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安徽省阜阳市于寨中学高三历史模拟试题含解析
一、 选择题（每小题2分，共60分）
1. 《申报》曾称红军“共匪”，对长征多用“逃窜”“西窜”字眼；后来称红军“共军”，使用“长征”等词。这种转变的主要原因是
A.国民革命运动的发展
B.国民党政策的转变
C.日本侵华步伐的加剧
D.抗日救亡运动推动
参考答案：
C
随着日本侵华步伐的加剧中日民民族矛盾逐渐成为了主要矛盾，所以才出现了材料所述的表现，即选C是符合题意的，正确；这种转变和日本侵华有关而和国民革命无关，选项A不符合题意，排除；国民党政策尚未转变，选项B不合史实，不符合题意，排除；这种转变的主要原因是日本侵华的推动而非抗日救亡运动推动，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
2. 英国工业家弗莱尔说：“五十年前我们不需要议会代表，现在我们需要了。因为那时我们几乎完全为国内消费而生产一一现在却大不相同了—我们现在为整个世界生产，假如我们没有自己的议员来促进和扩大我们的贸易，我国商业的伟大纪元就要结束了。”材料说明（）
A．英国正在开展轰轰烈烈的工业革命
B、英国的工业无产阶级已经登上历史舞台
C、工业资产阶级需要表达自身的利益和要求
D、议会中的议员就是本阶级利益的代表
参考答案：
C
3. 一位欧洲著名学者指出：“我们已经很难从传统的观点来看欧洲是否算是统一。从
形式上来看是没有，如果从实质内容来看，他们已经有了共同的认同。统一的国家要做的事，
他们不已经在做了吗?而且做得比主权国家还好”。此学者的核心主张是
A．建立政治、军事一体化的欧洲
B．欧盟是超越主权国家的区域实体
C．建立经济全球化对欧洲更重要
D．区域集团化是当今世界正确潮流
参考答案：
Ｂ　
4. 中国人民近百年来取得的第一次反侵略斗争完全胜利的民族解放战争是（　　）
A．北伐战争 B．抗日战争
C．新民主主义革命 D．抗美援朝战争
参考答案：
B
【考点】抗日战争．
【分析】本题考查抗日战争，旨在考查学生准确解读材料的能力．
抗日战争的胜利，结束了近代中国在外敌入侵时屡战屡败的历史，是一百多年来第一次完全胜利的民族解放战争．从1840年开始，帝国主义列强纷纷入侵中国，由于清政府腐败软弱，最后都以割地赔款而告终．抗日战争的胜利，洗雪了百年来的民族耻辱．中国人民经过浴血奋战，终于彻底打败了日本这个世界第二号法西斯强国．这是中华民族的胜利，是世界和平民主力量和人类进步事业的胜利．
【解答】依据所学知识可知，中国人民近百年来取得的第一次反侵略斗争完全胜利的民族解放战争是抗日战争，故B正确；
ACD均不符合题意，排除．
故选B．
【点评】抗日战争胜利的历史意义抗日战争是中国历史上空前的一次反侵略战争和全民族解放战争，无论在世界反法西斯战争中还是在中国历史上都占有极其重要的地位．抗日战争的胜利，具有着伟大意义，从此中华民族由衰落走向振兴．

5. 作为农耕文明政权与文化集结地和辐射中心的都城，承载着深邃的历史底蕴，而从西汉、唐和北宋都城的城市布局上可以看出，城市在功能上呈现出新的变化趋势。这突出反映了
A．工商皆本的主流思想          B．学术文化的活跃
C．商品经济的发展              D．农业和手工业的发达
参考答案：
C
6. 17—18世纪，欧洲社会不再颂扬个人对国王和宗教的忠诚，各种爱国人士的塑像竖立起来，出现了国旗、国歌和各种国家节日。这反映出欧洲
A.封建专制王权进一步强化
B.资产阶级革命的影响扩大
C.启蒙运动推动思想的解放
D.国家和民族认同观念显现
