认识几分之几分数的初步认识省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（1）苏教版 数学 三年级 下册认识几分之几第1课时分数初步认识（二）分数初步认识（二）7 7第1页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（1）把一盘桃平均分给把一盘桃平均分给3只小猴，每只小猴分得这盘桃只小猴，每只小猴分得这盘桃几分之几？几分之几？每只小猴分得这每只小猴分得这盘桃盘桃 。13情境导情境导入入返回第2页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（1）例例 4 4把一盘桃平均分给把一盘桃平均分给3只小猴，只小猴，2只小猴一共分得只小猴一共分得这盘桃几分之几？这盘桃几分之几？先分一分、涂一涂，先分一分、涂一涂，再和同学交流。再和同学交流。探究新知探究新知返回第3页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（1）把一盘桃平均分给把一盘桃平均分给3只小猴，只小猴，2只小猴一共分得这盘只小猴一共分得这盘桃几分之几？桃几分之几？把这盘桃平均分给把这盘桃平均分给3 3只小只小猴，每只小猴分得这盘猴，每只小猴分得这盘桃桃 。132只小猴一共分得只小猴一共分得2个个 。132个个 是是 。1323返回第4页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（1）把一盘桃平均分给把一盘桃平均分给3只小猴，只小猴，2只小猴一共分得这只小猴一共分得这盘桃几分之几？盘桃几分之几？（）（）把一盘桃平均分成把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃份，每份是这盘桃 ，2份就是份就是（）个个 ，是，是 。1313322返回第5页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（1）同时练习把把10个桃平均分成个桃平均分成5份，份，2份是这些桃几分之几？份是这些桃几分之几？3份、份、4份呢？先分一分，再填一填。份呢？先分一分，再填一填。52（）（）2份是这些桃份是这些桃 ，3份是份是 ,4份是份是 。（）（）（）（）5354你是怎样想？你是怎样想？和同学交流。和同学交流。把这些桃平均分成把这些桃平均分成5 5份，份，每份是这每份是这些些桃桃 。15课堂课堂练习练习返回第6页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（1）同时练习你能填一填、说一说吗？你能填一填、说一说吗？（）（）公鸡只数占公鸡只数占 。（）（）红花朵数占红花朵数占 。（）（）白兔只数占白兔只数占 。（）（）山羊只数占山羊只数占 。32654332返回第7页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（1）同时练习用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。（）（）（）（）583103445返回第8页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（1）同时练习涂色表示每个图下面分数。涂色表示每个图下面分数。3 35 52 23 3返回第9页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（1）一堆小棒有一堆小棒有1818根，分别拿出这堆小棒根，分别拿出这堆小棒 和和 。2 23 35 56 62 23 35 56 6返回第10页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（1）一堆小棒有一堆小棒有1818根，分别拿出这堆小棒根，分别拿出这堆小棒 和和 。2 23 35 56 6你还能拿出这堆你还能拿出这堆小棒几分之几？小棒几分之几？返回第11页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（1）2.2.把一个整体平均分成若干份，其中几把一个整体平均分成若干份，其中几 份就是几分之几。份就是几分之几。1.1.分数除了可表示分数除了可表示一些一些物体物体几分之几，几分之几，也能够是也能够是一个整体一个整体几分之几。几分之几。返回课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？第12页分数的初步认识（二）认识一个整体的几分之几（1）补充习题：第63页课后作业课后作业返回第13页