四川省雅安市汉源县第二中学2020年高三历史月考试卷含解析.docx

四川省雅安市汉源县第二中学2020年高三历史月考试卷含解析
一、 选择题（每小题2分，共60分）
1. “由于原先的血缘家族被打破，农民不能像以前那样通过家族在城邦的代言人来维护其利益，这样一来就迫使他们不得不亲自去雅典城出席公民大会，否则，就意味着他们常常处于一种有权力但无法行使的尴尬境地。”这一局面的出现 (   )
A．得益于梭伦改革的开展         
B．反映出大多数人的民主
C．推动雅典民主政治确立             
D．表明民主政治达到顶峰
参考答案：
C
试题分析：本题主要考查雅典民主政治确立。根据材料信息，结合所学知识可知材料是强调农民亲自去雅典城出席公民大会，这样必然会推动雅典民主政治确立，选C是符合题意的，正确；材料体现的是克里斯提尼改革而非梭伦改革，选项A不符合题意，排除；雅典的民主是少数人的民主而非多数人的民主，选项B不符合题意，排除；民主政治达到顶峰是伯利克里时代，选项D在时间上不符合题意，排除；故本题选C。
考点：古代希腊、罗马的政治制度?雅典民主政治?雅典民主政治确立
2. 17世纪中期英国政府颁布《航海条例》，同时期的中国政府却多次颁布“禁海令”，促成这种不同政策的根本原因是（   ）
A. 政治体制              B.经济因素  
 C.综合国力               D.国际因素

参考答案：
B
略
3. 1899年，孙中山在东京与梁启超讨论土地问题时说：“今之耕者，率贡其所获之半于租主而未有已，农之所以困也。土地国有后，必能耕者然后授之田，直纳若干租税于国，而无复有一层地主从中睃削之，则民可以大苏。”由此可见，孙中山在土地问题上的主张
A．与罗斯福相似，主张国家干预   
B．与资本主义一致，主张土地私有
C．与马克思主义相似，主张土地国有    
D．与斯大林模式相似，主张农业集体化
参考答案：
C
孙中山的思想。孙中山主张土地国有，并没有在土地经营的各环节予以干预，故A项错误；据材料中“土地国有后……”可知，孙中山主张土地国有，故B项错误，C项正确；据材料“必能耕者然后授之田”知土地仍有农民自己经营，而非集体化，故D项错误。
4. 1925年孙中山在遗嘱中提到：革命尚未成功，同志还需努力。此时中国革命已经取得的成果有    ①革命势力发展到长江流域        ②结束了君主专制统治
③实现了国共合作                ④进入新民主主义革命时期
A.①②④            B.①③④              C.②③④            D.①②③④
参考答案：
C
5. 有评论说，20世纪 70年代，中国结束了“黑云压城城欲摧”的被动，打赢了一场“隐形的世界大战”。这主要是指（    ）
A．彻底摆脱了苏联的威胁       
B．迫使美国调整对华政策，从敌视走向缓和
C．赢得了第三世界的信任与支持   
D．抵制了西方和平演变，巩固了社会主义政权
参考答案：
B
6. 法国大革命初期一首流行歌谣唱道：“把高个儿截短，把矮个儿拉长……”这种呼声化为图景就成了图7所示漫画，它表达的政治理念是

A．平等           B．自由
C．人权           D．博爱                                         
参考答案：
A
【考点】法国大革命
结合材料高个截断，矮个拉长，要实现一样，每个人都平等的，所以答案选A.

