电与磁答案全省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第一节第一节 磁现象磁现象 磁场磁场课前预习：课前预习：1 1、铁、钴、镍、铁、钴、镍 2 2、南（、南（S S）北（北（N N）3 3、相互排斥、相互排斥 相互吸引相互吸引 4 4、磁化、磁化思维拓展：思维拓展：1 1、A 2A 2、A 3A 3、B B课后作业：课后作业：1 1、B 2B 2、C 3C 3、B 4B 4、C 5C 5、C C 6 6、不是、不是 不是不是 7 7、磁体吸铁性、磁体吸铁性 排斥排斥 磁化磁化8 8、先减小后增大、先减小后增大 9 9、掉落、掉落 10 10、N 11N 11、乙、乙 甲甲 甲和乙都甲和乙都1212、磁体温度越高，磁性越弱、磁体温度越高，磁性越弱 13 13、铁片、钢片、铁片、钢片 铝铝片、玻璃片片、玻璃片 磁场不能穿过磁性物质（或磁性物质对磁磁场不能穿过磁性物质（或磁性物质对磁场有屏蔽作用）场有屏蔽作用）第1页第第2 2课时课时 磁场磁场课前预习：课前预习：1 1、磁场磁场 力力 磁场磁场 2 2、磁场磁场 3 3、地磁场地磁场 地磁场地磁场思维拓展：思维拓展：1 1、C C 2 2、A A 3 3、D D 4 4、C C课后作业：课后作业：1-31-3、B A B B A B 4 4、AC AC 5 5、B B 6 6、C C 7 7、地磁场地磁场 8 8、弱弱 Q Q 9 9、南极南极 第2页10、11、（、（1）2 4 从从N极出发，回到极出发，回到S极极 （2）小磁针）小磁针 将小磁针置于异名磁极周围不一样处将小磁针置于异名磁极周围不一样处 观察小磁针稳定后观察小磁针稳定后N极指向极指向第3页第二节第二节 电生磁电生磁课前预习：课前预习：1 1、电流电流 2 2、条形磁体条形磁体 3 3、安培定则安培定则思维拓展：思维拓展：1-31-3、C A A C A A 4.4.螺线管左边北极，电源左边正极螺线管左边北极，电源左边正极课后作业：课后作业：1-61-6、A D B B C C A D B B C C 7 7、磁场磁场 磁场方向磁场方向 8.8.N N极极 逆时针逆时针9 9、从从S S极到极到N N极极 螺线管是闭合曲线螺线管是闭合曲线 10.10.负负第4页11.12、奥斯特奥斯特 南北南北 通电导体周围磁通电导体周围磁场与电流方向相关场与电流方向相关 依然成立依然成立 加大加大电流电流第5页第三节第三节 电磁铁电磁铁 电磁继电器电磁继电器 第一课时第一课时 电磁铁电磁铁 课前预习：课前预习：1.1.铁芯铁芯 磁磁 2.2.电流电流 匝数匝数 3.3.通断通断 方向方向 强弱强弱思维拓展思维拓展 1.1.D D 2.2.电磁铁电磁铁 磁性磁性 3.3.B B 4.4.D D课后作业课后作业1-4 1-4 C B D A C B D A 5.5.都不正确都不正确 电流大小不确定电流大小不确定 6.6.电流电流 断开开关断开开关7.7.磁性有没有磁性有没有 A A 8.8.增强增强 减小减小第6页9.9.10.10.（1 1）线圈匝数一定时，电流越大，电磁铁磁性）线圈匝数一定时，电流越大，电磁铁磁性越强越强（2 2）电流大小一定时，线圈匝数越多，磁性越强）电流大小一定时，线圈匝数越多，磁性越强（3 3）电磁铁磁性强弱可能还与线圈内铁芯大小相）电磁铁磁性强弱可能还与线圈内铁芯大小相关关 在线圈内电流和匝数一定前提下，分别装在线圈内电流和匝数一定前提下，分别装上大小不一样铁芯，比较铁订数目是否相同，验上大小不一样铁芯，比较铁订数目是否相同，验证猜测正确是否证猜测正确是否第7页第三节第三节 电磁铁电磁铁 电磁继电器电磁继电器 第二课时第二课时 电磁继电器电磁继电器 课前预习：课前预习：1.1.电磁铁电磁铁 衔铁衔铁 2.2.磁磁 3.3.高高思维拓展思维拓展 1.1.A A 2.2.C C 3.3.D D 4.4.B B课后作业课后作业1-4.1-4.A A C B D C B D 5.5.工作工作 电磁铁电磁铁 6.6.强强 2 2 7.7.N N 接通接通第8页8.8.9.9.第9页第四节第四节 电动机电动机课前预习课前预习1.