高考语文试题及答案江苏.doc
《高考语文试题及答案江苏.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文试题及答案江苏.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
一般高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 语文I 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当一组是(3分) 刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材艺术再创作。在其传承与发展过程中,无数绣娘以 工匠精神,创作出令人 作品。它们或如摄影写实,或如油画般立体,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳, 。 A.精益求精 耳目一新 美不胜收 B.励精求治 刮目相看 美不胜收 C.精益求精 刮目相看 数不胜数 D.励精求治 耳目一新 数不胜数 2.下列语句中,没有使用比方手法一项是(3分) A.“一带一路”是我国推进经济全球化而提出一项互利共赢倡议,它已成为推进全球经济转型升级、走出衰退困境新引擎。 B.气象部门估计,伴随暖湿气流增强,本省明天会迎来一场及时雨,空气中污染物浓度将迅速下降,人们舒适度会大幅度提高。 C.一种突如其来网络病毒洪水猛兽般地袭击全球,导致150多种国家受灾,我国也有近3万家机构计算机受到影响。 D.我国企业在参与发展中国家基础设施建设过程中,积极强化环境保护意识,积极承担社会责任,带动了东道主在观念上弯道超车。 3.下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂一组是(3分) ①为闻庐岳多真隐 别有天地非人间 ②十年幕府悲秦月 一卷唐诗补蜀风 ③狂到世人皆欲杀 醉来天子不能呼 ④秋天一鹄先生骨 春水群鸥野老心 A.①③ B.①④ C. ②③ D.②④ 4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当一项是(3分) 一种人在创作和欣赏时所体现趣味,大半由资禀性情、身世经历和老式习尚三个原因决定。 , , 。 , , 。这三层功夫就是一般所谓学问修养,而纯粹趣味必然是学问修养成果。 ①它们影响有好有坏 ②我们应当根据固有资禀性情而加以磨砺陶冶 ③接受多方老式习尚而融会贯穿 ④这三者都是很自然地套在一种人身上 ⑤不易也不必完全挣脱 ⑥扩充身世经历而加以细心体验 A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤① C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥ 5.下列诗句中,与右图漫画情境最吻合一项是(3分) A.小梅香里黄莺啭,垂柳阴中白马嘶。 B.门外平桥连柳堤,归来晚树黄莺啼。 C.学语莺儿飞未稳,放身斜坠绿杨枝。 D.黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。 二、文言文阅读(18分) 阅读下面文言文,完毕6~9题。 汪容甫先生行状 王引之 先生名中,字容甫,江都人。少孤,好学。贫不能购书,助书贾鬻书于市,因遍读经史百家,过目成诵。年二十,应提学试,试《射雁赋》第一,补附学生,诗古文词日益进。仪征盐船于火,焚死无算,先生为《哀盐船文》,航编修世骏序之,认为惊心动魄,一字千金,由是名大显。