生物科学实验仪器和使用省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

生命科学试验仪器与使用生命科学试验仪器与使用中山大学生物学试验教学中心 张以顺联络电话：[phone]Email：11月第1页年第二学期年第二学期生命科学生命科学试验仪试验仪器与使用器与使用课课程程进进度安排度安排周次周次/日期日期 节节次次上上课课地点地点项项目名称目名称任任课课教教师师第六周第六周10.261315节节/（19:00-21:35）文科楼文科楼108室室(1-240号号)显显微微镜镜技技术术(理理论论)李春妹、李春妹、张张萍萍第七周第七周11.041315节节/（19:00-21:35）曾曾宪宪梓南院梓南院101、417室室(1-120号号)显显微微镜镜技技术术(实实操操)李春妹、李春妹、张张萍萍第七周第七周11.051315节节/（19:00-21:35）曾曾宪宪梓南院梓南院101、417室室(121-240号号)显显微微镜镜技技术术(实实操操)李春妹、李春妹、张张萍萍第八周第八周11.091315节节/（19:00-21:35）文科楼文科楼108室室(1-240号号)计计量器具、量器具、洁净灭洁净灭菌菌设备设备、样样品破碎品破碎设备设备(理理论论)张张以以顺顺第九周第九周11.161315节节/（19:00-21:35）文科楼文科楼108室室(1-240号号)加加热热温控温控类设备类设备(理理论论)张张以以顺顺第十周第十周11.231315节节/（19:00-21:35）文科楼文科楼108室室(1-240号号)培养箱培养箱类设备类设备、电电化学化学仪仪器器(理理论论)张张以以顺顺第十一周第十一周11.301315节节/（19:00-21:35）文科楼文科楼108室室(1-240号号)离心离心设备设备、制冷、制冷设备设备、其它、其它(理理论论)张张以以顺顺第十二周第十二周12.071315节节/（19:00-21:35）文科楼文科楼108室室(1-240号号)光光谱仪谱仪器器(理理论论)张张以以顺顺第十三周第十三周12.192-4节节/（8:55-11:30）曾曾宪宪梓南院梓南院110、120室室(1-120号号)计计量量器器具具、洁洁净净灭灭菌菌设设备备、样样品品破破碎碎、加加热热温温控控类类设设备备(实实操操)张张以以顺顺8-10节节/（14:25-17:00）曾曾宪宪梓南院梓南院110、120室室(121-240号号)计计量量器器具具、洁洁净净灭灭菌菌设设备备、样样品品破破碎碎、加加热热温温控控类类设设备备(实实操操)张张以以顺顺第十四面12.262-4节节/（8:55-11:30）曾曾宪宪梓南院梓南院110、120室室(1-120号号)培养箱培养箱类设备类设备、电电化学化学仪仪器器(实实操操)张张以以顺顺8-10节节/（14:25-17:00）曾曾宪宪梓南院梓南院110、120室室(121-240号号)培养箱培养箱类设备类设备、电电化学化学仪仪器器(实实操操)张张以以顺顺第十六周.01.92-4节节/（8:55-11:30）曾曾宪宪梓南院梓南院110、120室室(1-120号号)离心离心设备设备、制冷、制冷设备设备、其它、其它(实实操操)张张以以顺顺8-10节节/（14:25-17:00）曾曾宪宪梓南院梓南院110、120室室(121-240号号)离心离心设备设备、制冷、制冷设备设备、其它、其它(实实操操)张张以以顺顺第十七周.01.162-4节节/（8:55-11:30）曾曾宪宪梓南院梓南院110、120室室(1-120号号)光光谱仪谱仪器器(实实操操)张张以以顺顺8-10节节/（14:25-17:00）曾曾宪宪梓南院梓南院110、120室室(121-240号号)光光谱仪谱仪器器(实实操操)张张以以顺顺第2页一、试验室安全一、试验室安全u开放性、共享性开放性、共享性u人员多、层次杂、流动性大人员多、层次杂、流动性大u储存种类繁多化学药品、易燃易爆物品和剧毒物品，有些储存种类繁多化学药品、易燃易爆物品和剧毒物品，有些试验还会产生有毒有害物质试验还会产生有毒有害物质u大量仪器设备大量仪器设备1 1、高校试验室功效、高校试验室功效l进行教学实践和开展科学研究进行教学实践和开展科学研究主要基地；主要基地；主要基地；主要基地；l学校对学生全方面实施综合素质教育、培养学生试验技能、学校对学生全方面实施综合素质教育、培养学生试验技能、知识创新和科技创新能力知识创新和科技创新能力必备场所。