安徽省阜阳市双浮中学2020年高三政治下学期期末试题含解析.docx

安徽省阜阳市双浮中学2020年高三政治下学期期末试题含解析
一、 选择题（共28小题，每小题2分，共56分。在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1. 下列对俗语、谚语和诗句所包含的哲理表述正确的是
①良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——坚持辩证的否定观
②无所不备，则无所不寡——集中力量解决主要矛盾
③不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩——实践是认识的来源        
④水至清则无鱼，人至察则无徒——前途是光明的，道路是曲折的
A．①④                B．②④               C．①③              D．②③

参考答案：
D
2. 2013年时是我国人大换届选举年.假如你是人大代表 ,你可以                
A.行使立法权, 制定相关法法规        B.行使决定权,通过解决问题的方案
C.行使提案权,提出相关问题的议案     D.行使质询权,向人民政协提出质问并要求答复
参考答案：
C
3. 改革开放以来，我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度，经济持续快速发展。如2000年2012年，国有和集体工业企业资产从5.70万亿元增加到10.61万亿元，私营工业企业资产从0.39万亿元增加到15.25万亿元。这说明
①我国各种所有制经济地位相同、相互促进
②非公有制经济已成为我国经济的主体
③应继续坚持公有制为主体，多种所有制共同发展
④应毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A.①②  B.③④  C.①③  D.②④
参考答案：
B
4. 2010年11月16日在肯尼亚首都内罗毕举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第五次会议审议通过中国申报项目______和______，将其列入人类非物质文化遗产代表作名录。
A．昆曲  古琴艺术          B．京剧  中医针灸
C．京剧  古琴艺术          D．昆曲  中医针灸

参考答案：
B
5. 国务院决定，从2008年秋季开始，在全国范围内全部免除城乡义务教育阶段学生学杂费。从科学发展观的基本要求看，国家重视教育的原因是
A.经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域
B.一定的文化可以反作用于一定的政治、经济
C.教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用
D.我国要努力建立“学习型社会”
参考答案：
C
6. 我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，重要的是要使国有经济和整个公有制经济在市场竞争中不断发展壮大，始终保持公有制经济在国民经济中的主体地位，充分发挥国有经济的主导作用。国有经济和公有制经济的联系是（   ）
①公有制经济包含国有经济
    ②公有制经济在国民经济中居于主体地位，国有经济在国民经济中发挥着主导作用
    ③壮大国有经济有利于巩固公有制经济的主体地位
    ④国有经济对国民经济命脉的控制可以保证整个公有制经济的发展方向
    A．①②③           B．①③④           C．①②④           D．①②③④
参考答案：
B
7. 下列选项能够准确表达漫画寓意的是

A. 不同的书写工具有不同的功能和作用
B. 书写工具在不同的时代有不同的特点
C. 书写工具和书写能力都是变化发展的
D. 书写工具的革新进步是一把“双刃剑”
参考答案：
D
8. 黑格尔说：“第一个把美女比做鲜花的是天才，第二个重复这个比喻的是庸才，第三个重复这个比喻的是蠢才。”黑格尔的这句话体现的哲理是：
A.具体问题具体分析            B. 一切从实际出发
C.要用联系的观点看问题        D.要用发展的观点看问题
参考答案：
D
9. 2014年11月30日，国务院法制办公室全文公布《存款保险条例（征求意见稿）》，向社会各界征求意见，标志着酝酿20多年的存款保险制度即将建立。建立存款保险制度，有利于为加快发展民营银行和中小银行、推进利率市场化等下一步金融改革创造环境和条件。近年来，国家频频出台措施，为非公资本松绑，这表明
