高考复习近义词实词辨析省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、能力要求:能力要求:1.能正确了解词义。能正确了解词义。2.能依据能依据语境语境辨析词语使辨析词语使用是否正确。用是否正确。3.能依据语境恰当地使用能依据语境恰当地使用同义词近义词和反义词。同义词近义词和反义词。第1页1 1、依次填入以下各句横线处词语,恰当一组是、依次填入以下各句横线处词语,恰当一组是()(北京春季卷第)(北京春季卷第3 3题)题)即使他尽了最大努力,还是没能即使他尽了最大努力,还是没能 住对方凌厉攻住对方凌厉攻势,痛失奖杯。势,痛失奖杯。能源短缺,加上恶劣自然条件、极大能源短缺,加上恶劣自然条件、极大地地_着这着这个小镇经济发展。个小镇经济发展。那些见利忘义、损人利己人,不
2、但为正人君子所那些见利忘义、损人利己人,不但为正人君子所 ,还可能滑向犯罪深渊。,还可能滑向犯罪深渊。A A遏制遏制 限制限制 不耻不耻 B B遏止遏止 制约制约 不耻不耻 C C遏制遏制 制约制约 不齿不齿 D D遏止遏止 限制限制 不齿不齿C C第2页11解析解析“遏制遏制”“”“遏止遏止”都是动词,都有都是动词,都有用强力阻挡意思。但用强力阻挡意思。但“遏止遏止”重在重在“让停顿让停顿”,能够用于重大事物;,能够用于重大事物;“遏制遏制”重在重在“控控制制”,惯用于某种情绪,有时也用于敌人或,惯用于某种情绪,有时也用于敌人或某种力量。某种力量。“限制限制”含义是含义是“要求范围,不要求范
3、围,不许超出许超出”,带有主观色彩;,带有主观色彩;“制约制约”带有客带有客观原因成份。观原因成份。“不耻不耻”意思是意思是“不感到耻辱不感到耻辱”;“不齿不齿”意思是意思是“不愿意提到,表示藐不愿意提到,表示藐视视”。本题正确答案为。本题正确答案为C C。第3页2、依次填入以下各句横线处词语,最恰、依次填入以下各句横线处词语,最恰当一组是(当一组是()(年全国卷年全国卷)报载孙中山孙女孙穗芳女士近年屡次报载孙中山孙女孙穗芳女士近年屡次北京大学,为推进孙中山研究做出北京大学,为推进孙中山研究做出了贡献。了贡献。北京市政府对城市建设布局做出了北京市政府对城市建设布局做出了,在在20前将每年增加前
4、将每年增加800万平方万平方米绿地。米绿地。邓亚萍现在留给大家印象,邓亚萍现在留给大家印象,日渐日渐成熟仪表风度,成熟仪表风度,依然保留拼搏精神。依然保留拼搏精神。A莅临莅临计划计划不但是不但是/而且是而且是B莅临莅临规划规划不是不是/而是而是C亲临亲临规划规划不但是不但是/而且是而且是D亲临亲临计划计划不是不是/而是而是C C第4页2 2、解析解析C.“C.“莅临莅临”与与“亲临亲临”都是都是“到到”意思,意思,前者普通表前者普通表“敬敬”,后者则强调,后者则强调“亲自抵达亲自抵达”。句中强调孙穗芳女士以特殊身份亲自前往北大,所句中强调孙穗芳女士以特殊身份亲自前往北大,所以排除以排除A A、
5、B B。“规划与计划规划与计划”都有预先确定做事内都有预先确定做事内容、步骤、方法之意。不过容、步骤、方法之意。不过“计划计划”普通较为普通较为详细详细,时间可长可短。时间可长可短。“规划规划”普通含有全局性,内容较普通含有全局性,内容较为为概括概括,时间较长,时间较长,从远景着眼从远景着眼。据此可知本句应。据此可知本句应为为“规划规划”。“不是不是/而是而是”表并列,表并列,“不不过不不过/而且是而且是”表递进,表递进,依据依据句文意很显然应选择句文意很显然应选择“不不不过不过/而且是而且是”。本题比较简单,学生能够依据第。本题比较简单,学生能够依据第一词或第三词即可判断出正确答案。一词或第