必备场所。必备场所。必备场所。2 2、高校试验室特点、高校试验室特点第3页3 3、高校试验室安全现实状况、高校试验室安全现实状况l危机四伏，不可忽略危机四伏，不可忽略l试验室安全与环境保护事故屡有发生，造成损试验室安全与环境保护事故屡有发生，造成损害触目惊心害触目惊心第4页（1 1）中毒事故）中毒事故）中毒事故）中毒事故-蓄意投毒蓄意投毒蓄意投毒蓄意投毒清华大学投毒案清华大学投毒案清华大学投毒案清华大学投毒案1994年年11月清月清华大学化学系学生朱令铊中毒。华大学化学系学生朱令铊中毒。（嫌疑人哥哥暗取证据、嫌疑人哥哥暗取证据、网上求医网上求医第一例、第一例、9595年年4 4月才用月才用普鲁士蓝普鲁士蓝解解毒剂、毒剂、100100残废残废）清华大学学生朱令于清华大学学生朱令于19941994年冬、年冬、19951995年春遭人两次蓄意用致命化学物铊下毒，年春遭人两次蓄意用致命化学物铊下毒，由此造成其终生瘫痪。朱令由此造成其终生瘫痪。朱令19941994年年9 9月开学后一个月，开始头痛至四肢疼痛，月开学后一个月，开始头痛至四肢疼痛，1212月月8 8日开始大把大把掉头发。日开始大把大把掉头发。19951995年年1 1月月2323日，朱令头发彻底掉光了。在同日，朱令头发彻底掉光了。在同仁医院住院观察一个月，疼痛越来越重，医院却没有查出任何问题。仁医院住院观察一个月，疼痛越来越重，医院却没有查出任何问题。19951995年年3 3月月9 9日，朱令第二次出现中毒症状，北京协和医院神经内科主任李舜伟高度怀日，朱令第二次出现中毒症状，北京协和医院神经内科主任李舜伟高度怀疑为疑为“铊中毒铊中毒”，不过没有深入化验。，不过没有深入化验。9595年年4 4月月1010日，北京大学力学系日，北京大学力学系9292级学级学生贝志城利用试验室网络，与另一名同学一起，把朱令病症翻译成英文，发生贝志城利用试验室网络，与另一名同学一起，把朱令病症翻译成英文，发到互联网，紧急求救。到互联网，紧急求救。此案至今未破，凶手依然逍遥法外！此案至今未破，凶手依然逍遥法外！有未经证实报道称凶手下毒原因是朱令有未经证实报道称凶手下毒原因是朱令影响他人休息影响他人休息！第5页复旦投毒案复旦投毒案4月上海复旦大学上海医学院硕士黄洋遭他人投毒后死亡案件。该案件发生于复旦大学枫林校区中，犯罪嫌疑人为被害人室友林森浩，投毒药品为剧毒化学品N,N-二甲基亚硝胺。案件背景11月27日，林森浩在上海市第二中级人民法院庭审上认可投毒行为，林森浩表示：在3月29日自己与同学一起做试验，想起了上次试验中留下来药品。恰好当日在宿舍，黄洋和其它同学调侃说到愚人节快到了，想做个节目整人。林森浩当初看黄洋笑得很得意，又想起曾听说其它学校也有过用毒来整人事，就在心里暗想先投毒“整”黄洋，而投毒是为了给受害人开个愚人节玩笑，让他难受些。然而依据警方通报，林某杀人是因与黄洋琐事引发不和，投毒舍友。2月18日，上海市第二中级人民法院一审宣判，被告人林森浩犯有意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终生。年1月8日，上海市高级人民法院终审维持原判：因有意杀人罪被判死刑。1月8日早晨，备受关注“复旦投毒案”在上海市高级人民法院二审宣判。上诉人林森浩在法警押送下走进法庭，在查对了身份、户籍等情况后，法官开始宣读刑事裁定书，裁决驳回上诉，维持原判。依据刑事诉讼法要求，对林森浩死刑判决将依法报请最高人民法院核准。争取撤消死刑.第6页1 1 1 1、除涉嫌人为作案外，试验室必须加强对剧毒品管理！除涉嫌人为作案外，试验室必须加强对剧毒品管理！除涉嫌人为作案外，试验室必须加强对剧毒品管理！除涉嫌人为作案外，试验室必须加强对剧毒品管理！2 2 2 2、功利社会环境忽略了最基本健康人格培养，灌输仇恨不良风气让心浮气躁青年人心胸狭隘！3 3 3 3、凡成大事者，须有容人之雅量容人之雅量！4 4 4 4、不论做什么事情都要守住基本道德和人性底线！5 5 5 5、学会珍爱生命！自己、他人！、学会珍爱生命！自己、他人！、学会珍爱生命！自己、他人！、学会珍爱生命！自己、他人！反思反思剧毒品剧毒品“五双五双”管理制度管理制度存放：存放：（1）双人验收；（2）双人保管；（3）双人收发；（4）双本帐；（5）双把锁。使用：使用：(1)双人申请(2)双人审批(3)双人使用(4)双人称量(5)双人复核并要有审批和操作统计！并要有审批和操作统计！