现代汉语词类市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。一一 词类划分词类划分（一）词类划分标准（二）实词（三）虚词（四）次类和小类划分第1页（一）词类划分标准（一）词类划分标准 词类词类是词语法分类。划分词类标准，是词在语法上区分性特征。词在语法上区分性特征，简称词语法特征词语法特征，主要表现在以下三个方面：第一，词语法形式。指具备什么样形式标识和改变方式。第二，词组合能力。第三，词造句功用。指能不能充当句子成份，能充当什么句子成份。第2页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（1 1）意义不能作为词类划分标准）意义不能作为词类划分标准 通常说名词表示事物名称，动词表示动作或行为，形容词表示事物性质或状态。这么看起来，好像词类是依据词意义划分出来。实际上依据词意义来划分词类是行不通。实际上依据词意义来划分词类是行不通。因为表示同类概念词，语法性质不一定相同。比如“战争”和“战斗”都表示行为，可是“战争”是名词，“战斗”是动词；“红”和“红色”都表示颜色，“红”是形容词，而“红色”是名词。词类是反应词语法特征类。不过依据语法特征分出类，在意义上也有一定共同点。可见词语法特征和意义之间有亲密联系。不过我们划分词类时候，却只能依据特征，不能依据意义。第3页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（2 2）词语法形式）词语法形式 词语法形式，指具备什么样形式标识和改变方式。词语法形式，指具备什么样形式标识和改变方式。有语言能够借助于词形态改变来划分词类。比如英语：A B C horse（马）high（高）deny（否定）hat（帽子）big（大）collect（搜集）tree（树）old（老，旧）remember（记得）A类词有数改变（复数加词尾S），B类词有级改变（比较级加词尾er，最高级加词尾est），C类词有时变化（过去时加词尾ed）。依据这些形态上改变，能够把这些词分为三类：A是名词，B是形容词，C是动词。第4页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。汉语不像印欧语那样有丰富形态改变，所以给汉语汉语不像印欧语那样有丰富形态改变，所以给汉语词分类不能主要依据形态改变来划分词类，只能主要根词分类不能主要依据形态改变来划分词类，只能主要根据词语法功效。据词语法功效。（1）前加虚语素：老师 老张 老大 老三（名词形式标识）（2）后加虚语素：桌子 剪子 胖子 日子（名词形式标识）绿化 美化 工业化 合作化（动词形式标识）（3）重合方式：漂亮 漂漂亮亮 洁净 干洁净净（AABB重合方式）研究 研究研究 讨论 讨论讨论 （ABAB重合方式）第5页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（3 3）词语法功效）词语法功效 一个词语法功效词语法功效指是这个词在句法结构里所能占据语法位置。举例来说，形容词功效有：a，前加“很”。b后加“”。C后加“了”。d作谓语。e作定语。很显著，凭借形容词语法功效，我们能够把它跟别词类区分开来。举例来说，名词不具备a，c，d几项，动词不具备a、e等项，同时名词、动词语法功效里也有一些是形容词所没有。我们给汉语词分类，依据就是这些功效上异同。第6页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。词组合能力词组合能力 词组合能力，指能跟一些什么词语发生组合关系，不能跟一些什么词语发生组合关系。比如：过火 过问 过失“过火”是形容词，既能受否定副词“不”修饰，又能受程度副词“很”修饰（不过火/很过火）；“过问”是动词，能受“不”修饰（不过问），却不能受“很”修饰（“很过问）；“过失”是名词，既不能受“不”修饰，也不能受“很”修饰（”不过失”很过失）。从其次看，名词“过失”能受表示物量数量短语修饰（一个过失多种过失），形容词“过火”和动词“过问”都不能受表示物量数量短语修饰（”一个过火“多种过火”一个过问”多种过问）。第7页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。词造句功用词造句功用 词造句功用词造句功用，指能不能充当句子成份，能充当什么句子成份。比如：而且 因为 所以 有过失 过失很大 行动过火 大家过问“过失、过火、过问”能够单独充当句子成份，“而且、因为、所以”不能单独充当句子成份。“过失”能够充当主语、宾语，不能单独充当谓语；“过火”和“过问”叶以单独充当谓语，大多数情况下不充当主语、宾语。第8页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。汉语词类体系汉语词类体系 作为词类划分标准，在这一分类系列里，最起作用是词组合能力方面特征。实词和虚词在语法上区分，表现在造句功用不一样：实词能充当基于成份主语、谓语和宾语；虚词不但不能充当主语、谓语和宾语，大多数连句子结构中其它成份也不能充当。