参考答案：
D
【详解】材料中的“各种爱国人士的塑像竖立起来，出现了国旗、国歌和各种国家节日”等信息反映的是人们对国家、民族的认同感，说明欧洲的国家和民族认同观念显现。故答案为D项。材料没有反映封建专制的变化，排除A项；这些变化并非都是资产阶级革命的影响，排除B项；启蒙运动宣扬民主、科学、自由，与材料信息无关，排除C项。
7. 根据1871年开始生效的德意志帝国宪法文本，这个新的民族国家称为“德意志联邦”，其最高首脑为“联邦主席”。直到威廉一世加冕时，人们才从发布的皇帝宣言中得知，“联邦主席”改成了“德意志皇帝”。原来，威廉一世希望自己被称为“德国皇帝”，这一要求遭到巴伐利亚国王和符滕堡国王的反对，最后威廉一世接受了“德意志皇帝”。上述材料表明：
A．德意志帝国不适合建立联邦制            B．德意志帝国仍是封建专制政体
C．德意志帝国分裂割据局面仍没有消除      D．德意志帝国存在集权与分权主义之争
参考答案：
D
8. “拿资本主义的某种发展去代替外国帝国主义和本国封建主义的压迫，不但是一个进步，而且是一个不可避免的过程。它不但有利于资产阶级，同时也有利于无产阶级，或者说更有利于无产阶级。”能佐证上述观点的是
A．新经济政策                      
B．罗斯福新政
C．社会主义市场经济体制            
D．“人民资本主义”
参考答案：
A

9. 1762年，约翰?威尔克斯开始发行《苏格兰人》报，其中第45期刊出一篇文章，激烈谴责政府的对外政策，并对乔治三世本人进行攻击……这使乔治三世大为光火，授意政府将其逮捕。威尔克斯是议员，享有特权不受逮捕，但乔治三世指使下院通过决议，剥夺他的议员资格。……各阶层人们开始支持威尔克斯。“威尔克斯与自由”成了当时流行的口号。对上述材料解读正确的是
①下议院履行了对国王负责的义务     ②乔治三世的做法符合《权利法案》
③议员享有司法豁免权               ④“威尔克斯与自由”呼唤民主与公平  
A．①②③         B．①②          C．③④            D．②③④

参考答案：
C
略
10. 1961年5月，在中央工作会议上，国务院总理周恩来做关于压缩城市人口的报告。他说，解决粮食问题的根本办法，是从城市压缩人口下乡，就是人从哪里来，回到哪里去。据统计，全国在大精简中精简下来的近2000万职工中，有67%的职工回到了农村。这一现象表明了（     ）
A．国家城镇化战略的大力推进
B．国民经济结构面临重大调整
C．初步探索农村经济体制改革
D．工业建设以农业发展为基础
参考答案：
B
试题分析：本题主要考查国民经济经济的调整。材料“决粮食问题的根本办法，是从城市压缩人口下乡，就是人从哪里来，回到哪里去”说明粮食供应出现了问题，城市化进程被迫中断。“大跃进”和“人民公社化运动”及三年自然灾害使经济出现严重困难，为此，中央开始纠正农村经济工作中的“左”倾错误，实行“八字”调整方针。故AC与题意无关，D与题意主旨不符，B项符合题意。
考点：中国特色社会主义建设道路·经济建设在建设中曲折发展·国民经济的调整
11. 在古希腊文中，“民主政治”（demokrafia）一词由“人民”（demos）和“统治”（kratos）复合而成。这说明，古代希腊的民主政治强调（　　）
A．公民的广泛参与和直接管理
B．公民的私有财产神圣不可侵犯
C．民事案件均由陪审法庭判决
D．全体居民均享有民主权利
参考答案：
考点：48：雅典民主政治的特征和实质．
分析：本题考查雅典民主政治的相关知识．需要掌握雅典民主政治的特点、内容等知识．解题的关键是对“人民“和“统治“复合而成的理解，结合雅典民主政治的特点、内容等知识解答即可．
