巩固新生政权新中国的建设与改革省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
《巩固新生政权新中国的建设与改革省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《巩固新生政权新中国的建设与改革省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx(18页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第1页第一课第一课 社会主义建设起步与探索社会主义建设起步与探索1949年年10月月1日,新中国成立。日,新中国成立。1949 1949年年1010月月1 1日,毛泽东庄重地向世界人民宣日,毛泽东庄重地向世界人民宣告:告:中国人民从此站起来了中国人民从此站起来了!但!但美联社美联社一记者在一记者在香港发出电讯说香港发出电讯说:“这个国家太大了,又穷又乱,这个国家太大了,又穷又乱,不会被一个集团统治太久,不论他是天使、猴子,不会被一个集团统治太久,不论他是天使、猴子,还是共产党人。还是共产党人。”第2页 (一)国内:(一)国内:1 1、政治:、政治:新中国成立后,新中国成立后,国民党国民党还有军队在还有军队在西南西南、华华南南和和沿海岛屿沿海岛屿负隅顽抗,在新解放区残余势力同当地恶霸负隅顽抗,在新解放区残余势力同当地恶霸势力相勾结,以土匪流窜方式同人民政权反抗。势力相勾结,以土匪流窜方式同人民政权反抗。2 2、经济:、经济:新中国所继承是国民党留下一个千疮百孔烂新中国所继承是国民党留下一个千疮百孔烂瘫子,物价飞涨,生产萎缩。瘫子,物价飞涨,生产萎缩。(二)国际:(二)国际:美国:美国:坚持与中国人民为敌,对新中国采取政治上孤坚持与中国人民为敌,对新中国采取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围战略。立、经济上封锁、军事上包围战略。新中国存在哪些新中国存在哪些“挑战挑战”呢?呢?新中国又是怎样打破预言,应对这些挑战呢?新中国又是怎样打破预言,应对这些挑战呢?新中国成立时国内国际形势新中国成立时国内国际形势第3页 西藏自古就是中国领土一部分。西藏自古就是中国领土一部分。什么时候西藏正式成为中国一个行政区域?什么时候西藏正式成为中国一个行政区域?什么时候西藏实现和平解放?什么时候西藏实现和平解放?始于元朝(设宣政院),清朝始于元朝(设宣政院),清朝政府在西藏设置了驻藏大臣政府在西藏设置了驻藏大臣 19511951年年西藏和平解放西藏和平解放图6-1 进藏人民解放军受到西藏各界人民欢迎第4页1 1、西藏自古就是中国领土一部分。、西藏自古就是中国领土一部分。1313世纪中叶正式成为中国一个行政区域。世纪中叶正式成为中国一个行政区域。2 2、西藏和平解放进程:、西藏和平解放进程:(1 1)19511951年年5 5月月2323日签署日签署中央人民政府关于和平解放西藏中央人民政府关于和平解放西藏地方政府协议地方政府协议(2 2)同年)同年1010月,人民解放军进抵拉萨,进驻西藏各地。月,人民解放军进抵拉萨,进驻西藏各地。3 3、意义:、意义:西藏和平解放,标志着中国大陆全部取得解放,祖国大西藏和平解放,标志着中国大陆全部取得解放,祖国大家庭出现了空前团结、统一局面家庭出现了空前团结、统一局面;西藏和平解放,为最终毁灭横蛮、黑暗封建农奴制度和西藏和平解放,为最终毁灭横蛮、黑暗封建农奴制度和推进西藏社会进步打下了基础;推进西藏社会进步打下了基础;西藏和平解放,使祖国大西南数千里边防得到巩固,西西藏和平解放,使祖国大西南数千里边防得到巩固,西藏人民也永远结束了受帝国主义欺凌历史。藏人民也永远结束了受帝国主义欺凌历史。