词类实 词副词量词代词虚 词数词形容词介词助词名词拟音词连词动词第9页（二）实词（二）实词量词代词数词形容词名词动词第10页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。名名 词词名词分类名词分类名词和量词关系名词和量词关系名词主要语法特征名词主要语法特征第11页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（1 1）名词分类）名词分类 （a）人人物物名名词词：表示人或事物。如“宾客、运动员。火车、规则”等等。（b）时地名词时地名词：表示处所或时间。如“北京。图书馆、假日、春天”等等。（c）方方 位位 词词：表示方向和关系位之置。如“上、下、前、后、东、西、南、北、左、右、里、外、中、间、内、旁”和“以上、以下、之前、之后、东边、西边、南面、北面、里头、外头、卜下、左右、前后、里外、当中、底下”等。方位词是一类特殊名词。方位词数量有限，能够全部列举，是名词里一个封闭小类。方位词能够单独使用，相当于时地名词，如“向后转”，“以前没出过这种事”；方位词又能够附着在别词语后边，一起组成方位短语，如“屋子后有一棵枣树”，“解放以前这里是一片荒山”。第12页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。(2)(2)名词和量词关系名词和量词关系 （1）可数名词可数名词。这类名词特点是有自己适用个体量词。比如：书（本）、灯（盏）、笔（枝）、马（匹）。（2）不可数名词不可数名词。不可数名词没有适用个体量词。比如：水、酒、土、面粉、肉、布。这类名词只能选择以下三类量词：（a）表示度量衡单位量词（度量词），尺、斤。（b）由名词转来量词（暂时量词），比如：桶、袋。（C）不定量词“点儿”和“些”。（3）集合名词集合名词。集合名词前头也不能加个体量词，比如：父母、亲友、衣物、军火。比如：一部分师生、一批军火、一些亲友。由名词性词根加量词性词根组成复合名词（纸张、枪枝、人口、车辆、船只）以及带后加成份“们”合成词（人们、孩子们、同学们）都是集合名词。（4）抽抽象象名名词词。抽象名词是前头只能加“种、类、点儿、些”或“次、回、遍、顿、趟”等动量词名词。比如：（一个、这些）礼节、（请了一次）客。（5）专有名词专有名词。专有名词在普通情况下不受数量词修饰，不过专有名词并不是绝对不受数量词修饰，比如：东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。（歌词）|有两个李逵，一个是真李逵，一个是假李逵。第13页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（3 3）名词主要语法特征）名词主要语法特征 普通能受表示物量数量短语修饰普通能受表示物量数量短语修饰不能受副词修饰不能受副词修饰能用在介词后边组成介词结构能用在介词后边组成介词结构经惯用作主语和宾语经惯用作主语和宾语第14页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。普通能受表示物量数量短语修饰普通能受表示物量数量短语修饰 数量短语数量短语+名词名词 五架飞机五架飞机 一位工人一位工人 六个苹果六个苹果 八座图书馆八座图书馆 也有一些名词通常不受数量短语修饰，这跟它们本身所表示意义相关。如“鲁迅、北京”之类表示专一对象，“东边、国外”之类表示不可计数方所，这些名词在普通情况下都不跟数量短语组合。又如“人群、车辆、马匹”之类表示群体对象，它们前边不能用表示定量数量短语。第15页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。不能受副词修饰不能受副词修饰 副词副词+名词名词 *不飞机 *不工人 *也苹果 *很图书馆 在名词谓语句中，有时能够在名词之前加上副词。例如：今天才星期二。第16页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。能用在介词后边组成介词结构能用在介词后边组成介词结构 能用在介词后边，组成介词结构。比如：在南宁 到桂林 对于中国 关于前途 把钢笔（弄丢了）被敌人（杀害了）第17页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。经惯用作主语和宾语经惯用作主语和宾语 李林把钢笔弄丢了。|_|_|主语 谓语 李林今天清扫教室。|_|_|_|_|_|_|宾语第18页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。动动 词词动词语法特征动词语法特征动词分类动词分类第19页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。动词语法特征动词语法特征 （A）能用否定副词修饰。（B）动词经常用加“了”、“着”、“过”、“起来”、“下去”或重合方式表示“时态”。（C）一般能进人“X不X”格式，而且大多数能带宾语。有动词只能说成“X没X”，不能说成“X不X”。（D）经常充当谓语中心语，大部分动词能带宾语,少数动词不能带宾语，不过能用在名词后边构成主谓词组。