策划书珠海学院乡业·乡情青年志愿者服务队王玲.doc
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目录 第一章 课题介绍 4 1.1 课题概述 4 1.2 时事背景和区域背景 4 1.2.1 时事背景 4 1.2.2 区域背景 5 1.3 课题内容 6 1.4 具体实行方案 7 1.4.1 初期申请工作 7 1.4.2 前期准备工作 7 1.4.3 中期活动内容 8 1.4.4 后期总结工作 8 1.4.5 具体行程安排 8 第二章 团队介绍 10 2.1 团队简介 10 2.2 成员简介 10 2.3 团队守则 12 第三章 可行性分析 13 3.1 联系与沟通方面 13 3.1 团队合作方面 13 3.2 课题前期准备与其创新性、可行性 13 第四章 总体宣传方案 14 4.1 实践期间宣传 14 4.2 活动后期宣传 14 第五章 活动经费预算 14 5.1 经费来源 14 5.2 经费预算表 14 第六章 突发事件防止及解决方案 16 第七章 调查问卷方案 17 第八章 成员分工安排 18 8.1 活动前期 18 8.2 活动中期 18 8.3 活动后期 19 第九章 附录 19 附录一:调核对象资料 19 附录二:公司访谈内容(初稿) 20 附录三:调查问卷 21 第一章课题介绍 1.1课题概述 本团队选取“当代大学生回乡创业案例调查与分析——以梅州地区为例”为(课题),以对成功回乡创业的大学生的个体走访为实践主线,辅以对在校大学生群体回乡创业意向的调查,以及对梅州本地创业环境的调查,希望通过调研分析与宣传,鼓励并帮助更多的大学生转变观念,回家乡发展事业,为致富家乡奉献自己的一份力量,最终实现自己的人生价值。 团队初步拟定了梅州的三个典型事例(干什么),这三位回乡创业的大学生均为珠三角高校的毕业生,分别来自暨南大学、华南理工大学和华南师范大学。其中暨南大学张晓山出生在梅州本地农村地区,毕业于暨南大学珠海学院公司管理系,曾为学校创业实验室的第一届成员,毕业后回到家乡梅州,通过自身努力,成功创办了以农产品加工为主的田信农业科技有限公司,成为大学生回乡创业的典范。 团队希望通过本次实践活动不仅可以了解大学生回乡创业的相关信息(涉及在校大学生意向、创业环境等),更希望向回乡创业的毕业生学习艰苦奋斗的创业精神及为乡致富的奉献精神。(活动目的) 1.2时事背景和区域背景 众所周知,2023年4月始于美国的次贷危机,引发全球发达国家的经济衰退,并导致全球就业萎缩,中国就业市场也因此受到冲击。高校毕业生的就业形势相称严峻,就业问题因而成为当前大学毕业生面临德最大难题。2023年毕业的大学生实际就业率不到70%。据中国社会科学院最近发布的数据了解,2023年年终有100万高校毕业生不能就业,而2023年又将有近611万大学生面临就业问题。因此,大学生必须寻找更多余路。而创业就是就业的另一种模式。 2023年9月28日,国务院办公厅下发了《关于促进以创业带动就业工作的指导意见》,就进一步指导、规范和大力推动以创业带动就业工作作出了具体的决策部署。国家将采用多项措施鼓励高校毕业生等群体创业。针对高校毕业生,《意见》特别指出,加强普通高校和职业学校的创业课程设立。各地区、各有关部门可根据实际情况,适当放宽高校毕业生、失业人员以及返乡农民工创业的市场准入条件。 就目前而言,大学生就业存在的地区不平衡。广州、深圳等经济较发达的热门城市大学生挤破头,但粤西、粤北等珠三角外地区却门前冷落鞍马稀,。毕业大学生不愿下基层,将意味着他们在金融风暴下更难站稳脚跟。此外,梅州、河源等广东的经济欠发达地区的在外大学生数量非常之多,其中不乏有高素质的人才,而这些土生土长的毕业生中乐意回乡创业、致力于家乡发展的却是甚少,却大量流入珠三角等发达地区,而他们自己的家乡却由于高素质人才的匮乏而在发展经济上存在一定的难题。