解答：“民主政治“一词由“人民“和“统治“复合而成，显然是强调公民的广泛参与和直接管理，故A项正确．
B项是罗马的特点和内容，不符合题意，应排除．
C项是古希腊民主政治的具体内容之一，不符合题意，应排除．
希腊的妇女、奴隶以及外邦人并不享有民主权利，只有公民才享有民主权利，故D项错误．
故选A．
12. 马文．佩里在《西方文明史》中写道：“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了，代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙，地球现在被看作其中的一颗行星”。他认为此“普遍法则”是
A．经典力学体系构筑了现代物理学理论框架
B．生物进化学说科学地解释物种进化的原理
C．近代科学发展引领人们对自然理性的认识
D．相对论量子论深化人类对微观世界的认识
参考答案：
近代科学技术
本题主要考查近代科技的发展，旨在考查分析比较相关所学的能力。题干材料反应的是由中世纪地心说到认为地球是宇宙中普通一颗行星的变化，这是自然科学发展对认识的影响，所以符合题意的是C项，AB项在题干中没有体现，材料中没有涉及到微观世界的内容，排除D项。
C
13. 布鲁图是罗马帝国时期迦太基城里的一个铁匠,他向贵族卡西借了20个金币,并立契约30天以后归还。但30天过去了,布鲁图并没有能力还钱,贵族卡西因此将其告上法庭,要求布鲁图做他的奴隶。法官同意了卡西的要求。法官之所以这样判决,主要是因为
A.布鲁图是铁匠,地位低下       B.罗马法规定私有财产神圣不可侵犯
C.罗马法只保护贵族的利益      D.罗马法强调法律面前人人平等
参考答案：
B

14. 下图是发生在20世纪20年代某次重大历史事件的领导人群像，他们从左起分别是贺龙、朱德、周恩来、叶挺和刘伯承。这座群像最有利于纪念（    ）

A.创建井冈山革命根据地          B.井冈山会师
C.南昌起义                      D.湘赣边秋收起义
参考答案：
C
15. 19世纪，一位到英国旅游的加拿大人面对煤燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，感觉到与其家乡那种“单调的纯净”不同，这种舒服的烟雾“为空气增加了一种可靠性和营养，让你似乎能感觉到肺在咀嚼它”。这种感受的产生反映了他(　　)
A．对英国环境污染的漠不关心           
B．对化学和医学知识茫然无知
C．为工业文明到来而兴奋不已           
D．为本国的空气纯净深感自豪
参考答案：
C

16. “梭伦建议取消掉所有市民的所有债务，不光是市民所欠公债，也包括市民之间的私债，这样既能重新给已经成为奴隶的那些人自由，也让所有财主取消掉了他们之间的烂账。”对材料评价准确的是
A．解放奴隶，基本铲除贵族特权        
B．取消烂账，彻底消除城邦矛盾
C．废除债奴制，有效缓和社会矛盾      
D．解放劳动力，加快资本主义发展
参考答案：
考点：古希腊的民主政治
解析：本题考查古希腊的民主政治，旨在考查学生解读信息，调动知识解决问题的能力。材料提及的是梭伦改革时的废除债务奴隶制的措施，联系所学知识可知，此项举措有效缓和社会矛盾，C项正确。解放奴隶，扩大平民的基础，没有铲除贵族的特权，A项排除。债务奴隶制的废除，不能彻底取消城邦矛盾，只能缓和矛盾，B项排除。材料反映的是希腊的改革措施，其推动工商业的发展，奴隶制经济的发展，D项与史实不符，排除。故选C。
答案：C
17.