①非公有制经济的参与，有利于促进生产力发展    
②激发非公有制经济的活力，巩固社会主义市场经济的根基
③公有制经济和非公有制经济的地位平等    
④非公有制经济在国民经济中起主导作用
A．①②       B．①③       C．②④       D．③④
参考答案：
A
【命题立意】本题考查非公有制经济及其作用。
近年来，国家频频出台措施，为非公资本松绑，这表明非公有制经济的参与，有利于促进生产力发展，可以激发非公有制经济的活力，①②正确；③说法错误，公有制经济和非公有制经济的国民经济地位不平等；④说法错误，国有经济在国民经济中起主导作用。
【易错警示】公有制经济和非公有制经济的国民经济地位不平等。公有制是主体，非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分。但公有制经济和非公有制经济的在市场经济中的地位是平等的。
10. 根据财政部公布的数据，2009年第一季度全国财政收入累计14642.05亿元，同比（和去年同期相比）下降8.3%。财政收入同比降低
A.说明我国采取的可能是积极的财政政策　　
B.说明我国采取的可能是消极的财政政策
C.说明我国经济形势逐渐在好转　　　　　　
D.说明我国已经出现财政赤字
参考答案：
A
11. 2011年8月以来，国际金价“勇攀高峰”、连创新高。对全球潜在通胀的预期，抢先购入贵金属以求保值成为各国央行及投资者的合理选择．这是推动黄金价格上涨的一个重要因素。由此可见，导致黄金价格上涨的最主要因素是                    
    A．黄金最适宜充当一般等价物             B．黄金的需求量增加
    C．黄金具有贮藏手段的职能               D．黄金资源的稀缺性
参考答案：
B
本题以国家金价持续上涨为切入点，考查影响价格的因素有关知识，属知识的再现。价值决定价格，供求影响价格，材料中说明各国央行与投资者为求保值而购入黄金从而推动黄金价格上涨是指黄金的需求量增加引起价格上涨，因此B项正确。与黄金作为货币的实质、职能及稀缺性无关，所以ACD错误。
12. 多位高校教授、专家联名向总理写建议书，提请国务院审查并修改教育部《普通高等学校招生工作规定》，呼吁取消有关“学生在户籍所在地报名参加高考和招生”的规定。专家联名建议，是（     ）
A．通过信访举报制度行使监督权              
B．通过社情民意反映制度参与民主决策
C．公民参与民主管理的最主要途径            
D．通过专家咨询制度参与民主决策
参考答案：
B
13. 某社区居民委员会的一名成员提出一个事关居民利益的方案,建议在社区活动中心内设立日间照料室,以帮助老年人解决生活困难。该方案应该
  A.由居民委员会主任决定    B.由居民委员会讨论决定
  C.提请居民会议讨论决定    D.报请有关行政部门批准
参考答案：
C
14. 假定当甲商品的互补品价格上升20%时，甲商品需求量变动为30单位；当甲商品的替代品价格下降20%时，甲商品需求量变动为40单位。如果其他条件不变，当甲商品的互补品价格上升20%、替代品价格下降20%同时出现时，那么，甲商品的需求数量               
A．减少70单位　 　B．增加70单位　　 C．增加40单位　 　D．减少30单位
参考答案：
A
15. 党的十八届三中全会指出，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。与“国家管理”主体单一不同，“国家治理”强调多元主体对社会的管理，包括了国家管理者、人民、社会组织在内的民主、参与式、互动式管理。这就意味着：
   A.公民享有对国家管理的质询权与监督权
   B.基层群众性自治组织具有监督执法权力
   C.必须简政放权，不断弱化政府行政管理职权
   D.必须加强法制建设，规范公民与社会组织的权利与义务
参考答案：
D
16. 右图（图7）漫画《抢滩》说明的经济学道理是
①市场经济是资源优化配置的有效形式
②市场调节具有自发性的弱点和缺陷
③经济发展需要科学发展观的指导
④经济发展与环境保护是对立统一的
A．①②      B．②③      C．③④      D．①④
参考答案：
B
17. 若某轮胎企业2010年生产轮胎100万条，一半的轮胎出口美国，一半在国内销售，当年轮胎国内市场平均价格每只100元，出口美国的价格为每只50美元，美元对人民币的汇率为1：7．2。2011年我国生产轮胎的劳动生产率提高了一倍，该企业的劳动生产率提高了150%，人民币升值了20%，受美国对中国轮胎征收报复性关税的影响，该企业只有10%的产品出口美国，价格未受影响，其余在国内售完。在其它条件不变的情况下，该企业2011年的销售收入与2010年相比(　  　)        
