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世纪金榜物理3市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx
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1、第1页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练第2页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练第3页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练第4页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲
2、经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练第5页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练第6页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练第7页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练1.1.一根轻质细绳能承受最大拉力为一
3、根轻质细绳能承受最大拉力为G,G,现将一重量为现将一重量为G G物体系物体系于绳中点于绳中点,两手分别握住绳两端两手分别握住绳两端,两手先并拢两手先并拢,然后迟缓地左然后迟缓地左右对称地分开右对称地分开,若想绳不停若想绳不停,两段绳间夹角不能超出两段绳间夹角不能超出()()A.45 B.60 C.120 D.135A.45 B.60 C.120 D.135【解析】【解析】选选C.C.依据三力平衡特点依据三力平衡特点,两根绳上协力与物体重力两根绳上协力与物体重力大小相等方向相反大小相等方向相反.再依据两个相等力合成特点再依据两个相等力合成特点,当两力夹角当两力夹角为为120120时时,协力大小与
4、分力相等协力大小与分力相等,故选故选C.C.第8页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练2.(2.(海淀区模拟海淀区模拟)如图所表示如图所表示,水平地面上物体水平地面上物体A,A,在斜向上在斜向上拉力拉力F F作用下作用下,向右做匀速运动向右做匀速运动,则以下说法中正确是则以下说法中正确是()()A.A.物体物体A A可能只受到三个力作用可能只受到三个力作用B.B.物体物体A A一定受到了四个力作用一定受到了四个力作用C.C.物体物体A A受到滑动摩擦力大小为受到滑动摩擦力
5、大小为FcosFcosD.D.物体物体A A对水平地面压力大小一定为对水平地面压力大小一定为Fsin Fsin 第9页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练【解析】【解析】选选B B、C.C.分析物体分析物体A A受力如图所表示受力如图所表示,由平衡条件可由平衡条件可知知,Fcos=F,Fcos=Ff f,F,FN N+Fsin=mg,+Fsin=mg,因因F Ff f0,F0,FN N一定不为零一定不为零,故物体故物体A A一定受四个力作用一定受四个力作用,A,A错误错误
6、,B,B、C C正确正确;F;FN N=mg-Fsin,=mg-Fsin,故故D D错误错误.第10页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练3.3.跳伞运动员和伞正匀速下落,已知运动员体重跳伞运动员和伞正匀速下落,已知运动员体重G G1 1,伞重量,伞重量G G2 2,降落伞为圆顶形,降落伞为圆顶形(如图所表示如图所表示).8).8根相同拉线均匀分布于根相同拉线均匀分布于伞边缘,每根拉线均与竖直方向成伞边缘,每根拉线均与竖直方向成3030夹角,则每根拉线上夹角,则每根拉线上
7、拉力为拉力为()()第11页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练【解析】【解析】选选A.A.以运动员为研究对象,受重力以运动员为研究对象,受重力G G1 1和各根拉线对和各根拉线对他拉力,大小为他拉力,大小为F FT T.由平衡条件,由平衡条件,G G1 1=8F=8FT Tcos30,cos30,故选故选A.A.第12页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战
8、演演练练4.4.如图所表示如图所表示,猎人用两根轻绳将猴子悬于空中猎人用两根轻绳将猴子悬于空中,猴子处于静猴子处于静止状态止状态.以下相关说法正确是以下相关说法正确是()()A.A.猴子受到三个力作用猴子受到三个力作用B.B.绳拉猴子力和猴子拉绳绳拉猴子力和猴子拉绳力相互平衡力相互平衡C.C.地球对猴子引力与猴子对地球对猴子引力与猴子对地球引力是一对作用力和反作用力地球引力是一对作用力和反作用力D.D.人将绳子拉得越紧人将绳子拉得越紧,猴子受到协力越大猴子受到协力越大第13页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能