参考答案：
B  本题考查中国古代的瓷器。中国瓷器自唐代即形成南青北白两大系统，哥窑位于浙江龙泉，属南方，故为青瓷，选择B项。白瓷属于北方瓷器系列，排除A项；青花瓷出现于元朝，排除C项；珐琅瓷起始于清朝，排除D项。
18. 陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”“这场战争”后中国人“赶往近代最初的一步”主要表现在
①提出了“师夷长技以制夷”的思想       ②引进机器创办近代工业
③发动太平天国运动                     ④签订了《南京条约》
A．①③        B．①②③        C．①②          D． ②④
参考答案：
C
19. 五卅运动是国民大革命时期反帝爱国运动的高潮，对其成果表述不正确的是（  ）
Ａ.帝国主义被迫答应上海工商学联合会提出的全部要求
Ｂ.引发广泛国际影响得到国际进步力量的同情和支援
Ｃ.为中国共产党领导大规模群众斗争积累了经验
Ｄ.给帝国主义和封建军阀以前所未有的打击
参考答案：
A
20. 某美国历史学家评价罗斯福新政的某项措施“是美国历史上一个新的里程碑。它意味着美国开始与极端个人主义价值观支配下的所谓自助、自制和个人负责的传统决裂，确立了个人有权享有社会权利的观点”。这项措施是
A.提高农产品的价格
B.制定公平竞争章程
C.建立社会保障制度
D.帮助银行恢复信用
参考答案：
C
从“它意味着美国开始与极端个人主义价值观支配下的所谓自助、自制和个人负责的传统决裂，确立了个人有权享有社会权利的观点”可以看出这一措施具有强大的社会效益，对社会稳定产生了重大影响，所以选择A选项。B选项主要针对的是个人；C选项是农业方面；D选项是金融方面。
点睛：解答本题要抓住关键词和关键点，四个选项都是罗斯福新政的措施，而我们要根据材料选择具体的措施和内容。结合材料中“自助、自制和个人负责”和“决裂”，可以看出罗斯福新政强调的是社会救助，社会负责，所以本题选择A选项。
21. 下面是某一同学整理的“政治文明成就表”，其中①②应分别填入
主题：    ①
1
雅典公民大会
2
美国制宪会议
3
法国国民议会
4
中华民国临时参议院
5
      ②     
A．代议制，古代罗马陪审法庭 B．立法机构，英国议会
C．国家最高行政机构，美国联邦最高法院 D．资本主义法制建设，苏联最高苏维埃
参考答案：
B
从表格中可以看到其展示的都是立法机构,只有B项符合题意;雅典民主政治是一种原始的直接民主,不是代议制,A项错误;表格主题是立法机构,C项错误;雅典公民大会存在于奴隶社会,D项错误。
22. 列宁说：“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与西欧其它一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件”。十月革命“用与西欧其它一切国家不同的方法”的含义是(　　)
A．采用暴力革命的方式来夺取政权   B．以社会主义的方式推进国家的现代化
C．开创了国际社会主义运动的新局面   D．利用商品、市场和货币关系发展经济
参考答案：
B
23. 一位学者评价说：当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如，不登大雅之堂的白话小说，成了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。”这一观点认为新文化运动
A．反对旧道德崇尚现代文化
B．混淆了先进与落后的界限
C．充分肯定了文言文的价值
D．存在对旧文化的传承与创新
参考答案：
D
本题以材料形式考查了新文化运动，旨在考查考生从材料中获取和解读信息的能力。A项中“反对旧道德”的说法与题干中的信息“没有全盘反传统……使……传统重现光芒”不符；由题干中的信息“没有全盘反传统”可知当时的知识分子对传统持部分否定及部分继承的科学态度，故B项“混淆”的表述过于绝对化，应排除；C项的表述与题干中的信息“白话小说，成了中国文学史的重要内容”不符。
