过秦论新版课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
《过秦论新版课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《过秦论新版课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx(31页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-1-10*过秦论第1页PPT模板: PPT课件: 秦王朝兴亡过程,向汉文帝提出以“仁义”治 国主张一篇政论文。西汉文帝时代,是汉代 所谓“太平盛世”。贾谊却以他敏锐洞察 力,看到了西汉王朝潜伏危机。当初,国内封建割据与中央集权矛盾、统治阶级与劳感人民矛盾以及民族之间矛盾都日益加剧。为了调和各种矛盾,使西汉王朝长治久安,贾谊在陈政事疏论积贮疏以及过秦论等著名政论文中向汉室提出了不少改革时弊政治主张,目标是希望西汉政权“观之上古,验之当世,参以人事,察盛衰之理,审权势之宜”。这篇文章就是以劝诫口气,从总结历史经验教训角度出发,分析了秦王朝政治成败得失,意在为汉文帝提供借鉴。第3页-4-第一框真正
2、的哲学都是自己时代的精神上的精华ZHONGNANJUJIAO重难聚焦ZHISHISHULI知识梳理目标导航新课助读自主梳理过秦论分上、中、下三篇。本文是上篇,着重叙述秦王朝兴亡过程,揭露秦始皇暴虐无道,最终指出,“仁义不施而攻守之势异也”是秦王朝快速灭亡原因。贾谊(前200前168),西汉洛阳人。西汉政论家、文学家,最早汉赋作家之一。年少即以文才超众著称。20多岁时被汉文帝召为博士,很快被提升为太中大夫。后因在政治方面屡次提出改革提议,触犯权贵,被谪为长沙王太傅。四年后被召回,为文帝宠子梁怀王太傅。死时仅33岁。后人辑有贾长沙集,另传有新书十卷。“论”是古代一个论文文体。昭明文选所载:“论有两
3、体,一曰史论,乃忠臣于传末作议论,以断其人之善恶。”如史记后“太史公曰”。“二曰政论,则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言,正其谬误。”如六国论过秦论等。第4页-5-第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华ZHONGNANJUJIAO重难聚焦ZHISHISHULI知识梳理目标导航新课助读自主梳理1.注字音注字音第5页-6-第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华ZHONGNANJUJIAO重难聚焦ZHISHISHULI知识梳理目标导航新课助读自主梳理2.识识通假通假合从合从缔缔交交(“从从”通通“纵纵”)锄锄櫌棘矜櫌棘矜(“櫌櫌”同同“耰耰”)赢赢粮而景从粮而景从(“景景”,古古“影影”
4、字字)第6页-7-第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华ZHONGNANJUJIAO重难聚焦ZHISHISHULI知识梳理目标导航新课助读自主梳理3.解多义解多义第7页-8-第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华ZHONGNANJUJIAO重难聚焦ZHISHISHULI知识梳理目标导航新课助读自主梳理4.辨活用辨活用第8页-9-第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华ZHONGNANJUJIAO重难聚焦ZHISHISHULI知识梳理目标导航新课助读自主梳理第9页-10-第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华ZHONGNANJUJIAO重难聚焦ZHISHISHULI知识梳理目标导航
