![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
旅夜书怀市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
《旅夜书怀市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《旅夜书怀市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx(26页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第1页教学目标:一、依据诗人生平和写作背景鉴赏诗歌,一、依据诗人生平和写作背景鉴赏诗歌,把握情感基调,了解诗歌主要内容。把握情感基调,了解诗歌主要内容。二、诵读诗歌,鉴赏写景句子,了解本诗二、诵读诗歌,鉴赏写景句子,了解本诗寓情于景寓情于景艺术特色。艺术特色。三、经过分析三、经过分析意象意象,感受诗歌,感受诗歌意境意境,体会,体会诗人情感诗人情感。第2页杜甫:杜甫:字子美,世称杜工部、杜拾遗,自号少陵野老,字子美,世称杜工部、杜拾遗,自号少陵野老,是我国盛唐时期伟大是我国盛唐时期伟大现实主义现实主义诗人,与李白并诗人,与李白并称称“大李杜大李杜”(“小李杜小李杜”是指李商隐和杜牧是指李商隐和杜
2、牧)。杜甫生活在唐朝由盛转衰历史时期,其诗多。杜甫生活在唐朝由盛转衰历史时期,其诗多言政治黑暗、人民疾苦,被誉为言政治黑暗、人民疾苦,被誉为“诗史诗史”。杜。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被后世尊甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被后世尊称为称为“诗圣诗圣”。代表作:代表作:“三吏三吏”(石壕吏新安吏(石壕吏新安吏和潼关吏)和和潼关吏)和“三别三别”(新婚别(新婚别无家别和垂老别),并有无家别和垂老别),并有杜杜工部集工部集传世。传世。第3页语言:语言:为人性僻耽佳句,为人性僻耽佳句,语不惊人死不休语不惊人死不休.格调:格调:沉郁顿挫沉郁顿挫诗人郭沫若题联诗人郭沫若题联:民间疾苦民间疾苦,笔
3、底波澜笔底波澜;世上疮痍世上疮痍,诗中圣哲诗中圣哲.第4页n仕途不顺仕途不顺:杜甫生活于唐朝由盛转衰历史时期,身怀理想,杜甫生活于唐朝由盛转衰历史时期,身怀理想,早年含有早年含有“致君尧舜上,再使风俗淳致君尧舜上,再使风俗淳”政治理想。但政治理想。但因政治黑暗而客居长安十年,奔走献赋,郁郁不得志,因政治黑暗而客居长安十年,奔走献赋,郁郁不得志,仕途失意,过著贫困生活,后仅任仕途失意,过著贫困生活,后仅任“兵曹从军兵曹从军”一职。一职。安史之乱时,被叛军所俘,后出逃,奔赴肃安史之乱时,被叛军所俘,后出逃,奔赴肃宗暂时驻地凤翔,受任为左拾遗。很快因营救房琯,宗暂时驻地凤翔,受任为左拾遗。很快因营救
4、房琯,触怒肃宗,被贬到华州,今后不再为肃宗所重用。触怒肃宗,被贬到华州,今后不再为肃宗所重用。杜甫生平:杜甫生平:第5页n晚年漂泊晚年漂泊乾元二年(乾元二年(759759)杜甫因对污浊时政痛心疾首,而)杜甫因对污浊时政痛心疾首,而放弃了华州司功从军职务,西去秦州。以后,杜甫几经放弃了华州司功从军职务,西去秦州。以后,杜甫几经辗转到了成都,在严武等人帮助下,在城西浣花溪畔,辗转到了成都,在严武等人帮助下,在城西浣花溪畔,建成了一座草堂,世称建成了一座草堂,世称“杜甫草堂杜甫草堂”。广德二年广德二年(764)(764)春春,严武举荐杜甫为节度参谋、检校严武举荐杜甫为节度参谋、检校工部员外郎,工部员
5、外郎,后杜甫因受排挤辞去官职,返回草堂居后杜甫因受排挤辞去官职,返回草堂居住。永泰元年住。永泰元年(765)(765)四月四月,严武突然死去,杜甫失去凭依,严武突然死去,杜甫失去凭依,乘舟东下,又开始了他晚年漂泊生活。大历五年冬死于乘舟东下,又开始了他晚年漂泊生活。大历五年冬死于长沙与岳阳之间湘江上舟中,终年长沙与岳阳之间湘江上舟中,终年5959岁。岁。第6页旅:旅居在外、漂泊旅:旅居在外、漂泊第7页写作背景:写作背景:唐代宗永泰元年(唐代宗永泰元年(765765)正月,杜甫因)正月,杜甫因受到排挤而辞去节度参谋职务,返居受到排挤而辞去节度参谋职务,返居成都草堂。四月,严武死去,杜甫在成都草堂
6、。四月,严武死去,杜甫在成都失去依靠,遂携家由成都乘舟东成都失去依靠,遂携家由成都乘舟东下,经嘉州(今四川乐山)、榆州下,经嘉州(今四川乐山)、榆州(今重庆市)至忠州(今四川忠县)。(今重庆市)至忠州(今四川忠县)。此诗约为途中所作。此诗约为途中所作。第8页旅:旅居在外、漂泊旅:旅居在外、漂泊夜:夜晚景色夜:夜晚景色书怀:抒发心中感情和书怀:抒发心中感情和感叹感叹第9页吟诵吟诵第10页诵读诗歌,感受诗歌感情基调,诵读诗歌,感受诗歌感情基调,思索抒发了诗人怎样情怀?思索抒发了诗人怎样情怀?感情基调:沉郁、孤寂、凄清作者情感:第11页u夜景中意象:夜景中意象:细草微风岸,危樯独夜舟。细草微风岸,危
7、樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。星垂平野阔,月涌大江流。思索:思索:这两句诗中有哪些意象?这两句诗中有哪些意象?这些意象有何特点,组成了怎样这些意象有何特点,组成了怎样画面,营造了怎样气氛(意境)?画面,营造了怎样气氛(意境)?表现了诗人怎样情感?表现了诗人怎样情感?第12页细草微风岸,危樯独夜舟。草风岸樯舟纤细孤弱虽轻却不停阔大江岸高高、孤立突兀孤舟孤弱细草在孤弱细草在无边风里飘无边风里飘摇不定摇不定孤立突兀危樯和孤独小孤立突兀危樯和孤独小舟反抗着漫漫长夜舟反抗着漫漫长夜阔阔岸岸孤孤舟舟营造了营造了孤独凄冷气氛孤独凄冷气氛,表现了诗人漂泊无,表现了诗人漂泊无依境况和孤寂凄清情感。依境况和孤
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 旅夜书怀市 公开 一等奖 联赛 获奖 课件
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。