四川省达州市花池中学2022年高二历史联考试题含解析.docx

四川省达州市花池中学2022年高二历史联考试题含解析
一、 选择题（每小题2分，共60分）
1. 文艺复兴的本质意义是（    ）
A复兴了西方古典学术和艺术               
B打破了中世纪教会权威和封建愚昧的禁锢
C为资本主义统治地位的建立制造舆论       
D创造了新的学术和艺术
参考答案：
B
2. 美国被称为“托拉斯帝国主义”，这实质上说明美国
A．是以重工业为主导的工业国家       B．托拉斯是其垄断组织的形式
C．已进入垄断资本主义阶段          D．生产和资本的集中程度非常高
参考答案：
D
3. 右图反映的是中国古代的哪一项重大发明

A．造纸术       
 B．雕版印刷术
C．活字印刷术  
  D．指南针
参考答案：
C
4. 孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是
A．“仁”        B． “心外无物”          C．“理”         D． “格物致知”
参考答案：
A
5. 20世纪50年代，对于即将参加的某次国际会议，中国代表团积极准备了方案，并将参加会议的国家除中国和越南民主共和国外，分为下面表中几种类型。在这次国际会议上新中国
类型
部分代表国家
“和平中立”国家
印度、缅甸、印尼、阿富汗
接近“和平中立”的国家
埃及、苏丹、尼泊尔、叙利亚
接近“反对和平中立”的国家
日本、泰国、菲律宾、土耳其
A.首倡和平共处五项原则
B.首次步人世界外交舞台
C.提出“求同存异”方针
D.积极奉行非集团的政策
参考答案：
C
根据材料中的时间信息“20世纪50年代”，根据表格反映的是亚非国家参加的一次会议来看，这次会议应当是1955年的万隆会议。在这次会议上，周恩来提出“求同存异”的方针。故答案为C项。1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，排除A项；1954年新中国参加日内瓦会议首次以世界五大国之一的地位步入世界外交舞台，排除B项；D项是万隆会议没有涉及的内容，排除。
点睛：1955年在印度尼西亚万隆召开的亚非会议，是二战后第一次没有西方殖民国家参加，由亚非国家自己举行的国际会议。在万隆会议上，周恩来总理鲜明地提出“求同存异”的方针，指出“我们的会议应该是求同存异”，认为亚非各国的命运，应由亚非各国人民自己来掌握，呼吁亚非各国撇开分歧，加强团结。周恩来总理“求同存异”方针的提出，对会议取得圆满成功起到了重大的促进作用。
6. 马丁·路德发表了“九十五条论纲”拉开了宗教改革的序幕；伏尔泰是法国启蒙运动的领袖。两者主张的共同点有
①都要求获得人的彻底解放
②都反对信仰天主教
③都抨击对罗马教会的迷信
④都利于冲破封建思想
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
参考答案：
D
【详解】根据所学知识可知，马丁·路德宗教改革是部分解放，依然服从于宗教，信仰宗教，故①②错误；马丁·路德宗教改革抨击了罗马教会的腐朽统治，对于封建思想也造成了很大冲击，而伏尔泰更是大力抨击封建思想和教会迷信，故③④正确；所以答案选D。
7. 罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”这个人是
A．马丁·路德   B．克伦威尔   C．亨利八世   D．加尔文
参考答案：
A
本题主要考查马丁·路德的宗教思想。题干材料 “只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪”反映了马丁·路德宗教主张的核心思想：“因信称义”——依靠自己的虔诚信仰即可拯救。所以应选A。
8. 1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。这反映了美国宪法的主要原则是
    A. 共和主义    B. 平等主义
    C. 自由主义    D. 民主主义
参考答案：
A
9. 意大利人文主义者阿尔贝蒂在其《论家庭》一书中说：“人的欢乐不在于过闲散的、无所事事的生活，而在于进行工作和活动。”他还宣称一个人应当有三样东西：房子、土地和商店。据此可知，阿尔贝蒂
A.大力宣扬了理性主义
B.追求俗世生活的幸福