第20页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（A A）能用否定副词修饰能用否定副词修饰 能用副词“不”或“没有（没）”修饰。比如：不研究问题 没有来 使用“不”和“没”（没有）表示意思是有一定差异。比如：我不吃饭。我没吃饭。第21页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（B）带动态助词、趋向动词或重合表示“时态”许多动词能带上动态助词“着、了、过”。“说了”是完成态，“说着”是进行态，“说过”是经验态。遗失了 遗失过 *遗失着 逝世了 *逝世着 *逝世过 动词还经常用加趋向动词“起来”、“下去”方式表示“时态”。“说起来”是开始态，“说下去”是继续态。用重合方式表示尝试态动词。单音重合之后重合方式为AA，双音用ABAB方式重合。例如，“看看”、“洗洗”、“锻炼锻炼”、“研究研究”。第22页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（C）能进入“X不X”或“X没X”动词普通能进人“X不X”格式，而且大多数能带宾语。比如“看不看？”“保留不保留？”有动词只能说成“X没X”，不能说成“X不X”，这也跟动词本身意义相关。比如：听见没听见？*听见不听见？这是因为“听见”一词所表示行为是已经实现。第23页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。(D)D)能充当谓语能够带宾语能充当谓语能够带宾语 经惯用作谓语或谓语中心语。大部分动词能带宾语，如：“挑重担”、“帮他人”、“树立经典”、“发扬民主”。少数动词不能带宾语，不过能用在名词后边组成主谓词组，如“干部带头”、“全厂动手”、“病号休息”。第24页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。动词分类行为他动词行为自动词心理活动动词行止动词使令动词有没有动词比似动词判断动词能愿动词趋向动词 行为他动词、行为自动词和心理活动动词数目最多，所占百分比最大。第25页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。行为动词行为动词（1）行行为为他他动动词词 表示以某种事物为对象动作行为。如“看、洗、打、讨论、考查、保留”等。（2）行行为为自自动动词词 表示不以某种事物为对象动作行为。“睡、飞、飘、哭泣、咳嗽、游泳”等。第26页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。心理活动动词 表示心理活动。如“爱、恨、想、喜欢厌恶、敬仰、希望”等。（1）能够受程度副词修饰能够受程度副词修饰。比如，“很想”、“非常喜欢”、“尤其讨厌”。（2）能够带宾语能够带宾语：“很想家”、“非常喜欢古典文学”、“尤其讨厌那个家伙”。第27页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。行止动词行止动词 表示动作开始、进行或停顿。比如：“开始、进行、继续、停顿”等。第28页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。使令动词使令动词 表示命令或请求。比如：“使、令、叫、请、教、让、迫使、逼使、命令、请求”等。第29页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。有没有动词有没有动词 表示事物有没有表示事物有没有。包含：“有”和“没、没有”。“没、没有”相当于文言里头“无”。第30页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。比似动词比似动词 表示事物间比似关系。如“像、似、如、如词、好像”等，能够组成比况短语。第31页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。判断动词判断动词 表示对事物判断或必定表示对事物判断或必定。只有一个“是”。“是”基本用途是带上判断宾语一起对主语进行断定。如“李白是唐朝人”，“是唐朝人”对“李白”进行断定，其中“唐朝人”是判断宾语。注意注意：“是小王开门”（开门是小王）、“是瓦特创造蒸汽机”、“是他把手风琴弄坏”。“是”有时单独用在动词或形容词前边，表示必定语气，有强调作用。如“我懂了！我是懂了！”“这孩子是漂亮！”这么“是”，能够认为是句子结构中辅助性材料。第32页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。能愿动词能愿动词 表示行为或情况可能性、必要性和意愿性表示行为或情况可能性、必要性和意愿性。（1）“能、会、能够、可能、能够”等，表示可能性表示可能性；（2）“应、应该、应该、要”等，表示必要性表示必要性；（3）“愿、愿意、肯、敢、要”等，表示意愿性表示意愿性。能愿动词是一类特殊动词，其基本用途是同动词、形容词等组成能愿短语。