A．减少2900万元       B．增加2500万元     C．减少4250万元    D．增加7000万元
参考答案：
C
18. 分析下图信息，可获得如下推论：
①国家的环保政策与经济发展水平存在相关性：
②国家完全实现经济发展目标后才能考虑环境保护
③当前我国的环保产业将更可能获得国家政策支持
④美日韩中四国的经济发展水平不同，环保水平必然存在差异
A．①②           B．①③             C．②④           D．③④

参考答案：
B
19. 下列与“卧看满天云不动，不知云与我俱东”蕴含相近哲理的诗句是（    ）
A．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层    B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村
C．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山    D．人生代代无穷已，江月年年只相似
参考答案：
D
20. 中国是一个文化多样性的国家，中国的历史就是一部民族宗教融合的历史，这些差异在中国和谐地存在至今，形成中华文明的今天。这充分说明了中华文化所特有的
A．包容性        B．不平衡性            C．同一性          D．时代性
参考答案：
A
21. 近期，科学家在瓮安生物群中发现了一枚保存完好的原始海绵动物化石。这一发现不仅将海绵动物的“年龄”向前推进了6000万年，而且还意味着复杂的多细胞动物起源的时间可能远远超过古生物学家的传统推测。这说明
A．认识是—个仁者见仁智者见智的永无定论的过程
B．原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻
C．人们对客观事物的认识总要受具体实践水平制约
D．世界是物质的，随着人们认识的发展而变化发展
参考答案：
C
本题考查认识与实践。
近期，科学家发现了一枚保存完好的原始海绵动物化石。这一发现将海绵动物的“年龄”向前推进了6000万年，还意味着复杂的多细胞动物起源的时间可能远远超过古生物学家的传统推测。这说明人们对客观事物的认识总要受具体实践水平制约，C正确；A本身说法错误；材料未推翻原有的真理性认识，这只是认识的一种深化、发展，故排除B；D说法错误，物质是客观的。【易错警示】世界是物质的，物质是客观的。人们认识的发展随着物质的变化而变化发展着。
22. 机动车随意变道，不主动礼让行人等是文明城区建设必须要面对和解决的问题。这些问题的解决，离不开公众的广泛参与。如果请你就进一步提升城市文明水平，向有关决策部门提出合理化建议，可选择的途径和理由是
A. 社情民意反映制度，因为民意是正确决策的重要信息资源
B. 信访举报制度，因为其是公民行使批评权、建议权的重要途径
C. 重大事项社会公示制度，因为知情权是公民参与决策的前提
D. 基层群众自治制度，因为基层群众自治是人民当家作主的有效途径
参考答案：
A
材料中公民可通过社情民意反映制度，因为民意是正确决策的重要信息资源。公民向决策机关反映意见、提出建议，可通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式，这些意见、建议是决策机关进行科学决策的重要前提，使决策反映社情民意，故A选项符合题意；B说法错误，信访举报制度属于民主监督的渠道，排除；C不符合题意，重大事项社会公示制度是在决策机关将涉及公众利益的各项决策进行公示的前提下让公民参与，材料中没有体现这一点，排除；D说法错误，民主管理主要是指村民自治和城市居民自治，参与社会公共事务不同于民主管理，排除。故本题答案选A。
点睛：公民参与民主决策的方式有直接参与和间接参与两种。间接的方式就是通过人大代表代为转达；直接的方式可以通过社情民意反映制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度等制度参与民主决策。另外考生需要注意决策民主化就是决策的科学化这一说法。
23. 为扩大国内需求，降低企业设备投资的税收负担，促进企业技术进步、产业结构调整和转变经济发展方式，中央决定，自2009年1月1日起，在全国所有地区、所有行业推行增值税转型改革。改革的主要内容是：允许企业抵扣新购入设备所含的增值税，同时，取消进口设备免征增值税和外商投资企业采购国产设备增值税退税政策，将小规模纳税人的增值税征收率统一调低至3%，将矿产品增值税税率恢复到17%。增值税转型的经济学意义是           
