中考作文复习开头结尾省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、 中考复习作文指导 开头结尾第1页一篇好作文要具备一篇好作文要具备五个五个“一一”一个一个亮丽亮丽标题标题,一个一个引人入胜引人入胜开头开头,一句一句点明话题点明话题句子句子,一个一个耐人寻味耐人寻味结尾结尾,一个一个整齐美观整齐美观文面文面。第2页怎样写好记叙怎样写好记叙文开头结尾文开头结尾 第3页作文开头要求作文开头要求1要向主题靠拢;要向主题靠拢;2要短小精悍;要短小精悍;3要有文采。要有文采。第4页常见开头法常见开头法 “我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记是我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记是他背影。他背影。”背影背影开头开头 如如 “最使我难忘,是我小课时候女教师蔡芸芝最使我
2、难忘,是我小课时候女教师蔡芸芝先生。先生。”魏巍魏巍我老师我老师开头开头1 1、开门见山、开门见山开篇直接点题。开篇直接点题。好处:文章一开头就紧紧围绕题目,直截了当点好处:文章一开头就紧紧围绕题目,直截了当点明与题目相关人、事、物。用此方法入题快,简明与题目相关人、事、物。用此方法入题快,简练明快,直截了当,符合读者心理,节约篇幅。练明快,直截了当,符合读者心理,节约篇幅。第5页2 2、媒介引入、媒介引入名言警句、格言名句、谚语名言警句、格言名句、谚语、歌诗词等。、歌诗词等。“明天你是否会想起明天你是否会想起/昨天你写日志昨天你写日志/明天你是否会惦明天你是否会惦起起/曾经最爱哭你曾经最爱哭
3、你”一曲悠扬一曲悠扬同桌你同桌你把我思绪带把我思绪带回了三年前时光回了三年前时光同桌同桌开头开头好处:借某一相关事物作媒介,由此及彼,类好处:借某一相关事物作媒介,由此及彼,类比联想,从中引出要写人或事来。这么开头能比联想,从中引出要写人或事来。这么开头能引发读者遐想,并为故事开拓思绪。引发读者遐想,并为故事开拓思绪。第6页3 3、修辞开头、修辞开头拟人、排比、对比、比喻、设问、反拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、重复等。问、重复等。“记忆是一片灿烂星空,每点星光,都闪耀着亲人记忆是一片灿烂星空,每点星光,都闪耀着亲人叮咛和嘱托;记忆是一本多彩画册,每种色调,都流淌叮咛和嘱托;记忆是一本多彩
4、画册,每种色调,都流淌着朋友欢笑和祝福;记忆是一首成长歌谣,每个音符,着朋友欢笑和祝福;记忆是一首成长歌谣,每个音符,都倾诉着青春激情和梦想都倾诉着青春激情和梦想”珍藏记忆珍藏记忆开头开头好处:生动形象,易把读者带入文章好处:生动形象,易把读者带入文章境界中,有利于突出中心思想。境界中,有利于突出中心思想。第7页4 4、巧设悬念,欲擒故纵。、巧设悬念,欲擒故纵。也就是我们通常所也就是我们通常所说卖关子说卖关子“那只羚羊哪去啦?那只羚羊哪去啦?”妈妈突然问我。妈妈突然问我。羚羊木雕羚羊木雕开头开头也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑。可那一刻,也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑。可那一刻,
5、我由衷地为你喝彩。我由衷地为你喝彩。喝彩喝彩开头开头好处:。好处:。“欲说还休欲说还休”,巧妙地埋下伏笔,设下悬,巧妙地埋下伏笔,设下悬念,能吸引读者迫不及待地要往下揭开谜底,一睹念,能吸引读者迫不及待地要往下揭开谜底,一睹为快,故能引人入胜。为快,故能引人入胜。第8页5 5、题记式题记式即在文章题目下面,正文之前,用名言即在文章题目下面,正文之前,用名言警句、诗文或高度凝练语言点化文章主题,并在其后注警句、诗文或高度凝练语言点化文章主题,并在其后注明明“题记题记”格式。格式。每一朵馨香扑鼻梅花后面,都经历了一番每一朵馨香扑鼻梅花后面,都经历了一番彻骨奇寒;彻骨奇寒;每一个甜美果实后面,都经过