当世通儒如朱学士筠,卢学士文昭,见先生所撰,咸叹赏认为奇才。 年二十九,始颛治经术。谢侍郎墉提学江左,特取先生为拔贡生。每试,别为一榜,列名诸生前。侍郎尝谓人曰:“予之先容甫,以爵也;若以学,则予于容甫当北面矣。” 其见重如此。朱文正公提学浙江,先生望谒,答述扬州割据之迹、死节之人,作《广陵对》三千言,博综古今,天下奇文字也。毕尚书沅总督湖广,招来文学之士。先生往就之,为撰《黄鹤楼铭》,歙程孝廉方正瑶田书石,嘉定钱通判坫篆额,时人认为“三绝”。 先生于六经、子、史以及词章、金石之学,罔不综览。乃博考三代典礼,至于文字训诂、名物象数,益以论撰之文,为《述学》内外篇。又深于《春秋》之学,著《春秋述义》,识议超卓,论者谓唐如下所未有。为文根柢经、史,陶冶汉、魏,不沿欧、曾、王、苏之派,而取则于古,故卓然成一家言。 性质直,不饰容止,疾当时所为阴阳拘忌、释老神怪之说,斥之不遗余力。而遇一行之美、一文一诗之善,则称之不置。事母以孝闻,贫无菽水,则卖文以养,左右服劳,不辞烦辱。其于知友故旧殁后衰落,相存问过于生前,盖其性之笃厚然也。年五十一,卒于杭州西湖之上。 先生,家大人之所推服也。其学其行,窃闻于趋庭之日久矣。而先生于予所说《尚书》训诂,极奖励,认为可读父书,则又有知己之感焉。虽不能文,尚欲扬榷而陈之,以告后之君子。 (选自《王文简公文集》,有删节) 6.对下列加点词解释,不对一项是(3分) A.助书贾鬻书于市 鬻:卖 B.先生往谒 谒:拜见 C.称之不置 置:置办 D.尚欲扬榷而陈之 陈:陈说 7.下列对文中有关内容讲解,不对一项是(3分) A.江左:文中指长江下游以东地区。古人叙地理以东为左,以西有右,江左即江东。 B.三代:文中指曾祖、祖父、父亲三代,古人参与科举考试须如实填报三代履历。 C.菽水:豆和水,指粗茶淡饭。多形容清贫者对长辈供养,如成语“菽水承欢”。 D.趋庭:《论语》中有孔鲤“趋而过庭”记载,后世将子承父教称为“趋庭”。 8.把文中画线句子翻译成现代汉语。(8分) (1)予之先容甫,以爵也;若以学,则予于容甫当北面矣。 (2)其于知友故旧殁后衰落,相存问过于生前,盖其性之笃厚然也。 9.根据第三段,概括汪中在治学、为文方面热点,不超过30个字(4分) 三、古诗词鉴赏(11分) 阅读下面这首宋诗,完毕10—11题。 秋兴 陆游 白发萧萧欲满头,归来三见故山秋。 醉凭高阁乾坤迮,病入中年日月遒。 百战铁衣空许国,五更画角只生愁。 明朝烟雨桐江岸,且占丹枫系钓舟。 [注]①迮:狭窄。 10.根据中间两联,概况作者“愁”原因。(6分) 11.简要赏析尾联体现效果。(5分) 四、名句名篇默写(8分) (1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝, 。(《诗经·卫风·氓》) (2)小知不及大知, 。(庄子《逍遥游》) (3)锦瑟无端五十弦, 。(李商隐《锦瑟》) (4) ,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)(5) ,而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》) (6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 。(马致远《天净沙·秋思》) (7)仁者不忧,智者不惑, 。(《论语·宪问》) (8)在天愿作比翼鸟, 。(白居易《长恨歌》) 五、现代文阅读(一)(20分) 阅读下面作品,完毕13 ~16题。 一种圣诞节回忆 [美]杜鲁门·卡波特 请设想一下二十数年前一种十一月上午,一种白发剪得短短妇人站在窗口,大声说:“这是做水果蛋糕好天气!