7. 史学家亨廷顿把人类文明的交流划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期； 1500年至19世纪末称之为冲击期；19世纪末到20世纪初则是相互作用时期。其中第二个时期，西方工业文明对农业文明形成巨大冲击的表现有：   
①经济掠夺和商品输出，破坏了东方传统经济结构    
②发动侵略战争，破坏了东方国家主权和领土完整   
③民主思想的传播，冲突了东方传统思想观念     
④东方物产的引进，丰富了欧美居民的日常生活
A．①②③     
B．②③④    
C．①②④    
D．①③④
参考答案：
A
8. 慈禧曾说：“我本来执定不同洋人破脸的，中间一段时期，因洋人欺负太甚了，也不免有些动气。虽是没拦阻他们，始终总没叫他们十分尽意的胡闹。……我若由他们尽意的闹，难道一个使馆有攻不下来的道理?”慈禧所称的“他们”是指（   ）
    A．顽固派        B．洋务派       C．太平军       D．义和团
参考答案：
D
此题考查对文献的释读能力。从慈禧的话中可以得知有进攻外国使馆的情节，主角自然是义和团。
9. 有人形象地说：“南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。”下列能够反映这种说法的历史场景是：
①英国侵略者强迫清政府在南京江面的英舰上签订不平等条约
②洪秀全在南京颁布《天朝田亩制度》
③孙中山在南京就任中华民国临时大总统
④人民解放军占领南京国民政府“总统府”
A. ①② 
B．②④  
C．③④    
D．①④
参考答案：
D
10. 1895年，一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述，其中对德国的评述是(　　)
A．“举国听于议院，势太偏重” 
B．“君主能以事下会议而不能独断”
C．“议院主议法，政府主行法，察院主断法”       
D．“上议院主用世爵，参以选举，君权仍重”
参考答案：
D
本题以西方的政体为切入点，旨在考查学生对基础知识的掌握和理解能力。根据所学知识可知，1895年德国的政体是君主立宪制，但皇帝的权力高于议会的权力，立法权无法制约行政权。与此相符的是D项。A项适合于英国；C项指美国，实行三权分立；B项君主权力受制于议会，而德国皇帝权力高于议会权力。
11. 右图反映了近代中国关税总收入的明显变化，其主要原因是（   ）

A.改订新约运动
B.南京临时政府成立
C．民族经济发展
D．北伐战争爆发
参考答案：
A
【考点定位】中国的土地革命与抗日救亡运动·南京国民政府的内政与外交·改订新约运动
12. “万乘之国弑其君者，必千乘之家；千乘之国弑杀其君者，必百乘之家”这句话叙述的是下列哪个时期的社会状况（   ）
A．西周 B．东周   C．五代十国 D．三国两晋南北朝
参考答案：
B
试题解析：材料的大致意思是：在拥有万辆兵车的国家，杀掉国君的，必定是国内拥有千辆兵车的大夫；在拥有千辆兵车的国家，杀掉国君的，必定是国内拥有百辆兵车的大夫。在拥有万辆兵车的国家里，这些大夫拥有千辆兵车；在拥有千辆兵车的国家里，这些大夫拥有百辆兵车，不算是不多了。根据所学知识可知“万乘”在周朝名义上指的是“天子”，东周时期社会动荡，礼乐制度遭到破坏，造反者比比皆是，B项符合题意，正确；ACD三项均排除。故选B。
13. 战国时期，法家曾经有一个比喻：“一兔走，百人追之。积兔于市，过而不顾。非不欲兔，分定不可争也。”这一比喻实质是主张
A．保护物权 B．舍利取义     C．严刑峻法      D．奖励军功
参考答案：
A
14. 大革命失败后，中国共产党对民主革命道路进行了新的探索，其主要内容
