安徽省阜阳市高新中学2020-2021学年高二历史上学期期末试卷含解析.docx
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安徽省阜阳市高新中学2020-2021学年高二历史上学期期末试卷含解析 一、 选择题(每小题2分,共60分) 1. 梭伦组建了雅典的民众法庭,该法庭的建立( ) A.打破了贵族对法律的垄断 B.实现了公民权利的真正平等 C.宣告了贵族法庭的废除 D.提高了公民大会的地位 参考答案: A 解析:梭伦确立了财产等级制度,财产越多,等级越高,享受的权利越多,因此B项叙述是不正确的。D项是四百人会议的作用。梭伦建立民众法庭后,贵族法庭依然存在,主要负责宗教和重大刑事案件的审理,但梭伦将贵族法庭的大多数职权转归民众法庭,打破了贵族对法律的垄断。因此,A项是正确答案。 2. “构思神奇旷达,布局满密有力,现实与虚幻结合,使天上、人间、地下融为一体”。这是对下列哪幅画的评价 A、洛阳卜千秋墓壁画 B 、马王堆汉墓帛画 C、和林格尔墓壁画 D、《女史箴图》 参考答案: B 3. “吃饭靠两平,一是邓小平,一是袁隆平” 。袁隆平的突出贡献是 A.提出并参与863计划 B.以毕生经历投入核试验的研究 C.选育出杂交水稻新品种——南优2号 D参与“银河一号”计算机的研制 参考答案: C 4. 有学者评论某思想家时说:“以其对策,开创了儒家伦理政治理论步入政治殿堂的历史。”这位思想家是( ) A.孟子 B.董仲舒 C.朱熹 D.黄宗羲 参考答案: B 【试题解析】本题主要考查汉代儒学成为正统,旨在考查正确解读材料并再认再现相关所学的能力。由题目中的信息“开创了儒家伦理政治理论步入政治殿堂的历史”可知此应为董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”政策适应了汉武帝政治上“大一统”的需要,被付诸实行,使得儒学成为封建社会正统思想的史实。故本题应选B项。 5. 1871年,德意志帝国宪法规定:“由皇帝任命帝国首相和官吏……有创制法律之权,有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束”。这充分说明了德意志皇帝 A.注重摒弃专制主义传统 B.真正掌握国家最高权力 C.注意协调政府部门关系 D.反对实行君主立宪制度 参考答案: B 6. 彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说:“莫扎特(1756~1791)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅,而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是 A.封建等级观念被削弱 B.共和制度的确立 C.普通工人生活水平的提高 D.民主平等思想开始传播 参考答案: A 7. 汉武帝颁布的“推恩令”中对解决王国问题起决定作用的是 A.由嫡长子继承诸侯王的王位 B.非嫡长子分割王国的部分领地 C.藩王不能招结宾客,参与政事 D.列侯归郡统辖,听命于中央 参考答案: B 8. 作为中国古代主流思想的儒家思想经历了不断发展的过程,先后出现了下列具有代表性的主张 ①“民为贵,社稷次之,君为轻”(孟子) ②“罢黜百家,独尊儒术”(董仲舒) ③“君臣父子,定位不易,事之常也;君令臣行,父传子继,道之经也”(朱熹) ④“为天下之大害也,君而已矣”(黄宗羲) 这一发展进程反映的社会现实是( ) A.仁政思想得到发展 B.思想体系日趋完善 C.社会矛盾走向缓和 D.君主专制逐渐强化 参考答案: D 黄宗羲的思想。本题考查学生根据所学知识解决问题的能力。材料核心词语主要是“君”。春秋战国时期,社会动荡,没有形成一种专制力量钳制思想,出现了百家争鸣中“君为轻”的局面。随着秦汉实现国家统一和建立中央集权制度,需要用思想上的统一巩固政治上的统一,因此出现“焚书坑儒”和“罢黜百家,独尊儒术”的局面,体现了君主专制的确立和加强。