苏州园林课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、苏州园林部编版八年级语文课件叶圣陶第1页1课文简介2识字识词3课文赏析4知识拓展主目录第2页课 文 简 介第一节第3页课文介绍CLICKTOADDCAPTIONTEXT叶圣陶(18941988),原名叶绍钧,江苏苏州人,当代著名作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说倪焕之,童话集稻草人、古代英雄石像。出版有叶圣陶全集。作者介绍第4页课文介绍CLICKTOADDCAPTIONTEXT苏州园林是建筑、山水、花木、雕刻、书画综合艺术,集自然美和艺术美于一体,组成了波折迂回、布移景换画面。全市现有园林60多个,其中拙政园和留园列入全国四大名园(其余两园是:北京颐和园,承德避暑山庄),并同网师园、环秀山
2、庄一起于97年12月被联合国教科文组织列入世界遗传名目。第5页课文介绍CLICKTOADDCAPTIONTEXT本文是叶老为一本苏州园林图片册写序。1979年初,香港有一家出版社打算出一本介绍苏州园林摄影集,约叶老写一篇序文。序文写好后交给了香港那家出版社,但图片册一直不见出版。百科知识编辑部知道叶老有这么一篇文章,便要求让他们先发表,于是,这篇序文发表在百科知识1979年第4期上。发表时删去了序文最终几句话。人民教育出版社把它编入语文书本时,又删去了序文第一段,原题“拙政诸园寄深眷谈苏州园林”也随之改为“苏州园林”。第6页课文介绍CLICKTOADDCAPTIONTEXT俗话说:“上有天堂,
3、下有苏杭”。苏州之所以取得“天堂”美称,在很大程度上因为它拥有一批全国以至世界著名古典园林。今天我们来学习我国著名教育家叶圣陶写说明文-苏州园林。”苏州园林现存近一百多处,它们有悠久历史,现存园林远则上千年,近则四五百年。叶圣陶先生从观赏者角度,抓住苏州园林基本艺术特征,作了详细而生动说明。第7页识 字 识 词第二节第8页识字识词CLICKTOADDCAPTIONTEXT丘壑()嶙峋()轩榭()重峦叠嶂()xunxilunzhnghlnxn第9页识字识词CLICKTOADDCAPTIONTEXT镂空()蔷薇()池沼()相间()着眼()luqingwizhojinzhu第10页识字识词CLICK
4、TOADDCAPTIONTEXT标本:因地制宜:别具匠心:嶙峋:重峦叠嶂:比喻含有代表性事物。依据不一样地域详细情况要求适宜方法。含有与众不一样巧妙构思。重合高耸样子。形容山岭重合,峰峦相接,连绵不停。第11页课 文 赏 析第三节第12页课文赏析CLICKTOADDCAPTIONTEXT阅读第一段,思索这一段中哪一句话说明了苏州园林地位?各地园林标本。这说明了苏州园林地位。下面请同学们浏览课文看看这一节在文中起到什么作用?课文最终一节说“不止这些”却又“不再多写了”,为何?开头总领全文。结尾留有余地,给人回味。第13页课文赏析CLICKTOADDCAPTIONTEXT阅读第三段,思索亭台轩榭布
5、局有什么特点?(用文中话回答)“绝不考究对称”文中哪句话紧紧围绕“图画美”这一特征?“我想,用图画来比喻,对称建筑是图案画,不是美术画”第14页课文赏析CLICKTOADDCAPTIONTEXT阅读第五段,思索花草树木映衬有什么特点?(用文中话回答)“着眼在画意。”文中哪句话紧紧围绕“图画美”这一特征?“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。”“有几个园里有古老藤萝,盘曲嶙峋枝干就是一幅好画。”第15页课文赏析CLICKTOADDCAPTIONTEXT第一部分(1)说明苏州园林在园林艺术中主要地位。第二部分(2-9)作者从园林建筑设施各个方面,说明了苏州园林图画美总特征。第三部分(10)指出苏州
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