第7页某大学一本科生，误将试验室冰箱中含苯胺试剂某大学一本科生，误将试验室冰箱中含苯胺试剂当酸梅汤喝了引发中毒！原因是一些做开放创新试当酸梅汤喝了引发中毒！原因是一些做开放创新试验同学曾经在试验室冰箱中存放过饮用酸梅汤。直验同学曾经在试验室冰箱中存放过饮用酸梅汤。直接原因是学生违反试验室管理规程，将食物带进试接原因是学生违反试验室管理规程，将食物带进试验室。验室。夏天因为太热，一同学进入试验室后，看桌上放夏天因为太热，一同学进入试验室后，看桌上放有矿泉水（有矿泉水（其实是另一同学刚取回二甲苯其实是另一同学刚取回二甲苯），拿起），拿起就喝，结果造成中毒！就喝，结果造成中毒！疏忽大意造成造成中毒事故疏忽大意造成造成中毒事故第8页（2）火灾事故3月13日大火烧毁东南大学10个试验室有三十多个房间被烧毁，包含10个试验室。现场一位白发苍苍老师用“无法估计”来形容损失，“光是建筑设计院在四楼设备，可能就值上千万吧，那些没来得及转移研究结果、软件、设计文档，还有多少毕业同学论文资料，这些更是宝贝，多少钱都买不来。”火灾原因查明火灾原因查明系导线短路引发系导线短路引发第9页11月16日21时35分，中国农业大学(东区)食品学院大楼楼顶试验室突然起火，过火面积150平方米左右。火灾原因火灾原因：07级一博士生在动物试验房使用酒精灯级一博士生在动物试验房使用酒精灯不慎引发周围可燃物起火不慎引发周围可燃物起火第10页1111月月1414日日6 6时时1313分许，上海市徐汇区中山西路分许，上海市徐汇区中山西路22712271号上海商学院号上海商学院宿舍楼宿舍楼602602室发生火灾。失火房间室发生火灾。失火房间602602宿舍内宿舍内4 4名女生慌不择路从名女生慌不择路从6 6楼跳下当场身亡。楼跳下当场身亡。火灾原因：火灾原因：寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致违章使用违章使用电加热器电加热器第11页（3 3）化学爆炸事故）化学爆炸事故19991999年年太原机械学太原机械学院院“4.29”4.29”重大爆炸伤亡事故重大爆炸伤亡事故太原机械学院化工试验室爆炸太原机械学院化工试验室爆炸,死亡死亡4 4人人,其中年纪最大副教授年仅其中年纪最大副教授年仅3737岁。岁。爆炸原因：试验室过氧化甲乙酮引发重大爆炸原因：试验室过氧化甲乙酮引发重大事故。属高第三爆炸物，危险性事故。属高第三爆炸物，危险性很大，很易热分解，着火感度很高，且含有很大，很易热分解，着火感度很高，且含有传爆性。传爆性。第12页7月11日，位于云南大学北院英华园内微生物研究所楼510室发生爆炸，3年级在读博士硕士刘卫红，当初在试验过程中搜集试验废料，因操作不妥引发爆炸，被炸成重伤。第13页（4）放射源事故）放射源事故1993年内蒙某农牧学院年内蒙某农牧学院试验室药品库被盗试验室药品库被盗27个放个放射源铅罐，虽被追回，造射源铅罐，虽被追回，造成了巨大损失。成了巨大损失。第14页（6）触电事故）触电事故大连某理工类大连某理工类大学三束试验室发生触电事故，大学三束试验室发生触电事故，造成一位硕士死亡。造成一位硕士死亡。（7）安全环境事故8月1日中国矿业大学校煤炭安全博士、副教授、硕士生导师戚宜欣，仅仅是为了取一把管钳而跌死在安全试验室里。第15页（8）生物安全责任事故春季非典疫情曾让很多人心中充满了恐惧，可是时隔一年，年在北京、安徽又发觉了非典疫情，究其原因，是病毒“跑”出了试验室（台湾、新加坡），属于重大责任事故。第16页u.7.3，浙江某高校化学系催化所，某教师在试验过，浙江某高校化学系催化所，某教师在试验过程中误将本应接入程中误将本应接入307试验室一氧化碳气体接至试验室一氧化碳气体接至211室输气管路，造成博士硕士于某死亡。室输气管路，造成博士硕士于某死亡。平安校园，友好社会平安校园，友好社会第17页u火灾、爆炸（危险化学品、电气）火灾、爆炸（危险化学品、电气）最轻易发生、财产损失最大最轻易发生、财产损失最大u毒性物质泄漏毒性物质泄漏 发生频率略小，发生频率略小，但最易造成人身伤害但最易造成人身伤害u生物安全生物安全（一旦发生就是大事！）（一旦发生就是大事！）u电伤害电伤害u辐射伤害辐射伤害u机械切割、冲击等伤害机械切割、冲击等伤害u溢水、漏水溢水、漏水试验室事故主要类型试验室事故主要类型平安校园，友好社会平安校园，友好社会第18页 师生平时观念：不出事就是安全不出事就是安全？实际上安全事故时有发生就在我们身边！