巴迪,去把我们车推来,我们要烤三十个水果蛋糕呢。” 那时我七岁,她六十光景,我们是很远表亲。从我记事起,我俩就住在一起。她叫我“巴迪”,为了纪念她此前最佳朋友。那个巴迪早死了,当时她自己还是个孩子。她目前仍是个孩子。 我们把童车推进山核桃树丛。童车是我出生时买,快散了,轮子摇来摆去,像醉鬼腿。奎尼是我们养一条小狗,她挺过了一场瘟疫和两次响尾蛇噬咬,目前一路小跑跟在小车旁。 三个小时后我们回到厨房,把拉回家满满一车风吹自落山核桃壳剥去。欢快裂壳声像是微弱雷鸣,核桃肉散发着甜美香气。奎尼求我们给她点尝尝,我朋友时不时偷偷给她一点,但我俩是绝对不可以吃,“这些山核桃还不见得够做三十个水果蛋糕呢。”明月高照,小车空了,碗满满。 第二天,我最喜欢事开始了:大采购。樱桃,柑橘,香草,葡萄干,威士忌,大量面粉和黄油……嗬,简直要一匹小马才能把车拉回家。我们没钱,但每年总能用尽多种措施,筹到一笔水果蛋糕基金:卖破烂,卖摘来一桶桶黑莓、一罐罐自制果酱、苹果冻,为葬礼和婚礼采集鲜花。 黑驴子加足了煤和柴火,烧得像一直发光南瓜。打蛋器旋转着,调羹在一碗碗黄油和糖里搅动,香蕉让空气变得甜甜,姜又增长了香味。厨房里浓香扑鼻,弥漫到整幢屋子。四天后,大功告成,三十只蛋糕放在窗台、搁板上晾着。 蛋糕给谁呢?朋友呗。不一定是邻近,大半倒是只见过一次,甚至素未谋面,我们喜欢朋友。例如罗斯福总统,一年来镇上两次小个子磨刀人,帕克(班车司机,他每天在尘土飞扬中嗖地一声驶过时和我们互相挥手招呼)。是不是由于我朋友太害羞了,才把这些陌生人当作真正朋友?我想是。我们纪念册里有用白宫信笺写答谢信,有磨刀人寄来一份钱明信片——它们让我们觉得和外面丰富世界联络在一起。 厨房空了,蛋糕都送走了,我朋友要庆祝一下——还剩余一点威士忌。奎尼分到满满一勺,倒在她咖啡碗里(她喜欢菊苣香浓咖啡),我们平分剩余。奎尼躺在地上打滚,爪子在空中乱抓。我身子里热烘烘地冒火星,像将近烧成灰烬木柴。我朋友围着路子跳圆舞曲,两只手提起那身蹩脚花布连衣裙裙边,就像是舞会上穿礼服,唱着“指给我回家路”。 下一种任务就是准备礼品。我想给她买整整一磅樱桃巧克力,不过,我给她做了只风筝。她但愿给我一辆自行车,不过,我肯定她也是给我做风筝——和去年同样,和前年也同样。我们又凑了五分钱给奎尼买了一大根尚有余肉可啃牛骨头,用彩纸包起来,高高地挂在圣诞树顶上一颗银星边。奎尼懂得那是牛肉骨头,馋得坐在树下呆望着,该睡了还不愿走。我兴奋不亚于她,踢被子,翻枕头,就像是热得不可开交夏天夜晚。我朋友手持蜡烛坐到我床沿:“我一点也睡不着,心像兔子同样乱跳。你说罗斯福夫人会在晚餐时端上我们水果蛋糕吗?”我俩在床上挤作一团,她在我手心里写“我爱你”。“你手比此前大了。我想我大概不愿你长大。你长大了,我们还能继续当朋友吗?”我说我们永远是朋友。 这是我们一起过最终一种圣诞节。 我上了军事学校。我也有了新家,但那不算数。我朋友在哪里,哪里才是我家,而我再也没回去过。 她还待在那里,有奎尼做伴,后来只剩她一种人。(她写道:“昨天,梅西马踢伤了奎尼,伤得很重。谢天谢地,她没有太痛苦。我把她包在一张条纹床单里,用童车推到草地……”)后来几年十一月里,她还是做水果蛋糕,她一种人,没有从前做得多,不用说,总是把“最佳那个”寄给我。渐渐地,她在信中把我和早已死去巴迪混淆起来。 终于,又一种十一月上午来临,一种树叶光光、没有小鸟冬天上午,她再也爬不起来大声说:“这是做水果蛋糕好天气!” (有删改) 13. 结合情节,简要分析小说中“我朋友”生活状态。(6分) 14. 文中画线句体现了“我”什么样情感?(4分) 15. 小狗奎尼在小说中多次出现,简析其对人物刻画映衬作用。(4分) 16. 