9、检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练【解析】【解析】选选A A、C.C.猴子受重力和两个拉力作用猴子受重力和两个拉力作用,所以选项所以选项A A正正确确;两拉力协力与重力平衡两拉力协力与重力平衡,B,B错错;地球对猴子引力与猴子对地地球对猴子引力与猴子对地球引力是一对作用力和反作用力球引力是一对作用力和反作用力,C,C正确正确;猴子静止协力总为猴子静止协力总为零零,选项选项D D错错.第14页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练5.(5.(成都模拟成都模拟)如图所表示
10、如图所表示,质质量为量为m m两个球两个球A A、B B固定在横杆固定在横杆两端两端,将其放入光滑半圆形碗中将其放入光滑半圆形碗中,杆长度等于碗半径杆长度等于碗半径,当杆与碗当杆与碗竖直半径垂直时竖直半径垂直时,两球刚好能平衡两球刚好能平衡,则杆作用力为则杆作用力为()()【解析】【解析】选选A.A.以球以球A A为研究对象受力分析为研究对象受力分析,如图如图,则则F=mgtan30,F=mgtan30,故杆作用力故杆作用力 故故A A正确正确.第15页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场
11、场实实战战演演练练第16页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练一、整体法和隔离法选择一、整体法和隔离法选择当物理情景中包括物体较多时当物理情景中包括物体较多时,就要考虑采取整体法和隔离就要考虑采取整体法和隔离法法.第17页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练 整体法和隔离法有时要交叉使用整体法和隔离法有时要交叉使用,但必须但必须使用力相互作用才能从整
12、体法过渡到隔离法使用力相互作用才能从整体法过渡到隔离法.第18页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练【例证【例证1 1】(山东高考山东高考)如图所表示如图所表示,质量分别为质量分别为m m1 1、m m2 2两个两个物体经过轻弹簧连接物体经过轻弹簧连接,在力在力F F作用下一起沿水平方向做匀速直作用下一起沿水平方向做匀速直线运动线运动(m(m1 1在地面在地面,m,m2 2在空中在空中),),力力F F与水平方向成与水平方向成角角.则则m m1 1所所受支持力受支持力F
13、FN N和摩擦力和摩擦力F Ff f正确是正确是()()A.FA.FN N=m=m1 1g+mg+m2 2g-Fsing-FsinB.FB.FN N=m=m1 1g+mg+m2 2g-Fcosg-FcosC.FC.Ff f=Fcos=FcosD.FD.Ff f=Fsin=Fsin 【解题指导】【解题指导】因为题目中只包括因为题目中只包括m m1 1、m m2 2组成系统受到外组成系统受到外力力,故受力分析时采取整体法故受力分析时采取整体法.第19页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实
14、战战演演练练【自主解答】【自主解答】选选A A、C.C.把把m m1 1、m m2 2和弹簧组成系统看作整体和弹簧组成系统看作整体,受受力分析如图力分析如图,由平衡条件知由平衡条件知:水平方向水平方向:F:Ff f=Fcos=Fcos竖直方向竖直方向:F:FN N+Fsin=m+Fsin=m1 1g+mg+m2 2g.g.由以上两式得由以上两式得:F:Ff f=Fcos,F=Fcos,FN N=m=m1 1g+mg+m2 2g-Fsin,g-Fsin,正确选项为正确选项为A A、C.C.第20页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经
15、典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练第23页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练 (1)(1)三力平衡问题三力平衡问题.作出平行四边形后作出平行四边形后,要寻要寻找菱形、直角三角形、相同形等找菱形、直角三角形、相同形等,用对应几何知识处理用对应几何知识处理.(2)(2)用正交分解法时用正交分解法时,要建立适当坐标系要建立适当坐标系,使尽可能多力与坐使尽可能多力与坐标轴重合标轴重合.第24页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自
16、评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练【例证【例证2 2】(镇江模拟镇江模拟)如图所表示如图所表示,水平细杆上套一细环水平细杆上套一细环A,A,环环A A和球和球B B间用一轻质绳相连间用一轻质绳相连,质量分别为质量分别为m mA A、m mB B(m(mA AmmB B),),因为因为B B球受到水平风力作用球受到水平风力作用,A,A环与环与B B球一起向右匀速运动球一起向右匀速运动,已知细绳已知细绳与竖直方向夹角为与竖直方向夹角为,则以下说法正确是则以下说法正确是第25页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自
17、自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练A.A.风力增大时风力增大时,轻质绳对轻质绳对B B球拉力保持不变球拉力保持不变B.BB.B球受到风力球受到风力F F为为m mA AgtangtanC.C.杆对杆对A A环支持力伴随风力增加保持不变环支持力伴随风力增加保持不变D.AD.A环与水平细杆间动摩擦因数为环与水平细杆间动摩擦因数为第26页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练【解题指导】【解题指导】解答本题关键点
