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江苏省扬州市车桥中学2022年高二语文上学期期末试卷含解析.docx
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1、江苏省扬州市车桥中学2022年高二语文上学期期末试卷含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 现代文阅读( 9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l3题。很多人说:什么是意境?意境就是“情”“景”交融。其实这种解释应该是从近代开始的。王国维在人间词话中所使用的“意境”或“境界”,他的解释就是情景交融。但是在中国传统美学中,情景交融所规定的是“意象”,而不是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是意象,任何艺术作品都要创造意象,都应该情景交融,而意境则不是任何艺术作品都具有的。意境除了有意象的一般规定性之外,还有自己的特殊规定性,意境的内涵大于意象,意境的外延小于意象。那么意境的特殊规定性是
2、什么呢?唐代刘禹锡有句话:“境生于象外。”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破,只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。从审美活动的角度看,所谓“意境”,就是超越具体的有限的物象、事件、场景,进入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。西方古代艺术家,他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象,所以他们,比如古希腊雕塑家追求“美”,就把人体刻画得非常逼真、非常完美。而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体,把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。相反,他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。中国
3、古典园林中的楼、台、亭、阁,它们的审美价值主要不在于这些建筑本身,而是如同王羲之兰亭集序所说,在于可使人“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”。我们生活的世界是一个有意味的世界。陶渊明有两句诗说得好:“此中有真意,欲辩已忘言。”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。有意境的作品和一般的艺术作品在这一点的区别,就在于它不仅揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味,而且超越了具体的事物和事件,从一个角度揭示了整个人生的意味。所以,不是任何艺术作品都有意境,也不是任何好的艺术作品都有深远的意境。清代王夫之就比较过杜甫的诗和王维的诗。他认为杜甫诗的特点是:“即物深致,无细不章”,有人写诗就是怕写不逼
4、真,杜甫则太逼真了。而王维诗则能取之象外,所以他说杜甫是“工”,王维是“妙”。中国艺术的这种意境,它给人的美感,实际上包含了一种人生感、历史感。康德曾经说过,有一种美的东西,人们接触到它的时候,往往感到一种惆怅。意境就是如此,这是一种最高的美感。当然这不等于说西方艺术没有意境,西方艺术中也有这样的作品,例如俄罗斯民歌伏尔加船夫曲,它不仅唱出了俄罗斯民族的苦难,而且唱出了人类共同的苦难,所以它引起了全世界听众的共鸣。 (摘编自叶朗说意镜)1.下列关于“意境”和“意象”的表述,不符合原文意思的一项是( )A.王国维在人间词话中把“意境”的内涵解释为“情景交融”,可见从近代开始人们就把“意境”和“意
5、象”混为一谈了。B.中国传统美学认为艺术的本体就是意象,所有艺术作品都要情景交融,创造意象,因而并不是任何艺术作品都能够具有意境的。C.所谓“意境的外延小于意象”,意味着有意境的艺术作品跟有意象的艺术作品比较起来,在数量上处于劣势。D.“道”是宇宙的本体和生命。意象在时间和空间上都有十分有限,而意境是对有限的意象的突破,所以意境能够体现“道”。2.下列理解,不符合原文意思的一项是( )A.西方古代艺术家的旨趣是要在作品中重现世界上的具体物象,所以古希腊雕塑家认为把人体刻画得极其逼真、十分漂亮才是美。B.中国古代艺术和西方古代艺术不同,中国艺术家要突破有限的意象,在“象外之象”、“景外之景”的意