24. 右图中的路线反映了某一历史事件。给该图拟一个标题，最合适的是

A.秦朝开辟“五尺道”
B．汉代丝绸之路畅通
C．玄奘西行取经求法
D．松赞干布遣使唐朝求婚
参考答案：
C
【试题解析】本题主要考查古代中国的对外经济文化交流，旨在考查正确解读图片并再认再现相关所学的能力。由图片中首都为“长安”的信息即可排除首都为“咸阳”的A项；由题目中由长安出发至天竺，再由天竺至长安的信息即可排除由长安出发至中亚、欧洲地中海一带的B项、由长安出发至吐蕃的D项，选择C项。
25. 右图是世界殖民地占地球陆地（南极洲除外）面积的比例（%）示意图，下列说法正确的是

A．①阶段早期殖民扩张，世界市场初步形成
B．②阶段英国迅速崛起，荷兰丧失海上霸权
C．③阶段工业革命，促进资本主义世界殖民体系最终形成
D．④阶段列强瓜分中国，美国在中国追求“门户开放”变为现实
参考答案：
B
26. 据《史记·平津侯主父列传》载：“元元黎民，得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是（    ）
A．使人民脱离了诸侯国的统治    
B．为我国长期统一奠定了基础
C．建立了统一的多民族国家
D．使人民有了从事生产的安定环境，符合各族人民的愿望
参考答案：
D
27. 西域都护的设置的标志着          （    ）
A．西域和内地开始建立联系       B．西域正式归属中央政权
C．西域和内地经济联系加强       D．丝绸之路开始畅通
参考答案：
B
28. “摆尾摇头，便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？”此语讽刺的可能是：
A.九品中正制              B.察举制   
C.世卿世禄制              D.八股取士
参考答案：
D
29. 十六世纪末到十九世纪初，马尼拉帆船贸易，在浩渺的太平洋上开辟了一条丝绸之路。藉此，中国的丝绸、瓷器等产品源源不断地输入拉丁美洲各地；反过来，美洲的作物烟草、玉米、甘薯，以及墨西哥的银元等传播到中国。这条太平洋丝绸之路的开辟
A.引起了菲律宾的“价格革命”
B.把中国卷入资本主义世界市场
C.促进了中国工商业市镇的发展
D.完成了美洲的资本原始积累
参考答案：
C
【详解】“十六世纪末到十九世纪初”是中国明清时期，新航路开辟以后“绸、瓷器等产品源源不断地输入拉丁美洲各地；反过来，美洲的作物烟草、玉米、甘薯，以及墨西哥的银元等传播到中国”丰富了中国的农作物品种，促进了中国商品经济和市镇的发展。故C项正确。发生“价格革命”的是西班牙等西欧殖民国家，菲律宾是殖民地，A项不符合史实；中国在19世纪中后期卷入资本主义世界市场，B项不符合史实；D项完成“资本原始积累”的是欧洲国家，而不是美洲。
30. 唐初进士只考时务策一门，高宗时增加贴经和杂文（文字写作）对策，开元、天宝年间又增加“诗赋取士”。安史之乱后，要看文章内容如何运用儒家理论，提出对现实问题的解决方案。这些变化说明科举制
A.提高了官员的文化素养
B.适应了时代发展的需要
C.促进了政治的发展历程
D.扩大了统治阶级的基础
参考答案：
答案：B
分析：安史之乱后，唐朝由盛转衰，所以唐朝统治者面临如何挽救统治的问题。由材料“运用儒家理论，提出对现实问题的解决方案”，说明科举制适应了时代发展的需要，故选B；材料没有涉及科举考试的内容的广度和深度，排除A；科举制没有挽救唐王朝的灭亡，排除C；材料没有体现科举应试的身份，排除D。
点睛：政治制度的变迁要有材料找出变迁之所在，由材料找出变迁之原因。本题是例举科举制度的调整，调整的角度要结合材料“运用儒家理论，提出对现实问题的解决方案”，结合材料容易判断选B。ACD不符合材料，排除。
二、 非选择题（共40分）
31. 阅读材料，完成下列要求。
材料 
