春季幼儿园保育工作计划范文.docx
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春季幼儿园保育工作计划范文 春季幼儿园保育工作计划一: 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才干让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。去年,在园领导的对的领导和全体老师的共同努力下,我园保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划: 一、做好幼儿一日生活常规的培养。 为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观测,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用对的的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。 3.鼓励幼儿积极参与晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。 4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,采用大、中班幼儿帮助小班幼儿完毕某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要保证幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。 四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道碰到困难时一些简朴的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。 五、加强保教教师的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明保证育工作目的。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观测幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教教师认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。 六、强化安全防范意识,保证幼儿安全。开学前,全体教职工工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改善,并贯彻各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时解决。有病的幼儿及时告知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,准时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到准时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。 七、保育教师队伍的建设。 1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3:00—4:00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。 2.积极参与园内组织的 “普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。 3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动,坚持撰写心得体会。 本学期的保育工作安排 : 九月份: 1.协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。 2.搞好班级的环境卫生,接受园内卫生大检查。 3.清点好班级财产,领取幼儿各种物品。 4.制定学习保育工作计划,积极完毕园内的各项任 务。 5.学习如何做好秋季传染病的防止知识。 十月份: 1.积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。 2.学习《教师一日活动操作规范》、幼儿突发事件的解决。 3.小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。 4.认真做好各项卫生消毒工作。 5.积极参与教师制作教玩具比赛及幼儿一平常规培养活动。 十一月份: 1.积极参与园内的游戏活动评选活动。 2.积极学习新纲要,将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。 3.认真备好教案,撰写教育笔记,接受园领导的检查。 4.积极组织幼儿参与进行“除垃圾、杂草”等环保教育活动。 5.学习学习《如何建构积极有效的师幼互动》、如何清洗伤口。 6.接受园内卫生大检查。 十二月份: 1.积极配合教师完毕亲子活动及大、中班“阅读”专场表演活动。 2.积极参与园里的对外教学观摩活动。 3.积极配合教师完毕本班主题活动。 4.积极参与各教研组展示活动观摩及研讨活动。 5.“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动。 6.幼儿怪癖的纠正方法。 一月份: 1.积极参与“幼儿一平常规教育之我见”论文评选活动。 2.协助填写家访记录、家园联系工作及反馈。 3.搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。 4.积极参与“文明班”经验交流活动。 5.积极配合教师完毕 6.学习“如何辨别幼儿腹痛”。 二月份: 1.认真完毕学期工作总结、个人论文、个人总结。 2.做好环境卫生迎接园内卫生大检查。 3.积极配合教师完毕幼儿大合唱即爱好班报告表演。 4.积极参与教师技能技巧比赛。 5.做好放假前的各项准备工作。 春季幼儿园保育工作计划二: 新学期开始了,为了每个孩子都能获得更好的发展,能更健康、更全面的成长,为了自己能更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期计划如下: 一、提高思想政治素质 积极参与各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作。配合本班老师认真完毕各项班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养 我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境。培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活卫生习惯。 1、在健康方面,鼓励幼儿积极参与体育锻炼活动。注意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进行特别护理。注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。 2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理能力。规定孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,爱惜牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。 三、认真做好班级卫生消毒工作 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。 2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿,保证幼儿 吃饱、吃好。 3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。 4、保管好本班物品及幼儿衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。 四、安全工作 1、加强幼儿安全意识到培养,不做危险的游戏,不踩桌椅,不到危险的地方去,杜绝安全事故的发生。 2、教育幼儿和谐相处,知道碰到危险要找大人帮忙。培养幼儿的自我保护能力。 3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交陌生人,防止错接。 4、随时清点人数,坚持天天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善解决。 5、组织幼儿活动前,要检查场地是否安全,幼儿活动范围须在老 师的视线内。 6、防止开水、食物等烫伤儿童。 五、家长工作 1、充足发挥家庭教育作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达成一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。 2、坚持做好家访电访工作, 春季幼儿园保育工作计划三: 一、指导思想: 保育员要认真学习《幼儿园工作规程》,要有良好的自身素质和职业道德。热爱幼儿,尊重幼儿,扎扎实实地做好保育工作,才干让幼儿健康成长,让家长放心。为了本学期的保育工作更加完善,特制订以下工作计划。 二、做好幼儿一平常规的培养: 培养幼儿良好的行为习惯和合作,参与、探索意识,培养幼儿行为规范,自理生活能力,自我保护,生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼,进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、 幼儿进餐时,保育员要集中精力,注意观测,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明习惯和吃完自己的一份饭菜。 2、 指导幼儿用对的的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗,不吃不干净的东西。 3、 鼓励幼儿积极参与晨间锻炼活动,培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。 4、 培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,擦桌椅等。 5、 精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮助幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培养幼儿的良好的活动习惯。 三、幼儿的户外活动是增强幼儿的身体素质,提高幼儿身体抗病能力的重要活动。 要保证幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮助幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿穿脱衣服。活动后要及时补充水分。 四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道碰到困难时一些简朴的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一些不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护能力的意识和高度的应变能力。 五、认真学习“保育员工作职责”明保证育工作目的。 保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观测幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。 六、强化安全防范意识,保证幼儿安全。 开学前,全体保育员对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改善,并贯彻各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时解决。有病的幼儿及时告知家长,做好有病幼儿的隔离工作,做好体弱幼儿的护理。- 配套讲稿:
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