湘教版四年级上册小巷人家课件市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

小巷人家小巷人家 湘教版四年级语文上册第六单元湘教版四年级语文上册第六单元第1页 学习目标学习目标1.1.学会本课生字、新词。正确、流利地朗诵课文，学会本课生字、新词。正确、流利地朗诵课文，了解课文内容。了解课文内容。2.2.经过自主、合作、探究形式，处理学习中疑问。经过自主、合作、探究形式，处理学习中疑问。3.3.体会作者经过描写江南水乡特有诗情画意，赞体会作者经过描写江南水乡特有诗情画意，赞美故乡，表示对故乡依恋和热爱。美故乡，表示对故乡依恋和热爱。第2页 江南水乡，宁静而江南水乡，宁静而秀美，那里是水世秀美，那里是水世界。在水乡之中是界。在水乡之中是各种各样小桥、小各种各样小桥、小巷。今天我们学习巷。今天我们学习课文小巷人家课文小巷人家 就是作者回想自己就是作者回想自己童年生活江南小镇，童年生活江南小镇，我们一起去观赏吧！我们一起去观赏吧！创设情境创设情境第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页 整体感知整体感知1.1.自由慢读课文，要求读准字音，不读错字、不加自由慢读课文，要求读准字音，不读错字、不加字、不减字，把句子读通顺、读连贯。字、不减字，把句子读通顺、读连贯。2.2.画出文中不熟悉字词，同桌进行交流。画出文中不熟悉字词，同桌进行交流。3.3.思索：课文主要描写了哪些景物？思索：课文主要描写了哪些景物？第10页第11页 生字正音生字正音xing y zng lin lng xing y zng lin lng 巷巷 益益 增增 恋恋 玲玲lng wn tin zh b yulng wn tin zh b yu 珑珑 宛宛 恬恬 株株 拨拨 幽幽第12页 了解词意了解词意留恋：留恋：不忍舍弃或离开。恬静：恬静：闲适平静。雅洁雅洁:高雅洁净，雅致高洁。幽静幽静:深幽静寂。移步换景移步换景:参观或描写景物时，人走景移，伴随观察点变换，不停展现风景新画面。第13页 品读感悟品读感悟1.朗诵课文第1自然段，思索：课文第一句话在文中起什么作用？课文第一句话在文中起什么作用？这一自然段流露出作者怎能样思想感情？这一自然段流露出作者怎能样思想感情？第14页2学习第25自然段，探究解疑。说一说这几个自然段分别写了哪里景物？你说一说这几个自然段分别写了哪里景物？你最喜欢作者描写哪里景物？最喜欢作者描写哪里景物？第第3 3自然段详细描写了庭院里哪些景物？这自然段详细描写了庭院里哪些景物？这一段写出了庭院什么特点？一段写出了庭院什么特点？第15页3.3.齐读课文第齐读课文第6 6自然段，讨论：自然段，讨论：小巷人家有哪些特有诗情画意小巷人家有哪些特有诗情画意“永远令我永远令我依恋依恋”？第16页 拓展延伸拓展延伸 自由交流学习课文后体会，并用自己画自由交流学习课文后体会，并用自己画笔画出自己想象中江南水乡。笔画出自己想象中江南水乡。第17页第18页谢谢指导第19页