对于一个家庭，安全意味着幸福；对于一个家庭，安全意味着幸福；对于一个企业，安全意味着发展；对于一个企业，安全意味着发展；对于一个国家，安全意味着强大；对于一个国家，安全意味着强大；而对于一个人，安全意味着健康，意味着生命。而对于一个人，安全意味着健康，意味着生命。安全是父母宽慰笑容、贤妻真挚心声、儿女绕膝幸福安全是父母宽慰笑容、贤妻真挚心声、儿女绕膝幸福!安全是什么？安全是什么？!第19页做好高校试验室安全工作意义做好高校试验室安全工作意义（1 1）保护国家财产安全，保障师生健康与安全，）保护国家财产安全，保障师生健康与安全，保护科研结果保护科研结果；（2 2）落实以人为本精神，培养创新型人才，社会主义合格建设者、可靠接）落实以人为本精神，培养创新型人才，社会主义合格建设者、可靠接班人；班人；没有安全环境保护意识学生是有缺点，没有安全环境保护意识学生是有缺点，走出校门后，对社会发展也是不利。走出校门后，对社会发展也是不利。（3 3）创建）创建“绿色、平安、友好校园绿色、平安、友好校园”。平安校园，友好社会平安校园，友好社会 伴随社会进步，人们纷纷认识到人生命是无价，它是人伴随社会进步，人们纷纷认识到人生命是无价，它是人不一样需求中最为基本而又最为主要一个需求。不一样需求中最为基本而又最为主要一个需求。安全无小事，安全大过天！安全无小事，安全大过天！第20页平安校园，友好社会平安校园，友好社会再成功事业也填补不了破碎家庭！再成功事业也填补不了破碎家庭！再伟大研究也填补不了失去生命！再伟大研究也填补不了失去生命！第21页u提升试验室安全环境保护意识，杜绝试验提升试验室安全环境保护意识，杜绝试验室安全事故发生室安全事故发生u规范本科试验教学仪器使用技能，确保本规范本科试验教学仪器使用技能，确保本科试验教学顺利开展科试验教学顺利开展4、课程目第22页二、试验室二、试验室计量器具计量器具1、量具、量具用于量度质量、体积、温度、密度等仪器，这类仪器中多为玻璃量器。计量器具是指能用以直接或间接测出被测对象量值装置、计量器具是指能用以直接或间接测出被测对象量值装置、仪器仪表、仪器仪表、量具量具和用于统一量值标准物质。和用于统一量值标准物质。主要有量筒、量杯、容量瓶、烧杯、移液管、移液器，另外还有温度计、温湿度计等。第23页（1 1）量筒）量筒用来量取液体体积一个玻璃仪器，用来量取液体体积一个玻璃仪器，也有塑料也有塑料第24页量筒规格量筒规格 惯用有10mL，20mL，25mL，50mL，100mL，250mL、500mL，1000mL等。绝大多数量筒每小格是量筒容量绝大多数量筒每小格是量筒容量1/100，少数为，少数为1/50。量筒越大，管径越粗，其准确度越小，由视线偏量筒越大，管径越粗，其准确度越小，由视线偏差所造成读数误差也就越大。差所造成读数误差也就越大。试验中应依据所取溶液体积，尽可能选取试验中应依据所取溶液体积，尽可能选取能一次能一次量取最小规格量筒量取最小规格量筒。分次量取会引发较大误差。如量。分次量取会引发较大误差。如量取取70mL液体，应选取液体，应选取100mL量筒一次量取，而不能量筒一次量取，而不能用用10mL量筒量取量筒量取7次。次。量筒选择量筒选择第25页 向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿试剂瓶，右手拿试剂瓶，标签对准手心标签对准手心。使瓶口紧挨着量筒口，让液体。使瓶口紧挨着量筒口，让液体缓缓流入，待注入量比所需要量稍少（约差缓缓流入，待注入量比所需要量稍少（约差1mL）时，应把量）时，应把量筒水平正放在桌面上，并改用胶头滴管逐滴加入到所需要量。筒水平正放在桌面上，并改用胶头滴管逐滴加入到所需要量。量筒基本操作量筒基本操作 注入液体后，要等一会，使附着在内壁上液体流下来，再注入液体后，要等一会，使附着在内壁上液体流下来，再读取刻度值。不然，读出数值将读取刻度值。不然，读出数值将偏小偏小。读数时，应把量筒放在。读数时，应把量筒放在平整桌面上，观察刻度时，视线、刻度线与量筒内液体凹液面平整桌面上，观察刻度时，视线、刻度线与量筒内液体凹液面最低处三者保持水平，再读出所取液体体积数。最低处三者保持水平，再读出所取液体体积数。第26页 量筒是不能加热，也不能用于量取过热液体，更不能在量筒是不能加热，也不能用于量取过热液体，更不能在量筒中进行化学反应或配制溶液。量筒中进行化学反应或配制溶液。量筒普通只能用于要求不是很严格时使用，通常能够应量筒普通只能用于要求不是很严格时使用，通常能够应用于定性分析和粗略定量分析试验，准确定量分析是不能使用用于定性分析和粗略定量分析试验，准确定量分析是不能使用量筒进行。