翻转课堂教学模式和设计市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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1、教学模式与设计翻转课堂 第1页什么是翻转课堂第2页什么是翻转课堂1ONE第3页什么是翻转课堂1ONE翻转课堂(The Flipped Class)也称颠倒课堂,是指在信息化环境中,课程教师提供以教学视频为主要形式学习资源,学生在上课前观看和学习教学视频等学习资源,师生在课堂上完成作业、答疑、协作探究和互动交流等活动新型教学模式。学校:上新课学校:上新课家里:做作业家里:做作业家里:看视频上新课家里:看视频上新课学校学校:学生探究、教师答疑:学生探究、教师答疑传统课堂教学翻转课堂教学第4页翻转课堂与传统教学区分1ONE传统教学翻转课堂无人指导难以兼顾缺乏指导自学有保障协作探究深化知识及时反馈、知
2、识内化搭建学习支架巩固知识第5页为何要用翻转课堂第6页追溯起源起源于美国中国案例:“杜郎口教学模式“被冠以高效课堂。自主创新“三三六”模式l l自主学习自主学习三三特点特点:立体式、大容量、快立体式、大容量、快节奏节奏l l自主学习自主学习三三大模块大模块:预习、展示、预习、展示、反馈反馈l l课堂课堂展示展示六步骤六步骤:预习交流、明确目标、分组预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。第7页关于发展大数据时代降临,能对学生预习情况实时掌握,科学有序把控课堂秩序,丰富资源支撑互动教学,真正实现高效课堂。预习反馈不及时,不全方面课堂混乱,难
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