因而,这种现象也成了“富更富、贫更贫”的重要因素之一。 令人欣慰的是,也有一些大学生不再留在人才扎堆的大城市,而是选择回到家乡创业。这是近年来出现的一种新现象。尽管创业之初难免艰辛,但在本地政府及周边人的支持和帮助下,这些大学生创业者中的许多人都能度过暂时的困难,从而实现了自己的梦想。 1.2.2区域背景 梅州位于广东省东北处,是中国著名的三乡——“文化之乡、华侨之乡、足球之乡”,同时还享有“山歌之乡、金柚之乡、客家菜之乡,单丛茶之乡”美称。同时,梅州又是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市。2023年,梅州以“山洽会”为龙头,以打好经济攻坚战和过好社会稳定关为重点,经济社会在困难中得到新的发展,全年生产总值477.88亿元,比上年增长10.2%。生产总值中三次产业构成为21.9∶42.5∶35.6,第一产业比重下降,第二、三产业比重上升。 梅州市拥有丰富的资源,如地下资源、水资源和动植物资源等。梅州借力资本市场推动绿色崛起的发展战略取得重大突破,不仅有效破解了山区发展资金短板的问题,并且也使梅州成为省内继深圳、广州、佛山、珠海之后,拥有上市公司最多的地级市。而随着着招商引资工作和民营经济发展的加快,各县(市、区)充足发挥各自的资源优势和产业优势,努力哺育壮大特色经济。由此可以看出,以梅州为代表的较为偏远的地区正在逐步崛起,却存在巨大的人才需求缺口。 由团省委与梅州市政府联合创建的广东青年创业园(梅州)是在广州(梅州)产业转移工业园中的园中园,设产业转移园、大学生创业孵化基地、粤港澳台青年科技创新园、青年技能教育培训基地等四大功能区,形成一个以创业研发为核心、以生产经营为主体的多功能园区。目前前期准备工作已完毕,现进入与公司对接阶段。广东青年(梅州)创业园是团省委2023重点工作项目之一,团省委重要领导与梅州市重要领导多次对创业园的创建工作进行进一步协商探讨,并于10月下旬举行了“粤商百县行•推动双转移——走进梅州”活动。 序号 内容 目的/形式 欲获取的信息 1 调查珠三角地区 在校大学生群体 回乡创业意向 目的:了解大学生群体回乡创业意向,起到一定的宣传作用,提高大学生回乡创业的意识。 形式:通过口头调查、问卷/网络问卷调查等多种形式进行调查信息搜集,并对调查结果进行分析总结。 l 是否有回乡创业的打算; l 是否对此类背景(如相关政策及成功事例等)有所了解; l 何种因素会吸引他们回乡创业. 2 调研大学生回乡 创业环境——以 梅州本地为例 目的:了解大学生回乡创业环境,为珠三角大学生回乡创业提供相关外部信息。 形式:走访梅州市政府相关部门以及广东省青年创业基地(在梅州)等,分析创业环境。 l 政府财政等方面支持力度; l 市场开放限度; l 商业竞争强度; l 专业基础设施状况等创业环境情况. 3 走访梅州回乡创 业的毕业大学生 目的:进一步了解大学生回乡创业的情况,吸取成功创业的大学生的宝贵经验,感受创业精神,为大学生回乡创业提供经验支持。 形式:走访三位成功回乡创业的高校毕业生所创办的公司,分析其共同成功经验。 l 大学生回乡创业的重要发展方向; l 大学生需具有哪些条件,以及如何运用自身优势进行创业; l 大学生回乡创业也许碰到的难题. 4 向本地政府提出吸引大学生回流创业的可行性方案 目的:使本次实践活动具有实际意义,为本地政府在促进大学生回乡创业方面提供力所能及的帮助。 形式:通过以上各项调研活动,后期分析、整理提出相应方案。 l 阻碍和吸引大学生回乡创业的各方面因素; l 吸引大学生回乡创业的具体、可行的措施. 5 形成调研报告、新 闻稿等实践成果 目的:通过宣传,鼓励更多大学生改变观念,回乡发展事业,帮助家乡人民致富,达成最终实践目的。 