A.领导工人阶级进行武装斗争   B.建立根据地，形成“工农武装割据”局面
C. 联合各革命阶级建立统一战线  D.纠正“左”倾错误促进革命形势发展 
参考答案：
B
略
15. 与近代相比，第二次世界大战后的资本主义世界经济体系的不同之处是
A．发达国家居于主导地位                    B．建立起制度性协调机制
C．实现了自由贸易                          D. 欧美与其他地区差距悬殊
参考答案：
B
16. 下列四幅历史图片是抗战时期留下的珍贵照片，按时间顺序排列正确的是
A．②①③④ B．③①②④     C．③④①② D．①③④②
参考答案：
B
17. 《史记?晋世家》载：“（晋）昭侯元年，封文侯弟成师于曲沃，号为桓叔。曲沃邑大朴翼。翼，晋君都邑也。”之后，桓叔之孙晋武公伐翼，灭晋络侯，“尽并晋地而有之”。这说明当时
A.诸侯争霸推动社会转型
B.分封制受到较大冲击
C.兼并战争促进国家统一
D.王室与地方矛盾尖锐
参考答案：
B
【详解】据材料“（晋）昭侯元年，封文侯弟成师于曲沃，号为桓叔。曲沃邑大於翼。翼，晋君都邑也。”可知，晋昭侯分封成师于曲沃，翼城则是当时晋国的都城，可是曲沃却比翼城繁华庞大。这就为以后埋下了隐患。据材料“桓叔之孙晋武公伐翼，灭晋缗侯，尽并晋地而有之”可知晋武公伐翼灭晋，列为诸侯，取代了原来晋国的君主，小宗驱赶大宗这也是春秋礼坏乐崩的标志，B正确；材料没有体现社会转型，A错误；材料体现的是发生在晋国的内乱，没有涉及兼并战争，C错误；材料体现的是发生在晋国王室的内乱，没有涉及地方，D错误。
【点睛】“曲沃代翼”开始说起曲沃是当时晋国小宗的文侯的弟弟城市的封地，而翼城则是当时晋国的都城，可是曲沃却比翼城繁华庞大。这就为以后埋下了隐患。昭侯元年，封文侯弟成师于曲沃。曲沃邑大於翼。翼，晋君都邑也。成师封曲沃，号为桓叔。靖侯庶孙栾宾相桓叔。桓叔是时年五十八矣，好德，晋国之众皆附焉。君子曰：“晋之乱其在曲沃矣。末大於本而得民心，不乱何待！”
18. 据陈云手稿记载，遵义会议作出了四项决定：据此判断，下列认识正确的是

A.确定了毛泽东的最高领导地位
B.使毛泽东思想成为党的指导思想
C.推动了抗日民族统一战线的建立
D.纠正了军事指挥上的“左”倾错误
参考答案：
D
本题主要考查国共十年对峙，旨在考查学生对教材主干知识的再认再现和准确解读材料有效信息的能力。根据材料文字“毛泽东同志选为常委”可知，A项表述不符合题意，排除；根据所学知识可知，毛泽东思想成为党的指导思想是在1945年的中共七大上，B项表述不符合史实和题意，排除；遵义会议与抗日民族统一战线的建立无关，C项表述不符合史实和题意，排除；根据材料文字“取消‘三人团’（博古、李德、周恩来），仍由最高军事首长朱德、周恩来为军事指挥者”可知取消了博古、李德的军事指挥权，纠正了军事指挥上的“左”倾错误，D项表述符合题意，正确。
19. 列宁在《论策略书》中说：“……马克思主义者必须考虑生动的实际生活……而不应该抱住昨天的理论不放。因为这种理论……只能大体上概括实际生活中的复杂情况。”下列选项中能够论证上述观点的有
①列宁主张俄国资产阶级民主革命完成后迅速过渡到社会主义革命
②毛泽东提出农村包围城市武装夺取政权的民主革命道路
③罗斯福主张国家干预经济模式克服经济危机
④戈尔巴乔夫提出“建立民主的社会主义”
A.①②  B.③④  C.①②③  D.①②④
参考答案：
A
材料的意思是说理论必须与实际情况相结合，必须不断地创新，①② 项都是对马克思主义的发展，符合题意，故选A。③项不是马克思主义者；④项偏离了马克思主义的道路。