6、境中,抒发他们一种哲理性的感受和领悟。C.陶渊明的两句诗“此中有真意,欲辨已忘言”,表明他已经认识到身处有意味的世界,并且正处在辨析、体验这种意味之中。D.俄罗斯民歌伏尔加船夫曲之所以能够引起全世界听众的共鸣,是因为它唱出了人们对于社会和人生的深刻体验和感受。3.根据原文内容,下列推断不正确的一项是( )A.中国园林的审美价值,在于让人通过它们感受到更大空间的美,所以游览者往往能够产生一种对于整个人生或历史的感受和领悟。B.从有意境的作品和一般的艺术作品有区别这一点来看,生活中的具体事物或具体事件往往有两种意味,而其中涉及整个人生的意味才是最美的。C.王夫之说杜甫是“工”王维是“妙”,他显然是
7、根据中国传统美学来评价杜甫和王维的,如果让西方艺术家来评判,结论恰恰相反。D.康德所说的“一种惆怅”,表明他作为西方人也感觉到了一种与意象有很大不同的“美的东西”。这种东西应该就是中国人所说的“意境”。参考答案:1.BB项强加因果,“并不是任何艺术作品都能够具有意境的”不是“传统美学认为艺术的本体就是意象”导致的。2.A【解析】原文说“古希腊雕塑家追求美,就把人体刻画得非常逼真、非常完美”,选项中“十分漂亮”说法有误。3.C【解析】“如果让西方艺术家来评判,结论恰恰相反”于文无据,属无中生有。【解析】略2. 阅读下面文字,完成下列小题。立 春陈毓立春娘生立春,正是立春那天。立春爹在柿子树下打转
8、,无法可想,就去田地里转。立春爹踢脚下麦田,麦田软和,似乎冒着热气;抬头,他看见大群麻雀从地的这头扑棱到那头,“扑棱来扑棱去,天生就是扑棱的命”。立春爹嘟哝过麻雀,猛然看见地畔一树梅花开得惊艳,梅花的香气像清凉的水流,涤荡他的心和眼,似乎那新生儿娇嫩的陌生的哭声重返他的耳边,使他的心里生出难言的温软,他立即折身往家里赶。他跟立春娘说,给孩子起名立春吧。女儿就女儿吧,戏里都唱了,谁说女子不如男呐。现在,立春已过了立春娘生立春的年纪,但她依然苗条得像春风中的一枝柳。她腰身壮大的男人五年前就和她生分了,她至今没有孩子。五年前,立春随丈夫厉槟榔去东莞打工,那个厂子像是在那里等了厉槟榔25年,使得25岁
9、的厉槟榔像一枚钉子被楔进铁板中,再也拔不出来。他只知道,流水线上的日子走到月末,他会得到工钱,一叠钞票,这是他在遥远的家乡做什么都没法换来的。但立春讨厌工厂,她抱怨橡胶的气味熏染得她也快成橡胶制品了。直到立春不辞而别,返回家乡,他也没有愧疚,他坚信生活就是生活,他不会像立春那样任性,那样抗不得硬。他现在还无力想象未来,他唯一确定的就是他不能回去再种那十几亩山地,种了吃,吃了再种的生活不是他的人生了。厉槟榔喜欢东莞,那里朝气蓬勃,比那个死了一半的村庄更让他有活着的体会。他说,假如没出来,不知道蓝水河之外有个叫东莞的地方,他也许还能在蓝水河活下去,现在他知道了,蓝水河的日子就是他不再想要过下去的日
10、子,就算立春违拗他,要回蓝水河,但他是坚决地不回去了。一个东莞,一个蓝水河,你选择。厉槟榔说。一个蓝水河,一个东莞,你选择。立春把厉槟榔的喊话颠倒组合了一下,丢回给了厉槟榔。这之后,他们各自走向自己指点的方向,这一决定,五年过去了。偶尔的,立春想,自己可能太拗了。不喜欢那个橡胶厂,可以换一个么,东莞的厂子多过乡下的猪圈,怎的自己就找不到一家合适的?但立春立即就被自己把东莞的厂子和猪圈联想的念头惊到,她想她可能真的不喜欢东莞,那里的热,腊月都能看见苍蝇飞,胳膊上总是黏糊糊的。是的,一个该藏的冬天也能露大腿的地方,好吗?现实检验了他们爱的浓度,他们爱自己都比爱对方多点儿。立春反过来说服自己,现实里
11、更多的乡村夫妇必须两地分居,是因为女人总要留下来照顾老人孩子伺候土地,那她呢,她和厉槟榔没有孩子,但她选择留在乡村,是照顾自己的感受。立春一会儿觉得自己有理,一会又觉得气馁。但到底是为了什么呢?她要在门里门外、在天地之间、在田野找到自己的答案。回来的第一年,立春把邻里、屋前屋后撂荒的土地以低廉的价格租过来,用厉槟榔给她的钱;第二年,她用厉槟榔给她的钱承包了更多的地,依然种树。现在那些她能置换回来的地都被她种了树。她雇佣村子里十几个女人帮她维护苗木。第三年的时候,她种的一部分树苗可以卖了。现在是第五年,她依然得到像钉子一样坚守钉子一样实心的厉槟榔给她的钱,她帮厉槟榔把那些钱存进银行,用厉槟榔的名