6、三词即可判断出正确答案。第5页【错因分析】【错因分析】1.1.对词语了解不准确,对词语了解不准确,不能明辨近义词不能明辨近义词语利用侧重点区分。语利用侧重点区分。2.2.对词义轻重、范围、大小,感情色彩对词义轻重、范围、大小,感情色彩比较把握不确切,比较把握不确切,不能从词语时态性不能从词语时态性角度辨词。角度辨词。3.3.对虚词不够重视,对虚词不够重视,忽略了虚词与中心忽略了虚词与中心词关系。词关系。第6页一、从词义方面一、从词义方面1 1、比较词义轻重、比较词义轻重 语意相近词语,往往语意相近词语,往往语气有轻有重,语气有轻有重,意思有深有浅,意思有深有浅,辨析时抓住这些词轻重辨析时抓住这
7、些词轻重意义,能够更准确地找到利用恰当语境。意义,能够更准确地找到利用恰当语境。【解题技巧】【解题技巧】第7页A“A“轻视轻视”和和“蔑视蔑视”前者仅表示看不起人,对事物不在意,前者仅表示看不起人,对事物不在意,后者则还有一个藐视神色后者则还有一个藐视神色,所以前者轻所以前者轻,后者重。后者重。B“B“失望失望”和和“绝望绝望”前者表示对事物不满意,或因愿望未实现而感到失意,前者表示对事物不满意,或因愿望未实现而感到失意,但还能够从头再来但还能够从头再来 后者则有一个愿望再也不可能实现意味。后者则有一个愿望再也不可能实现意味。阻止和阻止,阻止和阻止,批评和批判,批评和批判,成绩和成就,成绩和成
8、就,伙同和纠集,伙同和纠集,震动、震荡和震憾,震动、震荡和震憾,秘秘密、机密和绝密密、机密和绝密 第8页如:如:妨碍、妨害妨碍、妨害妨碍:妨碍:指对人或事造成一定障碍,词义较轻;指对人或事造成一定障碍,词义较轻;妨害:妨害:指使人或事物受到损害,词义较重。指使人或事物受到损害,词义较重。如:如:这么晚了还放录音机,会这么晚了还放录音机,会人家休息。人家休息。在果子上喷洒农药会在果子上喷洒农药会人们健康。人们健康。妨碍妨碍妨害妨害 一一组组词词意意义义基基本本相相同同,不不过过有有适适合合用用于于主主要要。较较大大事事物物,有有适适合合用用于于普普通通事事物物,有有表表示示程程度度深深、性性质质
9、重重,有有程度浅、性质轻。如:程度浅、性质轻。如:请请求求-哀哀求求 批批评评-批批判判 担担心心-担担忧忧 制制造造-创创造造 研研究究-探探讨讨 损损坏坏-破破坏坏 固固执执-顽固顽固 以上各组词均是前轻后重。以上各组词均是前轻后重。第9页练习练习、请让开,别、请让开,别_交通。交通。战争,是严重战争,是严重_和平。和平。(A妨碍妨碍B妨害)妨害)、岳飞被秦、岳飞被秦,以,以“莫须有莫须有”罪罪名于风波亭被害了。(名于风波亭被害了。(A诬陷诬陷B诬蔑)诬蔑)、一些不法分子蓄意、一些不法分子蓄意王家山水利工王家山水利工程,从而使得当地军民思想一度非常担心。(程,从而使得当地军民思想一度非常担
10、心。(A损坏损坏B破坏)破坏)ABAB第10页依次填入下面横线处词语,恰当一组是()我们工作计划已经呈报上级相关部门,待我们工作计划已经呈报上级相关部门,待我们工作计划已经呈报上级相关部门,待我们工作计划已经呈报上级相关部门,待之后,之后,之后,之后,即可付诸实施。即可付诸实施。即可付诸实施。即可付诸实施。抗击抗击抗击抗击“非典非典非典非典”白衣战士郑重立下誓言:我们白衣战士郑重立下誓言:我们白衣战士郑重立下誓言:我们白衣战士郑重立下誓言:我们,为守护患者不遗余力。为守护患者不遗余力。为守护患者不遗余力。为守护患者不遗余力。必须果断打击不法商人制假贩假必须果断打击不法商人制假贩假必须果断打击不
11、法商人制假贩假必须果断打击不法商人制假贩假暴利犯罪行为。暴利犯罪行为。暴利犯罪行为。暴利犯罪行为。A.A.审定审定审定审定许诺许诺许诺许诺 谋取谋取谋取谋取B.B.审订审订审订审订承诺承诺承诺承诺谋取谋取谋取谋取C.C.审订审订审订审订许诺许诺许诺许诺 牟取牟取牟取牟取D.D.审定审定审定审定承诺承诺承诺承诺牟取牟取牟取牟取 高考题检测高考题检测答案:答案:D审订:审阅修订审订:审阅修订审定:审查决定审定:审查决定第11页例例(全全国国卷卷)依依次次填填入入以以下下各各句句横横线线处处词词语语,最恰当一组是最恰当一组是 井井冈冈山山、遵遵义义、延延安安和和西西柏柏坡坡,是是中中国国革革命命几几