量筒进行。从量筒中倒出液体后是否要用水冲洗要看详细情况而从量筒中倒出液体后是否要用水冲洗要看详细情况而定。假如是为了使所取液体量更准确，似乎要用水洗涤后并把定。假如是为了使所取液体量更准确，似乎要用水洗涤后并把洗涤液倒入所盛液体容器中，这是无须要。因为在制造量筒时洗涤液倒入所盛液体容器中，这是无须要。因为在制造量筒时已经考虑到有残留液体这一点；相反，假如洗涤反而使所取体已经考虑到有残留液体这一点；相反，假如洗涤反而使所取体积偏大。积偏大。假如是用同一量筒再量别液体，这就必须用水冲洗洁净并假如是用同一量筒再量别液体，这就必须用水冲洗洁净并干燥，为预防相互污染。干燥，为预防相互污染。禁止用塑料量筒量取丙酮、氯仿、浓硫酸等有机溶剂禁止用塑料量筒量取丙酮、氯仿、浓硫酸等有机溶剂及强酸试剂！及强酸试剂！量筒操作注意事项量筒操作注意事项第27页（2 2）量杯）量杯没有量筒准确，预估、极少用于试剂量取没有量筒准确，预估、极少用于试剂量取第28页（3 3）容量瓶）容量瓶容量瓶是细颈、梨形平底玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞容量瓶是细颈、梨形平底玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞，惯用于配制一定体积浓度准确溶液。有或塑料塞，惯用于配制一定体积浓度准确溶液。有10mL、100mL、250 mL、500mL、1 000 mL、mL等等不一样规格不一样规格第29页容量瓶瓶塞须用坚固细绳系在瓶颈上，以容量瓶瓶塞须用坚固细绳系在瓶颈上，以预防损坏或丢失预防损坏或丢失 细绳细绳容量瓶瓶口内壁与瓶塞质地都是磨口。容量瓶瓶口内壁与瓶塞质地都是磨口。使用时，塞子塞入瓶口后，轻轻一旋，使用时，塞子塞入瓶口后，轻轻一旋，即能起到很好密封效果即能起到很好密封效果磨口磨口 瓶塞是否漏水；瓶塞是否漏水；标线位置距离瓶口是否太近。标线位置距离瓶口是否太近。假如漏水或标线距离瓶口太近，则不宜使用。假如漏水或标线距离瓶口太近，则不宜使用。第30页使用前检验使用前检验：加自来水至标线：加自来水至标线附近附近，盖好瓶塞后，盖好瓶塞后，一手用一手用食指食指按住塞子，其余手指拿住瓶颈按住塞子，其余手指拿住瓶颈标线以上标线以上部分，部分，另一手用指尖托住瓶底边缘（图另一手用指尖托住瓶底边缘（图1 1），倒立两分钟。如不），倒立两分钟。如不漏水，将瓶直立，将瓶塞漏水，将瓶直立，将瓶塞旋转旋转180180后，再倒过来试一次。后，再倒过来试一次。在使用中，不可将扁头玻璃磨口塞放在桌面上，以免沾在使用中，不可将扁头玻璃磨口塞放在桌面上，以免沾污和搞错。污和搞错。操作时，可用一手食指及中指（或中指及无操作时，可用一手食指及中指（或中指及无名指）夹住瓶塞扁头（图名指）夹住瓶塞扁头（图2 2），当操作结束时，随手将瓶），当操作结束时，随手将瓶盖盖上。也可用橡皮圈或细绳将瓶塞系在瓶颈上，细绳盖盖上。也可用橡皮圈或细绳将瓶塞系在瓶颈上，细绳应稍短于瓶颈。操作时，瓶塞系在瓶颈上，尽可能不要应稍短于瓶颈。操作时，瓶塞系在瓶颈上，尽可能不要碰到瓶颈，操作结束后马上将瓶塞盖好。碰到瓶颈，操作结束后马上将瓶塞盖好。图1图2第31页使用示意图使用示意图第32页（4 4）烧杯）烧杯用来配制溶液和作为较大量试剂反应容器，惯用玻璃棒或者磁力搅拌器来用来配制溶液和作为较大量试剂反应容器，惯用玻璃棒或者磁力搅拌器来进行搅拌进行搅拌烧杯普通都能够加热，在加热时普通应该均匀加热，能够垫上石棉网烧杯普通都能够加热，在加热时普通应该均匀加热，能够垫上石棉网不能用酒精灯加热！因为酒精灯火焰不能将其底部完全包住不能用酒精灯加热！因为酒精灯火焰不能将其底部完全包住塑料烧杯不能用任何形式明火加热，烘箱内烘干不能高于塑料烧杯不能用任何形式明火加热，烘箱内烘干不能高于60 60！注意事项注意事项第33页（5 5）移液管）移液管用于准确移取一定体积溶液量出式玻璃量器用于准确移取一定体积溶液量出式玻璃量器规格（规格（V，mL）：）：1，2，5，10，20，25，50，100mL 等等第34页使用前准备使用前准备检验：检验：检验移液管管口和尖嘴有没有破损，若有破损则不能使用。洗涤：洗涤：使用移液管前，应先用成洗涤剂或铬酸洗液铬酸洗液浸泡15min至数小时，以除去管内壁油污，然后取出用自来水冲洗残留洗液，再用蒸馏水洗净。