12、字开账户,未来她还要把厉槟榔以前给她的钱一点点透出来,存到那张银行卡上。她想,那是厉槟榔在那个叫东莞的城市的痕迹,生命的痕迹。立春这天,立春去她的苗木地查看,她闻见侧柏荡漾的香气似乎比昨天浓郁了许多,让她直感慨老祖宗的确伟大,到了哪个节气就是哪个节气的气象和感觉。节气到了立春,真就有东风解冻的意思。她忽然想到东莞那使她身体如同锈住的橡胶的气味,她再次感觉她比厉槟榔幸福,她在那个午后获得的幸福感使她心生对厉槟榔深深地歉疚和遗憾,那遗憾和歉疚包围着她,她在田地里四处打转,想要做点什么。立春请来木工师傅,要在侧柏的苗圃地中间给她搭起一个高高的棚子,她心里暗想,那会是她的绣楼,她要等厉槟榔回来,她要他
13、和她住在那个一年四季都散发着柏树无限美妙香气的棚子里。棚子盖好那天,立春把她和厉槟榔结婚时的大红锦缎被子和印着牡丹花的床单一并搬上了高台。她还给高台上的木格窗子上贴好了嫣红的窗花花。她坐在棚子里自拍,她给厉槟榔发照片、发短信,她说,她这样等他归来。15. 下列对这篇小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()A. 本文巧用比喻描写人物,如“她依然苗条得像春风中的一枝柳”“厉槟榔像一枚钉子被楔进铁板中”,这样的比喻既契合了人物的形象特点,又暗合了其生活的环境。B. “立春爹在柿子树下打转”“去田地里转”“嘟哝过麻雀”,这些细节形象地写出了立春爹初为人父的喜悦。C. 立春和厉槟榔的故事引
14、人深思,它凸显了农村青年在时代潮流下的不同心态不同选择,也蕴含着作者对他们因不同选择而带来的矛盾的关注与思考。D. 厉槟榔不愿回家种地,喜欢留在东莞,是因为他认为流水线上的日子走到月末,他就会得到工钱,这是他在家乡种地无法换来的。E. 立春认为,人活世上,总是希望留下痕迹的,所以她将厉槟榔给她的钱存进用厉槟榔的名字开的银行账户里,以此留下了厉槟榔生命的痕迹。16. 小说在刻画立春这个人物形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。17. 小说两次写到“立春”这个节气,描写景物却各有侧重。请结合小说内容,具体分析这样写各有什么效果。18. 厉槟榔说,蓝水河,他是坚决地不回去了;而小说却为什么以立
15、春搭建绣楼等他归来为结尾?结合全文,谈谈你的看法。参考答案:15. AC 16. 倔而有主见。不喜欢东莞,就坚决地离开;面对丈夫丢给她的选择,她毅然将选择还给了丈夫。善良且能反省。回到家乡,立春会愧疚,不断地进行内心的挣扎和思考。勤劳又能干。承包土地栽种树木,打算把厉槟榔给她的钱一点点透出来存进厉的账号。浪漫,有着对爱与幸福的憧憬与向往。在侧柏的苗圃地搭建自己的绣楼,搬婚被,贴窗花,自拍发照片。 17. 第一次写“立春”是在立春出生时,以麦田、麻雀、梅花等景象,写出立春时节煦暖喧闹而又不失美好的景物特点;以此来衬托立春爹因生女儿的烦闷、无奈和因见梅花转变而来的内心的温软;为下文立春爹给立春取名
16、“立春”做铺垫。第二次写“立春”是立春在这天到田里转,侧柏的香气荡漾,东风解冻,衬托了立春面对自己种下的苗木的幸福感以及对厉槟榔的愧疚和遗憾;为下文的搭建绣楼做铺垫。 18. 情节上,立春等厉槟榔归来与他的坚决不回形成对比,给了读者无尽的想象,余韵悠长,耐人寻味。 人物形象上,立春的一系列行动让立春刚强的形象有了温软浪漫的一面,人物形象更加丰满。思想主题上,这个结尾让二人关系有了“东风解冻”的先兆,也暗示着时代大潮下城市与乡村矛盾的缓和甚至可能的化解、和谐,深化了小说的主题。作品风格上,结尾的浪漫改变了小说前面所呈现的现实主义风格,于现实的冷峻中多了一些诗意。【15题详解】本题属于综合考查题,
17、考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,如本题“下列对这篇小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项”,要求选出“恰当的两项”,立足考查“内容和艺术特色”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。本题中,B项,“初为人父的喜悦”错误,从文中来看,立春爹的“打转”展现的是他因为立春是个女儿而带来的内心的烦闷焦躁。D项,“厉槟榔不愿回家种地,喜欢留在东莞,是因为他认为流水线上的日子走到月末,他就会得到工钱,这是他在家乡种地无法换来的”错误,选项对厉槟榔留在东莞原因分析不全面,在东莞赚钱只是原因之一。E项,“立春所以她将厉槟榔给她的钱存进用厉槟