20. 明隆庆初年，“抚臣涂泽民用鉴前辙，为因势利导之举，请开市舶，易私贩而为公贩，易只通东西二洋，不得往日本倭国，亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，凡三十载，幸大盗不作，而海宇宴如。”这说明当时(　　)
A．官府废止明初以来“海禁”
B．官府有条件地开放“海禁”
C．巡抚掌握对外贸易决策权
D．官方朝贡贸易体系已瓦解
参考答案：
B　
本题以明朝“海禁”政策为切入点，旨在考查学生解读史料和调动、运用知识的能力。材料中“因势利导之举，请开市舶，易私贩而为公贩”以及“奉旨允行”等信息说明政府对“海禁”的放松，是有条件地开放，是故本题选B项；A项说法过于绝对，不符合题意；C项说法明显错误，决策权在中央不在巡抚；D项材料中没有提及，朝贡贸易仍然存在。
21. 1896年译成的《天演论》讲“物竞天择，适者生存”。1920年孙中山则说，人类之进化原则，“则与物种进化原则不同；物种以竞争为原则，人类则以互助为原则。社会国家者，互助之体也，道德仁义者，互助之用也。”据此可知孙中山
A.政治主张与维新派不同
B.认识到中西文化间的差异
C.仍推崇儒家的政治理想
D.已经关注到进化论的弊端
参考答案：
D
材料“与物种进化原则不同；人类则以互助为原则……互助之体也，道德仁义者，互助之用也”反映了孙中山对进化论的弊端的批判，主张人类社会互助，故D正确；材料并不能说明孙中山政治主张与维新派不同，故A错误；材料主旨不是说明中西文化间的差异，故B错误；材料也没有反映孙中山推崇儒家的政治理想，故C错误。故选D。
点睛：本题解题的关键是抓住题干关键词“与物种进化原则不同；人类则以互助为原则”，学生应该结合所学知识从进化论的弊端和人类社会互助的角度出发，即可排除无关选项，得出正确答案。
22. 下面为改革开放法制建设成就表

时间段
制定或修订的主要法律
改革开放初期至20世纪90年代初
1982年宪法、选举法、刑法、中外合资经济企业法……
20世纪90年代初到党的十五大召开
公司法、银行法、劳动法、合伙企业法、价格法……
1997年至今
证券法、反垄断法、行政复议法、侵权责任法、立法法、反分裂国家法、物权法、社会保险法……
这表明，三个时期法制建设的共同点是
A.完善法律程序
B.突出社会立法
C.维护国家统一
D.注重经济立法
参考答案：
D
由“中外合资经营企业法”“公司法、银行法、劳动法、合伙企业法、价格法…”“证券法、反垄断法、行政复议法、侵权责任法、立法法、反分裂国家法、物权法、社会保险法”可以看出这三个时期共同点是都注重经济方面的立法，故本题答案选D项；A项不选，三个时期都没有体现法律程序；B项材料中没有体现；C项不是三个时期的共同点。
23. 1991年10月18日,苏联总统和八个加盟共和国领导人在莫斯科签署了《主权共和国经济合作条约》,条约规定要保留卢布作为统一货币系统的共同货币的作用,参加国要履行苏联所有的对外经济义务并奉行协调一致的经济政策。但很快,这个条约就成为一纸空文。这说明
A.苏联的社会性质已经完全改变 B.苏联事实上已经解体
C.签约国缺乏政治约束力 D.经济对政治产生反作用
参考答案：
C
A项不正确,苏联国家政权发生根本的质变是在“八一九事件”后,并且与题意也不相符。B项不正确,苏联解体发生在1991年12月22日签署《阿拉木图宣言》之后。C项符合题意,由于苏联面临解体,苏联总统对其他八个“主权共和国”已经没有了政治约束力。D项表述错误,这里主要体现的是政治对经济的作用。
24. 1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议通过的宣言指出：“现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们的相互关系的性质看来，必然不时引起国际关系恶化。”这句话中“它们的相互关系的性质”是
