第二学期音体美教研组工作计划.docx
《第二学期音体美教研组工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二学期音体美教研组工作计划.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、XX-第二学期音体美教研组工作计划一、指导思想:全面贯彻十九大对教育工作提出新任务、新规定。以“三个代表”思想为指导方针,深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新,在教育局指导下,在学校指导下,亲密配合学校教导处,不停借鉴其他教研组先进经验,围绕教学研究这一中心,以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以增进学生身体健康,提高艺术欣赏水平为目。围绕学校工作重点,充足发挥学校音体美教育特色,深入加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,增进教师合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理能力,提高课堂教学质量。努力工作,开创艺体教研组工作新局
2、面。二、详细措施:(一)加强教研组建设,以研促教:、认真开展教研活动,提高音体美教师专业素养:确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画技巧,教艺术和管理班级水平,研究新教学措施,沟通教学工作中信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研增进课堂教学质量,提高教学实用性。2、加强教师间沟通,形成友好共进工作气氛:加强教师间教学上沟通,互相协作,共同进步工作机制,逐渐形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让良好教风。(二)、规范教学,明确教学规定:、在教学课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合教学模式。2、明确对学生专业规定,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生整体进
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二 学期 音体美 教研组 工作计划
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。