洗净后移液管内壁应不挂水珠！洗净后移液管内壁应不挂水珠！可视情况进行灭菌、烘干、直接用溶液润洗（普通可视情况进行灭菌、烘干、直接用溶液润洗（普通是是3 3次）后使用。次）后使用。第35页移液移液：以右手拇指及中指捏住管颈标线以上地方，将移液管插入供试品溶液液面下约1cm，不应伸入太多，以免管尖外壁粘有溶液过多，也不应伸入太少，以免液面下降后而吸空。先把橡皮吸球（普通用60ml洗耳球）内空气尽可能压出，再紧插在管口上。这时，左手拿橡皮吸球轻轻将溶液吸上，眼睛注意正在上升液面位置，移液管应随容器内液面下降而下降。当液面上升到刻度标线以上约1cm时，快速移去洗耳球，用右手食指堵住管口，取出移液管，用滤纸条拭干移液管下端外壁，并使与地面垂直，稍微松开右手食指，使液面缓缓下降，此时视线应平视标线，直到弯月面与标线相切，马上按紧食指，使液体不再流出，并使出口尖端接触容器外壁，以除去尖端外残留溶液第36页 放液放液：将移液管移入准备接收溶液容器中，使其出口尖端接触器壁，使容器微倾斜，而使移液管直立，然后放松右手食指，使溶液自由地顺壁流下，待溶液停顿流出后，普通等候15秒钟拿出。注意此时移液管尖端仍残留有一滴液体，不可吹出。因为在校正移液管时，已经考虑了末端所保留溶液体积，不然就造成体积误差，影响结果准确度。但对于标有吹刻度吸管要把管尖液体吹出！第37页（6 6）移液器）移液器 可调移液器最早出现于可调移液器最早出现于19561956年，由德国生理化学研究所科学年，由德国生理化学研究所科学家家SchnitgerSchnitger创造，创造，在试验室使用已经有五十余年历史在试验室使用已经有五十余年历史.移液器类别移液器类别常见类型：手动单道、手动多道、电动单道、电动多道第38页39u单道移液器单道移液器量程：量程：0.1-1、0.5-10、2-20、5-50、10-100、20-200、25-250、100-1000、500-5000ul，有整支消毒、半支消毒及普通三类u多道移液器多道移液器八道手八道手动动：0.5-10、2-20、2.5-25、5-50、10-100、20-200、30-300ul八道八道电电子：子：0.5-10、1-20、5-100、10-200、15-300ul十二道手十二道手动动：0.5-10、2-20、2.5-25、5-50、10-100、20-200、30-300ul十二道十二道电电子：子：0.5-10、1-20、5-100、10-200、15-300ul第39页移液器常见品牌移液器常见品牌Eppendorf(Eppendorf(艾本德艾本德)Eppendorf(0.1-2.5ul1ml)Gilson(0.2-2ul-1ml)Dragon-med0.1-2.5ul-1mlRainin0.1ul-2ul-200ul第40页大大龙龙（dragon）：大）：大龙龙医医疗设备疗设备有限企有限企业业，创创建于建于1992年年,生生产产基地坐落在中基地坐落在中国最大商国最大商业业城市城市-上海，其移液器是当前国上海，其移液器是当前国际际市市场热销场热销型号，采取了芬型号，采取了芬兰兰移液移液器器专业专业技技术术，产产品品规规格格齐齐全全.第41页1 控制钮 第一档：液体体积计量，吸入并排出液体 第二挡：吹出吸嘴内剩下液体 2 调整钮 用于设定移液量，对固定移液器而言，此钮仅用于调整功效 3 弹射键 弹除吸嘴 4 调整开孔 对移液器进行调整时插入扳手 5 弹射套筒 6 多道移液器下半段7 盖板 8 下半段分离键 移液器结构移液器结构第42页第43页带滤芯带滤芯移液器相关耗材移液器相关耗材100-1000uL 10-200uL 0.1-10uL 第44页1.5ml离心管0.5ml离心管0.2mlPCR8连管96孔板离心管架冻存盒第45页第46页移液器取液工作原理移液器取液工作原理第47页u调整移液量程调整移液量程u选择适当移液器选择适当移液器依据所要吸收溶液依据所要吸收溶液量，选择量，选择适当移液适当移液器、适当吸头器、适当吸头！移液器使用步骤移液器使用步骤在设置量程时，在设置量程时，请注意旋转到所请注意旋转到所需量程，所设量需量程，所设量程在移液器量程程在移液器量程范围内不要将按范围内不要将按钮旋出量程，不钮旋出量程，不然会卡住机械装然会卡住机械装置，损坏了移液置，损坏了移液器器不要用大量程移液器移取不要用大量程移液器移取小体积液体！小体积液体！