这类动词不但普通能进入“X不X”格式，而且能进入“不X不”格式。如：“能不能去？/不能不去！”“应不应去？/不应不去”“敢不敢去？不敢不去？”第33页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。趋向动词 表示动词趋向。包括表示单纯趋向“来、去”、“上、下、进、出、回、过、开、起”以及表示复合趋向“上来、上去、下来、下去、回来、回去”等等。趋向动词也是一类特殊动词。趋向动词一般可以单独使用，相当于行为自动词或行为他动词，如：“我去”，“开门”；其次，趋向动词全都可以附着在动词或某些形容词后边，一起组成动趋式正补短语，如：“我跑去”，“推开门”。第34页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。形形 容容 词词动词和形容词区分动词和形容词区分性质形容词和状态形容词形容词语法特征形容词分类第35页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。动词和形容词区分动词和形容词区分 谓词包含动词和形容词两类。我们用来划分动词和形容词标准有以下两项：（1）前边能不能加“很”，（2）后边能不能带宾语。1+想怕爱喜欢关心害怕赞成同意相信怀疑羡慕 2-+唱念看切杀买说有讨论发展分析含有 3-醒瘫歇谢（花儿了）肿锈醉咳嗽游行让步 地震游泳休息病化（冰了）死|4+-大红远好胖累困乏酸（手酸了）饱痒坚固洁净 前三类是动词，最终一类是形容词。凡受“很”修饰而不能带宾语谓词是形容词，凡不受“很”修饰或能带宾语谓词是动词。第36页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。形容词分类形容词分类 形容词形容词表示性质或状态。比如，“好、坏、红、黑、老实、谦虚、愉快”。表示性质形容词表示性质形容词包含单音节形容词（大、红、快、好）和普通双音节形容词（大方、洁净、规矩、伟大）。表示状态形容词表示状态形容词包含：（1）单音节形容词重合式：小小。（2）双音节形容词重合式：干洁净净（）。（3）“煞白、冰凉、通红、喷香、粉碎、稀烂、精光”等。注意：这一类形容词跟普通双音节形容词不一样，普通双音节形容词重合式是AABB，这一类形容词重合式是ABAB。（4）带后缀形容词，包含ABB式：“黑乎乎、绿油油、慢腾腾、硬梆梆”，A里BC式：“脏里呱唧”，A不BC式：“灰不溜秋、白不雌列”。双音节形容词带后缀只有“可怜巴巴、老实巴焦”等少数例子。（5）“f+形容词+”形式合成词（f代表“很、挺”一类程度副词）：挺好、很小、怪可怜。第37页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。性质形容词和状态形容词性质形容词和状态形容词在语法功效上差异在语法功效上差异 从语法意义上看，性质形容词单纯表示属性，状态形容词带有显著描写性。从语法功效上看，这两类形容词也有很大区分。性质形容词作修饰语远不如状态形容词自由，不论定语或状语都是如此。第38页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。性质形容词做定语修饰名词性质形容词做定语修饰名词 性质形容词做定语修饰名词有带“”和不带“”两种格式，比如“新书”和“新书”，“大孩子”和“大孩子”，“洁净衣服”和“洁净衣服”。在不带“”格式里，形容词和名词配合受到限制，比如能够说“白纸”“白头发”，不过不说或不大说“白手”“白家俱”。又如：贵东西？贵手绢儿 厚 书？厚 雪 薄 纸？薄灰尘小 自行车？小报复 脏衣服？脏糖香 花 儿？香 饭 窄心眼儿？窄 布 凉 水？凉 脸 第39页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。状态形容词作定语状态形容词作定语 为何“贵手绢儿”一类格式不说或不常说，并不是因为“贵”和“手绢儿”意义上不能配合。我们只要把这些格式里性质形容词换成跟它对应状态形容词，就能造成正当格式，比如：？白手 雪白手？贵手绢儿 挺贵手绢儿？薄灰尘 薄薄灰尘？脏糖 脏里呱唧糖？窄布 很窄布？凉脸 冰凉脸？厚雪 老厚雪？香饭 香喷喷饭？小报复 小小报复？短缄默 短短缄默 性质形容词直接（不带性质形容词直接（不带“”“”）修饰名词格式是受限制，）修饰名词格式是受限制，而状态形容词则能够自由地修饰名词。而状态形容词则能够自由地修饰名词。第40页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。形容词作状语形容词作状语 不论是单音节或双音节性质形容词作状语都受到限制。比如能够说“轻放”，不能说“”轻搁”；能够说“慢走”，不能说“*慢游”；能够说“重打”，不能说“*重揍”。状态形容词作状语就不受什么限制。比较：*轻搁 轻轻地捆 *慢游 慢慢地游 *重接 重重地揍 *紧拿 紧紧地拿着 *酽沏 酽酽沏一杯茶 *热喝下去 热呼呼地喝下去 *好写一篇 好好地写一篇第41页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。