6、了一每一个甜美果实后面,都经过了一段苦涩成熟过程;段苦涩成熟过程;每一个胜利笑容背后,都流每一个胜利笑容背后,都流下了无数辛劳汗水。下了无数辛劳汗水。题记题记好处:题记意蕴丰厚,情味绵长,语言精美。用此好处:题记意蕴丰厚,情味绵长,语言精美。用此法开头能够开宗明旨,创设情境,经常收到先声夺法开头能够开宗明旨,创设情境,经常收到先声夺人艺术效果。人艺术效果。第9页不可取开头不可取开头1、远离中心;、远离中心;2、人云亦云,唱老调;、人云亦云,唱老调;3、浮泛,似是而非;、浮泛,似是而非;4、硬凑不好,、硬凑不好,“无愁强谈愁无愁强谈愁”;5、平淡、平庸。、平淡、平庸。第10页学生病文学生病文1
7、1:“小时候总想着快快长大,然而现在长大小时候总想着快快长大,然而现在长大了又想回到小时侯。因为长大了有太多责任,了又想回到小时侯。因为长大了有太多责任,有太多负担,有太多太多我们意想不到苦难有太多负担,有太多太多我们意想不到苦难等候我们去攻破,去挑战。等候我们去攻破,去挑战。”我长大了我长大了 1.开头平淡,难见亮点开头平淡,难见亮点第11页改例改例1 1:我我长长大大了了。长长大大了了我我学学会会了了独独自自咀咀嚼嚼酸酸甜甜苦苦辣辣,不不再再轻轻易易将将喜喜怒怒哀哀乐乐写写在在脸脸上上;长长大大了了我我告告别别了了假假小小子子般般毫毫无无顾顾忌忌顽顽皮皮嬉嬉戏戏,有有了了几几分分淑淑女女端
8、端庄庄、腼腼腆腆;长长大大了了我我学学会会了了在在夕夕阳阳里里想想漂漂亮亮心心思思,把把秘秘密密写写进进带带锁锁日日志志里里我真长大了。我真长大了。第12页学生病文学生病文2 2:“成长之路是波折,不平坦,我们在成长成长之路是波折,不平坦,我们在成长道路上要主动进取,正确地对待成长,使自道路上要主动进取,正确地对待成长,使自己成长为一株坚忍不拔大树。己成长为一株坚忍不拔大树。”成长之路成长之路 2.空洞议论,文体不明空洞议论,文体不明第13页 夜深了,我凝视着窗外高大银杏树,夜深了,我凝视着窗外高大银杏树,它在风雨攻击中巍然屹立着,枝叶婆娑,它在风雨攻击中巍然屹立着,枝叶婆娑,似乎风雨越大,它
9、反而越兴奋。我不禁似乎风雨越大,它反而越兴奋。我不禁心有所动:风为它做身材修饰,雷为它心有所动:风为它做身材修饰,雷为它劈去了放肆,雨为它洗去了尘土,电为劈去了放肆,雨为它洗去了尘土,电为它斩去了高傲,所以它长成了参天大树。它斩去了高傲,所以它长成了参天大树。那么人呢?我不禁想到了白天发生事那么人呢?我不禁想到了白天发生事改例(改例(2 2)第14页练习练习分组用不一样方法写好以下作文题开头分组用不一样方法写好以下作文题开头1、这件事启迪了我(引用名句)、这件事启迪了我(引用名句)2、我读懂了爱(题记法)、我读懂了爱(题记法)3、最使我难忘、最使我难忘_(人或事)(方法不限)(人或事)(方法不
10、限)第15页留下漂亮留下漂亮留下漂亮留下漂亮背影背影背影背影 作文结尾技巧作文结尾技巧作文结尾技巧作文结尾技巧 第16页 考场作文结尾应切记两点:考场作文结尾应切记两点:一是要有强烈中心意思一是要有强烈中心意思,即不忘为表现中心,即不忘为表现中心服务。作文主体部分假如服务。作文主体部分假如“偏题偏题”了,结尾处应该了,结尾处应该补救补救二是应该精炼,当止则止,不能喧宾夺主。二是应该精炼,当止则止,不能喧宾夺主。最忌讳:画蛇添足,或无病呻吟最忌讳:画蛇添足,或无病呻吟。第17页中考满分作文节选中考满分作文节选(首)都说生活船不能没有理想帆,都说生活理想就是(首)都说生活船不能没有理想帆,都说生活