A．互相妥协    B．互相竞争    C．互相合作    D．互相对峙
参考答案：
F1
新兴力量崛起。
D
解析：不结盟运动的背景，是在美苏对峙的背景下产生的，根据材料“军事集团正在发展成为越来越强大的军事”得出它们应该是指美国和苏联两大阵营 ，故D项正确，A、B、C均错误。
【思路点拨】本题考查学生对不结盟运动的理解
25. 某历史档案馆文档记载：“中国共产党及各地根据地政权承认国民政府颁布的宪法法律的效力，根据地的法令以上述宪法法律的基本原则为依据，并根据各根据地的特殊情形予以制定。”导致这两种法律制度的并存，反映了
A．国共党内合作方式的要求         B．中共建立人民民主政权的愿望
C．国共合作抗日政策的实现         D．国民革命北伐的需要
参考答案：
C
26. 神农之教曰：“士有当年而不耕者，则天下或受其饥矣；女有当年而不绩者，则天下或受其寒矣。”故身亲耕，妻亲绩，所以见致民利也。(引自《吕氏春秋》)材料用神农的话指出了                                                           
A．重农抑商的必要性           B．男耕女织的重要性
C．井田制瓦解的必然性         D．自然经济的脆弱性
参考答案：
B
27. 《左传》为左丘明解释《春秋》而作。书中记载“郤绮夺夷阳五亩”、“郤与丝矫争田”、“晋郤至与周争堠田”（注：“”部分为人名）这些历史现象反映的实质是（   ）
A、贵族间的争权夺利  
B、土地日渐私有化
C、地主土地兼并严重  
D、少数民族对中原的冲击
参考答案：
B
考点：本题考查学生解读史料和描述和阐释事物的能力，解读史料以及获取信息的考查一直是高考重点的对象。本题命题意蕴在此。
争田现象说明土地所有权的转移，结合时代背景可判断当时土地私有制已经出现。A项是现象； C项是汉代以后，D项与题干无关。
【易错警示】原始社会是土地公有制属于氏族公社所有，其特点是公社成员集体耕种，平均消费。奴隶社会（商周）属于国王、贵族土地所有制，形式是井田制；封建社会（战国以来）主要形式是以私有制为主体的多种土地所有制、国有土地所有制、君主土地私有制和地主土地私有制。
28. 俄罗斯著名的社会学家米罗诺夫写道：“战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争，因为受教育阶层已经失去了对民众的控制。”“失去了对民众的控制”的主要原因是
A．罗曼诺夫王朝被推翻        B．继续战争的政策激化了社会矛盾
C．布尔什维克党的武装起义    D．通过了《和平法令>
参考答案：
B
考查学生理解、提炼的能力。依据所学，反对沙皇制度的斗争是二月革命，是资产阶级的革命，而反对新的民主制度的斗争是指十月革命，这是无产阶级革命。注意题干中的“注定”，揭示的是资产阶级临时政府继续帝国主义战争不得人心，使社会矛盾激化。故应选B。
29. 某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时，制作了下表，其中论证最为严谨的是
话题
人物
看法∕史料
结论
专
制
统
治
孟子
民为贵，社稷次之，君为轻
A．先秦诸子具有民主思想
董仲舒
天子受命于天
B．天人感应思想强化君主专制
黄宗羲
天下之大害者，君而已矣
C．该思想已成为当时正统思想
谭嗣同
君，皆大盗也
D．维新派都反对君主立宪
参考答案：
B
考点：“天人感应”思想。 A中只根据孟子提到了“民贵君轻”的主张九推论出先秦诸子具有民主思想，属于以偏概全，不合史实；C中黄宗羲的观点在当时明清特务统治和文字狱的大背景下是不可能成为正统思想的，当时的正统思想是心学，故错误；D中的谭嗣同提出“君，大盗也”不能推论出维新派都反对君主立宪，相反，维新派是主张君主立宪的，所以也是错误的；故B符合题意。