5、新课助读自主梳理5.分古今分古今第10页-11-第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华ZHONGNANJUJIAO重难聚焦ZHISHISHULI知识梳理目标导航新课助读自主梳理6.明句式明句式收天下之兵收天下之兵,聚之咸阳聚之咸阳(省略句省略句)非非铦铦于于钩钩戟戟长铩长铩也也(介介词结词结构后置构后置)非抗于九国之非抗于九国之师师也也(介介词结词结构后置构后置)为为天下笑者天下笑者(被被动动句句)认为认为桂林、象郡桂林、象郡(省略句省略句)第11页-12-第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华ZHONGNANJUJIAO重难聚焦ZHISHISHULI知识梳理目标导航新课助读自主梳理7
6、.积积名句名句(1)良将良将劲劲弩守要害之弩守要害之处处,信臣精卒信臣精卒陈陈利兵而利兵而谁谁何。何。(贾谊贾谊过过秦秦论论)(天津高考天津高考)(2)履至尊而制六合履至尊而制六合,执执敲扑而鞭笞天下敲扑而鞭笞天下,威振四海。威振四海。(贾谊贾谊过过秦秦论论)(湖北高考湖北高考)(3)乃使蒙恬北筑乃使蒙恬北筑长长城而守藩城而守藩篱篱,却匈奴七百余里却匈奴七百余里;胡人不敢南下胡人不敢南下而牧而牧马马,士不敢弯弓而士不敢弯弓而报报怨。怨。(贾谊贾谊过过秦秦论论)(湖南高考湖南高考)(4)率疲弊之卒率疲弊之卒,将数百之众将数百之众,转转而攻秦。而攻秦。(贾谊贾谊过过秦秦论论)(四川四川高考高考)(
7、5)才能不及中人才能不及中人,非有仲尼、墨翟之非有仲尼、墨翟之贤贤,陶朱、猗陶朱、猗顿顿之富。之富。(贾谊贾谊过过秦秦论论)(重重庆庆高考高考)(6)然后践然后践华为华为城城,因河因河为为池池,据据亿亿丈之城丈之城,临临不不测测之渊之渊,认为认为固。固。(贾谊贾谊过过秦秦论论)(四川高考四川高考)第12页-13-第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华ZHONGNANJUJIAO重难聚焦ZHISHISHULI知识梳理目标导航新课助读自主梳理(7)为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(贾谊过秦论)第13页-14-第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华ZHONGNANJUJIAO重难聚
8、焦ZHISHISHULI知识梳理句段点评多维探究结构图解审美鉴赏1.秦孝公据崤函之固秦孝公据崤函之固,拥拥雍州之地雍州之地,君臣固守以君臣固守以窥窥周室周室,有席卷天有席卷天下下,包包举举宇内宇内,囊括四海之意囊括四海之意,并吞八荒之心。并吞八荒之心。点点评评:文章开:文章开头头,舍舍简简就繁就繁,采取采取铺陈铺陈夸大方式夸大方式,不但增不但增强强了文章了文章气气势势,而且突出了秦孝公吞并六国、独占天下勃勃雄心而且突出了秦孝公吞并六国、独占天下勃勃雄心,以及秦王以及秦王朝朝对诸对诸侯各国虎侯各国虎视视眈眈情眈眈情态态、咄咄逼人气、咄咄逼人气势势。这这句句话话中中“席卷席卷”“包包举举”“囊括囊
9、括”都有都有“并吞并吞”意思意思,“宇内宇内”“四海四海”“八荒八荒”都是都是“天下天下”意意思。作者把秦国君主雄心重复思。作者把秦国君主雄心重复铺陈铺陈,为为下文写秦孝公之后下文写秦孝公之后历历代秦君代秦君赫赫功赫赫功业张业张本本,与后文写秦与后文写秦统统一天下之后一天下之后顷顷刻覆亡形成了刻覆亡形成了鲜鲜明明对对比。比。第14页-15-第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华ZHONGNANJUJIAO重难聚焦ZHISHISHULI知识梳理句段点评多维探究结构图解审美鉴赏2.秦人开关延秦人开关延敌敌,九国之九国之师师,逡巡而不敢逡巡而不敢进进。秦无亡矢。秦无亡矢遗镞遗镞之之费费,而天下而
