探索碱的性质第三课时浙教版省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页知识回顾知识回顾1、碱有哪些通性？、碱有哪些通性？2、要注意哪些事项？、要注意哪些事项？强碱：强碱：KOH、NaOH Ca(OH)2 Ba(OH)2弱碱：水和氨、氢氧化铝、弱碱：水和氨、氢氧化铝、氢氧化锌等。氢氧化锌等。碱分类：碱分类：第2页1、氢氧化钠、氢氧化钠俗名：烧碱、火碱和苛性钠俗名：烧碱、火碱和苛性钠2、氢氧化钠用途、氢氧化钠用途烧烧 碱碱第3页阅读氢氧化钠试剂瓶标签。阅读氢氧化钠试剂瓶标签。用镊子取出一小块用镊子取出一小块NaOH固体放在表面皿上。固体放在表面皿上。让让学学生生观观察察刚刚取取出出NaOH颜颜色色、状状态态、表表面面干干燥情况，放置几分钟后表面状态有什么改变？燥情况，放置几分钟后表面状态有什么改变？试验试验1：白色固体、能吸收空气中水分而潮解。白色固体、能吸收空气中水分而潮解。物物质质暴暴露露在在空空气气中中因因吸吸收收空空气气中中水水分分，表表面面潮潮湿并逐步溶解现象叫湿并逐步溶解现象叫潮解潮解第4页不能干燥气体有HCl H2S CO2 SO2应应用用：氢氢氧氧化化钠钠固固体体也也能能够够作作一一些些气气体（如氢气、氧气）干燥剂。体（如氢气、氧气）干燥剂。第5页将将玻玻璃璃皿皿中中NaOH移移入入试试管管中中，加加入入少少许许水水（3毫毫升升左左右右），用用手手触触摸摸试管底部，注意温度有什么改变。试管底部，注意温度有什么改变。极易溶于水、溶解时放出大量热。极易溶于水、溶解时放出大量热。1)用用玻玻璃璃棒棒沾沾取取少少许许溶溶液液。2)将将得得到到溶溶液液抹抹在在纸纸上上，过过一一会会儿儿观观察察到到什么现象？什么现象？含有强烈腐蚀性含有强烈腐蚀性 第6页总结氢氧化钠个性、NaOH是一个白色固体、暴露在空气中易潮解、极易溶于水、溶解时入出大量热、含有强烈腐蚀性，使用时必须十分小心第7页练习：、氢氧化钠必须保留在密闭容器中，其主要原因是它 A.轻易吸收空气中O2 B.能与酸反应C.能与空气中CO2反应并吸收水分 D.有腐蚀性、以下气体能够用氢氧化钠来干燥是（）A 氢气 B 二氧化碳 C 二氧化硫 D 三氧化硫、以下物质长时间放置在空气中，质量会增加且有其它物质生成是（）浓硫酸浓盐酸氢氧化钠氯化钠第8页2、氢氧化钙、氢氧化钙俗名：俗名：熟石灰、消石灰、石灰浆、石灰乳熟石灰、消石灰、石灰浆、石灰乳试验试验2：（1 1）、氢氧化钙溶液中滴入盐酸和稀）、氢氧化钙溶液中滴入盐酸和稀硫酸溶液，观察有什么改变发生？硫酸溶液，观察有什么改变发生？化学反应方程式：化学反应方程式：Ca(OH)2+2HCl Ca Cl2 2H2OCa(OH)2+H2SO4 Ca SO42H2O 碱碱 酸酸 盐盐 水水第9页（2 2）在在碳碳酸酸钠钠溶溶液液和和氯氯化化铁铁溶溶液液中中滴加氢氧化钙溶液，有何改变？滴加氢氧化钙溶液，有何改变？产生白色沉淀和红褐色沉淀产生白色沉淀和红褐色沉淀化学反应方程式：化学反应方程式：Ca(OH)2 +Na2CO3=CaCO3+2NaOH 3Ca(OH)2+2FeCl3 =2Fe(OH)3+3CaCl2 碱碱 盐盐 另一个碱另一个碱 另一个盐另一个盐第10页 有有些些人人用用石石灰灰乳乳刷刷墙墙，并并在在室室内内烧烧一一个个炭炭盆盆，开开始始墙墙面面变变得得潮潮湿湿，过过几几天天墙墙壁壁就就变变得得又又硬硬又又白白了了。在在这这个个过过程程发发生生了了哪哪些化学改变？写出相关化学方程式。些化学改变？写出相关化学方程式。化学反应方程式：化学反应方程式：C+O C+O2 2 =CO2 CO CO2 2 +Ca(OH)+Ca(OH)2 2 =CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O点燃第11页1、以下对氢氧化钠描述中，不正确是、以下对氢氧化钠描述中，不正确是 A、NaOH固体极易溶于水，溶解时吸固体极易溶于水，溶解时吸 收大量热收大量热 B、其水溶液有涩味和滑腻感其水溶液有涩味和滑腻感 C、对皮肤、衣服都有强烈腐蚀性对皮肤、衣服都有强烈腐蚀性 D、其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝色其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝色2、以下气体其中能用氢氧化钠干燥是、以下气体其中能用氢氧化钠干燥是 A、CO2 B、O2 C、SO3 D、HClA