18、为解答本题关键点为 第27页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练【标准解答】【标准解答】选选C.(1)C.(1)先用隔离法:以先用隔离法:以B B为研究对象,受力如为研究对象,受力如图,则图,则F=mF=mB Bgtangtan,B B错误错误.F F增大时,增大时,F FT T增大,增大,A A错误错误.(2)(2)再用整体法:再用整体法:以球和环组成整体为研究对象,则杆对环以球和环组成整体为研究对象,则杆对环支持力支持力F FN N=(m=(mA A+m+mB B)g
19、)g,C C正确正确.再由滑动摩再由滑动摩擦力计算公式,擦力计算公式,F=(mF=(mA A+m+mB B)g)g,D D错误错误.第28页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练 【规律方法】【规律方法】求解平衡类问题惯用四种方法求解平衡类问题惯用四种方法(1)(1)力合成法力合成法物体在三个共点力作用下处于平衡状态物体在三个共点力作用下处于平衡状态,则任意两个力协力则任意两个力协力一定与第三个力大小相等一定与第三个力大小相等,方向相反方向相反;“;“力合成法力合成法”是处
20、理三是处理三力平衡问题基本方法力平衡问题基本方法.(2)(2)正交分解法正交分解法物体受到三个或三个以上力作用时物体受到三个或三个以上力作用时,惯用正交分解法列平衡惯用正交分解法列平衡方程求解方程求解:F:Fx x合合=0,F=0,Fy y合合=0.=0.为方便计算,建立坐标系时,要让为方便计算,建立坐标系时,要让尽可能多力落在坐标轴上尽可能多力落在坐标轴上.第29页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练(3)(3)三角形法三角形法对受三力作用而平衡物体对受三力作用而平衡物
21、体,将力矢量图平移使三力组成一个将力矢量图平移使三力组成一个首尾依次相接封闭力三角形首尾依次相接封闭力三角形,进而处理物体平衡问题方法叫进而处理物体平衡问题方法叫三角形法三角形法;力三角形法在处理动态平衡问题时方便、直观力三角形法在处理动态平衡问题时方便、直观,轻轻易判断易判断.(4)(4)相同三角形法相同三角形法物体受到三个共点力作用而处于平衡状态物体受到三个共点力作用而处于平衡状态,画出其中任意两画出其中任意两个力协力与第三个力等大反向平行四边形中个力协力与第三个力等大反向平行四边形中,可能有力三角可能有力三角形与题设图中几何三角形相同形与题设图中几何三角形相同,进而力三角形与几何三角形进
22、而力三角形与几何三角形对应边成百分比对应边成百分比,依据百分比便可计算出未依据百分比便可计算出未知力大小与方向知力大小与方向.第30页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练【例证【例证3 3】(济南模拟济南模拟)在粗糙水平地面上与墙平行放着一在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆柱状物体个截面为半圆柱状物体A,AA,A与竖直墙之间放一光滑圆球与竖直墙之间放一光滑圆球B,B,整整个装置处于静止状态个装置处于静止状态.现对现对B B加一竖直向下力加一竖直向下力F,FF,F作
23、用线经过作用线经过球心球心,设墙对设墙对B B作用力为作用力为F F1 1,B,B对对A A压力为压力为F F2 2,地面对地面对A A支持支持力为力为F F3 3.若若F F迟缓增大而整个装置仍保迟缓增大而整个装置仍保持静止持静止,截面如图所表示截面如图所表示,在此过程中在此过程中第33页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练A.FA.F1 1保持不变保持不变,F,F3 3迟缓增大迟缓增大B.FB.F1 1迟缓增大迟缓增大,F,F3 3保持不变保持不变C.FC.F2 2迟
24、缓增大迟缓增大,F,F3 3迟缓增大迟缓增大D.FD.F2 2迟缓增大迟缓增大,F,F3 3保持不变保持不变第34页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练【标准解答】【标准解答】选选C.C.将将A A、B B看作整体看作整体,受力分析得支持力受力分析得支持力F F3 3=F+=F+(m(mA A+m+mB B)g,)g,当当F F增大时增大时,F,F3 3增大增大.再以再以B B为研究对象为研究对象,受力如图受力如图,正正交分解得交分解得F F2 2cos=Fcos=F1
25、1,F,F2 2sin=msin=mB Bg+F,g+F,当当F F迟缓增大时迟缓增大时,F,F2 2、F F1 1也增大也增大,依据牛顿第三定律依据牛顿第三定律,F,F2 2=F=F2 2,故故F F1 1、F F2 2都增都增大大,故选故选C.C.第35页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练第36页易易错错剖剖析析误误区区警警示示基基础础盘盘点点自自测测自自评评要要点点透透析析典典例例精精讲讲经经典典考考题题知知能能检检验验模模拟拟考考场场实实战战演演练练 不深入分析
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