形式:根据调研所得内容,结合相关资料,形成调研报告及新闻稿。 l 调研成果、实际意义; l 活动总结,涉及实践经验和心得. 1.4具体实行方案 1.4.1初期申请工作 l 实践策划确立: A、小组成员多次开会讨论并确立了主题和活动内容。 B、与有关老师讨论课题与策划,询问了指导老师的意见,完善调研计划。 l 思想结识准备: C、通过学校老师和参与过三下乡活动的师兄师姐,了解到三下乡时也许碰到的具体情况和困难。队员已经对本次调研活动做好充足的思想准备。 l 外联工作准备: D、成员之一的家庭成员为本地政府官员,事先与本地政府做好了充足沟通,并得到本地政府为我们活动全程提供帮助的承诺,我们的活动,将会有本地政府人员全程陪同,保证活动的顺利进行。 E、已经与本地的相关公司负责人取得了联系,本地公司对我们的调研表达热烈的欢迎,并承诺对我们的活动提供尽也许的帮助。 l 对本地状况的了解准备: F、通过电话、网络等方式已收集了解了梅州市的具体情况,涉及本地的气候、交通、地形、经济水平、经济结构、人文风俗习惯等,为实践调研作好了充足的准备工作。 G、已经调查了解了队员从家里去梅州的路线和价格,以及梅州本地的交通要道、重要交通工具,为行程安排和预算。 H、为了便于活动的开展,各队员已先熟悉了解梅州市的历史文化、风俗习惯以及本地常用平常方言。 l 团队分工及运作: I、团队各成员依据研究课题、个人特点并结合实际情况,进行了有效分工;根据调研规定进行了相应的知识扩充与技巧学习。 1.4.2前期准备工作 A、为活动中的调查及座谈会进行细致准备,完善调查及访谈内容。 B、购买物资及药物等。 C、订购火车票或车票,拟定各自交通安排。 D、活动前进行安全教育工作,进行保险购买等安全措施。 E、继续保持与田信农业科技有限公司、东晟贸易公司和小蜜茶叶有限公司的沟通,关注新闻,不断确认日程安排,以应对也许发生的变化。 F、与本地政府联系,争取更多支持。 (附录三:调查问卷) 1.4.3中期活动内容 A、2月15日至2月28日,队员各自在家中运用网络发放,整理《在校大学生群体的回乡创业意向》问卷调查。 B、3月1日,与政府取得联系,找好食宿地并安排好以后的工作。 C、3月2日,与本地政府见面,开展座谈,取得资料,参观广东青年创业基地(梅州)。 D、3月3日,走访田信农产品科技有限公司,参观其农业生产基地,对张晓山师兄进行访谈。 E、3月4日,走访东晟贸易公司,走访小蜜茶叶有限公司,分别对其公司负责人进行访谈。 F、3月5日,分析、总结,初步完毕调研报告及论文。 G、3月6日,与政府辞别,赠送纪念品以表达队员的感激之情。针对吸引大学生回乡创业,向本地政府提出意见。 (附录一:调核对象资料;附录二:公司访谈内容) 1.4.4后期总结工作 A、3月6至3月8日,完善调研成果。 B、3月7日,团队对本次实践活动进行总结,汲取经验,队员各自完毕实践总结。 l 3月1日日程安排 A、8:30——四名非梅州籍队员及一名带队老师在广州火车站集中 B、9:24——乘坐1234/1231次列车,从广州开往梅州。 C、15:00——到达梅州火车站,届时由梅州本地的五位队员接待,一起前往住宿地入住。 D、20:00~21:00——进行一个简短会议,准备第二天活动所需资料,安排好明天的工作,同时对各成员进行分工。 l 3月2日日程安排 A、8:00~11:30——与本地政府见面,开展座谈,并获得相关资料。 B、11:30~14:00——队员午餐和休息时间。 C、14:30~17:30——在政府相关人员的带领下,参观位于梅州市区的广东青年创业园。 D、20:00~21:00——阅读材料,召开当天活动总结会议.布置第二天的活动任务。 l 3月3日日程安排 A、8:00~10:00——从住地出发到达五华镇,与田信农业科技有限公司相关人员接洽。 