请探究小说结尾体现效果。(6分) 六、现代文阅读(二)(18分) 阅读下面作品,完毕17~19题。 从脸谱说起 叶秀山 脸谱在京剧艺术中不可或缺,实在是我国艺术家对世界艺术作出特殊奉献。不过,此前也常听批评家在贬义上使用这个词,说人物没有个性,有公式化、概念化毛病,则斥之曰“脸谱化”。 其实,脸谱与概念、公式是完全不一样。概念、公式是抽象,但脸谱却不能归结尾抽象。我想,批评脸谱公式化、概念化,其中有一点未曾深察是在那个“谱”字上。 “谱”有原则、准则意思。我们常说某人说话、行事“没谱”,是言其做事说话不遵守一定规则、无法沟通、交流,也无法理解。“谱”是要大家都能遵守,没有规矩,不成方圆。“谱”尚有谱系意思。谱系是历史性,是一种老式。历史不一样,老式不一样,谱系也就不一样,于是有多种不一样家法、流派。京剧脸谱,也有不一样家法,同样是曹操脸,勾画上也是大同中有小异。此外,凡称“谱”,都是有待去实现。“谱”自身是实践“本”,仿佛是个具有普遍意义设计方案。光有个脸谱不能成为“活曹操”“活包公”,要成“活某某”,还看演员怎样去演。 目前书店里有许许多多菜谱,分属多种不一样菜系:四川,淮扬,上海,广州……但菜谱不是菜,不能吃。菜谱给人一种规范,有很详细,看起来也很死板,如加盐多少,文火炖半个小时等等。这个指标,对于一般家庭主妇而言,是协助她做出中等水平菜看来,不至于不堪入口。但厨艺上乘,在于把握火候。火候,是一种综合性分寸,不是 “30分钟”“35分零5秒”那样死板,到一定起锅。“火”曰“候”,乃是一种征候,是靠操作者经验体会感觉出来。把握火候不是理论性,而是实践性,因而不仅仅是实用性,并且是艺术性。就实用性而言,做出来菜,有个中等水平,能吃就行;但就艺术性而言,火候是必须掌握。舞台艺术中也有火候,是把多种“谱”——包括曲谱、身段、脸谱……都艺术地“兑现”出来,是要艺术家把这些“谱”用活了,塑造出活生生人物形象来。 像厨艺同样,舞台上也有中等水平演员,他们按部就班地把多种“谱”“做”出来,就算是完毕任务,刻苦地也会用相称功夫,就是缺乏一点灵气。像灵气、气韵等并不是能“谱”出来,而是艺术家一种发明。然而,就道理来说,多种“谱”,并不是要限制人发明,而只是要使人发明得更好。做不好菜不能怪菜谱,演不好戏不能怪多种程式,人物没有个性也不能怪脸谱。再往深里说。多种“谱”不仅不企图限制艺术家天才,并且还可以防止天才流产。“谱”规范着那不易规范天才,使其不仅有天才,并且有成就。 记得十几年前奚啸伯先生对我们说,舞台艺术要做到“有规律自由”,他体会是很深刻。 (选自《叶修山文集》,有删改) 17.文中“谱”含义有哪些?(6分) 18.请简要归纳文章第四段论述层次。(6分) 19.请结合文章,阐释最终一段中“有规律自由”内涵。(6分) 七、作文(70分) 20.根据如下材料,选用角度,自拟题目,写一篇不少于800字文章;文体不限,诗歌除外。 生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代发展,承载了世间真情;车来车往,折射出观念变迁,蕴含着人生哲理。 绝密★启用前 一般高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 语 文II(附加题) 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题规定 1. 本试卷共2页,包括选择题(第24题,共1题),非选择题(第21题 ~ 第23题,第25题 ~ 第28题,共7题)两部分,本卷满分为40分,考试时间为30分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2. 