形容词语法特征形容词语法特征普通能受程度副词修饰，一律不能带宾语。不一样形容词有不一样重合方式：单音节形容词：AA；双音节形容词：AABB、ABAB、A里AB。能修饰名词。有些形容词能修饰动词。第42页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。能受程度副词修饰能受程度副词修饰 普通能受程度副词修饰，一律不能带宾语。如“愉快”能够说成“很愉快，非常愉快”，但它后边不能出现宾语。心理活动动词大都能受程度副词修饰，但又能带宾语，跟形容词有所不一样。如“很佩服（他），非常佩服（这位老学者）”，“佩服”是心理活动动词。普通能用副词“不”和“很”修饰，如“不冷”、“不骄傲”、“不马虎”、“很热”、“很虚心”、“很认真”。少数形容词，如“雪白”、“冰凉”、“绿油油”之类，不能用“不”和“很”修饰。第43页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。重合方式重合方式 单音节形容词按AAAA方式方式重合。比如：“红红红，黑黑黑”。单音节形容词重合之后，第二个字不读轻声。双音节形容词普通能够按AABBAABB方式方式重合。比如：老实老老实实，洁净干洁净净，仔细仔仔细细。“煞白、冰凉、通红、喷香、粉碎、稀烂、精光”等少数双音节形容词跟普通双音节形容词不一样。普通双音节形容词重合式是AABBAABB，这一类形容词重合式是ABAB。有些形容词重合后用来修饰动词时候，表示程度加强，有“很”或“相当”意思。比如“高高地举了起来”、“细细地看了一遍”；用来修饰名词时候，不但没有加重、强调意味，反而表示一个轻微程度，比如“短短头发”、“大大眼睛”。一些表示人们不喜爱性状形容词，还能够按A A里里ABAB方式方式重合，重合后现有“很”意思，又表明嫌恶感情。如：马虎马里马虎，罗嗦罗里罗嗦，慌张慌里慌张。第44页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。形容词能修饰名词形容词能修饰名词 形容词能够修饰名词。比如：新书=形容词+名词 大个子=形容词+名词 虚心人=形容词+名词第45页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。形容词能够修饰动词形容词能够修饰动词 有些形容词能修饰动词。比如：大嚷大叫=形容词+动词+形容词+动词 快装快卸=形容词+动词+形容词+动词第46页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。形容词分类形容词分类 （1）普通形容词普通形容词 普通形容词具备充当谓语功用，大都能受程度副词修饰。前面所举例子，全是普通形容词。（2）非谓形容词非谓形容词 非谓形容词不能直接充当谓语，不能受程度副词修饰。它往往是成对或成组。比如：男:女 金:银 雌:雄 阴性:阳性 西式:中式 正:副 正:负有限:无限 双边:多边 民用:军用这是性质比较特殊一类形容词，普通充当定语，假如用于谓语部分，必须出现在“是”之间。如：“小型-小型水库”、“这水库是小型”。这一类形容词不能用“不”否定，有能够用“非”来否定。第47页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。数数 词词 数词数词是用来表示数目标。数目能够用一个数词表示，如“一”、“五”，也能够用数词词组表示，如“一千三百五十七”、“四分之一”。数词和量词组合称为数量词组数量词组。数量词组常与别词语组合在一起，形成偏正、补充等关系。第48页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。数词分类数词分类 （1 1）系数词：）系数词：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、两、几、多少。（2 2）位数词：）位数词：十、百、千、万、亿。系数词能够放在位数词之前组成复合数词。比如：二十、三千、几亿。“十”是系数词兼位数词，因为能够说“十万”，又能够说“二十”。（3 3）基数和序数：）基数和序数：数词有基数和序数区分。基数表示数量多少，序数表示次序先后。比如“三”是基数，“第三”是序数。数词或数词词组前边能够加上助词“第”、“初”表示次序，如“第十五（排）”、“第一二（名）”、“初九”、“初三”，“初”后边数词限于一至十。（4 4）概数词：）概数词：来、多、好几。概数词放在复合数词和量词之间表示概数。比如：二十来个、三百多本、二十好几个。系数词也能占据这个位置，比如：二十五个，可见概数词和系数词性质相近。“好几”能放在量词或位数词前头。比如：好几个、好几百。“多”和“来”不能占据这两种位置。（*来个，*多个，*来万，*多万）第49页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。量量 词词量词语法特征量词语法特征量词分类量词分类第50页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。量词语法特征量词语法特征 （1）能跟数词组合，而且普通跟数词结合使用能跟数词组合，而且普通跟数词结合使用。