理学强调“三纲五常”,主张维护封建秩序,适应了君主专制强化的需要。到明清时期,随着君主专制的不断强化,其阻碍社会进步的作用越来越突出,因此出现了黄宗羲等人批判君主专制的思想。一定时期的思想文化是这一时期社会政治经济发展的客观反映,因此儒学主张的变化反映了中国古代君主专制的确立和加强的过程。D项符合题意。 9. 2007年11月,国家法定节假日调整方案公布,其中“五·一”长假由3天减为1天,成为人们热议的焦点。国际上通过每年庆祝“五一国际劳动节”的决议,它是纪念哪个国家的工人运动 ( ) A.英国 B.美国 C.法国 D.德国 参考答案: B 10. 法国某作家曾对巴尔扎克说:“你既有能力而也愿意描绘人类如你所眼见的。好的!反之,我总觉得必要按照我希望于人类的,按照我相信人类所应当有的来描绘它。”材料表明这位作家所遵循的创作方法是 A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义 参考答案: B 【详解】浪漫主义文学的最大的特点是运用夸张、幻想和想象的方法描述作品,材料中“按照我希望于人类的,按照我相信人类所应当有的”符合浪漫主义的想象的表现手法,故这位作者的创作方法应该是浪漫主义,B正确;古典主义创作方式遵循理性主义的特点,A错误;现实主义是材料中作者批判的对象,C错误;现代主义是一种反传统的创作方法,运用离奇怪诞的表现手法,故D项错误。 11. 辞海解释某种字体“形体方正、管画平直,可作楷模”。下列属于该字体的是 参考答案: A 材料中“形体方正、笔画平直,可作楷模”,是说的楷书,由图片字体看出,A是楷书,B是草书,C是行书,D是隶书,故A正确,排除BCD。 点睛:首先,根据“形体方正、笔画平直,可作楷模”判断得出书法字体是楷书,然后从图片选出符合楷书的选项即可。 12. 薄伽丘的《十日谈》被称为“人曲”,下列关于“人”的阐释正确的是 A.主张人与上帝直接对话 B.捍卫人的道德尊严 C.提倡自然的人性 D.强调人的理性 参考答案: C 文艺复兴。薄伽丘是文艺复兴时期的代表,这一时期的人文主义强调人性,反对神性;A是出自宗教改革时期马丁路德的“因信称义”,B是出自古希腊时期苏格拉底de 主张,D是出自启蒙运动时期的理性主义思潮,因此选C. 13. 西方有一位思想家主张:“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富;而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样自由.”这一主张属于( ) A.三权分立说 B.天赋人权说 C.人民主权说 D.社会契约论 参考答案: D 试题分析:根据材料中关键信息“寻求一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富”“每一个与全体相联合的个人”等,可以解读出统治者和个人之间是一种契约的结合,属于社会契约论范畴,故D项合题意,正确答案选D;ABC三项均不符合题意。 14. “它可以说是我国近代史上第三个救国救民的方案,不过这个方案是反对西洋化、近代化,与第一第二个方案是背道而驰的。……其惨败代价之大足证我民族要生存绝不可以开倒车。”文中“它”产生于 A.太平天国运动 B.洋务运动 C.义和团运动 D.辛亥革命 参考答案: C 15. 中华民国南京临时政府成立时实行总统制,《中华民国临时约法》改总统制为责任内阁制,袁世凯正式就任大总统后,又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是( ) A.责任内阁制在中国行不通 B.民主与专制的斗争激烈 C.中国完全缺乏民主共和的社会基础 D.专制独裁的传统在中国没有受到冲击 参考答案: 考点:《中华民国临时约法》. 解析:本题考查辛亥革命后,国内政治斗争的相关知识.关键信息是总统制与内阁制的不断更换.结合选项看得出正确结论. 解答:中华民国成立之后,南京临时政府实行总统制,孙中山先生为临时大总统,后来却被袁世凯所窃取.