实现了实现了祖国大陆祖国大陆完全统一,促进了西藏地域经济发展和完全统一,促进了西藏地域经济发展和人民生活水平提升,维护了民族团结。人民生活水平提升,维护了民族团结。西藏和平解放(西藏和平解放(19511951年)年)第5页 2、标志标志:1950年年6月月30日,颁日,颁布了布了中华人民共和国土地改中华人民共和国土地改革法革法4 4、意义:、意义:彻底彻底废除了中国延续两千多年封建土地废除了中国延续两千多年封建土地全部制,农民真正实现了全部制,农民真正实现了“耕者有其田耕者有其田”;广大广大农民生产主动性大大提升,农村生产力得到了解放,农民生产主动性大大提升,农村生产力得到了解放,加速国民经济恢复和发展,同时有力地支援了抗美加速国民经济恢复和发展,同时有力地支援了抗美援朝战争。援朝战争。1、目:恢复和发展国民经济封建君主专制结束:19辛亥革命封建土地制度结束:1952年底土地改革(实现了孙中山提出平均地权革命纲领)土地改革(土地改革(1950195219501952年)年)3 3、性质:、性质:封建土地封建土地全部制全部制 农民个体农民个体私有制私有制第6页1950年年6月朝鲜战争暴发月朝鲜战争暴发1950.9.15,美军仁川登陆美军仁川登陆 9.28,美军越过三八线美军越过三八线中中朝朝地地理理位位置置图图第7页中国中国美国美国国民生产总值(美元)国民生产总值(美元)180亿亿3553亿亿双方双方军力军力坦克(辆)坦克(辆)0149装甲车(辆)装甲车(辆)035汽车(辆)汽车(辆)03800大炮(门)大炮(门)66301火箭筒(枚)火箭筒(枚)27550材料一:材料一:19501950年中美经济、军事装备对比年中美经济、军事装备对比材料二:材料二:1950年年10月月15日,当日,当杜鲁门杜鲁门问到中国干预可能问到中国干预可能性有多大时,性有多大时,麦克阿瑟麦克阿瑟说:很小说:很小他们没有空军,而他们没有空军,而我们在朝鲜有可供空军使用基地,我们在朝鲜有可供空军使用基地,。”第8页 “假如中国军队不介入,中华人民共和国安假如中国军队不介入,中华人民共和国安全就会受到显著威胁。当美国决定越过全就会受到显著威胁。当美国决定越过“三八三八线线”、美国强大军事力量出现在中国东北边境、美国强大军事力量出现在中国东北边境时候,时候,“中国领导人似乎没有别选择中国领导人似乎没有别选择”。美国学者乔纳森美国学者乔纳森波拉克波拉克l 我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利更不利总之,我们认为应该参战,必须参战,总之,我们认为应该参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。参战利益极大,不参战损害极大。毛泽东毛泽东美国第七舰队侵入美国第七舰队侵入台湾海峡台湾海峡美国飞机轰炸美国飞机轰炸中国东北中国东北第9页19501950年年1010月月1919日,首批志愿军部队跨过鸭绿江。日,首批志愿军部队跨过鸭绿江。抗美援朝战争(抗美援朝战争(1950-19531950-1953年)年)第10页抗美援朝起抗美援朝起止时间止时间作战双方作战双方目标(原因)著名战役著名战役战争性质战争性质结果结果结束标志结束标志1950.101953.7以美军为主所谓以美军为主所谓“联合国军联合国军”VS中国人民志愿军中国人民志愿军保家卫国保家卫国上甘岭战役上甘岭战役取得了反侵略战争胜利取得了反侵略战争胜利正义反侵略战争正义反侵略战争签定签定朝鲜停战协定朝鲜停战协定影响影响赢得建设和平环境,提升了国际威望赢得建设和平环境,提升了国际威望抗美援朝战争过程抗美援朝战争过程第11页毛泽东儿子毛岸英成了毛泽东儿子毛岸英成了“第一个志愿兵第一个志愿兵”。中国人民志愿军司令彭德怀中国人民志愿军司令彭德怀第12页面对如此强大美国,我们是怎样取得胜利?