如“一个、三位、五斤、七两”。量词和数词结合通常表示普通数量关系；少数量词，同数词结合之后表示倍数或分数，如“三倍、七分、八成”。（2）单音量词能够重合。单音量词能够重合。重合后表示“每一”或强调“多”。重合量词单独充当句子成份。如“句句都是实话”，“句句”作主语，等于说“每句”；又如“白云朵朵”，“朵朵”作谓语，强调多。第51页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（A A）尺尺 寸寸 斤斤 两两 千克千克 克克 亩亩 公顷公顷 点点 些些 （B B）个个 只只 件件 条条 根根 架架 堆堆 队队 双双 副副 （C C）下下 次次 遍遍 趟趟 场场 回回 番番 阵阵 （A）组能用在名词或形容词前边（“一尺布”、“两千克油”、“一尺长”、“两千克重”），要求同名词或形容词配合。（B）组专门用在名词前边，要求同名词配合。这两组合称“物量词物量词”。（C）组经惯用在动词后边（“看一下”、“说一遍”），要求同动词配合，叫“动量词动量词”。哪些量词能跟哪些名词或动词配合，有一定习惯，在这方面普通话同方言之间有显著差异。普通话说“一把刀”，广州话说“一张刀”；普通话说“一辆车”，长沙话说“一把车子”；普通话说“一头牛”，上海话说“一只牛”。我们应该采取规范说法。量词分类量词分类第52页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。代代 词词 有些代词主要作用是代替，有些代词主要作用是疑问，有些代词主要作用是指点。按照不一样作用，我们把代词分成三小类：人称代词、疑问代词、指示代词。代词分类代词灵活应用第53页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。代词分类代词分类 人称代词人称代词 人称代词是对人物起称代作用代词。“我、咱（第一人称），你、您（第二人称），他、她、它（第三人称）”。这些人称代词都能够加“们”表示多数。“我们”、“咱们”区分。另外，人称代词还包含“自己（复称）、人家（泛称）、大家（总称）”等。指示代词指示代词 指示代词是对人物或情况起指示区分作用代词。比如，“这（近指）、那（远指）”和由它们组成“这里、那里、这儿、那儿、这会儿、那会儿、这么些、那么些、这么、那么、这么、那样、这么样、那么样”等。另外，“每、各（分指）、某（不定指）、另（旁指）、一切、全部、任何（统指）”等是特殊指示代词。疑问代词疑问代词 疑问代词是对人物或情况起问询求代作用代词。这类代词，不是直接指代某个对象，而是经过问询，求代某个对象。如“谁、什么、哪儿、哪里、几时、多会儿、多少、几、怎么、怎样、怎么样、什么样”等。第54页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。代词灵活应用代词灵活应用 任指任指 用来强调任何人或任何事物。疑问代词能够表示任指疑问。比如，“新中国青年谁都感到幸福”“我们什么困难都可以克服”。虚指虚指 用来指代说不出来若有若无事物。疑问代词能够表示虚指。比如，“他没有说什么”、“我好象在哪儿见过这个人”。不定指不定指 是有特定指代范围，但指代对象不确定。人称代词、指示代词和疑问代词都能够表示不定指。比如，“他爱怎么办就怎么办吧。”“你能干什么就干什么。”第55页（三）（三）虚词虚词 虚词是意义比较虚灵，不能充当句子基于成份词。不过，虚词有着十分主要作用。它们能够配合实词造句，帮助实词表示意义，帮助句子成份或分句表示关系，是汉语主要语法伎俩。副词副词 意义稍实，而且数量最多，能产性较强 介词介词 连词连词 助词助词 拟音词拟音词 这是一类特殊虚词。数量上是有限，是相对封闭第56页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。副副 词词副词语法特征副词语法特征副词分类副词分类第57页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。副词语法特征副词语法特征 从组合能力看，副词主要语法功效是修饰动词或形容词，一般不能修饰作主宾语名词（这一点区分于形容词）。程度副词主要用来修饰形容词，有时也修饰动词，如“对他很了解”。情状副词用来修饰动词。语气副词惯用来作全句修饰语，其余或用来修饰动词，或用来修饰形容词，大多兼有这两种功效。从造句功用看，能充当状语。而且，除极少数既能充当状语又能充当补语，绝大多数只能充当状语。因为既能充当状语又能充当补语副词为数极少，限于“很、极、万分”这几个（很机智，机智得很，极灵活，灵活极了，万分兴奋，兴奋万分），所以能够认为副词含有纯状语性。有些副词相关联作用，能够把动词、形容词或者词组、句子组合在一起。如“越做越好”、“又酸又苦”、“现有当代化工业，又有当代化农业”。第58页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。副词分类（一）副词分类（一）（1）程度副词程度副词。比如，“很、十分、非常、最、太、极、更、尤其、格外、较、稍、比较、略、稍微、略微、越发、愈加、过于、越发”等。