四川省遂宁市第一中学高二政治联考试题含解析.docx
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四川省遂宁市第一中学高二政治联考试题含解析 一、 选择题(共28小题,每小题2分,共56分。在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 历史上,东北流行二人转,南方流行越剧,有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种,如南京的白剧、扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演,文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明,各地区文化( ) ①相互交流、相互吸收 ②求同存异,时尚流行 ③市场调节,繁荣兴盛 ④各具特色,渐趋融合 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 参考答案: C 2. “十一五”规划追求“国富”,“十二五”规划则追求“民富”。从“国富”到“民富”的转变成为公众关注十七届五中全会的最大亮点。从追求“国强”到强调“民富”,从唯物论角度讲,体现了( ) A.物质决定意识,要求做到一切从实际出发 B.坚持联系的观点,一切以时间、地点、条件为转移 C.坚持发展的观点,坚持理论创新 D.实践是认识发展的动力 参考答案: A 3. “推动哲学家们前进的,绝不像某些人所想象的只是纯粹的思想力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的进步”。这段话阐明了 ①自然科学的进步是哲学发展的基础 ②哲学的发展纯粹是哲学研究过程 ③自然科学是哲学研究的根本出发点 ④哲学随各门具体科学的发展而发展 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 参考答案: D 4. 经济学家凯恩斯认为节俭对个人、家庭来说是美德,而对社会来说则意味着支出减少,导致有效需求不足,阻碍经济发展。凯恩斯的节俭悖论肯定了( ) A.生产决定消费方式 B.生产决定消费水平 C.生产为消费创造动力 D.消费拉动经济增长 参考答案: D 5. 联合国根据恩格尔系数(单位:%)的大小,对世界各国的生活水平有一个划分标准,如下图所示。 A、恩格尔系数在60%和50%间的任何变动均属于质变 B、恩格尔系数在60%和40%间的任何变动均属于量变 C、恩格尔系数在60%和40%间的任何变动均属于质变 D、恩格尔系数在50%和40%间的任何变动均属于量变 参考答案: D 6. 2012年是诗圣杜甫诞辰1300周年,有一组名为“杜甫很忙”的系列图片在微博上疯转。图片中杜甫时而肩扛机枪,时而脚踏摩托……引发了网络热议和集体围观。对这一文化恶搞现象认识正确的是 ①它满足了人民群众多样化的精神文化生活需求 ②继承传统,推陈出新,是文化创新的重要途径 ③文化创作要注意把握尺度,尊重传统文化 ④文化市场的自发性和传媒的商业性是文化恶搞出现的重要原因 A.①②③ B.①③④ C.②④ D.③④ 参考答案: D 7. 2011年7月1日前后,市场上上映的红色题材电影受到了广大观众的热烈欢迎,其中《建党伟业》的包场预订已经到了8月份,零售票房也是后劲十足。上述材料体现了 ①文化对经济的影响重大 ②文化是政治、经济的反映 ③文化生产力日趋重要 ④文化以经济发展为基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 参考答案: B 8. 在长期的实践中,京剧艺术家根据现实生活的一些特点,创作出京剧独特的表现形式。在表演中,演员们把脸上涂上不同颜色的油彩,以象征角色的性格和品质,如红脸表示赤胆忠心、禀性耿直等。这说明 ①意识活动具有主动性和创造性 ②京剧脸谱是源于艺术家的主观想象 ③京剧脸谱是源于客观存在的艺术想象 ④京剧脸谱是对人类性格和品质的真实反映 A.①③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④ 参考答案: D 9. “节省一分零钱,献出一份爱心,托起一份希望,温暖世界真情。”这朗朗上口的公益广告语使人们的言行悄然发生了可喜的变化。这说明文化对人的影响其有的特点是 A.深远持久 B.相对稳定 C.潜移默化 D.独树一帜 参考答案: C 解析:本题考查了文化对人的影响。材料中这朗朗上口的公益广告语使人们的言行悄然发生了可喜的变化,表明文化得以人的影响具有潜移默化的特点。故选C。 10. 中国传统文化中“为政贵在行”的思想仍显现于我们党改进工作作风中。