C.希望实现财富的均等
D.改变了城市的消费观
参考答案：
B
根据“意大利人文主义者阿尔贝蒂”“宣称一个人应当有三样东西：房子、土地和商店”，结合所学，文艺复兴的核心是人文主义，强调追求现实生活的幸福，故B正确；理性指通过思考做出判断，材料无法体现，排除A；材料无法体现“实现财富的均等”，排除C；D表述过于绝对，材料也没有体现，排除D。
10. 先秦思想有非儒即墨之说。但秦以后，墨学几成绝学，鲜有学者问津。20世纪初，墨学再热。学术界和社会上“人人争言墨”“家传户诵，几如往日之读经”。20世纪初墨学再受重视的主要原因是（　　）
A．墨学民主平等等主张迎合时代需要
B．知识分子通过振兴墨学应对民族危机
C．西学已渐入末路知识分子反求于中学
D．知识分子借墨学提倡社会公平公正
参考答案：
考点：32：百家争鸣．
分析：本题考查的是对墨家主要思想的识记和理解．
解答：根据已学知识可知20世纪初中国沦为半殖半封建，民族危机深重，社会矛盾丛生．
墨家主张：兼爱”是指不分阶级差别的爱，即平等．“非攻”是指反对不义战争． “尚贤”是指任人唯贤，反对奴隶主贵族的任人唯亲． “节用”是指反对奢靡，提倡节俭． “节葬”是指反对厚葬，提倡薄葬． “非乐”是指反对繁饰礼乐． “非命”是指否定天命． 这些主张一定程度上体现了公平公正，有利于缓和矛盾．ABC都不符合题意．
故选D
11. 下列关于首相、议会的地位的表述，哪几项符合德意志帝国：①首相对国家元首负责②议会无权监督政府和首相  ③首相对议会负责 ④议会掌握立法权，监督政府（    ）
A. ①②       B. ②③      C. ③④      D. ①④
参考答案：
A
12. 李叔同评论某字体时说，花卉画中之花、瓣、茎、叶，亦是用此笔法，故而线条或流畅柔软，或坚硬如铁。这种笔法字体可能是
A.篆书
B.隶书
C.楷书
D.行书
参考答案：
A
依据材料的意思可知，这种字体的笔法像花之花、瓣、茎、叶，同时线条或流畅柔软，或坚硬如铁，再结合所学知识可知，这一字体是篆书，故选A；隶书的笔法特点是字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”，这与材料的意思是不符合的，故可排除B；楷书的特点是笔画详备，结构形体严整，这与材料的意思是不符合的，故可排除C；行书的特点是兼具楷书的规矩和草书的放纵，这与材料的意思是不符合的，故可排除D。
13. 美国学者狄克逊韦克特在《大萧条时代》一书中评价道：“在新政的这段蜜月期里，总统和人民之间是真正的爱情婚配，双方也许都有少许的不理性，相信对方是绝对可靠的。但话说回来，这毕竟是超越逻辑的。”这里“爱情婚配”体现“新政”
A.违背自由主义经济理念
B.站在了垄断资本家的对立面
C.维护了广大劳工的权利
D.借鉴了苏联计划经济的经验
参考答案：
C
“爱情婚配”指的是总统和人民之间的爱情婚配，即总统通过“新政”在一定程度上维护了广大劳工的权利，选C是符合题意的，正确；材料体现的是维护广大劳工的权利而非违背自由主义经济理念，选项A不符合题意，排除；“新政”是维护垄断资本家的利益而非在了垄断资本家的对立面，选项B不符合题意，排除；材料不涉及计划经济经验的信息，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
14. 日本学者福泽谕吉在《文明论概略》中指出：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后     其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽     然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实     则不通。”按照此观点，近代中国近代化进程应该走的道路是
A．洋务运动——戊戌变法——新文化运动
B．洋务运动——新文化运动——戊戌变法
C．新文化运动——戊戌变法——洋务运动
D．新文化运动——洋务运动——戊戌变法
参考答案：
C
15. 明人沈德符《万历野获编》载：“近年士大夫享太平之乐，以其聪明寄之剩技，吴中缙绅，则留意声律。又如案头清玩、几案、床榻，近皆以紫檀、花梨为尚，尚古朴不尚雕镂，寄物有雕镂，亦皆商、周、秦、汉之式，海内僻远皆效之。”这一现象反映出
    A．西学东渐导致封建士大夫兴起研究西学之风