11、理想就是为了理想生活,而理想生活中最高兴时光,便是梦想花季。为了理想生活,而理想生活中最高兴时光,便是梦想花季。(尾尾)花花季季中中,我我希希望望自自己己能能永永远远记记住住先先哲哲那那句句良良训训:生活船不能没有理想帆。生活理想就是为了理想生活。生活船不能没有理想帆。生活理想就是为了理想生活。把梦想带给花季把梦想带给花季 作者先在开头提出文章中心,然后在结作者先在开头提出文章中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章中心尾时再次强调,照应开头,从而使文章中心鲜明突出。鲜明突出。第18页技巧一:技巧一:首尾呼应,凸显主旨首尾呼应,凸显主旨第19页 让让我我们们大大家家行行动动起起来来吧吧
12、,把把爱爱心心带带给给他他人人,带带给给那那些些失失学学儿儿童童,带带给给那那些些孤孤寡寡老老人人带带给给身身边边每每一一个个人人。当当你你把把爱爱心心献献给给他他人人时时,你你也也取取得得了了莫莫大大幸幸福福。要要相相信信,只只要要人人人人都献出一份爱,世界将变成美好人间。都献出一份爱,世界将变成美好人间。把爱心带给他人把爱心带给他人结尾结尾在文章结尾发出真挚呼唤,号召大家一在文章结尾发出真挚呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶中考满分作文节选中考满分作文节选第20页技巧二:技巧二:言为心声,呼唤号召言为心声,呼唤号召第21页 自自然然色色、自自然
13、然香香、自自然然味味、自自然然美美,这这一一切切都都源源于于自自然然。自自然然是是伟伟大大。是是神神奇奇。它它与与生生活活是是那那么么近近,那那么么紧紧。品品味味自自然然,不不就就同同品品味味生活了吗?生活了吗?一篇好文章做到言有尽而意无穷,要含有哲一篇好文章做到言有尽而意无穷,要含有哲理启发性。如同观赏一支优美乐曲,曲虽终理启发性。如同观赏一支优美乐曲,曲虽终但余音回绕,给人留下无穷韵昧。但余音回绕,给人留下无穷韵昧。中考满分作文节选中考满分作文节选第22页技巧三:技巧三:巧妙发问,引入深思巧妙发问,引入深思第23页想到这里,我又记起了一位名人说过一句话:想到这里,我又记起了一位名人说过一句
14、话:“身边书多着呢,只要发觉,必定会学到很多身边书多着呢,只要发觉,必定会学到很多”阅读身边人阅读身边人明日歌中说:明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎待明日,万事成蹉跎”希望大家能把握今天,创希望大家能把握今天,创造出美好明天。造出美好明天。创造美好明天创造美好明天引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章意境。又加深了文章意境。中考满分作文节选中考满分作文节选第24页技巧四:技巧四:引用佳句,多姿多彩引用佳句,多姿多彩第25页 其其实实宁宁静静就就是是那那么么简简单单,一一个个浅浅浅浅微微笑笑
15、,一一句句贴贴心心话话语语,一一颗颗能能包包含含一一切切心心灵灵,足足以以使使一一张张紧紧绷绷脸脸松松弛弛开开来来,让让笑笑容容在在人人们们脸脸上上轻轻轻轻地地绽绽开开,那那笑笑容容就就如如徜徜徉徉在在天天边边云云朵朵,轻轻轻轻地地点缀着那片蔚蓝天,清新而自然。点缀着那片蔚蓝天,清新而自然。从天空想到从天空想到 利用排比、比喻修辞,以优美文字抒发内心利用排比、比喻修辞,以优美文字抒发内心真实情感,并配以适当议论,使文章结尾气真实情感,并配以适当议论,使文章结尾气势非凡,强劲有力。势非凡,强劲有力。中考满分作文节选中考满分作文节选第26页技巧五:技巧五:抒情议论,气势非凡抒情议论,气势非凡第27
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