12、处处。“开开发发西西部部战战略略”目目标标之之一一就就是是 我我国国东东西西部差距。部差距。几几项项调调控控房房价价办办法法相相继继出出台台,说说明明政政府府 房房价增加过快态度相当坚定。价增加过快态度相当坚定。A.A.胜地胜地 缩小缩小 控制控制B.B.圣地圣地降低降低控制控制 C.C.圣地圣地 缩小缩小 抑制抑制D.D.胜地胜地降低降低抑制抑制 (C)第12页【解解析析】胜胜地地,有有名名风风景景优优美美地地方方;圣圣地地,指指含含有有重重大大历历史史意意义义和和作作用用地地方方。井井冈冈山山、遵遵义义、延延安安和和西西柏柏坡坡,都都是是在在中中国国革革命命历历史史上上含含有有重重大大意意
13、义义和和作作用用地地方方,当当然然选选取取“圣圣地地”。第第句句能能够够从从词词语语搭搭配配角角度度考考虑虑,普普通通说说“缩缩小小差差距距”,而而“降降低低差差距距”动动宾宾不不搭搭配配。第第句句,抑抑制制房房价价,是是指指让让房房价价降降低低;控控制制房房价价,是是指指让让房房价价保保持持稳稳定定。原原句句意意思思是是说说政政府府想想要要使使房房价价降降低低,防防止止“房房价价增增加加过过快快”,所所以以应应用用“抑制抑制”。第13页2 2、比较词义侧重点、比较词义侧重点语意相近词语,仅仅是意义相近而已,未语意相近词语,仅仅是意义相近而已,未必完全相同,所以普通而言其意思侧重点不一必完全相
14、同,所以普通而言其意思侧重点不一样。表示角度或意义方向有些差异,辨析它们样。表示角度或意义方向有些差异,辨析它们就得抓住词义侧重点进行仔细分析。就得抓住词义侧重点进行仔细分析。第14页 A “A “逐步逐步”和和“逐步逐步”前者强调步骤,有前者强调步骤,有“一步步一步步”意思,未意思,未必是很慢;后者有必是很慢;后者有“不显著不显著”,“慢慢”意思。意思。B“B“化装化装”和和“化装化装”前者强调身份或者形象改变,其结果是前者强调身份或者形象改变,其结果是“隐藏隐藏”自己;后者则仅仅是为了美化本身,自己;后者则仅仅是为了美化本身,主要是容貌打扮,结果反而是为了更加好地主要是容貌打扮,结果反而是
15、为了更加好地展现本身。展现本身。第15页比如:比如:上校同志话像钟声,一句上校同志话像钟声,一句句在大家儿心里响着。(侧重在音域宽宏)句在大家儿心里响着。(侧重在音域宽宏)一声长长鸣叫声,从不远一声长长鸣叫声,从不远地方传来。(侧重在音色清脆高远)地方传来。(侧重在音色清脆高远)大家又笑起来,比刚才笑得更大家又笑起来,比刚才笑得更,更长久。(侧重在声音响度大),更长久。(侧重在声音响度大)洪亮嘹亮响亮洪亮嘹亮响亮洪亮洪亮嘹亮嘹亮响亮响亮第16页如如“废除、解除、破除废除、解除、破除”三个动词,三个动词,重点是区分重点是区分“废废”“解解”“破破”三三个相异语素:个相异语素:“废废”是是“废止、
16、不废止、不用用”意思;意思;“解解”是是“去掉、消除去掉、消除”意思;意思;“破破”是是“打破、揭穿打破、揭穿”意思。意思。再如再如“协同、偕同协同、偕同”两个词,两个词,重点是区分重点是区分“协协”“偕偕”两个语素:两个语素:“协协”是是“协力协力”意思;意思;“偕偕”是是“一起一起”意思。意思。第17页例依次填入以下各句横线处词语,恰当一组是例依次填入以下各句横线处词语,恰当一组是例依次填入以下各句横线处词语,恰当一组是例依次填入以下各句横线处词语,恰当一组是11痴迷于痴迷于痴迷于痴迷于“法轮功法轮功法轮功法轮功”人应赶快划清与人应赶快划清与人应赶快划清与人应赶快划清与“法轮功法轮功法轮功
17、法轮功”组织组织组织组织,站到正确立场上来。,站到正确立场上来。,站到正确立场上来。,站到正确立场上来。22对于西方国家指责,俄罗斯明确对于西方国家指责,俄罗斯明确对于西方国家指责,俄罗斯明确对于西方国家指责,俄罗斯明确西方国家,俄西方国家,俄西方国家,俄西方国家,俄罗斯不是南斯拉夫,车臣也不是科索沃。罗斯不是南斯拉夫,车臣也不是科索沃。罗斯不是南斯拉夫,车臣也不是科索沃。罗斯不是南斯拉夫,车臣也不是科索沃。33伴随印巴军备竞争日益加剧,双方再次伴随印巴军备竞争日益加剧,双方再次伴随印巴军备竞争日益加剧,双方再次伴随印巴军备竞争日益加剧,双方再次了大规了大规了大规了大规模边境武装冲突。模边境武