近期,习近平总书记强调“空谈误国,实干兴邦”在全党上下“少说空话、多干实事”已蔚然新风。这表明 A. 传统文化具有鲜明的民族性 B.传统文化具有相对稳定性 C. 传统习俗在社会变革中发展 D.传统思想是历史文化的积淀 参考答案: B 11. 爱因斯坦说:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子:科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”这表明 ( ) ① 哲学是各门具体科学的总和 ② 哲学以具体科学为基础 ③ 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ④ 哲学是“科学的科学” A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 参考答案: D 12. 人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福,在孤独中守望幸福,在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引,这是因为 A.哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学 B.哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结 C.哲学是指导人们生活得更好的艺术 D.真正的哲学就是生活本身 参考答案: C 13. 马克思主义哲学是在总结十九世纪欧洲三大工人运动的丰富经验和自然科学的最新成果的基础上,批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核创立的。上述材料主要说明 A、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 B、哲学是社会变革的先导 C、马克思主义哲学开启了无产阶级和全人类的解放事业 D、马克思主义哲学是建设中国特色社会主义的理论基础 参考答案: A 14. 社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系的基础是 A.中国特色社会主义共同理想 B.以改革创新为核心的时代精神 C.以爱国主义为核心的民族精神 D.社会主义荣辱观 参考答案: D 15. 有人说:“文化软实力很大程度上表现为国民的精神状态、意志品格和内在凝聚力,这一切主要来自于人们对社会核心价值的认同。”社会主义核心价值体系的灵魂是( ) A.坚持马克思主义的指导地位 B.树立中国特色社会主义共同理想 C.培育和弘扬民族精神和时代精神 D.树立和践行社会主义荣辱观 参考答案: A 16. 一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词:“现在竞争太激烈了,学生们都在忙着学习高科技,无暇顾及传统文化。”这是发生在“佛山文化传统知多少”论坛上的真实情景。为此,有识之士强烈呼吁,要强化对传统文化的继承教育,这是因为 ①继承是为了发展,没有继承就没有发展 ②传统文化具有鲜明的民族性 ③传统文化中有许多有益的东西 ④传统文化钳制着我们的交往方式和思维方式 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 参考答案: A 17. .价格变动会引起需求量变动。在日常生活中,价格变动对需求量影响较小的一组商品是( ) A.电视机、食用油、禽蛋 B.蔬菜、米粉、日用调味品 C.金银首饰、液化气、家用摄像机 D.海鲜产品、电脑、轿车 参考答案: B 18. 在我国,大量的民营企业集中在传统产业,而且存在着企业规模小、技术水平低、能源和资源消耗高等问题。鼓励和引导民营经济健康发展,就要( ) ①使民营经济成为社会主义经济的重要组成部分 ②在优化产业结构的基础上提高效益、降低能耗 ③增强民营经济在国民经济中的控制力和影响力 ④支持民营企业科技创新,增强民营经济竞争力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 参考答案: C 19. “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”随着我国文化事业的迅速发展,波澜壮阔的改革发展实践从社会主义先进文化的发展中汲取了丰富的养料和动力,又为社会主义先进文化的建设和发展提供了丰富生动的崭新内容。上述材料给我们的启示是 ①一个民族要想屹立于世界先进民族之林就必须大力发展先进文化 ②文化是社会生产力和综合国力的一个重要组成部分 ③文化决定经济实力,是综合国力的象征 ④文化反作用于政治,我国文化产业的发展增强了我国的综合国力 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 参考答案: A 20. 