18、榔的名字开的银行账户里,以此留下了厉槟榔生命的痕迹”错误,立春先用厉槟榔的钱包地种树,后才存进银行;“以此留下厉槟榔生命的痕迹”只是立春的想法,而不是客观事实。故选A C两项。【16题详解】本题考查学生欣赏作品的形象的能力。解答此类题目,首先要明确题干的提问方式,如本题“小说在刻画立春这个人物形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析”,分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点,然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。从文中来看,立春与丈夫在东莞打工,因为不喜欢东莞
19、,就坚决地离开,“他不会像立春那样任性,那样抗不得硬”,而且她面对丈夫丢给她的选择,毅然将选择还给了丈夫,这表现出立春的倔强以及有主见;回到家乡的立春,“立春想,自己可能太拗了”“现实检验了他们爱的浓度,他们爱自己都比爱对方多点儿。立春反过来说服自己”“立春一会儿觉得自己有理,一会又觉得气馁”,立春内心的挣扎与思考表现出她的善良和自省;“回来的第一年,立春把邻里、屋前屋后撂荒的土地以低廉的价格租过来,用厉槟榔给她的钱;第二年,她用厉槟榔给她的钱承包了更多的地,依然种树”,这些内容表现出立春的勤劳能干;如 “立春请来木工师傅,要在侧柏的苗圃地中间给她搭起一个高高的棚子,她心里暗想,那会是她的绣楼
20、,她要等厉槟榔回来,她要他和她住在那个一年四季都散发着柏树无限美妙香气的棚子里”“棚子盖好那天,立春把她和厉槟榔结婚时的大红锦缎被子和印着牡丹花的床单一并搬上了高台。她还给高台上的木格窗子上贴好了嫣红的窗花花”,这些内容表现出立春的浪漫以及对美好生活的憧憬。考生围绕这些内容进行答题即可。【17题详解】本题考查学生分析作品结构的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“小说两次写到立春这个节气,描写景物却各有侧重。请结合小说内容,具体分析这样写各有什么效果”,这就要求考生要找出文中两次写到“立春”这个节气的内容,看这两处写了哪些景物,体现出景物的哪些特点,然后再分析其作用效果。第一处写立
21、春的内容在小说开头,这是立春出生时,立春的爹所看到的景象,“立春娘生立春,正是立春那天”“麦田软和,似乎冒着热气”“大群麻雀从地的这头扑棱到那头”“地畔一树梅花开得惊艳,梅花的香气像清凉的水流”,此处所写的景象呈现出立春时节的温暖美好,这让立春爹因所生是女儿的烦乱心情变得温柔起来。第二处,是立春的所见和感受,“立春这天,立春去她的苗木地查看,她闻见侧柏荡漾的香气似乎比昨天浓郁了许多,让她直感慨老祖宗的确伟大,到了哪个节气就是哪个节气的气象和感觉。节气到了立春,真就有东风解冻的意思”,立春从侧柏上闻道了香气,这表现出立春内心对自己劳动成果的幸福感和成就感,结合下文“她再次感觉她比厉槟榔幸福,她在
22、那个午后获得的幸福感使她心生对厉槟榔深深地歉疚和遗憾,那遗憾和歉疚包围着她,她在田地里四处打转,想要做点什么”可以看出,此处还流露出立春内心对丈夫槟郎的愧疚,这也就为下文在此处搭建绣楼做了铺垫。考生结合这些内容答题即可。【18题详解】本题考查学生分析作品结构,探讨作者的创作背景和创作意图的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“厉槟榔说,蓝水河,他是坚决地不回去了;而小说却为什么以立春搭建绣楼等他归来为结尾?结合全文,谈谈你的看法”,解答本题,应该着眼于全文,从作者的创作意图角度思考,作者之所以这样在情节上安排这样的结尾,自然有其创作意图,组织答案时,要从故事情节、人物形象、主题思想
23、、作品风格、读者等角度去分析作答。情节上来看,上文写厉槟郎坚决不愿意回来,而小说结尾立春 “坐在棚子里自拍,她给厉槟榔发照片、发短信,她说,她这样等他归来”,立春与厉槟榔的不同态度自然形成了鲜明的对比,给读者留下了深刻的印象和想象空间;从形象上来看,上文所塑造的立春表现出的是倔强刚强、勤劳能干的一面,而结尾建绣楼,在棚子里自拍、发短信、发照片,这些内容表现出立春浪漫温柔的一面,这让人物的形象更加丰满;从主旨上来看,如看上文,立春和厉槟郎的选择截然不同,一个坚决留在乡村,一个坚持留在城市,结尾立春的做法让我们感觉到二人之间的关系有缓和的倾向,而这二人的选择折射出的是乡村与城市之间的冲突,二人的缓
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