    B．资本主义萌芽导致江南地区贫富差距明显
    C．明朝中后期江南地区出现了文化复古潮流
    D．商品经济发展导致江南地区休闲文化盛行
参考答案：
D
16. 17-18世纪发生在欧洲的启蒙运动和19世纪发生在中国的维新运动都是宣杨民权民主的思想解放运动，但两者的社会影响差别很大,其主要原因是
A.资本主义发展的程度不同
B.宣扬民权民主思想的方式和途径不同
C.倡导者思想的丰富程度和成熟程度不同
D.运动领导者的学识水平和宣传力度不同
参考答案：
A
根据所学知识，17～18世纪的欧洲，资本主义有了较快发展，因此出现声势浩大的启蒙运动；而19世纪末的中国，资本主义发展不充分，因此也没有使思想得到深刻的解放。故答案为A项。其他三项不是主要原因，排除B、C、D项。
17. 第一次世界大战虽然是一场帝国主义性质的非正义战争，但就局部来看，有些国家进行的战争是正义的、具有民族解放的性质。这些国家包括(　　)
①塞尔维亚　②保加利亚　③比利时　④法国
A．①②  B．②③    C．③④  D．①③
参考答案：
D
解析：本题考查学生的识记能力。第一次世界大战虽然是一场帝国主义性质的非正义战争，但就局部来说，塞尔维亚抗击奥匈帝国侵略、比利时抗击德国侵略的战争是出于保卫自己的主权和独立，对他们来说的战争是正义的，具有民族解放的性质。
18. 元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟，以下关于元杂剧产生原因的推测，正确的是（  ）
A．戏曲界“徽汉合流”的局面带动了元杂剧的产生
B．流传甚广的昆曲促成了元杂剧的出现
C．“同光十三绝”等著名艺人的出现
D．“瓦肆”之类娱乐场所和知识分子科考无望而致
参考答案：
D
19. 19世纪未，兴起于法国的印象派绘画艺术曾影响欧洲画坛，后影响到20世纪亚洲的中、日等国，下列叙述最接近印象派艺术特色的是
    A.描绘自然，捕捉色的变化       
B.夸张抽象，着重于内心的主观感受 
    C.赞美劳动，注重表现社会现实 
D.关注体积，通过变形图案组合表现
参考答案：
A
20. 近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”上述言论针对的是
A.领事裁判权 B.片面最惠国待遇
C.居住及租地权 D.“门户开放”政策
参考答案：
B
材料可解读为“一国获利，各国均沾”，即：片面最惠国待遇。故选B。
【考点定位】必修一：列强入侵与民族危机（1840—1900）。
21. 1938年慕尼黑会议前夕，墨索里尼承认“如果国联当初把经济制裁扩大到石油方面，那么我会不得不在一星期内撤出埃塞俄比亚。”这一言论最能说明
A．石油是意大利的侵略能否得逞的关键      B．英法纵容了意大利的侵略行为
C．入侵埃塞俄比亚是一次军事冒险     　   D．国联对意大利实行了有效的制裁
参考答案：
B
22. “蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱
A.真实再现了客观历史
B.正确评断了历史人物
C.固化了大众的历史认知
D.提升了历史人物的价值
参考答案：
C
本题主要考查京剧艺术，旨在考查正确评述相关史实的能力。A项中“真实再现”、B项中“正确评断”、D项中“提升了”的表述均过于绝对化，故排除；由题目中的“蓝脸”、“红脸”、“黄脸”、“白脸”、“黑脸”可知京剧艺术中的人物的脸谱在一定程度上固化了大众对相关历史和历史人物的认知，故选C。
23. 据记载:西周“封建亲戚，以藩屏周”。这里“封建”的含义是
A．奴隶社会瓦解  B 封建制度   C封建生产关系产生  D 分封诸侯国
参考答案：
D
24. 下列有关1932年德国社会发展状况的表述，不正确的是（    ）
A．政府软弱，无力摆脱危机       B．开始扩充陆军和重建空军
C．社会动荡危及统治阶级利益     D．纳粹党得到各阶级广泛支持
参考答案：
B
25. 启蒙思想家们“不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。……一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。思维者的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”这段话的实质是（　　）