以后为了让限制袁世凯的权利,《临时约法》改总统制为责任内阁制,进行定期选举,限制总统权力.体现了民主的意识.当袁世凯正式就任大总统后,该责任内阁制为总统制,并规定总统可以无限期连任,可以制定继承人等,所以这又是专制独裁的标志.故B正确. 在当时出现问题,并不能说明责任内阁制在中国行不通,故排除A. C说法绝对,故排除. 专制与满足斗争激烈,证明专制独裁的传统收到冲击,故排除D. 故选B. 16. 时人描写孝文帝改革后,“国家殷富,库藏盈溢,钱绢露积于廊者,不可较数”。对此理解正确的有 ①财政收入大大增加 ②社会生产获得发展 ③商业也有较大发展 ④丝织业比较发达 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 参考答案: A 17. “兴起于18世纪初的美国文化实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里的“美式思维模式的根本”是指 A.反抗权威强调个人自由 B.崇尚理性重视法制 C.崇尚理性强调个人自由 D.反抗权威重视法制 参考答案: A 18. 中国共产党是现今世界上人数最多政党,其诞生地是 A.广州 B.上海 C.北京 D.延安 参考答案: B 【详解】根据所学可知,1921年7月,中国共产党第一次代表大会在上海法租界召开,由于反动政府的破坏,会议后来秘密转移到浙江嘉兴南湖继续召开,这次大会的召开标志着中国共产党的诞生。故答案为B项。AC项,根据以上分析可知,广州、北京明显不符合题意,排除;D项,根据所学可知,1937年1月,中共中央进驻延安,排除。 【点睛】知识型选择题的题干与备选项基本上是重复教材的文字表述,但备选项的迷惑性、干扰性较大,如果基础知识掌握不牢,可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识。 19. 《论语》中,孔子门徒在社会问题和哲学问题上多有分歧;孔子死后,“儒分为八”。这反映出当时儒学的特征是 A.思想内涵的丰富性 B.核心理念的多样性 C.治国措施的深刻性 D.传播阶层的广泛性 参考答案: A “仁”是孔子思想的核心,具有丰富的内涵,兼内在修身和外在事功于一体,孔子死后,“儒分为八”,表明他的弟子从不同角度继承他的思想,后来分为“主内”和“务外”两派,故A正确;“仁”是孔子思想的核心,B错误;C材料无法体现,排除;材料反映的是孔子弟子对儒学的继承,无法体现“传播阶层的广泛性”,排除D。 20. 孝文帝迁都洛阳的原因有 ①平城保守势力强大,民族隔阂深 ②平城经济落后,交通不便 ③平城经常受到北方强敌柔然的骚扰 ④洛阳是中原地区政治经济文化中心 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ 参考答案: B 考察北魏孝文帝改革。孝文帝亲政后继续进行改革,但都城平城位置偏僻,保守势力强大,且交通不便,经济落后,同时还经常受到柔然的骚扰。在这种情况下,孝文帝决定将都城迁到中原的政治经济文化中心洛阳。④只是条件而已。故应选B。 21. 有人认为“阿里是中国秦始皇的埃及版本”。能说明这一观点的史实有 ①实现了国家统一②加强了中央集权 ③统治残暴④遏制外来侵略 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 参考答案: C 结合所学可知,经过阿里改革,埃及实现了国家的统一,结束了长期混乱的状态,加强了中央集权。同时,推动埃及抵抗英法的侵略,但是由于阿里专制残暴,激化了矛盾,加重了危机,致使起义不断,成为其改革失败的重要原因。中国的秦始皇未涉及遏制外来侵略问题,故④应该排除,其余三项是二者的相似点。故①②③项正确,答案选C。 点精:本题考查的阿里和秦始皇事迹的比较。比较型选择题是把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起,让考生通过分析、比较,归纳出其相同点或不同点。