（2）范围副词范围副词。比如“都、全都、总、总共、统统、也、仅仅、只、都、仅、共、全都、一共、一齐、一概”等。（3）时间副词时间副词。比如，“正、在、正在、马上、立刻、马上、刚、已经、曾经、往往、一直、渐渐、经常、一直、终于、偶而、突然”等。（4）频率副词频率副词。比如“再、又、也、还、一再、再三、再次、一再”等。第59页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。副词分类（二）副词分类（二）（5）否定副词否定副词。比如“不、没、未、别、甭、莫、勿、没有、未必、不用”等。（6）语气副词语气副词。比如“必、准、必定、当然、确实、简直、几乎、可能、大约、其实、索性、果然、竟然、竟然、幸亏、偏偏、反倒、倒反、莫非、莫非”等。(7）关联副词关联副词。关联副词用在词语或分句之间起关联作用。除了“却”，经惯用作关联副词还有“既、又、也、就、才、还”等等。（8）情状副词情状副词。如“亲自”、“相互”、“肆意”、“尽力”、“大力”、“大肆”、“相继”、“陆续”、“悄悄”、“赶快”等。第60页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。介介 词词介词类型介词语法功效介词和动词关系第61页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。介词类型介词类型 1表示对象、范围表示对象、范围，如“对、对于、关于、让、教、比、同、给、为”等。2表示依据表示依据，如“在、依据、依照、凭、遵照”等。3表示目标、伎俩、方式表示目标、伎俩、方式，如“为、为了、为着、按照、以、经过”等。4表示时间、处所表示时间、处所，如“自、从、自从、当、往、朝、沿、在、向、于、顺着、沿着、由”等。第62页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。介词语法特征（一）介词语法特征（一）不能单独充当谓语不能单独充当谓语，即使带上名词也不能充当谓语，这是它跟动词区分。比如“去”是动词，“我去北京”能够成句。“从”是介词，“我从北京”则不能成句，必须说成“我从北京来”之类，才算是把话说完整了。第63页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。介词语法特征（二）介词语法特征（二）介词经常附着在名词、代词、动词（主要是名词）前边，组成介词结构。介词结构用途是作动词或形容词修饰语。比如：“为人民服务”中“为人民”是介词结构，修饰“服务”；“经过锻炼有了进步”中“经过锻炼”是介词结构，修饰“有了进步”。介词结构直接用来修饰名词比较少。修饰名词介词结构后边要用助词“”，如“对于天体认识”。第64页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。介词语法特征（三）介词语法特征（三）“在”、“向”、“于”、“到”、“给”、“自”等能够直接附着在动词或其它词语后边，组成一个整体，相当于一个动词。如“落在我们肩上：”、“好在大家都知道”、“走向胜利”、“习惯于这么做”、“勇于实践”、“走到了目标地”、“献给人民”、“来自五大洲”。第65页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。介词和动词关系 当代汉语里介词大多是从古代动词演变而来，有些词还兼有动词和介词两种功效。比如：动词 介词 在 他今天不在家。我在黑板上写了几个字。为 我为谁？为大家。大家为此表示高兴。比 我们比比看。你比我高。到 火车到站了。他到午夜才睡觉。第66页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。连连 词词连词及其作用连词及其作用连词语法特征连词语法特征连词和介词兼类连词和介词兼类连词之间差异连词之间差异第67页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。连词及其作用连词及其作用 连词作用是连接连接。从连接成份来看，有是词或词组，有是分句。从连接方式来看，有表示联合关系联合关系，有表示偏正关系偏正关系。每个连词必定连接一定成份并表示一定关系。常见连词有“和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但、不但、或、或者、即使、不过、然而、假如、即使、那么、因为、所以、所以”等等。第68页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。连词语法特征(一)连词含有纯连接性连词含有纯连接性。这类词只有连接作用，没有修饰作用。比如，“我国依据平等、互利、相互尊重主权和领土完整标准同其它国家建立和发展外交关系”，其中“和”只起连接作用，是连词，而“同”和“其它国家”组成介词短语，修饰“建立和发展”，是介词。凡是有修饰作用词，都不是连词凡是有修饰作用词，都不是连词。比如，“这个人不问不开口”，“不不”相关联作用，但两个“不”又分别起修饰作用，它们是副词，不是连词。