幼儿园大班秋学期年级组工作计划.doc

幼儿园大班秋学期年级组工作计划
一、指导思想：
以党的教育方针为导向，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,新的教育方针。过去的一年在园领导的积极指引下，我们严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与规定，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能积极积极地参与，主人翁精神很强。
在全面领略园务计划和教研计划精神的基础上，以抓常规教学为基点，以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，认真致力于研究教师实践中的问题，运用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提高。
二、重点工作：
(一) 加强理论学习、提高教学能力
1、爱惜园内外的各种学习、交流机会，鼓励教师间积极参与，将理论与实践相结合，鼓励教师参与各类考试。
2、积极展开“教育教学研讨活动”，捕获教师教育、教学活动的闪光点和存在的实践问题，进行集体讨论、交流、辨析和调整，最大限度地帮助教师朝专业化方向更好的发展，使年轻教师能不久地适应这行工作的特殊性，可以纯熟驾御。
（二）切实做好平常教学工作，提高服务质量。
1、继续开展主题活动，各班根据主题内容创设与教育相适应的环境，做好主题与环境相融合，主题与区域相融合，主题与游戏相融合。有效实现主题的作用。
2、不断加强《指南》的学习，进一步开展园本课程的研究，鼓励教师理论和实践相结合，操作和总结相结合，注意收集和积累资料，反思和总结成果。
3、准时开展丰富的户外游戏和体育活动，保证幼儿的一日活动量，促进幼儿身心各技能协调的发展，是我们的孩子形成健康、活泼、乐观、向上的性格。
4、教师要认真细致地做好家长工作，使家长能积极、积极的配合幼儿园各项活动的开展，可以通过家长会、家长开放日展示我们的过程和成果。 运用家长园地、家园联系本等方法与家长交流、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。 继续充足挖掘家长、注意发现与运用家长特有的教育优势，对幼儿进行教育，鼓励家长积极参与活动及我们的教学。最大实现教育的透明度。
（二）以区域活动为切入点，尝试使用新教材
1、学习收集有关区域活动方面的材料进行研究。
2、探讨创设哪些符合大班幼儿年龄特点的区域活动内容。
3、研讨如何开展整合性区域活动。
4、尝试将区域活动与主题活动相融合。
（三）加强教师自身建设
1、认真分析自身的状况，制定出课程改善计划。
2、和迎宾校区的大班定期、定点开展年级组活动，商讨教学、教研策略，共同学习，一起进步。
3、年级组内互帮互助，共享各种教学资源，如：共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动，实行资源、经验共享。从而优化我们的资源。
(四）真正做到保育教育结合，提高保育质量。
1、加强保教结合意识，学习新的教育理念，为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。
2、严格遵守卫生清洁制度，坚持天天清洁，周周小扫，月月大扫，为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境；坚持天天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定点消毒，寝室、教室定期消毒，为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。
3、通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度，不断提高工作质量，并形成互相学习、互相促进、互相监督、互相提高的工作氛围，坚持教育笔记，记录心得。
（五）不断增强科研意识水平，提高科研质量。
1、继续开展市级课题“挖掘乡土资源开展美术活动”的研究，不断增强科研意识和水平，注重学习、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到学以致用。
2、积极探索有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合，主题活动和操作活动相结合，主题活动和亲子活动相结合等教育内容
三、目的措施：
(一）规范一日活动环节，细化大班一日活动组织
1．遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的细微环节入手，明确一日活动各环节的规定、指导要点，并且做到持之以衡；
2．重视两位老师与保育员的配合，保证孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全；
3．认真组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且根据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增添相关材料，加强指导和评价；
（二）提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣
1．“两教一保”密切配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保教工作规范；
2. 年级组强调安全教育，督促加强教师、幼儿的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生；
（三）家园联系密切配合，家长工作细密、精密
1．运用电话、接送等机会与家长多联系，互换情况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通；
2．召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更进一步的参与到幼儿园教育活动中，与孩子一同分享成长的快乐，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛；
3．充足调动家委会成员，使他们清楚自己的职责，发挥他们的作用，及时地反馈其他家长的意见，向老师提供教育资源，帮助老师实行各项活动；
四、具体活动安排：
九月份：
1. 各班制定各类工作计划；
2．安定幼儿情绪，进行入园常规训练；
3．布置家园桥栏目，根据教学主题布置主题墙；
4．庆祝教师节，培养爱老师的情感；
5. 喜迎中秋主题活动。
十月份：
1、 结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动；
2、 继续加强幼儿常规训练；
十一月份：
1. 积极开展教研活动；
2. 准时开展丰富的户外游戏和体育活动，保证幼儿的一日活动量；促进幼儿身体各机能协调的发展。
十二月份：
1. 进行幼儿营养膳食调查，并进行科学合理的分析评价；
2. 开展亲子运动会的前期排练和准备工作。
一月份：
1、家长问卷调查；
2、 各班幼儿能力发展评估；
3、 做好期末各类总结工作，填写好《幼儿手册》。