18、装冲突。模边境武装冲突。模边境武装冲突。A A界限界限界限界限告诉告诉告诉告诉暴发暴发暴发暴发BB界限界限界限界限告诫告诫告诫告诫暴发暴发暴发暴发C C界限界限界限界限告诉告诉告诉告诉暴发暴发暴发暴发DD界限界限界限界限告诫告诫告诫告诫暴发暴发暴发暴发高考题检测高考题检测答案:答案:B【解解析析】暴暴发发:(力力量量、情情绪绪等等)突突然然发发作作;事事变变突突然然发发生生。侧重于猛烈性。暴发:突然发作,侧重于突发性。侧重于猛烈性。暴发:突然发作,侧重于突发性。第18页例、(年辽宁卷)依次填入以下各句横线处词语,最恰当一组是岫岩古称大宁镇,其采玉历史能够到汉代以前。假如不彻底转变旧观念,没有一
19、个创新精神,在振兴辽宁老工业基地道路上,我们就迈不开前进。语音也是发展改变,汉字不以标音为主,所以,光看文字看不出古今改变。校园流行语,各个时期都有,各类学校又各有不一样,但却有一个共同特点,那就是都不适合用于正式。A回溯 步子 不过 场所 B上溯 步伐 不过 场所C回溯 步子 因为 场所 D上溯 步伐 因为 场所(B)【解析】:【解析】:【解析】:【解析】:“场所场所场所场所”和和和和“场所场所场所场所”,都表示从事某种活动地方,但,都表示从事某种活动地方,但,都表示从事某种活动地方,但,都表示从事某种活动地方,但“场所场所场所场所”较详细单位,指活动地点;较详细单位,指活动地点;较详细单位
20、,指活动地点;较详细单位,指活动地点;“场所场所场所场所”词义范围要大一些,它词义范围要大一些,它词义范围要大一些,它词义范围要大一些,它是地点、时间、环境、情是地点、时间、环境、情是地点、时间、环境、情是地点、时间、环境、情 况总合。况总合。况总合。况总合。第19页3 3、比较词义范围大小、比较词义范围大小 语意相近一些词语,有意义范围大,有意义语意相近一些词语,有意义范围大,有意义范围小,相互有意义涵盖部分,使用时候要注意范围小,相互有意义涵盖部分,使用时候要注意意义大小,以免小词大用或大词小用。意义大小,以免小词大用或大词小用。如如“事情、事件、事故事情、事件、事故”这组词中,这组词中,
21、“事情事情”泛指一切活动和所发生现象,泛指一切活动和所发生现象,意义范围最大意义范围最大;“事件事件”指已经发生不日常事情,指已经发生不日常事情,范围比较小范围比较小;“事故事故”指因为某种原因而发生不幸指因为某种原因而发生不幸事情,范围最小。事情,范围最小。第20页如:如:年纪、年纪年纪、年纪年纪指人或动植物已生存年数,词义范围大;年纪指人或动植物已生存年数,词义范围大;年纪指人年纪,词义范围小。年纪指人年纪,词义范围小。这棵树足有上千岁。这棵树足有上千岁。你这么一大把了,还这么拼命你这么一大把了,还这么拼命。第21页例.(年青海)依次填人以下各句横线处词语,最恰当一组是北京奥运会组委会宣告
22、从年开始将先后 新会徽和吉祥物标志。假如没有_过人生酸甜苦辣,又怎么能真正知道长辈们创业艰难呢?A起用 体味 B起用 体验 C启用 体味 D启用 体验 (C)第22页【解解析析】:“起起用用”和和“启启用用”两两词词使使用用方方法法不不一一样样,所所用用范范围围也也不不一一样样。“起起用用”是是重重新新任任用用已已退退职职或或免免职职官官员员,而而“启启用用”是是开开始始使使用用;“起起用用”只只能能用用于于人人,而而“启启用用”则则适适用用范范围围较较宽宽,既既可可用用于于人人,也也可可用用于于物物。原原句句中中是是说说“新新会会徽徽和和吉吉祥祥物物标标志志”“开开始始”用用,自自然然应应选
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