10、天下诸诸侯已困矣。侯已困矣。点点评评:这这两句两句话话极写秦之极写秦之强强大。面大。面对对“十倍之地十倍之地,百万之众百万之众”“叩叩关关”,秦人竟然秦人竟然“开关延开关延敌敌”,可可见见秦人根本没有把秦人根本没有把“九国之九国之师师”放在眼放在眼里里,因因为为他他们们有克有克敌敌制制胜胜把握。把握。“无亡矢无亡矢遗镞遗镞之之费费”与与拥拥有天下众多有天下众多人才、人才、备战备战多日多日“九国之九国之师师”形成了形成了鲜鲜明明对对比。那么多有才之士比。那么多有才之士,那那么多兵力么多兵力,那么大威那么大威势势,可秦人却不可秦人却不费费吹灰之力便使吹灰之力便使“天下天下诸诸侯已困侯已困”,足足见
11、见当初秦之当初秦之强强盛盛,足足见见秦当初秦当初强强国策略正确国策略正确,从从这这里也不里也不难难看出看出,秦秦对对一一统统天下天下,已已经经有了十足把握。有了十足把握。第15页-16-第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华ZHONGNANJUJIAO重难聚焦ZHISHISHULI知识梳理句段点评多维探究结构图解审美鉴赏3.于是于是废废先王之道先王之道,焚百家之言焚百家之言,以愚黔首以愚黔首;隳名城隳名城,杀杀豪杰豪杰;收天下收天下之兵之兵,聚之咸阳聚之咸阳,销锋镝销锋镝,铸认为铸认为金人十二金人十二,以弱天下之民。以弱天下之民。点点评评:这这句句话话写秦始皇在写秦始皇在统统一天下之后一天
12、下之后,对对国内百姓施行国内百姓施行严严酷酷统统治情况。全句由三个分句治情况。全句由三个分句组组成成,陈说陈说秦之暴虐。第一个分句中两句秦之暴虐。第一个分句中两句对对偶后以偶后以“以愚黔首以愚黔首”作作结结;第二个分句中三字第二个分句中三字结结构构组组成成对对偶偶;第三第三个分句句式个分句句式涣涣散散,却用却用“以弱天下之民以弱天下之民”作作结结,与第一个分句与第一个分句结结句遥句遥相相对应对应,全句整全句整齐齐而有改而有改变变。在。在这这句句话话中中,作者一作者一连连用了用了“废废”“焚焚”“隳隳”“杀杀”“收收”“聚聚”“销销”“铸铸”等等动词动词,写秦始皇巧取豪写秦始皇巧取豪夺夺、愚弱天
13、下、愚弱天下气气势势,忘却了他忘却了他该该恪守恪守“仁仁义义”二字。全句二字。全句显显示了秦始皇暴虐无道示了秦始皇暴虐无道,为为下文深入下文深入议论议论做做铺垫铺垫。第16页-17-第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华ZHONGNANJUJIAO重难聚焦ZHISHISHULI知识梳理句段点评多维探究结构图解审美鉴赏4.“陈陈涉之位涉之位”至至“仁仁义义不施而攻守之不施而攻守之势势异也异也”。点点评评:这这里主要利用了里主要利用了对对比手法比手法,对对比有两比有两处处:一是以一是以陈陈涉之众与九国之涉之众与九国之师对师对比。作者比。作者认为陈认为陈涉个人素涉个人素质质,军队军队装装备备、数
14、量与、数量与质质量以及用兵之道都不及九国之量以及用兵之道都不及九国之师师,但但结结局偏偏是局偏偏是“成成败败异异变变,功功业业相反相反”,这这是什么是什么缘缘故故?作者有意先不作答作者有意先不作答,让读让读者存者存一一悬悬念于胸。念于胸。二是秦立国前后本身二是秦立国前后本身对对比。立国前是区区之地比。立国前是区区之地,现现在是在是“六合六合为为家家,崤函崤函为宫为宫”。而且。而且,“天下非小弱也天下非小弱也,雍州之地雍州之地,崤函之固崤函之固,自若也自若也”,客客观观上有利条件也没上有利条件也没变变,为为何在弱小何在弱小时时候能候能“因利乘便因利乘便,宰割天下宰割天下”,而而现现在却是在却是“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新版 课件 公开 一等奖 名师 比赛
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。