A．追求理性至上
B．反对一切权威
C．宣扬人人平等
D．维护社会正义
参考答案：
考点：87：启蒙运动．
分析：本题考查启蒙运动，旨在考查学生准确解读材料的能力．
启蒙运动的影响：
①欧洲历史上的一次伟大的思想解放运动；
②丰富和发展人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对专制制度、建立资产阶级理性王国、按照资产阶级利益建构政治制度的高度，从而比文艺复兴人文主义更为彻底，更具鲜明的政治革命性质；
③为资产阶级革命做了舆论准备；
④为人类社会创造了宝贵的精神财富．
解答：“不承认任何外界的权威“”一切都必须在理性的法庭面前为自己“”思维者的悟性成了衡量一切的唯一尺度“体现了追求理性至上，故A正确；
B只是表象，故B错误；
CD材料未体现，故CD错误．
故选A．
26. (北魏孝文帝)“初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情。外谋南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者，于是定都洛阳。”这段材料说明的问题不包括(     )
A.孝文帝对迁都的困难估计不足    B．北魏王朝的保守势力很强
C.孝文帝借南伐之令行迁都之实    D．南伐与迁都都有阻力
参考答案：
A
27. 毛泽东指出：“只有这种三民主义，才是新时期的革命的三民主义。中国共产党才称之为‘中国今日之必须’，才宣布‘愿为其彻底实现而奋斗’。”“新时期的革命的三民主义”的突出特点是
A．以马克思主义理论为基础          
B．提出了实现共产主义的奋斗目标
C．明确提出推翻军阀统治            
D．体现了“联俄、联共、扶助农工”三大政策
参考答案：
D
考察新三民主义。从材料“新时期的革命的三民主义”中的“新时期、革命”，可以看出是指新三民主义，它包含了联俄、联共、扶助农工三大政策，这是其突出的特色。故应选D。
28. 19世纪80年代，康有为游历香港、上海等地后认为：“览西人宫室之瑰丽，道路之整洁，巡捕之严密，乃始知西人治国有法度，不得以古旧之夷狄视之。”上述史料表明
A．国人正式提出学习西方政治          B．要求中国全面学习西方文明
C．赞扬殖民统治推动社会进步          D．认识到西方社会治理的先进
参考答案：
D
试题分析：从题干中的时间可知当时并未正式提出学习西方政治制度，排除A；19世纪80年代，没有出现全面学习西方文明，B项排除；C项错误；材料反映的是近代都市的文明使康有为的思想发生了转变，认识到西方社会治理的先进。所以答案选D。
29. “希腊科学的基础完全是东方的，不论希腊的天才多么深刻，没有这些基础，它并不一定能够创立任何可与其实际成就相比的东西。……我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。”作者旨在说明（）
A.世界文明的多样性B.东方文明的先进性
C.希腊文明的包容性D.希腊文明的民族性
参考答案：
C
根据材料中“希腊科学的基础完全是东方的”、“我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲”说明，希腊文明广泛吸收东方的文明发展而成，充分体现了希腊文明的包容性，故C项正确；?材料强调的主旨是希腊文明，不是世界文明的多样性，故A项错误；材料主旨是强调希腊文明，尽管它吸收了东方文明，但东方文明的发展不是材料的主旨，故B项错误；材料强调的是希腊文明对东方文明的借鉴吸收，不是突出希腊文明的民族性，故D项错误。
30. “人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的；那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张。
A.卢梭
B.伏尔泰
C.孟德斯鸠
D.康德
参考答案：
A
试题分析：本题主要考查学生阅读史料，获取有效信息的能力，分析材料可知主要阐述的是社会契约论的思想，依据已学知识可知伏尔泰的思想主张君主立宪制，他提倡“天赋人权”、在法律面前人人平等等。孟德斯鸠反对君主专制，提出了“三权分立”学说。康德认为主权属于人民，自由和平等是人生来就有的权利。卢梭是社会契约论的集大成者。故选A。