力力 2.电流方向电流方向 3.电电 机械机械思维拓展：思维拓展：1.D 2.A 3.D 4.C课后作业：课后作业：1-4.D B C C 5.通电导线在磁场中受到力作用（或磁场对电通电导线在磁场中受到力作用（或磁场对电流有力作用）流有力作用）6.会会 电子定向移动形成电流，磁场对电流有力电子定向移动形成电流，磁场对电流有力作用作用7.左左第10页8.（1）由由c到到d （2）9.（1）吸引吸引 排斥排斥 （2）电流大小；因为丙、电流大小；因为丙、丁两图通上不一样大小电流后导线形变程度不丁两图通上不一样大小电流后导线形变程度不一样，说明力大小不一样。一样，说明力大小不一样。第第2课时课时课前预习课前预习1.受力受力 2.转子转子 定子定子 3.电流方向电流方向思维拓展思维拓展1.D 2.不能不能 相反相反 3.A 4.C第11页课后作业课后作业1-5 A A B D D 6.磁场磁场 7.化学化学 滑动变阻器滑动变阻器 电流大小电流大小8.电动机电动机 转动转动 E、F 两个彼此绝缘铜质半两个彼此绝缘铜质半环环9.5 97.410.（1）由由a到到b （2）改变电流方向改变电流方向 （3）电电 内内 11.（1）使线圈越过平衡位置；使线圈越过平衡位置；（2）通电线圈在磁场中受到力作用通电线圈在磁场中受到力作用（3）只改变磁场方向只改变磁场方向 只改变电流方向只改变电流方向第12页第第5节节 磁生电磁生电第第1 课时课时课前预习：课前预习：1.切割切割 2.磁感线磁感线 3.机械机械思维拓展思维拓展 1.A 2.B 3.A 4.B 课后作业课后作业 1-5 C A D D B6.惯性惯性 感应电流感应电流 机械机械 7.对调磁极，对调磁极，ab依依然向右运动（或保持磁极不变，使然向右运动（或保持磁极不变，使ab棒向左棒向左运动）运动）不不 8.东西东西 电磁感应电磁感应 9.法拉第法拉第 会会 不会不会 10.第13页11.（1）感应电流大小可能与切割磁感线导线感应电流大小可能与切割磁感线导线匝数相关匝数相关（2）将闭合电路中匝数少导线以某一大小速将闭合电路中匝数少导线以某一大小速度沿水平方向切割磁感线，观察电流表指针偏度沿水平方向切割磁感线，观察电流表指针偏转角度；然后换用匝数多导线重复上述试验转角度；然后换用匝数多导线重复上述试验34磁（注意速度要与上次相同，方向要相同）磁（注意速度要与上次相同，方向要相同）（3）比较每次指针偏转角度大小，若差不多，比较每次指针偏转角度大小，若差不多，说明感应电流大小与匝数无关；若相差较大，说明感应电流大小与匝数无关；若相差较大，说明感应电流大小与匝数相关。说明感应电流大小与匝数相关。第14页第二课时第二课时课前预习课前预习1.电磁感应电磁感应 2.方向方向 不改变不改变 3.机械机械 4.转子转子 定子定子 5.电磁感应电磁感应 电电思维拓展：思维拓展：1.B 2.B 3.发动机发动机 电磁感应电磁感应 4.B课后作业：课后作业：1-4 B C B A5.法拉第法拉第 机械机械 6.电磁感应电磁感应 切割切割 交流交流7.电磁感应电磁感应 线圈线圈 磁极磁极 50HZ 保持不变保持不变 直流直流电电 8.机械机械 电电 发电机发电机 第15页9.电磁感应电磁感应 发电机发电机用一只课节约材料，但效果不如用两只好；用一只课节约材料，但效果不如用两只好；用两只时，磁铁不论向左还是向右运动，都用两只时，磁铁不论向左还是向右运动，都能够看到有一只二极管发光。能够看到有一只二极管发光。10.（1）3.528106N（2）电磁体电磁体 线圈线圈（3）最大年发电量：最大年发电量：1.8107KW.H第16页本章复习训练本章复习训练基础训练：基础训练：1.B 2.C 3.B 4.C6.增强增强 水平向左水平向左 7.B 8.C 9.A 10.B 11.A12.C 13.(1)小小 （2）没有控制线圈切割磁感没有控制线圈切割磁感线速度大小不变，线速度大小不变，比较指针两次偏转角度，若比较指针两次偏转角度，若相差不大，与线圈匝数无关；若相差显著，与相差不大，与线圈匝数无关；若相差显著，与线圈匝数相关。线圈匝数相关。14.（1）（2）120欧欧第17页