第69页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。连词语法特征(二)连词含有双向性或多向性。连词含有双向性或多向性。就是说，连词总要同时关涉到两个或几个语言单位。语言利用中，只要有连词出现，不论是单个儿使用还是配对使用，都一定能够找到它所同时关涉两个或几个语言单位。凡是只有单向性词，即能够不在两个单位之间起作用词，不是连词。比如介词，总是跟后边名词等组成介宾短语，含有单向性，不一样于连词。比较：任何时候，好同同坏，善同同恶，美同同丑这么对立，总会有。（连词）尤其是十四岁到十八岁青年，劳动强度不能同同成年人一样。（介词）第70页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。连词语法特征(三)联结分句连词能够出现在主语前边。联结分句连词能够出现在主语前边。用于前分句“因为、即使、不但”等，既能够用在主语后边，也可以用在主语前边；用于后分句“所以、不过、而且”等，假如分句出现主语，就会用在主语前边。许多关联副词能够用来联结分句，但关联副词不能出现在主语前边。比较：假如假如你愿意，我陪你去看一看。（主语前）我们假如假如有什么缺点，就不怕他人批评指出。（主语后）第71页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。连词和介词兼类 “和、跟、同、与”都有连词和介词两种使用方法。比如：我和他都去过。（连词）我曾经和他去过。（介词）和他一块去北京人都回来了。（介词）第72页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。连词之间差异 “和”、“跟”、“同”口语色彩比较浓；“与”带一些文言色彩，惯用于比较郑重场所。“及”连接成份即使也是并列，但表示意思上有轻重分别。所以“XX及其它”中用“及”不用“和”。“而”连接形容词时常表示单纯联合，如“简单而朴素”。连接动词还能够含有先后意味，如“分而食之”、“一哄而散”；有时连接正反两面意思，如“公而忘私”。“而”连接动词用法是文言格式遗留。第73页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。助助 词词助词语法特征助词分类第74页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。助词语法特征助词语法特征 助词助词附着在词语或句子上面，表示附加意义。如“、得、着、了、过、们、吗、呢”等。助词语法特征语法特征是：含有高度附着性，帮助词语或句子表示某种附加语法意义。比如：“你想过同学们现在是什么样心情吗？”“过”附着在“想”后边，表示过去时态；“们”附着在“同学”后边，表示多数；“”附着在“什么样”后边，表明定语和中心语之间结构关系；“吗”附着在句子后边，表示疑问语气。第75页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。助词分类助词分类 （一）结构助词；结构助词；（二）时态助词；（二）时态助词；（三）复数助词；（三）复数助词；（四）语气助词；（四）语气助词；（五）其它助词：助词（五）其它助词：助词“”“”组成组成“”“”字结构、助词字结构、助词“所所”组成组成“所所”字结字结构、助词构、助词“似似”组成比况短语组成比况短语。第76页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。助词分类（一）“”、“地”、“得”是结结构构助助词词，在口语里都念“de”。（一）“”“”：附着在词或词组之后，表示它前边词或词组是定语，如“人民中国”、“推广普通话经验”。（二）“地地”：附着在词或词组之后，表示它前边词或词组是状语，如“快速地前进”、“仔仔细细地调查”、“异乎寻常地热烈”。（三）“得得”：附着在动词或形容词之后，表示它后边词或词组是补语，如“干得起劲”、“说得清清楚楚”、“红得十分可爱”。第77页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。助词分类（二）“着”、“了”、“过”是时时态态助助词词，它们主要作用是附着在动词之后，表示时态。（一）“着着”：表示进行态进行态，指明动作在进行，如“他大声地说着话”；或表示连续态连续态，指明动作结果在连续，如“屋里点着灯”。（二）“了了”：表示完成态完成态，指明动作已经完成，如“他到了北京”。（三）“过过”：表示经经验验态态，如“他到过北京。”第78页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。助词分类（三）复数助词复数助词 用来表示人物多数。经典复数助词是“们”。“们”附着范围是普通表人名词和普通人称代词，如“同学们、代表们、我们、你们、他们、她们、它们”。事事物物名名词词后后边边普普通通不不能能用用“们们”。有时带上“们”，如“猫们，花儿们”，这是修辞上拟人使用方法。专专用用表表人人名名词词后后边边普普通通不不能能用用“们们”。有时带上“们”，如“王从周来到时候，香