B第12页3、能使酚酞变红溶液，普通能使石蕊、能使酚酞变红溶液，普通能使石蕊 试液显试液显 A、红色红色 B、蓝色蓝色 C、紫色紫色 D、无色无色4、以下物质露置在空气中，会发生、以下物质露置在空气中，会发生反应且质量增加是反应且质量增加是 A、氢氧化钠氢氧化钠 B、浓盐酸浓盐酸 C、浓硫酸浓硫酸 D、碳酸钠晶体碳酸钠晶体B、蓝色蓝色A、氢氧化钠氢氧化钠第13页5、以下物质能反应，但无显著现象是、以下物质能反应，但无显著现象是 A、NaOH与与HCl B、NaOH与与CuSO4 C、HCl与与AgNO3 D、FeCl3与与NaOHA、NaOH与与HClP课后练习与活动课后练习与活动1、盛石灰水试剂瓶时间久了，内壁常附、盛石灰水试剂瓶时间久了，内壁常附有一层白膜，要洗去这层白膜最好方法是：有一层白膜，要洗去这层白膜最好方法是：A、用水洗用水洗 B、用氢氧化钠溶液洗用氢氧化钠溶液洗 C、用盐酸洗用盐酸洗 D、先盐酸再用水洗先盐酸再用水洗D、先盐酸再用水洗先盐酸再用水洗第14页2、用一个试剂就能区分盐酸、食盐溶液、用一个试剂就能区分盐酸、食盐溶液、澄清石灰水，这种试剂是：澄清石灰水，这种试剂是：A、酚酞酚酞 B、石蕊试液石蕊试液 C、氯化铁溶液氯化铁溶液 D、氢氧化钠氢氧化钠3、氨水是一个碱，它化学式为、氨水是一个碱，它化学式为NH3.H2O,它能与二氧化碳反应生成碳它能与二氧化碳反应生成碳酸氢铵，请写出化学方程式。有些人酸氢铵，请写出化学方程式。有些人称它为称它为“气肥气肥”，你知道是为何吗？，你知道是为何吗？B、石蕊试液石蕊试液NH3.H2O+CO2=NH4HCO3第15页 氨水特征氨水特征氨氨水水为为无无色色透透明明或或微微带带黄黄色色液液体体，溶溶解解度度很很大大，是是一一个个弱弱碱碱(pH值值10左左右右)，易易挥挥发发，有有腐腐蚀蚀性性，对对人人有刺激性。有刺激性。第16页、分别将以下各组内二种物质同时放入水中，得到无色透明溶液是 （）A.FeCl3、KOH B.K2SO4、BaCl2 C.CuSO4、HCl D.Na2SO4、NaNO3第17页第18页 http:/ 合乐平台 mqu68hno 儿出来！这要烧着了，可不是闹着玩儿！”说着就要跳下土圪台。郭氏赶快拉住她，说：“没有事儿，摇火团儿是三狗子绝活儿，他掌握着分寸呢！你没有看见妞儿看得多高兴吗？就别去扫娃娃们兴了！”刘氏只好继续提心吊胆地看着，发觉这三狗子果然很会掌握分寸，每一次在妞儿面前变换花样儿都是有惊无险，也就慢慢放下心来。一会儿，裴氏发觉青山从人群中挤出来了。再继续望去，呵，这小子往对面一棵垂柳树下快步走去了很快，青海也出来了。左顾右盼一会儿以后，往南面儿人群外一溜儿小跑。顺着青海跑去方向望去，一个穿了花裳儿人影儿正在那儿招手呢！一会儿，俩人并肩走到旁边树阴里看不清楚了裴氏无声地笑了。顺着裴氏眼神儿，郭氏也看到了这一切。看着裴氏宽心笑容，郭氏满怀歉意地说：“弟妹啊，很快了！等秀儿做了俺媳妇以后，你也就能够当婆婆了！”裴氏高兴地点点头，说：“是啊，俺和他爹盼了好几年了哇！”刘氏也说：“俺家二壮也在等着了呢！等英子嫁给大壮以后，俺们就给二壮定了那门亲了！”郭氏问：“没有听你说过哇！也是咱们镇上？”刘氏说：“不，不是咱们镇上，是俺娘家隔壁小花儿。小花儿和她姐姐一样，也是一个很好女娃儿！她姐姐是去年腊月才出嫁，没有出村儿，嫁了全村儿上最好人家呢！”站在更远处观看耿老爹、耿憨和董家成老哥仨就着明亮月光，清楚地看到耿正扶着秀儿腰，慢慢地往村南那棵大槐树走去了不一会儿，大壮也扶着耿英腰，慢慢地向南走一段儿以后，拐到通往小河边那条路上去了10第百三二回 轻轻松松看水稻|（高高兴兴收家什，轻轻松松看水稻；亲情融融逗乐子，欢欢喜喜盼拜月。）送左邻右舍两家人都回去以后，耿老爹要来帮着收拾饭桌，郭氏推开他，说：“去去去，俺们娘儿三个呢！”耿老爹笑一笑，听话地乖乖退在一旁，对两个儿子说：“听青海说，你们把木匠师傅们下午做活计都安排好了？”耿正说：“是告了他们一下了！”耿老爹说：“那你们俩和爹一起去看看咱家水稻哇，已经开始灌浆了呢！”耿直一听就高兴了，说：“是哩，俺俩是有一段日子没去看了呢，光临了学堂那边事情了。”耿正也说：“都开始灌浆了？那咱现在就走哇，俺也很想去看一看呢！”郭氏一边拾掇碗筷一边说：“你俩去看看哇，你爹在地边上扎了好多草人儿，热闹着呢！”那边爷儿三个各自拿起一顶草帽出门去了。这边娘儿三个慢慢地收拾剩下饭菜。看着剩下饺子太多了，郭氏洗洁净一个大海碗，装满了让耿英给董家成家送去。耿英很快就送了返回来，郭氏将空了大海碗里再装满了，说：“这一碗给你憨婶儿送去！”耿英又返回来了，郭氏再第19页