美籍奥地利经济学家熊彼特首开“创新理论”的先河，该理论对西方的经济增长理论、经济发展理论和经济发展阶段论都有着重要的影响。熊彼特认为，创新就是“经济发展”，是“建立一种新的生产函数”，或者说，把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系。熊彼特所说的创新、新组合和经济发展，包括：引进新产品；引用新技术，即新的生产方法；开辟新市场；控制原材料的新的供应来源；实现企业的新组织。
一摘编自范建平《熊彼特及其创新理论》
结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“创新与经济发展”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
参考答案：
【示例一】制度创新促进经济发展。（2分）
论述：近代史上，英国最早建立资产阶级的君主立宪统治，为工业革命提供了前提条件，极大的促进了英国资本主义经济的发展。为适应第二次工业革命生产力发展的需要，资产阶级改革经营管理方式，创新生产组织形式，建立垄断组织，促进了资本主义经济的发展。（10分）
【示例二】技术创新促进经济的发展。（2分）
论述：在工业革命中，英国首先在纺织业进行技术革新，同时在机器动力方面采用蒸汽机，极大地加快了英国资本主义的发展，是英国成为世界工厂的重要原因之一。二战后，美国努力运用先进的科学成果，革新生产技术，发展新兴工业，使一大批新兴产业应运而生，极大的推动了经济的发展。（10分）
32. “学什么知识最有价值？”阅读材料，回答问题。
材料一、“七艺是指七种自由艺术（也是学习课程），即文法学、修辞学（包括雄辩术）、辩证法（逻辑学）、算术、几何学、天文学和音乐，起源于古希腊人、特别是雅典人的日常生活。——根据[美]布鲁巴克《西方课程的历史发展》
材料二、在16—19世纪，除了渊源于古代四艺中的天文学外，力学、地理学、物理、化学、数学等新的学科都巳相继出现。——根据[美]布鲁巴克《西方课程的历史发展》
材料三、某中学课程表（1968年5月—1969年）
一
天天读
革命歌曲
代数
运动
二
毛泽东思想
毛泽东思想
外语
运动
三
天天读
农业
语文
运动
四
天天读
农业
代数
运动
五
天天读
语文
毛泽东思想
毛泽东思想
六
天天读
外语
军训
运动
（注：“天天读”指读《毛主席语录》；“运动”指体育运动）
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，如何理解七艺“起源于希腊人，特别是雅典人的日常生活”？（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，16-19世纪出现一系列新学科的经济、文化原因是什么？（8分）
（3）根据材料三，该中学的课程设置有何特点？为什么会形成这些特点，试从国际与国内两方面进行分析。（12分）
（4）结合以上材料，就“学什么知识最有价值？”这一问题谈谈你的看法。（3分）
参考答案：
参考答案：
（1）实行直接民主（或民主制度）；注重修辞；人文精神产生；注重逻辑与美育。（每点1分，答出任意两点得满分2分）
（2）①经济：新航路开辟；殖民扩张；世界市场初步形成；地理知识的作用突出（三个事件任答2个，每点1分，共2分）。工业革命，科技与生产结合，物理、化学、数学等知识日益重要；（2分） 
②文化：近代科学技术的进步；（2分）人文主义（或理性主义）。（2分）
（本小问不拘泥于参考答案，言之成理，均可酌情给分）
（3）特点：①重视意识形态教育（或政治教育）；②重视与生产相结合；
③忽视科学知识；④与军事斗争相结合；⑤个人崇拜。（每点2分，答出任意2点得满分4分）
原因：①国内：文化大革命；以阶级斗争为纲；国民经济困难。（每点2分，答出任意2点得满分4分）
②国际：外交形势恶化；美国孤立封锁；中苏敌对；冷战；两极格局。（每点2分，答出任意2点得满分4分）
（本小问不拘泥于参考答案，考生言之成理，均可酌情给分）
（4）看法：取决于当时社会经济、政治的需求；不同的历史时期知识的重要程度不一样等。（3分）
试题分析：