有对历史事件或现象的表面问题进行比较的,更多的是对历史事件或现象的本质问题进行分析比较的。此类题在题干中一般都有“相同点”“不同点”“共同”“相似”等标志性词语,有些题也有反映程度性的词语,如“最大的不同点”“最根本的不同”“本质上的相似之处”等。 22. 1986年,邓小平成为美国《时代》周刊年度风云人物。“不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫”这句话被摘登在《时代》周刊上,成为世界人民知晓的名言。“白猫黑猫”论所反映的思想核心是( ) A.独立自主 B.实事求是 C.团结一致 D.戒骄戒躁 参考答案: B 23. 马丁·路德进行宗教改革的主要目的是( ) A、免除封建地租 B、建立适应资产阶级需要的教会 C、取消什一税 D、反对出售赎罪券 参考答案: B 24. 有人认为,西方先哲们在人类社会发现了“三大定律”:第一,人是社会的中心;第二,个人利益是治理社会的基础;第三,任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中,第三大定律的思想集中体现为 A.三权分立 B.社会契约论 C.天赋人权 D.人民主权 参考答案: B 25. 引发20世纪二三十年代经济危机的主要原因有 ①资本主义的基本矛盾依然没有解决 ②劳动人民的日益贫困,限制了购买力 ③资本家受利益驱使,盲目扩大生产 ④分期付款和银行信贷,刺激了市场的虚假繁荣 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 参考答案: D 26. 汉武帝采取的哪些措施,对于促使儒家思想居于统治地位起了直接作用( ) ①颁布“推恩令” ②重用文学儒者 ③兴办太学,讲授儒家经典 ④设立地方郡国学校,广泛传播儒学 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 参考答案: C 27. 两宋时期,至少有13位宰相曾遭伶人讥讽,其中就包括王安石、蔡京、秦桧等权相。这一现象产生的主要原因是 A.社会舆论环境相对宽松 B.程朱理学占据主流 C.市民阶层力量逐渐壮大 D.艺人社会地位提高 参考答案: A 【详解】由两宋时期多名权臣被伶人讥讽,结合所学可知,A项正确;程朱理学重视“存理灭欲”,严格伦理,B项错误;市民阶层壮大是文化艺术大众化的原因,与讥讽权臣没有直接关系,C项不符合题意;中国古代艺人地位低下,D项不符合史实。 28. 民国时期有人写了这样一封信:“共和病国,烈于虎狼,纲纪荡然,国亡无日。近闻伏阙上书劝进者不啻万余人……明谶云:终有异人自楚归,项城即楚故邑也。其应在公,历数如此,人事如彼,当决不决,危于积薪。伏愿速定大计,默运渊衷,勿诿过于邦交,勿怀情于偏论,勿蹈匹夫遹守之节,勿失兆民归命之诚,使衰年余生,重睹开日。”写信人希望“重睹开日”的意思是 A.复辟帝制 B.继续革命 C.再造共和 D.严肃纲纪 参考答案: A 29. 下列关于书法艺术发展历程的叙述,错误的是 A.秦小篆和汉隶已经是自觉的书法艺术 B.书法显现了东方审美情趣 C.《兰亭序》被誉为“天下第一行书” D.楷书步入盛世是在盛唐 参考答案: A 30. 《新唐书.百官志》载:“吏部尚书一人,正三品……掌文选勋封考课之政。”据此判断吏部尚书的主要职责是: A、起草政令 B、审核政令 C、监察职能 D、选拔官吏 参考答案: D 二、 非选择题(共40分) 31. 参考答案: 32. 阅读材料,回答问题 材料一 有明之无善治,自高皇帝罢丞相始。......古者不传子而传贤,其视天子之位,去留犹夫宰相也,其后天子传子,宰相不传子。天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救......宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣。......学校,所以养士也。然古之圣王,其意不仅此也,必使治天下之具皆出于学校,而后设学校之意始备。......