答题前,请务必将自己姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡规定位置。 3. 请认真查对监考员在答题卡上所粘贴条形码上姓名、准考证号与本人与否相符。 4. 作答选择题(第1题-第7题),必须用2B铅笔将答题卡上对应选项方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦洁净后,再涂选其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上指定位置作答,在其他位置作答一律无效。 一、阅读材料,完毕21-23题。(10分) 宋政和间官局编书,诸臣之文,独《临川集》得预其列。靖康之祸,官书散失,私集竟无完善之本,弗如欧集、曾集、老苏大苏集之盛行于时也。公绝类之英,间气所生。同步文人,虽或意见素异,尚且推崇公文,口许心服,每极其至。而后来卑陋之士不满其相业因并废其文此公生平所谓流俗胡于公死后而犹然也? (节选自吴澄《临川王文公集》序) 21. 用斜线“/”给上面文言文中画线部分断句。(限4处)(4分) 22. 文中老苏、大苏是指____▲___、____▲___。(2分) 23. 根据材料,概括王安石《临川集》在不一样步期命运。(4分) 二、名著阅读题(15分) 24.下列对有关名著阐明,不对两项是(5分) A.《三国演义》中,曹操青梅煮酒,品评天下人物,认为当世只有自己和刘备可称英雄。刘备听后大喜,于是有了夺取天下雄心。 B.《边城》里,第一种端午,翠翠在河边等爷爷,忽然一阵胆怯:“假若爷爷死了?” 后来,爷爷在雷雨夜里死去,死亡阴影让小说笼上一层淡淡忧伤。 C.《子夜》前三章用吴老太爷之死把军、政、工、商、学等各界人物聚拢到一处,为小说全景式反应中国社会面貌、剖析中国社会性质奠定了基础。 D.《哈姆莱特》中,克劳狄斯送哈姆莱特赴英国,实际是要借刀杀人,后来哈姆莱特识破了克劳狄斯奸计,撕毁了给英王国书,才得以脱险。 E.《老人与海》中,圣地亚哥打鱼时体会到大马林鱼仿佛也是他朋友和兄弟,不过为了渔夫尊严必须杀死它。这一矛盾具有扣人心弦张力。 25.简答题(10分) (1)《红楼梦》第四十五回“金兰契互剖金兰语 风雨夕闷制风雨词”中,黛玉对宝钗说:“我最是个多心人,只当你心里藏奸……往日竟是我错了,实在误到如今。”请阐明黛玉对宝钗认识发生变化原因。(6分) (2)《阿Q正传》中,未庄谣传革命党个个白盔白甲,“穿着崇正皇帝素”;《祝愿》里,鲁四老爷一见“我”就大骂其新党,但“他所骂还是康有为”。这两个细节共同传达出鲁迅什么样观点?(4分) 三、材料概括分析题(15分) 阅读材料,完毕26~28题。 语言不够“纯净”,听说是新诗通病。然而将不一样原因冶于一炉,而使之产生浑然一体美感效果,是诗歌艺术可贵之处。我们并不认为诗和说话居于平等地位。诗是经验艺术化体现,不是平常会话达意。另一方面,文言在平常生活上虽已僵硬难用,但在艺术品中,经诗人巧妙安排,却能“起死回生”,加强美感。反之,假如欠缺艺术生命,则尽管一首新诗通篇不用一典,不掉一文,那种“纯净”也只是“一贫如洗”代名词罢了。说坦白些,在文学国度中,新诗人们是带点贵族气质。我们宁愿自己作品成为滞销奢侈品,也不愿它成为畅销牙膏,人人皆可入口,而转瞬又必吐出牙膏。 一旦超越了起码“纯净”之后,我们不难发现,文言宜于体现庄严、优雅、含蓄而波折情操,而白话则明快、直率、富现实感。许多意境,白话体现起来总嫌太直接、太噜苏,改用文言则可保持恰到好处距离。艺术当然也追求友好,但那应当是成品,不是原料友好。愈能使不一样原因化合成友好整体、愈能以不类为类,愈能显示作者艺术精湛。