考点：西方人文精神的发展·启蒙运动·卢梭
二、 非选择题（共40分）
31. 阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一：家庭成员按照性别、年龄所形成的自然分工，从事各种不同的劳动，如耕作、放牧、打柴、纺线、织布、缝纫以及制造工具等等，满足自身的需求。
材料二：清政府……“关津有过路之税，镇集有落地之税”……再加上官吏勒索舞弊，“以致商人裹足不前”……清政府对手工业产品实行违反价值规律的限价收购的做法，不仅见于云南铜矿，在四川、广西都有……封建政权以超经济强制的手段对民间手工业进行直接掠夺……商人宁愿求田问舍，将资金转向土地而不愿投入产业。        ——白寿彝《中国通史》
材料三：世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之欲来，商又使其愿出于途者(指流通)，盖皆本者。                                      ——黄宗羲《明夷待访录》
(1)根据材料一，指出其反映的经济发展模式有何特点。(3分)
(2)依据材料二归纳，清政府是如何压制工商业发展的?并分析其影响。(6分)
(3)材料三中黄宗羲提出了怎样的观点?分析其产生的经济背景。(3分)
参考答案：
（1）特点：以家庭为生产、生活单位；农业和家庭手工业相结合(或男耕女织)；自给自足。(3分)
（2）手段：对工商业实行重税政策，全国各地税关税卡林立；官吏勒索舞敝；对手工业产品限价收购；对民间手工业进行直接掠夺。(3分，只要答出其中任意三点即得3分)
影响：阻碍手工业的扩大再生产；强化自然经济，使中国落后于世界潮流。(3分)
（3）主张：工商皆本。(1分)
背景：工商业的发展，明清时期资本主义萌芽的发展，封建政府重农抑商。(2分)
32. 阅读下列材料并回答问题。
材料一第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向陪审法庭申诉的权利，这一点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了投票权利就成为政府的主宰了。
——亚里士多德《雅典政制》
材料二德国著名法学家耶林格在其著作《罗马法精神》一书中说：“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（基督教），第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人们思想觉悟的提高和科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。”欧美各国在不同程度上无不受到罗马法的影响。20世纪初罗马法的影响经过日本，延伸到了中国。
请回答：
（1）根据材料一，指出梭伦改革维护了“人民”哪些权利？这体现了雅典民主政治的哪一突出特点？
（2）根据材料二并所学知识，分析罗马法对世界的影响主要表现在哪些方面；分析其影响深远的原因。
参考答案：
（1）权利：人身自由、财产安全、法律维权；特点：人民主权、直接民主。
（2）表现：为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源；为资产阶级战胜教会和世俗封建提供了理论武器；为资本主义政治制度的建立和资本主义经济的发展提供了现成的法律形式；为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。原因：适应了资本主义发展的需要；体系科学完整。
【详解】（1）依据材料“禁止以人身为担保的借贷”、“任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由”、“向陪审法庭申诉的权利”可知改革保护公民的人身自由、财产安全和法律维权的权利。依据材料“这一点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了投票权利就成为政府的主宰了。”可知这体现了雅典民主政治是人民民主、直接民主。