30. 20世纪五六十年代，国际贸易和国际投资获得了惊人的发展。这主要是由于
A.两极对峙格局的形成             
B.经济体制的调整创新
C.凯恩斯主义广泛应用              
D.国际经济秩序的重建
参考答案：
D
二、 非选择题（共40分）
31. 阅读材料,完成下列要求。(25分)
材料一　
君之所贵者,仁也。臣之所贵者,忠也。父之所贵者,慈也。子之所贵者,孝也。兄之所贵者,友也。弟之所贵者,恭也。夫之所贵者,和也。妇之所贵者,柔也。事师长贵乎礼也,交朋友贵乎信也……有德者,年虽下于我,我必尊之;不肖者,年虽高于我,我必远之。慎勿谈人之短,切莫矜己之长……诗书不可不读,礼义不可不知。
——朱熹《朱子家训》
材料二　
康有为坚决反对封建礼教中的一些陋习,他不但阻止女儿裹足还成立了不裹足会,希望通过破除这种愚昧的残忍行径减轻更多妇女的痛苦。他把教育作为开展维新运动的一个主要手段,注重学生德智体的全面发展,对学生们关心时事、独立思考、通经致用、挽救世变有着很好的启蒙作用。他著书立说,在《新学伪经考》《孔子改制考》和《大同书》中描绘了理想的政治蓝图,希望通过社会变革,寻求解决社会现实问题的方案。他一生有很多探寻中国道路的实践,其中公车上书和戊戌变法运动是影响比较大的政治实践。虽然变法最终被封建顽固势力所扼杀,但这些变法的具体方案无疑是中国向近代化方向迈进的先进性举措。
——摘编自《论康有为家国情怀的时代价值》
(1)依据材料一并结合所学知识,概括《朱子家训》中所倡导的治家理念并指出其时代意义。(12分)
(2)依据材料二并结合所学知识,概括康有为“家国情怀”的表现并指出其时代背景。(13分)
参考答案：
32. 【世界文化遗产荟萃】
北京故宫曾是明清两朝的皇宫，也是中国古代建筑的典范。阅读下列材料：
材料一明朝永乐年间，夺得帝位的朱棣，为了达到威镇北方、控驭全国的目的，迁都北京，于是迫使全国的农民、军士、工匠修建了比南京更为壮丽的北京宫殿。
——摘编自万依等《故宫——东方建筑的瑰宝》
材料二世界上的建筑师看过北京故宫以后，无一不发出赞美和惊叹。这一建筑早已达到最高的水平，将深沉的对自然的谦恭情怀与崇高的诗意组合起来，达到任何文化都难以超越的程度。它的组织方法、构图意念，绝不只是一个时代的产物。不管在技术上、艺术上，它都是继承了伟大的传统而来的。
——摘编自李允鉌《华夏意匠》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，概括朱棣在北京修建宫殿的目的，指出北京故宫的布局特点。
（2）据材料一、二并结合所学知识，说明北京故宫的文化遗产价值。
参考答案：
（1）目的：安定北方；便于控制全国；显示皇权至上。
特点：前朝后寝；沿中轴线排列；对称格局；以三大殿为中心。
（2）价值：人类创造力的杰作；超越时代的产物；伟大传统的体现。
第（1）问，“目的”依据材料一中的“为了达到威镇北方、控驭全国”并结合所学知识，从安定北方、控制全国、显示皇权至上等角度概括。“特点”，依据所学知识，从前朝后寝、沿中轴线排列、对称格局、以三大殿为中心等角度分析。

33. （18分）政治文明的演进是一个不断递进的过程，从人治到法治体现了社会不断前进的步伐。阅读下列材料，回答问题。
材料一  国家的产生是人类进入文明社会的重要标志，是公共权力演化和蜕变的结果。在先秦古籍中，“天子”统治的区域称“天下”，诸侯的领地称“国”，卿大夫的采邑称“家”。秦统一后，将其统治的地区称为“国家”。    一摘自人民网文章《人类政治文明的源起及其演进》