①鼓励企业增加投资更新生产设备  
②减轻企业负担
③增加政府财政收入
④鼓励资本向资本密集型和高新技术产业流动
A．①②④                 B．①②③④           C．①③④              D．①②③
参考答案：
A
24. “生猪价格上涨﹣﹣母猪存栏量增加﹣﹣生猪供应量增加﹣﹣生猪价格下跌﹣﹣大量母猪淘汰﹣﹣生猪供应量减少﹣﹣生猪价格上涨……”这是我国生猪养殖行业一直难以跳出的周期性规律。要破解“猪周期”，需要（　　）
A．根据国内消费量调节生猪养殖量
B．不断扩大生猪规模化专业化养殖
C．在猪肉位于高价时扩大生猪养殖量
D．引导居民改变饮食结构规避涨价风险
参考答案：
A
【考点】消费对生产的反作用；价格与供求的关系．
【分析】本题考查：消费对生产的反作用；价格与供求的关系
1．消费对生产的反作用
消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产的发展．
①消费是生产的目的，只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算最终完成；
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；
③消费是生产的动力，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；
④消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性．
2． 价格与供求的关系
（1）供求影响价格；供过于求，价格下降；供不应求，价格升高；
（2）价格制约供求（影响生活、生产）．
①价格影响需求（生活）：商品价格升高，需求减少；价格降低，需求增加；
②影响供给（生产）：调节产量、调节生产要素投入．
【解答】A正确，“猪周期”现象主要是由供给与需求不平衡导致的，所以破解“猪周期”问题需要根据国内消费量调节生猪养殖量；
B错误，不断扩大生猪规模化专业化养殖会导致供过于求，出现“猪周期”现象；
C错误，如果在猪肉位于高价时扩大生猪养殖量，那么等生猪出栏后就可能面对着猪肉价格下降的风险；
D与题意不符，破解“猪周期”是针对生猪生产者而言的，D项的措施是针对消费者而言的．
故本题选A．
25. 2011年3月31日，中国政府发表《2010年中国的国防》白皮书，强调中国坚定不移地走和平发展道路，奉行         国防政策。
A.自主性            B.防御性           C.透明性            D.后发性  

参考答案：
B
26. 秋天，有修行的弟子问禅师：“槿花带露，桐叶舞秋风，如何从这些现象中了悟人生的真实？”，禅师答道：“不雨花犹落，无风絮自飞。”“不雨花犹落，无风絮自飞。”这句话说明了
A．事物的变化发展不受外部因素的影响　　B．脱离物质的运动是根本不存在的
C．规律是客观的，不以人的意志为转移 　 D．运动是绝对的、无条件的
参考答案：
C
27. 2012年我国经济工作的总基调是稳中求进，扩大国内需求，特别是消费需求是其战略基点。从经济学的意义上，消费每增长一个百分点，能拉动经济增长0.8%，是投资的4倍。下列措施中，有助于促进居民消费的是
①提高银行存款利率          ②进一步完善社会保障体系
③努力增加城乡居民收入      ④加快生活消费品更新换代
A.①②③            B.①②④            C.①③④            D.②③④
参考答案：
D
28. ．2012年6月23日，冀晋鲁豫辽五省“历史文化名村（镇）村（镇）长论坛”在蔚县落幕，为更好保护正一步步被逼进狭小“胡同”的一些具有传统民间文化色彩的古村落带来了曙光。保护古村落
①是人们精神活动的物质载体     ②是文化传承的重要途径
③民族文化的集中展示           ④对研究人类文明的演进具有重要意义
A．①②      B．②④          C．②③         D．①④
参考答案：
D
二、 材料论述题（共3题，共44分）
29. 材料一：当前文化建设特别是道德文化建设，同经济发展相比仍然是一条短腿。近年来相继发生 “瘦肉精”“染色馒头”等事件，表明企业诚信缺失，道德滑坡严重。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大、受人尊敬的国家。但同时也有人认为：文化建设与经济发展是对立的，不可能协调发展。