B、10:00~11:30——参观其生产基地。 C、11:30~14:00——就餐和休息时间。 D、14:00~17:00——对公司创始人暨南大学毕业生张晓山进行访谈。E、17:00~19:00——乘车返回住地。 F、20:00~21:00——召开总结会议,整理访谈录,布置第二天活动任务。 l 3月4日日程安排 A、8:00~11:30——走访东晟贸易公司,对公司创始人李彪进行访谈。B、11:30~14:00——就餐休息时间。 C、14:00~17:00——走访小蜜茶叶有限公司并参观其茶田,对公司创始人李玉婷进行访谈。 D、20:00~21:00——召开总结会议,整理访谈录。 l 3月5日日程安排 A、8:00~17:00——整理收集到的各种资料;撰写调研报告;撰写新闻稿,为向本地媒体投稿做准备。 B、19:00~21:00——召开本次调研的闭幕会议,各个队员总结在这次活动中的收获与心得,并由带队老师和队长总结这次调研的预期的目的,意义与实际收到的成效。 l 3月6日日程安排 A、9:00——与政府辞别,赠送纪念物品,并将调研报告及建议书提交给本地政府,以供参考。 B、10:00——各自返回自己的家乡或者返校。 第二章团队介绍 2.1团队简介(每人写一个自我介绍)老师的经历呢?邮件吧! 暨南大学“乡业·乡情”团队: 暨南大学“乡业·乡情”团队是由两位老师和九个个性不同、专业不同却有着同样的抱负、同样的热情的学生组成。我们充满对未来的憧憬,我们有活力有朝气地朝着人生目的大步向前着。为响应学校“科技、文化、卫生三下乡”的实践活动,我们毅然走出校园,迈向社会,用自己火热的青春点亮边远山区,用自己的良好形象将暨南精神传播到五湖四海。本团队的优势如下: 1、队员组成优势 本团队聚集了不同专业知识的人才,9位队员分别来自6个不同专业,多为公司管理方向,对公司管理和创业方面均比较了解,完全可以满足这次社会调研的需要。同时,这些队员在平时的生活中都有交往,彼此都比较了解,容易进行沟通协作。 2、队员能力优势 a)团队有5位队员来自实践地,熟悉本地情况,与本地政府关系密切,为我们的实践活动提供各种保障。 b)团队的成员都担任班级、各类学生组织的干部或负责人,具有丰富的活动组织经验和较强的沟通能力。 c)团队有3位成员去年参与过三下乡社会调研活动,对于活动的过程较为熟悉,具有较强的应对、解决突发事件的能力。 2.3团队守则 一、团队内各项事物应由集体讨论决定,贯彻民主集中,不得单方面擅自决定。 二、团队成员应尊重整个团队的安排,认真完毕各项实践任务, 三、团队成员须服从团队负责人的统一指挥,要注意生命和财产安全,不得进行与团队主题无关的活动,更不得擅自行动,进行任何有危险性的活动,对自己的行动负责。 四、在“三下乡”活过程动中,一旦自身或别人身体出现不适,要及时向负责人报告,并到医疗机构作相应的检查。 五、团队成员如遇意外情况须退出实践活动,应向领队提出书面申请,批准后方可离队。领队应在实践活动结束后将具体情况上报团委。 六、团队成员应遵纪守法,衣着得体,举止文明,自觉维护暨大的声誉和形象。 七、团队成员须本着虚心求实、不畏劳苦、热情服务的精神,认真完毕实践任务。 八、团队成员须爱惜社会实践的机会,在实践中提高自身的思想素质,增强为人民服务的信念和艰苦奋斗的意识,培养理论联系实际、学以致用的作风,树立暨南人良好形象。 九、团队指定专人负责团队的各项具体工作,应本着节约合理的原则,按财务规定办好有关事宜。 十、谦虚谨慎,不耻下问,虚心向本地群众学习;不得私自接受本地领导或群众的馈赠;团队成员须尊重接待单位的协调安排,不得向本地领导或群众提出任何不恰当的规定。- 配套讲稿:
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