任课教师高庆宇市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx
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上一页下一页绪绪论论任课教师任课教师:高庆宇高庆宇中国矿业大学化工学院应化系序第1页上一页下一页绪绪论论 绪绪 论论一、概一、概 述述 generalization 分析化学是人们用来分析化学是人们用来认识、解剖自然认识、解剖自然主要伎俩之主要伎俩之一;一;分析化学是研究获取分析化学是研究获取物质组成、形态、结构物质组成、形态、结构等信等信息及其相关理论科学;息及其相关理论科学;分析化学是化学中信息科学;分析化学是化学中信息科学;第2页上一页下一页绪绪论论第3页上一页下一页绪绪论论 分分析析化化学学发发展展过过程程是是人人们们从从化化学学角角度度认认识识世界、解释世界过程;世界、解释世界过程;20世纪世纪40年代前:分析化学年代前:分析化学=化学分析;化学分析;越来越多问题化学分析不能处理:越来越多问题化学分析不能处理:快快速速、实实时时检检测测方方法法?痕痕量量分分析析方方法法?结结构构确定?确定?第4页上一页下一页绪绪论论二、仪器分析发展和作用二、仪器分析发展和作用role and development of instrument analysis 20世世纪纪40年年代代后后:仪仪器器分分析析大大发发展展时时期期,确确立立了了仪仪器分析地位;器分析地位;原因:原因:(1)物理学)物理学+电子技术电子技术+精密仪器制造技术发展;精密仪器制造技术发展;(2)社社会会发发展展迫迫切切需需要要(发发展展动动力力,连连续续化化大大生生产产迫迫切切需要);需要);分析化学分析化学=化学分析化学分析+仪器分析;仪器分析;仪器分析:经过仪器分析:经过最正确物理方法最正确物理方法获取尽可能多化学信息获取尽可能多化学信息第5页上一页下一页绪绪论论三、仪器分析方法分类三、仪器分析方法分类 classification of instrument analytical method光分析法仪器分析电化学分析法色谱分析法热分析法分析仪器联用技术质谱分析法第6页上一页下一页绪绪论论电化学分析方法分类电化学分析方法分类classification of electrochemical analysis电化学分析法电位分析法电解分析法电泳分析法库仑分析法极谱与伏安分析法电导分析法第7页上一页下一页绪绪论论色谱分析方法分类色谱分析方法分类 classification of chromatographic analysis色谱分析法气相色谱法薄层色谱法液相色谱法激光色谱法电色谱法超临界色谱法第8页上一页下一页绪绪论论光分析方法分类光分析方法分类 classification of electrochemical analysis光分析法原子吸收法红外法原子发射法核磁法荧光法紫外可见法分子光谱分子光谱原子光谱原子光谱第9页上一页下一页绪绪论论其它分析方法分类其它分析方法分类 classification of electrochemical analysis其它分析法质谱分析法联用技术热分析法第10页上一页下一页绪绪论论四、仪器分析应用领域四、仪器分析应用领域 application fields of instrument analysis社会:社会:体育(兴奋剂)、生活产品质量(鱼新鲜度、食品添加剂、农体育(兴奋剂)、生活产品质量(鱼新鲜度、食品添加剂、农药残留量)、环境质量(污染实时检测)、法庭化学(药残留量)、环境质量(污染实时检测)、法庭化学(DNA技术,技术,物证)物证)化学:化学:新化合物结构表征;分子层次上分析方法;新化合物结构表征;分子层次上分析方法;生命科学:生命科学:DNA测序;活体检测;测序;活体检测;环境科学:环境科学:环境监测;污染物分析;环境监测;污染物分析;材料科学:材料科学:新材料,结构与性能;新材料,结构与性能;药品:药品:天然药品有效成份与结构,构效关系研究;天然药品有效成份与结构,构效关系研究;外层空间探索:外层空间探索:微型、高效、自动、智能化仪器研制。微型、高效、自动、智能化仪器研制。第11页上一页下一页绪绪论论仪器分析仪器分析优点优点:操作简便、快捷;操作简便、快捷;灵敏度高;灵敏度高;轻易实现在线分析和遥控监测;轻易实现在线分析和遥控监测;用途广泛,能适应各种分析要求;用途广泛,能适应各种分析要求;样品用量少且不破坏样品。样品用量少且不破坏样品。第12页上一页下一页绪绪论论五、五、课程主要内容课程主要内容main content of the course七七章章内内容容,八八类类仪仪器器分分析析方方法法,包包含含方方法法原原理理、仪仪器器结结构、操作条件选择、应用;构、操作条件选择、应用;三大类三大类:光分析法、色谱分析法、其它分析法;:光分析法、色谱分析法、其它分析法;无机物分析;有机物分析;化合物结构分析;无机物分析;有机物分析;化合物结构分析;特点特点:内容繁多、各成体系;:内容繁多、各成体系;每类方法有其特点、内在规律、应用范围每类方法有其特点、内在规律、应用范围;第13页上一页下一页绪绪论论六、课程性质与目标六、课程性质与目标 property and goal of the course 1.1.课程性质课程性质 仪器分析是应用化学专业专业必修课。经过本仪器分析是应用化学专业专业必修课。经过本课程学习,使学生掌握各种仪器分析方法基本原理、特课程学习,使学生掌握各种仪器分析方法基本原理、特点、适用范围和使用方法,含有应用仪器进行分析操作点、适用范围和使用方法,含有应用仪器进行分析操作基本技能。基本技能。讲课讲课3838课时,试验课时,试验1818课时课时第14页上一页下一页绪绪论论2.2.课程目标课程目标 培养两类人才:培养两类人才:分析仪器熟练应用者分析仪器熟练应用者处理问题处理问题 创新型人才创新型人才发觉问题,开拓新领域;发觉问题,开拓新领域;第15页上一页下一页绪绪论论七、课程学习方法七、课程学习方法 learning method of the course1.1.抓住根本抓住根本 特点特点原理原理用途;重点在原理用途;重点在原理2.2.归纳共性与个性归纳共性与个性 色谱法:共性:复杂混合物分离分析色谱法:共性:复杂混合物分离分析 个性:流动相个性:流动相-原理原理-对象对象3.3.处理好整体与局部处理好整体与局部 分析仪器分析仪器结构流程结构流程关键部件关键部件4.4.勤勤 第16页上一页下一页绪绪论论当代仪器分析当代仪器分析 科学出版社科学出版社 Kenneth A.Rubinson等编等编Principles of Instrumental Analysis Skoog,Holer等编等编仪器分析仪器分析 高等教育出版社高等教育出版社 赵藻藩等编赵藻藩等编仪器分析仪器分析 科学出版社科学出版社 方惠群等编方惠群等编 有机分析有机分析 陈耀祖陈耀祖 高教高教仪器分析解题指南与习题仪器分析解题指南与习题 施荫玉等施荫玉等 高教高教中国矿业大学化工学院应化系参参 考考 书书第17页- 配套讲稿:
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