（2）依据材料“欧美各国在不同程度上无不受到罗马法的影响。20世纪初罗马法的影响经过日本，延伸到了中国。”结合所学从为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源、为资产阶级战胜教会和世俗封建提供了理论武器、为资本主义政治制度的建立和资本主义经济的发展提供了现成的法律形式、为近代欧洲大陆国家立法提供了范本等方面分析罗马法对世界的影响的表现。结合罗马法的特征相关所学从适应了资本主义发展的需要、体系科学完整等方面分析其影响深远的原因。
33. 中国改革开放30年来所取得的辉煌成就奏响了中华民族伟大复兴的序曲。阅读下列相关资料，回答下列问题：
    材料一：社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。
                                              一一1992年春天邓小平南巡讲话
（1）在“改革解放生产力”过程中，邓小平是怎样引导中国的经济体制改革逐步深入的?（3分）

材料二：近代以来世界历史上先后出现过西方资本主义工业化模式和苏联社会主义工业化模式。“经济全球化的大潮已经席卷世界……中国也融入其中，在世界各国的产品进入中国市场的同时，物美价廉的中国产品也已通过和平、合法的方式走向全世界，在改善中国人民生活水平的同时，也造福了世界人民。”
                                           一一查雯《中国要走自己的发展之路》
（2）西方和苏联两种工业化模式各是如何解决工业化过程中所需的资金、原料等问题的?（4分）

（3）当时中国走上了一条新型工业化道路。与前两种工业化相比，当时中国工业化的国际环境怎样? （2分）我国政府又是如何应对的?（4分）

（4）有专家指出，过去30年改革开放的过程，也是解放思想的过程。30年改革的每一步都是以解放思想为先导，没有解放思想就没有今天。过去30年间，中国思想界形成了哪些伟大成果?（3分）
参考答案：
（1）农村实行家庭联产承包责任制；城市进行国有企业改革；建立社会主义市场经济体制。
（2）西方国家：掠夺和奴役本国人民和殖民地人民。苏联：通过农业集体化，牺牲农民利益的办法来实现。
（3）经济全球化的浪潮；政治格局多极化的趋势。
应对措施：①确立了市场经济体制的改革目标。②建立了全方位的开放格局。③加入亚太经济合作组织和世界贸易组织。④坚持独立自主的和平外交政策。
（4）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
略
34. 中外历史上的许多重大改革，往往通过限制、冲击原有特权的方式来追求社会的公平与公正。阅读下列材料，根据相关知识，回答下列问题：
材料一  商鞅在变法中实行按军功授爵，制定二十级爵，也称“军功爵制”,宗室贵族凡是没有立军功的就不得授爵位和取得贵族身份，不能享有特权，即使家境富裕，也不允许大肆铺张，有功劳者才可享受荣华富贵。
材料二  食贱则农贫，钱重则商富；末事不禁，则技巧之人利，而游食者众之谓也。                                                                                                                            ——《商君书·外内》
材料三 他(梭伦)把雅典公民按土地收入和财产的多少分为四个等级，凡是年收入超过500麦斗谷物的为第一级，称富豪级；年收入在500至300麦斗之间的为第二等级，称骑士级；年收入在300至200之间的为第三等级，即双牛级；不足200麦斗的一律归入第四级，称日佣级。财产越多，等级越高。第一、二等级能够担任执政官等高级官职，第三等级能担任低级官职，第四等级不能担任官职。
(1)据上述材料概括指出两次改革中为限制特权、追求社会公平与公正所采取的措施。(4分)
(2)结合材料和所学知识，比较上述两次改革在经济上的不同点。(4分)
(3) 分别指出两次改革对本国政治体制产生的不同影响。(4分)
参考答案：
(1)奖励军功。实行财产等级制度(依据财产多少划分社会等级)。(4分)
(2)不同点：经济上：商鞅变法重农抑商；梭伦改革鼓励发展工商业。(4分)
(3)不同影响：梭伦改革：为雅典民主政治奠定了社会基础。(2分)商鞅变法：有利于君主专制中央集权制度的形成。(2分)

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