愿“纯净主义”信徒们多想一想。 (节选自余光中《谈新诗语言》,有删改) 26. 请分别解释文中“滞销奢侈品”与“畅销牙膏”含意。(6分) 27. 根据材料,概括“纯净主义”信条。(3分) 28. 作者反对“纯净主义”理由有哪些?(6分) 高考江苏试题语文I试题 参照答案 一、语言文字运用(15分) 1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 二、文言文阅读(18 分) 6.C 7.B 8.(1)我超过容甫,是凭借官位;假如论学问,那么我应以容甫为老师。 (2)他对那些老友旧交去世后家道衰落,关怀慰问超过朋友生前,由于他本性就是这样忠实厚道啊。 9.治学:范围广泛,学有专精。为文:取则于古,自成一家。 三、古诗词鉴赏(11 分) 10.壮志难酬,怀抱未展;中年多病,时光日迫;国土沦丧,战事未宁。 11.以“丹枫”照应“秋”;寓情于景,想象自己未来烟雨垂钓画面,体现了自己隐逸愿望,也暗含无奈和苦闷之情。 四、名句名篇默写(8 分) 12.(1)来即我谋(2)小年不及大年 (3)一弦一柱思华年(4)无言独上西楼(5)浩浩乎如冯虚御风(6)古道西风瘦马(7)勇者不惧 (8)在地愿为连理枝 五、现代文阅读(一)(20 分) 13.贫穷、孤单,却热爱生活、充斥快乐。从卖破烂来筹集水果蛋糕基金、自己做风筝作为礼品、凑五分钱买牛骨头等情节,可见其贫穷;从只有“我”和小狗陪伴她等情节,可见其孤单;从满怀欣喜地做蛋糕、送蛋糕、准备礼品等情节,可见其热爱生活、充斥快乐。 14.对“我朋友”深沉爱与依恋;为自己再也没有回去过而感伤、遗憾。 15.小狗奎尼经受磨难,映衬了“我们”生活艰难与坚强;小狗奎尼特殊待遇,映衬了“我们”善良与平等;小狗奎尼兴奋状态,映衬了“我们”快乐幸福;小狗奎尼离世,映衬了“我朋友”孤单寂寞。 16.呼应开头,让小说形成完整构造;对冬日清晨环境描写,让“我朋友”辞世带上感伤色彩;清冷气氛与“我朋友冶欢快话语形成反差,增添小说张力;论述语言克制,蕴含着强烈情感。 六、现代文阅读(二)(18分) 17.原则、规则;谱系;有待实践“本”。 18.首先,指出菜谱对做菜规范意义;另一方面,论述厨艺上乘须把握火候;最终,指出舞台艺术火候在于把“谱”用活。 19.舞台艺术既要尊重历史老式,遵照规则,继承家法,根据曲谱、身段、脸谱来演出;还要积累经验,把握火候,挥洒灵气,发明出活生生人物形象。 七、作文(70分) 20.略 语文II(附加题)参照答案 一、阅读材料,完毕21~23题。(10分) 21.而后来卑陋之士/不满其相业/因并废其文/此公生平所谓流俗/胡于公死后而犹然也? 22.苏洵、苏轼 23.政和间,列于官书;靖康后,不再盛行。 二、名著阅读题(15分) 24.AD 25.(1)黛玉在行酒令时“失于检点”,宝钗私下提醒;宝钗教导黛玉要做女性“分内事”,“看杂书不好”;宝钗关怀黛玉身体健康。 (2)民众愚昧、落伍,无法理解新思潮及其运动意义;新思潮及其运动脆弱、不彻底,无力走入民众世界。 三、材料概括分析题(15 分) 26.滞销奢侈品:不被大多数人欣赏却有很高艺术价值作品。畅销牙膏:一时很受欢迎但艺术价值很低作品。 27.在新诗写作中,只应使用纯净白话,而不应掺杂文言。 28.诗不是平常会话达意;文言使用得好,可以增强美感;文言与白话各有优势;艺术精湛贵在调和不一样语言原因。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 语文试题 答案 江苏
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文