人教版小学六年级语文仙人掌省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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九年义务教育六年制小学试用书本语文第十一册第18课仙人掌第1页第2页第3页第4页第5页第6页第7页仙人掌,嘿,这真是一个生命力顽强奇特植物!仙人掌,这真是一个生命力顽强奇特植物!第8页默读课文,思索:课文是怎样详细描写仙人掌生命力顽强这个特征?表示了作者怎样思想感情?你对哪方面感兴趣就研究哪方面。可在书上画批。第9页讲话提醒:能够先读感受深句子,再谈体会。能够先谈体会,再读感受深句子。也能够直接把自己感受深句子读出来。对同学讲话给与评论或谈出自己感受。第10页对于生活环境,似乎它从来就不考究,任你什么硗瘠泥土,它一扎下了根,似乎就在高兴地叫喊道:“这地方好得很,你就瞧我在这里繁荣生长吧!”第11页一片绿色仙人掌折断跌到地面了,你认为它枯死了吗?不!它用它身体内养分,又培育出另一片青春焕发小仙人掌来,这才真叫做“落地生根”呢。第12页第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页第20页国徽图案为一只嘴里叼着蛇雄鹰伫立在一颗从湖中岩石长出来仙人掌上。阿兹特克人在神启示下找到这个地方定居,并逐步发展为墨西哥城。下方位象征力量,忠诚及和平橡树和月桂树枝叶。第21页第22页作业:(任选一项,一周内完成)1画单幅或多幅“仙人掌”图画,配有文字说明。2写一篇学习18课读后感。3创作一首以“仙人掌”为题小诗。4阅读课外读本中致幻仙人球。5编写相关“仙人掌”童话。第23页;http:/ baidu网盘 flp382bej 他话把我从沉思中惊醒,我看了看表,“时候不早了,我也该回家了。”“我真羡慕你有一个温暖家”他叹息着。“忘记一切不愉快事情吧,日子会一天天好起来”我笑着对他说。我不知道我终究是在抚慰他,还是在抚慰我自己客厅餐桌上摆满了乱七八糟碗筷,人走屋空,看样子刚才打了烊,还没来得及收拾。马天栓一家正围在餐厅餐桌旁吃饭,宝根也在。马天栓看见我们便大大咧咧地招呼起来:“六弟六妹,你们来得恰好,我们刚才忙完,快来坐下,我们弟兄俩喝上两盅。”马大嫂和念儿急忙放下碗筷,搬来了板凳,我们奈何不过,只好顺便坐下。“马大哥我已酒饱饭足这次来是想跟你谈件事”当着孩子面我真不想把事情说穿,我怕这么会把事情办糟了。“你自己一个人喝酒?鬼才相信呢!”他知道平时我一个人是不喝酒。“我”面对马天栓责问,我看了看宝根和念儿,欲言又止。“是这么,今天回家早,我做了几个菜,他跟樱桃园董大伯喝了几盅。”肖燕急忙打圆场,“董大伯走后,学校已放学了,宝根还没回家,我们记挂着儿子,便过来看看。”“怎么?宝根在我这儿你们也不放心?”“大哥说哪里话我们是怕他给你添麻烦”肖燕解释道。“那你就见外了今天不谈孩子事,来来来先把这杯酒喝了。”马天栓说着便把杯子里倒满了酒。我知道他犟脾气,看样子不喝是不行了。原来就喝过酒我,一杯酒下肚,头大了起来。“六弟,实在不能喝就算了吧,跟个酒鬼较什么真?来,先喝杯茶水醒醒酒。”马大嫂把一杯浓浓热茶递到我面前。“那好,我喝我,你们说你们,念儿和宝根吃完饭去收拾客房里东西。”马天栓吩咐一声,独自一个人喝起酒来。趁着宝根和念儿去收拾客房空儿,我终于说出了我要说话:“大嫂今天我来确实有一事相求,我想以后不要让宝根到这儿来了,也不能让念儿和他在一起了,这么下去会影响学习”“你说什么?念儿影响了宝根学习?”马大嫂有点丈二和尚摸不着头脑。“大嫂我不是这个意思我是说孩子大了,知道事也多了,我担心时间长了会出事”“这我们还真没想到是不是你多心了?”马大嫂反问道。“大嫂,这是真,我刚才看过宝根日志,宝根为这事都不想上学了”“有这么事?”“你弟妹也看过,白纸黑字写得清清楚楚不信你问问她。”“那感情好!以后我们不就成了一家人了吗!”马天栓大声嚷了起来。他话太出乎我预料了!我简直无法接收!第24页- 配套讲稿:
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