四年级下册语文课件-11白桦部编版省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
《四年级下册语文课件-11白桦部编版省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级下册语文课件-11白桦部编版省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx(40页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、11 白桦部编版四年级下册第1页 “一身雪花、雪绣花边、雪白流苏、银色光华”,看到这些优美形容,你想到了哪种植物?第2页 它就是著名诗人叶赛宁笔下白桦。它就是著名诗人叶赛宁笔下白桦。在诗人笔下,挺拔白桦在朝霞里晶莹在诗人笔下,挺拔白桦在朝霞里晶莹闪亮,披银霜,绽花穗,亭亭玉立,闪亮,披银霜,绽花穗,亭亭玉立,给人一个高洁之美,让我们走进白给人一个高洁之美,让我们走进白桦,一起去观赏它美吧!桦,一起去观赏它美吧!第3页学习目标1.认识“绣、潇”等生字,会写“桦、涂”等字,会写“白桦、毛茸茸”等词语。2.有感情地朗诵课文,体会白桦形象。3.摘抄你喜欢与植物相关诗歌,和同学交流。第4页作者介绍叶赛宁
2、 俄罗斯田园派诗人。1914 年发表抒情诗白桦,1915 年认识勃洛克、高尔基和马雅可夫斯基等人,并出版第一部诗集亡灵节。代表作有乐土天上鼓手莫斯科酒馆之音波斯抒情等。第5页整体感知1.自由阅读课文,圈出本课生字、生词。2.说说本诗围绕白桦讲了什么?第6页 字词学习绣绣花花 潇潇洒洒 绽绽放放 朦胧朦胧 春春晖晖 徜徉徜徉 姗姗姗姗来迟来迟 xizhnmng lnghuxioshnchng yng第7页桦桦涂涂茸茸穗穗绣绣潇潇寂寂胧胧霞霞朦朦抹抹第8页桦桦涂涂 茸茸潇潇穗穗 朦朦胧胧寂寂霞霞绣绣抹抹第9页白桦白桦 毛茸茸毛茸茸 潇洒潇洒 花穗花穗 朦胧朦胧 寂静寂静 朝霞朝霞 第10页佛_ _
3、 好像_ _ 佛像ff 父亲在抹(m)墙,妈妈在抹(m)桌子,妹妹拿着粉笔在地上胡乱涂抹(m)。mm抹_ _ 抹杀_ _ 转弯抹角_ _ 抹布m第11页桦(桦树)哗(喧哗)涂(涂色)途(路途)绣(绣花)秀(秀丽)假如你想暂时远离喧哗城市,就去桦树林走走吧。第12页潇(潇洒)萧(萧条)胧(朦胧)拢(聚拢)抹(涂抹)沫(泡沫)月色朦胧,水汽聚拢在湖面上。第13页 选择对应词语解释并连线。选择对应词语解释并连线。姗姗寂静徜徉闲游;安闲自在地步行。形容走路迟缓从容姿态。没有声音;很静。第14页雪白雪白 朦胧朦胧 寂静寂静乌黑乌黑清楚清楚喧闹喧闹好像好像 朦胧朦胧 寂静寂静 徜徉徜徉 好像好像含糊含糊平
4、静平静徘徊徘徊第15页1.本诗能够分为几部分?每一部分主要讲了什么?写白桦内在气质美。第二部分(3-4)课文解读第一部分(1-2)写白桦外在形象美。第16页 在我窗前,有一棵白桦,好像涂上银霜,披了一身雪花。白桦白桦句解:“银霜”和“雪花”写出了白桦通体雪白形象。边读边想象白桦形象,要读得有节奏感,读出对白桦由衷喜爱、赞美和崇敬之情。第17页毛茸茸枝头,毛茸茸枝头,雪绣花边潇洒,雪绣花边潇洒,串串花穗齐绽,串串花穗齐绽,雪白流苏如画。雪白流苏如画。句解:那毛茸茸雪枝像串串绽放花穗、流苏普通,让我们想到岑参名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”诗人极尽想象,赞美雪后白桦傲寒屹立形象。第18页
5、在胧寂静中在胧寂静中 玉立着这棵白桦,玉立着这棵白桦,在灿灿金晖里在灿灿金晖里 闪着晶亮雪花。闪着晶亮雪花。句解:将白桦置于落日余晖之中,更显得亭亭玉立,风姿绰约。作者利用通感手法,用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦含蓄而高洁精神。“玉立”一词写出了白桦挺拔、气质高尚以及它不一样凡响。第19页白桦四面徜徉着白桦四面徜徉着 姗姗姗来迟朝霞,姗来迟朝霞,它它向白雪皑皑树枝向白雪皑皑树枝 又又抹一层银色光华。抹一层银色光华。句解:结尾句既具色彩改变,又富有动态之美,把白桦美表现得淋漓尽致。第20页2.这首诗主要采取了什么修辞手法?拟人。3.这首诗从哪些角度描写了白桦美?这首诗主要抓住白桦外在形象和内
6、在气质两个方面描写了白桦美。第21页4.读下面句子,说说你了解与体会。体会:一个“涂”字准确地表现出白桦主干雪白如霜。一个“披”字把白桦拟人化了,生动形象地写出了白桦高洁。在我窗前,有一棵白桦,好像涂上银霜,披了一身雪花。第22页 体会:“潇洒”利用拟人修辞手法,突出白桦枝叶姿态优美。诗人将雪枝比作花穗、流苏,写出了雪枝漂亮,表示了对白桦喜爱之情。毛茸茸枝头,雪绣花边潇洒,串串花穗齐绽,雪白流苏如画。第23页 体会:“姗姗来迟朝霞”衬托出白桦秀美,朝霞渲染下白桦大有“红装素裹,分外妖娆”之意。白桦四面徜徉着/姗姗来迟朝霞。第24页阅读方法把握当代诗歌中意象“意象意象”是客观事物经诗人独特情感活
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 下册 语文课件 11 白桦 部编版省 公开 一等奖 名师 比赛 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。