天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。 ——-黄宗羲《明夷待访录》 材料二 康有为是中国第一批探索宪政的人,第一次提出了包含限制君权意义的法律概念,即宪法。自康有为提倡君主立宪以来 ,虽历共和制、帝制以及民主、专制政体之反复 ,历任政府无不以立宪为立国之开端 ,无不以宪法记载一国政治的基本原则。 在康有为时代以前 ,中国只有朝代更替 ,从无政体之变。自康有为始 ,君主专制作为一种政体受到挑战。康有为从几何原理出发 ,认为"以互相逆制立法 ,凡地球古今之人 ,无一人不在互相逆制之内。"......"泰西论政 ,有三权鼎立之义。三权者 ,有议政之官 ,有行政之官 ,有司法之官也。夫国之政体 ,犹人之身体也。议政者譬若心思 ,行政者譬为手足 ,司法者譬如耳目 ,各守其官 ,而后体立事成。 康有为之前 ,中国虽有"民本"思想 ,却无民权思想。康有为吸收了西方自由主义的民主观 ,强调公民自治。主张"以平等之意 ,用人立之法" , 他不但主张长幼平等、朋友平等,甚至认为君民之间也是平等的。以公民自治理论为基础 ,康有为主张实行地方自治。以"万人以上地十里者为一局 ,或名曰邑""听民自治 ,听众公议 ,人人自谋其公益 ,则地利大辟 ,人工大进"。 材料三 戊戌变法时期的维新派倡导"断发易服",早在1883年,康有为就在老家广州南海,联合一些开明乡绅,创立不缠足会。他也以身作则,他的妻子和女儿都不缠足。维新时期又成立了不缠足会,推行放足运动。1912年,中华民国成立,以孙中山为首的南京临时政府,申明禁止妇女缠足。 (1)根据材料一并结合所学知识,概括黄宗羲对中国的政治设计并简析其主要原因。(8分) (2)根据材料二、并结合所学知识,简要概述康有为关于中国民主政治思想构想(6分) (3)根据材料二、材料三并结合所学知识,概括康有为民主政治思想的构想的积极影响。(4分) 参考答案: (1)政治设计:黄宗羲提出皇权需要宰相制度补救,应以学校为议政和决定是非的最高机构,以限制君权、弥补君主专制的弊端;(4分) 原因:明废宰相强化君主专制,凸现专制弊端;封建晚期社会矛盾与问题突出,呼唤统治革新;明朝中后期资本主义萌芽的发展,明末清初民主启蒙思想兴起;(4分) (2)依宪治国观念的引入者;挑战专制政体,主张君主立宪;提倡权力制衡(三权分立)的政权组织形式;民权思想与民治政治观的启蒙者; (6分,任意3点) (3)推翻封建君主制度;缔造了共和,奠定了近现代政治的一些基本制度;如代议制、司法权确立等;获得了形式上民主与自由,民主共和观念深入人心;促进了社会平等公正进步;移风易俗,推动社会生活近代化;首倡实业、教育兴国、关注民生,互助等今天仍有现实意义。(4分) 33. 【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。 材料 汉初功臣,多来自乡里田野。他们没有受过礼仪的约束,常饮酒争功,大呼大叫,甚至拔剑击柱。叔孙通看到刘邦有建立朝廷秩序的要求,便提出“起朝仪”。经刘邦同意,叔孙通从鲁征集三十人,加上刘邦左右的学者及其弟子百余人,参照秦仪,制订出新的朝仪。 七年(公元前200年),长乐宫成,诸侯群臣朝贺,起用新定朝仪。自诸侯王以下,莫不振恐肃敬。“诸侍坐殿上皆伏抑首,以尊卑次起上寿。”御史执法,举不加仪者辄引去。竞朝置酒,无敢谵失礼者。这一套朝仪,不只是一套仪式,更重要的是突出了尊卑不同的封建等级。于是刘邦说:“吾乃今日知为皇帝之贵也。”封功臣和定朝仪都是刘邦开创帝业中的大事。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 (1)根据材料和所学知识,概括汉初制定“新朝仪”的原因。 (2)根据材料和所学知识,分析制定“新朝仪”的影响。 参考答案: (1)汉初功臣缺乏礼仪的约束;建立封建等级秩序的需要;树立皇帝独尊地位的需要。 (2)强化了皇帝的权威;规范了统治集团的等级秩序;有利于以后儒学思想的复兴。 (1)从材料中“材料汉初功臣,多来自乡里田野。他们没有受过礼仪的约束”可以得出原因之一:汉朝功臣缺乏礼仪约束;从“叔孙通看到刘邦有建立朝廷秩序的要求”可以得出原因:建立等级秩序,树立皇权。 (2)从材料中“自诸侯王以下,莫不振恐肃敬”说明这套礼仪制度起到了约束朝臣的作用,从“更重要的是突出了尊卑不同的封建等级”可以看出这套礼仪制度加强了皇权,规范了制度等级。结合所学知识,儒家思想重视礼仪,专制皇权需要礼仪来维护秩序,因此这套礼仪制度促成了儒学的复兴。 34. 阅读材料,完成下列问题。 材料一清入关前,凡军国大政皆交议政王大臣会议决定。入关后,这种传统被继承了下来。议政王大臣会议由满族上层贵族组成,也称“国议”(或公议),权力很大,“诸王大臣佥议既定,虽至尊无如之何”。雍正七年,为方便及时处理西北地区与准噶尔部的作战军务,始设军需房,以亲王、大臣充任。雍正八年,设立军机处。雍正十年三月,颁军机处印信。军机处承旨办理机务,取代了议政王大臣会议诸王参预政务的权力。军机处大臣随时由皇帝在满、汉大学士及各部尚书、侍郎中选定,即所谓的“无专官”。凡被选入军机处的大臣,都是皇帝宠眷的亲信,参与军国大政,但决定权在皇帝。军机大臣不过是皇帝的机要秘书而已,“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间”。 ——摘编自朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》下册 材料二当辉格派在政治上长期处于优势地位期间,他们的领导人罗伯特·沃波尔长期(1721~1742年)担任政治上的重要职务。1714年辉格派在大选中获胜后,次年沃波尔被任命为财政大臣,不久解职,但于1721年重新被任命为财政大臣。在当时的内阁大臣中,财政大臣总是处于首要的地位,也就是首席大臣。人们有时直接称他为“首相”,意指他的地位在各大臣中在重要性和权力等方面都处于首要的地位。事实上,沃波尔是英国历史上的第一个内阁首相。他虽然是由国王任命,但他的权力实际上来自下院中辉格派的支持。在他的内阁中,大臣们都依附于他,尽管他们名义上也是由国王任命的。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》上卷 (1)根据材料并结合所学知识,概括中英两国在政治形态方面发生的变化。 (2)根据材料并结合所学知识,分析当时中英两国政治制度对社会发展产生的影响。 参考答案: 1.变化:中国:由皇帝权力受到限制到皇帝独揽大权,君主专制发展到顶峰;由满族贵族把持朝政到满汉大臣共同参政;由议政王大臣会议专权到军机处集中枢机构职能于一身。 英国:内阁成为法定组织,责任制内阁逐渐形成;议会政党制度出现并逐步发展;君主权力不断削弱,逐步形成“统而不治”的局面。 2.影响:中国:强化了君主专制;促进了统一多民族国家发展;巩固了小农经济,阻碍了商品经济与资本主义萌芽发展;形成了文化专制;使中国落后于世界历史发展潮流。 英国:完善了资产阶级民主政治;促进了资本主义经济发展;推动了文化繁荣;加紧了对外殖民扩张和争夺。 (1)通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现中英两国在政治形态方面的变化主要突出中国是君主专制发展到顶峰而英国却是民主政治不断的发展和完善,逐步形成“统而不治”的局面,二者有着质的不同。 (2)中国的君主专制的影响既要突出积极影响又要突出消极影响,例如,中国的君主专制能促进统一多民族国家发展但却阻碍了商品经济与资本主义萌芽发展等。英国是民主政治,其影响主要突出积极影响即可,例如,在经济方面调动了资产阶级的生产积极性,促进了英国资本主义经济发展等。 点睛:此类材料解析题在解题时要注意紧扣试题设问去阅读理解材料,然后获取材料中利于解题的有效信息并联系相关史实说明和分析问题,回答问题时特别需要注意表述的规范性。- 配套讲稿:
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