第（1）问，本题主要考查古希腊民主政治的影响。回答时要联系材料及所学回答。如材料“七艺是指七种自由艺术（也是学习课程），即文法学、修辞学（包括雄辩术）、辩证法（逻辑学）、算术、几何学、天文学和音乐”。
第（2）问，主要考查近代西方科学技术发展的原因。回答时要注意时间“16-19世纪”，联系这一时期的主要历史事件，从经济和文化两个角度分析解答。
第（3）问，主要考查学生现代中国学校课程设置的认识与分析。结合图表中的内容归纳总结特点。结合当时国内外的形式回答后一问。
第（4）问，本题属于开放式题目，目的在于考查学生分析认识问题的能力。回答时注意运用“社会存在与社会意识”之间的关系，从政治、经济等方面归纳总结。
33. 【历史——选修4：中外历史人物评说】
材料马可﹒波罗出身于威尼斯的商人家庭，17岁时随父亲和叔叔沿陆上丝绸之路东行，历时四年，长途跋涉，于1275年到达元朝大都（今北京）。他深得元世祖忽必烈的赏识和信任，出任元朝官职。侨居中国17年。在此期间，他奉命出使世界各地，足迹遍布中国南北，后奉命护送元朝阔阔真公主出嫁伊利汗国，于1291年从泉州启程，经海路到波斯，完成使命后返抵威尼斯。随后，马可﹒波罗在一次威尼斯和热那亚的海战中被俘，在狱中他口述了游历中国和东方诸国的见闻，由狱友鲁斯蒂谦笔录成书，名为《世界的描述》，中译本作《马可﹒波罗行纪》。该书以浓墨重彩描绘了一个富庶而神秘的东方世界，问世后在西方引起轰动。据说，哥伦布就是读了这部游记，才对遍地黄金的东方大国产生由衷的向往，从而坚定冒险远航的决心。西方学者莫里斯﹒科利思认为，该书不是一部单纯的游记，而是启蒙式作品，对于闭塞的欧洲人来说，无异于振聋发聩，为欧洲人展示了全新的知识领域和视野。
（1）根据材料并结合所学知识，概述马可﹒波罗游历东方的条件。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价《马可﹒波罗行纪》。
参考答案：
（1）丝绸之路的畅通；东西方交往的兴盛；元朝的大一统；海陆交通技术条件的发展。
（2）是研究元朝历史地理的重要书籍；是研究中西交往史的重要著作（促进世界各地区各民族的联系与和平交往）；推动了新航路的开辟；对东方的描述存在夸大成分。
（1）本题根据材料“沿陆上丝绸之路东行，历时四年，长途跋……在此期间，他奉命出使世界各地，足迹遍布中国南北”并结合所学知识即可从丝绸之路的畅通、东西方交往的兴盛、元朝的大一统、海陆交通技术条件的发展等方面概述马可﹒波罗游历东方的条件。
（2）本题根据材料“描绘了一个富庶而神秘的东方世界，问世后在西方引起轰动……无异于振聋发聩，为欧洲人展示了全新的知识领域和视野”并结合所学知识即可从研究元朝历史地理、研究中西交往史、推动新航路的开辟、描述存在夸大成分等方面简要评价《马可﹒波罗行纪》。
34. （12分）材料 
下面是关于甲午战争日本教科书原稿（节选）。
日清战争，是“日本作为欧美流的近代立宪国家在发展过程中与中华帝国的一场不可避免的决战”。
日本统治朝鲜对英、美、俄等国都有利。日本吞并韩国作为稳定东亚的政策得到了欧美列强的支持，对维护日本的安全及其在满洲的权益也有必要。它根据当时的国际关系原则是合法的。当然韩国国内对此有赞成、反对两种意见，部分反对者进行了激烈的抵抗。
日清战争的结果是列强诸国群聚清朝，马上获得了各自的租借地（借用他国领土的土地），构筑了进入中国的立脚点。
——摘编自日本“新编历史教科书之会”编写、扶桑出版社出版的中学历史教科书原稿
根据材料并结合所学知识，就该教科书原稿中存在的错误提出修改建议，并说明修改理由。（所提修改建议不少于两条；理由需观点正确，符台历史事实）、
参考答案：
示例：
修改建议一：关于日本吞并朝鲜半岛，应将“得到了欧美列强的支持”中的“支持”改为“默许”。（2分）
理由：日本在亚洲的侵略一方面损害了部分列强在华的利益，但更多的是与帝国主义瓜分世界的愿望一致，故而列强持默许态度。（4分）
修改建议二：关于战争的结果，应把列强瓜分中国的“进入中国”改为“入侵中国”。（2分）理由：可以明确战争的性质。（4分）