材料二：1978年11月24日，被饥饿所迫的小岗村18户农民冒着被判“现行反革命”的风险，按下了18个手印，搞起了“大包干”，解决了温饱问题，掀开了中国农村改革的序幕。从此，以“家庭联产承包责任制”命名的中国农村改革热潮迅速蔓延全国，给中国农村带来了举世公认的变化。实践证明，“大包干”在当时的历史条件下是一个正确的选择。
“一年越过温饱线，三十年未进富裕门。”进入21世纪以来，小岗村和我国中西部的多数农村一样，面临着温饱过后的发展瓶颈。敢为人先的小岗人再次摸索发展的新路子，他们把昔日分到各户的田地部分进行“土地流转”，掀起了第二次农村改革的热潮。
（1）结合材料一，从矛盾的同一性和斗争性原理出发，简评“文化建设与经济发展是对立的，不可能协调发展”的观点。(12分)
(2)结合材料二、运用马哲知识，你如何评价中国农民在我国农村改革中的首创精神？ (12分)
参考答案：
(1)①矛盾的斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。文化建设和经济发展存在着对立的方面，文化建设更多考虑社会利益，经济发展更多考虑经济利益，二者存在排斥。(6分)②矛盾的同一性是指矛盾双方相互依赖，相互贯通。经济发展是文化建设的基础，文化建设又反作用于经济建设，二者相互影响，相互交融。该观点只看到二者对立，没有看到其统一性。(6分)
(2)①人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体。小岗村农民摸索出的“大包干”和“土地流转”，都充分体现了中国农民的首创精神和人民群众是社会实践的主体。②坚持群众观点和群众路线，尊重群众的首创精神，是我国30年改革开放取得成功的重要保证。继续坚持改革开放，发展中国特色社会主义，仍然要继续坚持群众观点和群众路线，尊重群众的首创精神，相信人民群众能够自己解放自己。(评分意见：学生若答出其他原理，且言之有理、持之有据，可酌情给分)(每点6分，共12分)

本题综合考查矛盾的观点和价值观的知识，第(1)问属于高考的新题型，既要指文化建设与经济发展的统一性，又要指明二者的对立性。
30. （26分）阅读材料，回答下列问题。
水是人类生存的根本，社会生产的最基本资源之一。我国的“水”存在两大主要问题：一是水资源短缺，二是水污染严重。
某市物价局将组织召开水价调整方案听证会。在水价调整方案中，拟全面实施阶梯式水价（基本特点是用水越多，水价越贵）；全面实行工业、商业、服务业、流通业等行业同水同价；并适度提高水价，补偿因供水建设投入、水资源费上调等因素所产生的新增成本。根据相关法律法规的规定，这次水价听证会将设若干名正式参加人和旁听参加人。市物价局将按规定公告听证方案，并将根据听证会参加人的意见修改、完善方案后，报市政府审批。
此次拟召开听证会的消息公布后立即引起社会的普遍关注。市自来水公司向物价局提出了适当提高自来水价格的申请，某政协委员认为物价局是中立部门，不应为自来水公司说话，广大市民建议阶梯水价的梯度设置必须要合理，并说不反对阶梯式水价，但反对普遍涨价。此外，除了价格，有关专家要求政府也要关注如何确保上游水源水质，保障饮用水安全。
（1）结合材料和所学经济知识，分析市自来水公司提高水价申请的原因。如何理解“市民并不反对阶梯式水价，但反对普遍涨价”？（14分）
（2）如果让你组织这次价格听证会，结合材料和所学政治知识，你将聘请哪些正式参加人，并说明其依据和作用。（12分）
参考答案：
（1）价值决定价格，供水建设投入、水资源费上调等因素必然引起水价提高；供求影响价格，城市用水的增加和水资源短缺以及水污染严重等也将促使水价提高。（4分） “阶梯式水价”有利于水资源合理配置；转变经济发展方式和产业结构的调整；加强水资源节约和生态环境保护；引导居民树立正确消费观，所以市民并不反对阶梯式水价。（8分）价格变动影响市民生活。水是生活必需品，水价提高不会影响市民对水的刚性需求，所以反对“普遍涨价”。 （2分）
（2）依据：需要有市民和自来水公司代表，公民享有民主决策的权利；需要有人大代表，代表人民的利益和意志；需要有政协委员，发挥其参政议政民主监督政治协商的职能；需要有专家学者，因为专家咨询制度是民主决策重要形式之一；需要有新闻媒体，以保证足够的透明度。（注：必须有市民与公司代表，2分；其他代表写出两个即可得4分。共6分）
作用：有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；决策广泛集中民智，增强决策的科学性。（3分）有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。（3分）