某木地板销售商宣称,其所售产品是由总部在欧洲的一家跨国公司生产的国际知名品牌。但据中央电视台报道,该产品的国际品牌身世纯属杜撰。消息一出,舆论哗然,工商管理部门立案调查,各地市场纷纷停售,不少消费者要求退货。该销售商发布虚假信息导致的后果表明 A.正确意识来源于客观事物 B.正确意识对事物的存在和发展起促进作用 C.错误意识是对客观事物的歪曲反映D.错误意识对事物的存在和发展起阻碍作用 参考答案: D 21. 市场经济中的企业犹如社会中的人,“有生必有死,有死方知生”。“有死方知生”说明实行企业破产制( ) A.有利于强化企业的风险意识 B.导致的失业必然引发社会不稳定 C.有利于减轻国家财政负担 D.会侵犯破产企业职工的正当权益 参考答案: A 22. 我们党的群众路线是 ①一切为了群众 ②一切依靠群众 ③从群众中来 ④到群众中去 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 参考答案: D 23. 刘禹锡有诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”体现的哲理是 A.新旧事物是普遍联系的 B.事物发展的道路是曲折的,前途是光明的 C.事物是不断发展的,旧事物挡不住新事物的成长 D.事物的发展是量变质变的统一 参考答案: C 24. “人之为学有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”体现的哲理是( ) A.矛盾的普遍性存在于特殊性之中 B.主次矛盾在一定条件下可以相互转化 C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 D.矛盾双方存在相互排斥、相互对立 参考答案: C 25. 电影《2012》是一部关于全球毁灭的灾难电影,讲述由于自然环境和资源长期遭受掠夺性破坏,人类即将面临空前的自然灾害,最后在“方舟”中度过了这一全球性的灾害,获得了继续繁衍和发展的希望。材料给我们的启示是 A. 意识的内容和形式都是客观的 B. 意识的内容和形式都是主观的 C. 发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 D. 人们发挥主观能动性可以改造规律 参考答案: C 26. 著名教育家陶行知先生说:“行是知之始,知是行之成”。他的这句格言着重告诉我们 A、事事亲身实践才能获得认识 B、获得知识比实践更重要 C、实践是认识的基础和目的 D、发挥意识的能动作用 参考答案: C 27. 下图是全国普遍猪肉平均价格走势图,对右图的分析,正确的是 A.在a点时,猪肉替代品的需求量减少 B.在b点时,猪肉供过于求,处于买方市场 C.在a点到b点期间,资源大量流入养猪行业 D.在a点到b点期间,养猪业的劳动生产率下降 参考答案: B 28. 《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影,创造了超过27亿美元的全球票房,并带动了3D相关产业的发展。这体现了( ) ①文化对经济的重大影响 ②文化是政治经济的反映 ③文化生产力的日趋重要 ④文化以经济发展为基础 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 参考答案: C 二、 材料论述题(共3题,共44分) 29. 从频频曝光的食品安全事故,到各种“拼爹门”、学术造假,再到 “老人摔倒该不该扶”、“小悦悦”事件,当下社会正面临着一场严峻而深刻的社会道德危机。社会舆论呼吁:在公众参与下,创造扬善惩恶的制度、条件和社会环境,努力提升全社会道德水平和每一个人的道德良知,避免类似事件的再次发生。 党的十七届六中全会也指出,要进一步培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国,实现社会主义文化大发展大繁荣,这是全党全社会的共同责任。要支持人大、政协履行职能,支持民主党派、无党派人士和人民团体发挥作用,全面贯彻党的宗教工作基本方针,发挥宗教界人士和信教群众在促进文化繁荣发展中的积极作用。 结合材料,从“文化发展的中心环节”角度,说明为避免类似事件的再次发生我们应如何提高社会道德水平,培育文明风尚。(10分) 参考答案: ③个人要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标,既要在遵守公民基本道德规范的基础上不断改造主观世界,又要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。