面对如此强大美国,我们是怎样取得胜利?中国人民志愿军和朝鲜军民英勇战斗中国人民志愿军和朝鲜军民英勇战斗全国人民大力支持全国人民大力支持党英明决议和正确指挥党英明决议和正确指挥谁是最可爱人谁是最可爱人中国人民志愿军中国人民志愿军黄继光、邱少云、罗盛教、黄继光、邱少云、罗盛教、黄继光(黄继光(1935-1935-19521952年)年)第13页“这是一场在这是一场在错误时间错误时间、错误地点错误地点、与、与错误敌人错误敌人,打一场打一场错误战争错误战争。”布莱德利(美五星上将)布莱德利(美五星上将)错误时间错误时间:刚才取得解放中国人民含有战胜任何强敌英雄:刚才取得解放中国人民含有战胜任何强敌英雄气概,战后世界各国人民普遍含有反对战争、渴望和平追气概,战后世界各国人民普遍含有反对战争、渴望和平追求。求。错误地点错误地点:美国军队远离本土作战,战线过长,而且:美国军队远离本土作战,战线过长,而且对地形和作战条件不如中国军队适应。对地形和作战条件不如中国军队适应。错误对手错误对手:志愿军:志愿军战士不畏强暴,勇于牺牲;在作战方面训练有素,尤其善战士不畏强暴,勇于牺牲;在作战方面训练有素,尤其善于打夜战;敢拼敢打,充满气势和决心。于打夜战;敢拼敢打,充满气势和决心。错误战争错误战争:美国:美国侵朝战争是非正义战争,得不到人民支持;而抗美援朝是侵朝战争是非正义战争,得不到人民支持;而抗美援朝是正义战争,得到人民支持。正义战争,得到人民支持。第14页7月27日,朝鲜举行盛大阅兵纪念朝鲜停战协定签署60周年第15页我国根本政治制度建立我国根本政治制度建立含有暂时宪法性质是:含有暂时宪法性质是:我国第一部社会主义性质宪法:我国第一部社会主义性质宪法:根本政治制度:根本政治制度:共同纲领共同纲领中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法人民代表大会制度人民代表大会制度第16页综合利用资料,说一说新中国为巩固新生政权采取办法综合利用资料,说一说新中国为巩固新生政权采取办法和取得成绩。和取得成绩。政治上:政治上:肃清国民党残余;肃清国民党残余;经过谈判和平解放西经过谈判和平解放西藏,实现国家主权完整和领土统一;藏,实现国家主权完整和领土统一;建立我国根本政治建立我国根本政治制度制度人民代表大会制度。人民代表大会制度。经济上:颁布经济上:颁布中华人民共和国土地法中华人民共和国土地法,实施土地,实施土地改革,彻底废除了中国延续两千多年封建土地制度,农民改革,彻底废除了中国延续两千多年封建土地制度,农民真正实现了真正实现了“耕者有其田耕者有其田”,农民生产主动性大大提升,农民生产主动性大大提升,生活逐步得到改进。生活逐步得到改进。军事上:军事上:抗美援朝,保家卫国。战争胜利深入巩固了抗美援朝,保家卫国。战争胜利深入巩固了新生政权。新生政权。第17页思索:新中国经过哪些办法巩固了新生政权?思索:新中国经过哪些办法巩固了新生政权?新新生生政政权权巩巩固固抗美援朝抗美援朝(1950-1953年)年)和平解放西藏和平解放西藏土地改革土地改革(1952年底完成)年底完成)对外:对外:对内:对内:(军事)(军事)(政治)(政治)站站起来中国人民,用巩固新生政权胜利,证起来中国人民,用巩固新生政权胜利,证实了新中国强大生命力,也说明中共有能力实了新中国强大生命力,也说明中共有能力巩固新生政权,处理经济难题巩固新生政权,处理经济难题。(经济)(经济)第18页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 巩固 新生 政权 新中国 建设 改革 公开 一等奖 名师 比赛 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文