31. 自古以来，教师被称为先生，先生是一个称谓，一种修为，一份崇敬，一种精神。一百多年来，国民意志之接力及薪火相传，有赖先生。大型纪录片《先生》聚焦民国国家讲坛上的十位先生——胡适、蔡元培、陶行知等，揭示百年中国教育的宏观走向和个性榜样。这十位先生已远去，可他们将苦难化作光明，用背影证明民族的精神，为今日中国教育立下可鉴明镜。
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教育是传播知识、传播思想、传播真理的工作，教师是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的职业。广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。
教师一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来。从普及新知到教育救国，教师总是挺立在时代最需要的地方。《先生》中的先生们学贯中西，为世师表；为国家民族传承与担当，示范着国师风骨与学人风度；我们的周围，亦有奋不顾身保护学生的张丽莉、辞去村支书甘当“孩子王”的韦造祥等无数好教师楷模。他们身上，闪耀着“学为人师，行为世范”的师德典范，闪耀着“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之心，闪耀着“科教兴国，振兴中华”的强国之光。云山苍苍，江水泱泱；先生之风，山高水长。
（1）结合材料，运用价值观的知识，分析教师在学生成长中的作用。
（2）结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，阐释“教师肩挑着民族未来”的合理性。
（3）某班级召开“贵师重傅”主题班会，请就如何尊重老师列出发言要点。（两条，每条10～30个字）
参考答案：
（1）①传播知识和思想，引导学生顺应社会发展的客观规律，提高为社会发展作贡献的能力。
②传播真理，引导学生正确认识和评价事物，帮助学生选择正确的人生道路和积极向上的生活方式。
③塑造灵魂，引导学生正确处理个人与集体、个人与社会的关系，作出正确的价值判断和价值选择。
④锤炼品格，培养爱国情怀，全面提高学生素质，指引学生在奉献和砥砺自我中实现人生价值。
（2）①教师通过传授优秀传统文化和社会主义先进文化，能增强学生的文化自觉和文化自信，推动社会主义文化强国建设。
②教育是民族振兴和社会进步的基石。教师是教育的实施者，是社会主义精神建设的推动者，教师身上肩负着振兴中华民族的神圣使命。
③教师通过教育活动，能提高学生的科学文化修养和思想道德修养，为民族振兴培养出大批杰出人才。
④教师中的楷模发挥道德典范的作用，他们身上所具有的品格，能激励人们不断前行，是民族振兴的宝贵精神财富。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）
（3）答案示例：
①尊重老师的劳动，刻苦学习，积极进取，做社会有用之人。
②学习老师的优秀品格，铭记老师的教诲，做有责任担当的人。
(1)本问考查价值观的知识。本小题的知识范围为价值观的知识，问题为分析教师在学生成长中的作用，属于分析类非选择题。解答本问，关键是明确价值观的内容：价值观的含义、作用，价值判断与价值选择，价值的创造与实现。结合材料“教育是传播知识、传播思想、传播真理的工作，教师是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的职业。广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人”，可联系正确的价值判断与价值选择，价值的创造与实现等知识加以分析论述。
(2) 本问考查发展中国特色社会主义文化。本小题知识限定为“发展中国特色社会主义文化”的知识，问题为阐释“教师肩挑着民族未来”的合理性，属于原因类主观题。解答本问，关键是掌握发展中国特色社会主义文化的相关知识：走进文化生活，建设社会主义文化强国，文化建设的中心环节。结合问题“肩挑着民族未来”，可从发展中国特色社会主义文化，建设中国先进文化，建设文化强国，文化自觉和文化自信，建设社会主义精神文明，思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，社会主义荣辱观，科学文化修养和思想道德修养等知识进行分析。
第（3）问，审设问可知，本小题没有具体的知识限定，问题是在班级召开的“贵师重傅”主题班会上，请就如何尊重老师列出发言要点，可从老师身教、言教，学生的思想道德修养和科学文化修养提高等角度组织答案，注意两条措施及每条字数限制。

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