第48页u安装吸头安装吸头给移液器装上吸头，将移给移液器装上吸头，将移液枪垂直插入吸头，顺时液枪垂直插入吸头，顺时针旋转针旋转1/41/4到到1/21/2圈，同时圈，同时用力上紧即可用力上紧即可适当吸头适当吸头第49页u吸收液体吸收液体1档档移液器未装吸头时，切莫移液移液器未装吸头时，切莫移液第50页u排液排液2档档将吸头尖端靠近杯壁下沿（管壁），将按钮打至将吸头尖端靠近杯壁下沿（管壁），将按钮打至2 2档，将吸头内液体迟缓打出，档，将吸头内液体迟缓打出，若吸头顶端还有少许液体，能够靠在杯壁（管壁）边缘利用液体张力贴在管若吸头顶端还有少许液体，能够靠在杯壁（管壁）边缘利用液体张力贴在管壁上壁上 第51页u打掉吸头打掉吸头未未调调回回最最大大量量程程归归架架 第52页多道移液器取液过程多道移液器取液过程握枪正确姿势（逆时针转动）握枪正确姿势（逆时针转动）加吸头加吸头前倾上紧吸头前倾上紧吸头吸液排液过程与吸液排液过程与单道移液器相同单道移液器相同后倾加紧吸头后倾加紧吸头打掉吸头打掉吸头第53页用用手手托托扶扶枪枪身身前前端端超出最大量程吸液超出最大量程吸液不不带带配配手手套套撞撞击击装装吸吸头头第54页用移用移液器液器搅拌搅拌大量大量液体液体 使用使用完成完成不收不收拾桌拾桌面面 移液器吸头带液体平放移液器吸头带液体平放未调回最大量程归架未调回最大量程归架 第55页2 2、天平衡器、天平衡器 衡器是应用杠杆原理产物衡器是应用杠杆原理产物首台称重装置公认出现在埃及和巴比伦时代，时间早在公元前50。这台古老衡器是采取简单木头天平，两端各有一个孔，中间也有一个孔，穿过中间孔绳子用于支撑天平梁。秤盘由经过天平梁两端孔绳子支撑。这种结构被称为“等臂天平”，一个秤盘中物体重量与另一个秤盘中物体重量相等，中心支撑作为支点。数千年来，等臂天平是全球使用唯一衡器。公元前数千年来，等臂天平是全球使用唯一衡器。公元前400 400 年左右，出现新称重原理，被年左右，出现新称重原理，被称为称为“丹麦俾斯麦衡器丹麦俾斯麦衡器”.公元前2罗马人创造了杆秤，其原理是从远处施加力量。力量乘以距离得到积被称为“力矩”，假如两种力矩和相等，就认为系统处于平衡状态。杆秤也是首次使用滑动砝码原理。一个秤钩固定在较短臂上，用于支持负荷，另一个秤钩固定第二个支点上，用于支撑或悬挂杆秤。经过沿着秤杆移动砝码，对负荷进行称重。第56页早期电子天平早期电子天平,是一个机械加码与电子称量相结合机电结构形式天平是一个机械加码与电子称量相结合机电结构形式天平:把单盘天平横梁把单盘天平横梁后端微分标尺改成光电位移传感器后端微分标尺改成光电位移传感器,把微分标尺放大光学系统改成电子读数装置。所把微分标尺放大光学系统改成电子读数装置。所以以,当进行较重称量时当进行较重称量时,仍需加减硅码仍需加减硅码,称量尾数经过数码管显示称量尾数经过数码管显示我国考古学家曾发掘出我国考古学家曾发掘出秦王朝时期天平和祛码。秦王朝时期天平和祛码。直到本世纪直到本世纪40 40 年代年代,用用于质量精密计量和分析于质量精密计量和分析天平都是等臂杠杆式双天平都是等臂杠杆式双盘天平盘天平.全机械加码电光天平全机械加码电光天平u6060年代年代:出现了电子天平出现了电子天平半机械加码电光天平半机械加码电光天平第57页u7 0 7 0 年代末年代末:出现了全电子天平出现了全电子天平电子天平是基于切割磁力线感应电流电磁平衡原理设计计量仪器。电子天平是基于切割磁力线感应电流电磁平衡原理设计计量仪器。主要部件：主要部件：电源、电磁力平衡式秤盘、传感器、光电传感器、控制电路、键盘和显示器电源、电磁力平衡式秤盘、传感器、光电传感器、控制电路、键盘和显示器特点：特点：准确可靠、显显示快速示快速清楚清楚、自动检自动检测系统测系统、自动校自动校准装置准装置、超载保超载保护护第58页第59页电子天平分类电子天平分类(按精度按精度)u超微量超微量电电子天平：子天平：最大称量是2至5g，其标尺分度值小于(最大)称量10-6，如MettlerXP26/56/26DR/56DR/XP6电子天平等属于超微量电子天平。0.1ug测量精度：测量精度：0.000001g；仪器精度：；仪器精度：百万分之一克百万分之一克第60页u微量天平：微量天平：称量普通在3至50g，其分度值小于(最大)称量10-5，如MettlerAT21型电子天平以及SartoruisS4型电子天平。1ug第61页u半微量天平：半微量天平：称量普通在20至至100g，其分度值小于(最大)称量10-5，如MettlerMS105型电子天平和SartoruisSecuraandQuintix型电子天平等均属于这类。