(3分) 30. (28分)改革开放是我国发展的最大“红利”,全面深化改革成为鲜明的时代标志。阅读材料,回答问题。 材料一 李克强在2014年政府工作报告中指出,当前改革已进入攻坚期和深水区,必须紧紧依靠人民群众,以壮士断腕的决心、背水一战的气概,冲破思想观念的束缚,突破利益固化的藩篱,以经济体制改革为牵引,全面深化各领域改革。 材料二 2014年,我国继续大力调整产业结构。产业结构调整要进退并举:进,要更加积极有为,优先发展生产性服务业,推进服务业综合改革试点和示范建设;促进信息化和工业化融合,设立新兴产业创业创新平台,引领未来产业发展。退,要更加主动有序,对产能严重过剩行业,强化环保、能耗、技术等标准,消化一批存量,严控新上增量。 材料三 创新意识和创造力的培养是有方法的。美国斯坦福大学教授齐莉格提出了这样三个观点:①问题中都隐藏着机遇,②常规是可以被打破的,③别等待什么救世主。 (1)结合材料一,运用“价值判断与价值选择”的知识,说明应如何协调各方利益,全面深化各领域改革。(8分) (2)结合材料二,从矛盾分析方法角度,谈谈我国产业结构调整的哲学依据?(8分) (3)材料三中的三个观点分别体现了什么哲学道理?(12分) 参考答案: (1)①自觉遵循社会发展的客观规律,(2分)冲破思想观念的束缚,以经济体制改革为牵引,全面深化各领域改革。(2分) ②自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,(2分)突破利益固化的藩篱,妥善处理好不同阶层、不同方面群众的利益。(2分) (2)①矛盾具有普遍性,用全面的观点看问题(坚持两分法、两点论)。产业结构调整要进、退并举,全面推进。 ②矛盾具有特殊性,要求坚持具体问题具体分析。区分不同的产业,采取不同的措施,当进则进,当退则退。 ③主要矛盾在事物发展过程中起决定作用,办事情要善于抓重点,集中力量抓主要矛盾。调整产业结构要优先发展生产性服务业。 ④坚持矛盾普遍性和特殊性相结合、共性和个性的具体的历史的统一。推进服务业综合改革试点和示范建设。(每要点2分,观点和阐述各1分,共8分) (3)①问题中都隐藏着机遇:矛盾双方在一定条件下相互转化,要求我们用对立统一的观点看问题。(或:矛盾具有普遍性、客观性,要求我们要承认矛盾,分析并解决矛盾。)(4分) ②常规是可以被打破的:辩证否定观要求我们树立创新意识。(或:真理是具体的、有条件的,要求我们在实践中不断追求真理。)(4分) ③别等待什么救世主:人能够能动地认识世界和改造世界,要求我们发挥主观能动性。(或:实践是人们改造客观世界的物质性活动,要勇于实践。)(4分) 31. 党的十七大报告明确提出,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生。这一话题引起某中学高二(X)班研究性学习小组的浓厚兴趣,他们就此展开了一系列探究性学习活动。 材料一 同学们通过上网查询,获取了以下数据: 表1 我国人口增长(单位:亿人) 总人口 劳动年龄人口 2000年 12.72 7.75 2010年 13.65(预计) 8.52(预计) 2020年 14.43(预计) 8.60(预计) 表2 我国城镇登记失业率(单位:万人) 1995年 1999年 2005年 2010年 人数 520 586 681 834 失业率 2.9% 3.1% 3.6% 4.2% 注:党的十七大报告指出,就业是民生之本。要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。 材料二 同学们通过探究还发现,本市存在着这么一个“失业怪圈”:家庭成员失业,导致家庭生活贫困,以至于家庭教育支出比重减少,形成家庭成员科学文化素质和劳动技能偏低,最终又引发贫困家庭新一轮的就业困难。 如果你现在加入该学习小组,请继续探究以下问题: (1)同学们研究性学习所搜集的资料,反映了什么样的问题?(4分) (2)联系材料运用《经济生活》知识,谈谈破解贫困家庭“失业怪圈”,政府应该怎么做。(10分) 参考答案: (1)①材料一主要说明了我国人口总量大,就业人口多,城镇失业人口在不断增加。②材料二说明就业是民生之本,就业关系到社会生产的发展,劳动力的再生产,以及人的全面发展。(4分) (2)①大力发展经济,增强综合经济实力。②要把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。③加强宣传,引导劳动者面向市场,树立正确的择业观、就业观。④组织劳动者参加职业技能培训,提高劳动者的科学文化素质和劳动技能。⑤完善社会保障制度,提高低收入者的收入水平。(10分) 7 / 7- 配套讲稿:
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