（1）材料一是从什么视角来剖析和解释“国家政权”的？从这个视角看，古代中国的西周、秦朝政权各有什么特点？（5分）
材料二  “近闻逆党方结一秘密会，遍布支部于各省，到处游说运动，且刊印鼓吹革命之小册子。 ……入会之人，日以百计，踪迹诡秘，防不胜防，”仿行宪政可以“于政治上导以新希望”，从而“解散乱党”。——摘自端方《请平满汉畛域密折》
（2）材料二的“秘密会”是指什么？据材料分析当时清政府“仿行宪政”的主要目的。（3分）
材料三  “‘宪法’二字，近时人人乐道，便是满清政府，也晓得派遣奴才出洋考察政治，弄些预备立宪的上谕，自惊自扰。…照现在看来，满洲政府要实行排汉主义，谋中央集权，拿宪法做愚民的器具。…‘中国数千年来，都是君主专制政体，这种政体不是平等自由的国民所堪受的，……照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。…惟尚有一层最要紧的话，因为凡是革命的人，如果存有一些皇帝思想，就会弄到亡国。……我们定要由平民革命，建国民政府，这不止是我们革命之目的，并且是我们革命的时候所万不可少的。”    一摘自孙中山《三民主义与中国前途》
（3）根据材料三概括指出孙中山对清政府“预备立宪”的态度及其理由。（不得摘抄材料）（4分）
材料四

——选自白海军著作《2049——相信中国》
（4）根据材料四和所学知识，从外部影响、探索阶级、改革内容等方面分析近现代我国政治文明演变的特点。（6分）
参考答案：
（18分）

34. 【中外历史人物评说】
阅读材料，完成下列要求。
材料孙权统治江南五十多年中，基本上是江南的开发时期。东汉末年，北方遭受战乱破坏，人民大批南逃避乱。在东南内部经济文化比较落后地区居住的越族，山越人口众多，地区广大，不事生产，不服役纳租。孙权发动多次大规模的征讨战争，将降服的山越人中强壮的收编为士兵，贏弱的划归郡县作编户耕田种地，并逐步在征服地区设置郡县。孙权注意兴修水利和注重屯田，垦辟土地，解决军粮问题；设置专门管理屯田的机构和农官，以典农校尉、典农都尉管军屯，以督农校尉、屯田都尉管民屯。军屯的规模相当大，田地数千顷，有屯田兵数千家，军屯中的佃兵，平时耕田种地，疆场有事则参加战斗民屯人数也不少，小则数千口，多则数万口，屯田者不服兵役。屯田军民以其辛勤劳动使江南开发面积逐渐增加。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括孙权开发江南的历史背景
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价孙权开发江南的历史功绩。
参考答案：
（1）背景：汉末天下大乱和三国鼎立的局面；北方人口的南迁；民族融合；江南相对安定。
（2）功绩：加强中央集权；促进政治稳定与经济发展；推动民族交融；经济格局变动。
【详解】本题考查孙权开发江南的历史背景和功绩，主要考查学生对材料信息的分析能力和结合所学解决问题的能力。
（1）孙权开发江南的历史背景，可以根据材料中的“东汉末年，北方遭受战乱破坏，人民大批南逃避乱”等信息，并结合所学从汉末天下大乱和三国鼎立的局面、北方人口南迁和江南相对安定等方面来回答。
（2）评价孙权开发江南的历史功绩，根据材料中的“贏弱的划归郡县作编户耕田种地，并逐步在征服地区设置郡县”，可以分析得出加强中央集权；根据材料中的“军屯中的佃兵，平时耕田种地，疆场有事则参加战斗”可以看出促进政治稳定与经济发展；根据材料中的“将降服的山越人中强壮的收编为士兵”可以分析得出推动民族交融；根据材料中的“屯田军民以其辛勤劳动使江南开发面积逐渐增加”并联系所学可知，推动经济格局变动。

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