0.01mg第62页u常量常量电电子天平：子天平：最大称量普通在100至至200g，其分度值小于(最大)称量10-5，如MettlerAE200型电子天平和SartoruisA120S、A200S型电子天平均属于常量电子天平。第63页u分析天平：分析天平：常量天平、半微量天平、微量天平和超微量天平总称。0.1mgu精密精密电电子天平：子天平：准确度级别为级电子天平统称。电子精密天平属于高精度电子天平，内部电子精密天平属于高精度电子天平，内部装配装配有高精度有高精度称重传感器称重传感器，含有很高精，含有很高精准度及灵敏度：准度及灵敏度：1mg以下级别第64页电子天平品牌电子天平品牌l赛多利斯赛多利斯始创于1870年德国，在机械电子/生物技术环境技术是世界领导品牌之一。卖点是超级单体传感器l梅特勒梅特勒-托利多托利多瑞士精密仪器制造商，拥有百年辉煌历史，世界领先精密仪器及衡器制造商之一。卖点是单模传感器奥豪斯奥豪斯丹佛：丹佛：1880年美国,世界著名电子天平/电化学仪器生产厂家，丹佛仪器（北京）有限企业岛津岛津SHIMADZUA&D：世界著名称重计量仪器制造商，广州市艾安得仪器有限企业西特西特SETRA：创于1967年美国，丹纳赫集团旗下品牌，丹纳赫西特传感工业控制（天津）有限企业上平：上平：海仪电控股（集团）全资子企业亚津亚津YAJIN：上海亚津电子科技有限企业上海精科上海精科沈阳龙腾沈阳龙腾第65页调水平：使用天平时，应先注意天平放置是否水平，若无要先调水平调整地脚螺栓高度，使水平仪内空气气泡位于圆环中央。开机：接通电源，按开关键直至全屏自检。预热：天平在首次接通电源或长时间断电之后，最少需要预热30分钟。校正：首次使用天平必须进行校正，按校正键CAL，BS系列电子平将显示所需校正砝码质量，放上砝码直至出现g，校正结束；BT系列电子天平自动进行内部校准直至出现g，校正结束。称量：使用除皮键Tare，除皮清零。放置样品进行称量。关机：天平应一直保持通电状态（二十四小时），不使用时将开关键关至待机状态，使天平保持保温状态，可延长天平使用寿命。电子天平使用步骤电子天平使用步骤第66页电子天平使用注意事项电子天平使用注意事项由电子天平原理能够看出，影响其工作原理一切原因都是需要由电子天平原理能够看出，影响其工作原理一切原因都是需要防止，所以气流、气温、湿度、电磁环境等都需要注意。防止，所以气流、气温、湿度、电磁环境等都需要注意。天平保持乾燥，勿使药品蒸汽进入，勿使阳光直射。天平保持乾燥，勿使药品蒸汽进入，勿使阳光直射。待秤物须冷却或回温至室温始可秤量。待秤物须冷却或回温至室温始可秤量。待秤物重量切勿超出最大负荷量。待秤物重量切勿超出最大负荷量。天平切忌震动，秤量时勿以手压台面。天平切忌震动，秤量时勿以手压台面。禁止触及天平内各部分。禁止触及天平内各部分。待秤物置入或取出时，须小心轻柔且均应关闭开关。待秤物置入或取出时，须小心轻柔且均应关闭开关。凡秤量试剂时，应使用称重纸，但易蚀、吸湿、易挥发或升凡秤量试剂时，应使用称重纸，但易蚀、吸湿、易挥发或升华之试剂，则必须使用华之试剂，则必须使用秤量瓶秤量瓶，禁止将试药直接置於称盤上。，禁止将试药直接置於称盤上。天平内外须随时保持乾净天平内外须随时保持乾净;若不慎试剂掉落盤上或天平中，马若不慎试剂掉落盤上或天平中，马上用毛笔刷净。上用毛笔刷净。使用天平後应马上清理。使用天平後应马上清理。第67页三、加热温控类设备三、加热温控类设备1、直热设备、直热设备(1)电炉电炉使用场所使用场所l220v l干燥工作台工作台(绝对阻燃绝对阻燃)上，相对湿度90%l周围无易燃易爆及腐蚀性气体注意事项注意事项用烧杯做容器加热时，需在电炉上放置石棉网水及液体不能溢在炉盘及炉丝上放取加热体时最好关掉电源长时间不用应存放在干燥处常见故障及原因常见故障及原因没电源：插座没插好、保险丝断不加热：加热丝断、连接线断、元器件坏不调控：可控硅击穿第68页(2)电磁炉电磁炉电磁炉炉面是耐热陶瓷板，交电磁炉炉面是耐热陶瓷板，交变电流经过陶瓷板下方线圈产变电流经过陶瓷板下方线圈产生磁场，磁场内磁力线穿过铁生磁场，磁场内磁力线穿过铁锅、不锈钢锅等底部时，产生锅、不锈钢锅等底部时，产生涡流，令锅底快速发烧涡流，令锅底快速发烧注意事项：注意事项：炉体侧面、下面不要垫（堆）放有可炉体侧面、下面不要垫（堆）放有可能损害电磁炉物体、液体。包含在磁炉能损害电磁炉物体、液体。包含在磁炉底部，不能垫放金属物体，以