湖北省黄冈市武穴外国语中学2022年高三语文期末试题含解析.docx

湖北省黄冈市武穴外国语中学2022年高三语文期末试题含解析
一、 现代文阅读（35分，共3题）
1. 阅读下面的文字，完成下面小题。
阳光路十七号    王虹莲
新婚后不到一个月，他就出去打工了。他们山村的男人几乎全出去谋活路，山上的东西实在是不能养活他们。
她在家里，种地、养猪、赡养老人，等待着他从远方来寄来的信和钱。
每个月，他都会给家里寄来钱，或多或少。她似孩子一样，跑到储蓄所存起来，舍不得花掉一分钱。他们文化都不高，写封家书还是够用的。他的字丑陋，可是她喜欢，那字里行间，满是对她的牵挂和惦念。她也回信，羞涩地表达着惦记。正是新婚，她的每一瓣心花里，全是那个黑黑瘦瘦的男子。
他的地址她早就背下来了——阳光路十七号。
阳光路，多好听的名字。在那个繁华的大城市，这条路一定是铺满了金灿灿的阳光。何况，他在来信中说，阳光路是一条非常漂亮的路，绿阴蔽日，碎石铺就，这里条件相当好，住的是有露台的那种房子，虽然是打工，可并觉得不苦。
于是她的想像就更加完美，问，那阳台上有杜鹃花吗？有水仙花吗？那围墙上青藤爬满了吗？这种幻想让她对外面的世界充满了好感。所以，等待着阳光路十七号的来信成了她最大的快乐。
她喜欢听他描述外面的世界，那些红白相间的房子，那些穿着漂亮衣服的女孩子，那悠扬的钢琴声；他还说起过麦当劳，说，什么时候你来，我带你去吃。
但那年的春节，他却没有回来。他说，公司组织去海南旅游，机会难得，还是明年再回去吧。她逢人便说，我们家男人去海南旅游了，公司组织的。好像公司是个很气派的词，好像海南是国外一样。
存折上的钱越来越多了，她跟他说，明年你回来，我们一起盖个新房子吧。他们在信上的计划是那么美好，盖个新房子，买几只小猪仔，再种点玉米，生一个小孩子。想着想着，她就会甜蜜地笑。
他离开家快两年了，她想他想得快发了疯了。于是她准备动身去找他，想给他一个惊喜。坐了三天三夜的火车，她到达了那个城市。那真是一个美丽的大都市，她一下子就晕了，如果不是警察帮助，她简直分不清东南西北了。她把写着“阳光路十七号”的纸条递给警察。警察说，很远的地方，在郊区呢，离城市还有两个小时的车程。她呆住，以为听错了，他明明说是在市中心啊。
坐了两个小时的车，她又打听这个地方，有人指给她说，往前走，那边搭的简易棚子就是！
她终于看到一块破牌子上写着——阳光路十七号。
那是一块简陋的木牌子，上面有水泥和白灰。她也看到了那些简陋的房子，真是红白相间，红的砖，上面画着白线。而刚才路过那些漂亮的小区时，她也的确看到了带露台的房子，听到了钢琴声，可那都是别人的快乐。
旁边的人说，这片大楼快盖完了，这片简陋的房子也快拆除了，这帮农民工也应该回家了。他们在这儿干了快两年了，为挣钱都舍不得回家，可春节时老板跑了，连路费都没给他们留。
站在那简陋的房子前，她哭了。她没有去找他，而是又坐三天三夜的火车回了家。
回家后她写信给他：我想你了，回家吧。
一个月后，他带着大包小包回了家，当然，还带着一份不再新鲜了的麦当劳。她让他吃，他说，你吃，我在外面总吃。她含着眼泪吃完那个叫汉堡的东西，然后说，不好吃，不如红薯粥好喝呢，怪不得你说吃腻了。
整整一夜，他给她讲外面的世界，一直说阳光路十七号，她听着，在黑暗中流下眼泪。最后，她握住他的手：因为有你，那条路才叫阳光路。
她一直没有说，她去过阳光路十七号。
那是她一个幸福而心酸的秘密。
（选自《中国青年》杂志，有删改）
4．下列对小说相关内容的艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A．小说第二段写她“等待着他从远方来寄来的信和钱”，一方面体现了他们原本生活的艰辛，另一方面也凸显了她对丈夫的牵挂和惦念。
B．小说结构严谨，前有伏笔，后有照应。如前文丈夫来信中写到“带露台的房子”“钢琴声”，与后文写到她遇到的真实情况形成了呼应。
C．女主人公勤劳质朴，看重爱情，她独自在家劳作，并赡养老人；男主人公辛苦节俭，细心体贴，不断寄钱回家，还用善意的谎言安慰妻子。
D．小说以小见大，透过一对小夫妻的经历，表达了对社会的批判；同时也写出了社会底层小人物的命运，彰显了他们卑微生活之中的人性美。
5．小说以“阳光路十七号”为题，有何用意？请结合全文加以分析。
6．请探究文章结尾划线句的意蕴。
参考答案：
4．D  
5．①本义：“阳光路十七号”既是他打工的地址，又是他信中经常提到的地点。
②结构：是小说的线索，作者围绕“阳光路十七号”讲述故事，使情节紧凑集中。
③内容：“阳光路十七号”的简陋破败和人物心中的美好形成对比，预示着他们夫妻的生活虽然艰辛但充满阳光，歌颂了美好的人性，凸显追求幸福的主题。   
6．①那里的条件极差，丈夫的打工生活太艰苦，挣钱太难，她感到心疼，这让她心酸。
②丈夫怕她担心才把那里描绘得非常美好，才把生活说得非常惬意，这让她感到幸福，因为她借此发现了丈夫的体贴与真爱。
③她把去阳光路十七号找丈夫而发现了真相的事藏在心里，不向丈夫透露。

2. 阅读下面的文字，完成后面题。
隐逸文化
岳国文
①隐逸文化是中国特有的文化现象，尽管西方国家偶或有之，但没有中国这样的连续性、稳固性和完整性。“归去来兮，田园将芜胡不归。”陶渊明的这一声清啸，引得林泉激荡，岩穴来风，千载之下尚令人追慕不已。其实，这并非陶渊明有卓异之处，而是因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼，它不仅存在于传统文化的深处，而且以一种潜隐的方式存在于现实生活的深处。
②如果从传说中的巢父、许由算起，中国的隐逸传统应与民族的文明史几乎同源，隐士亦不下万余人，有文献记载、事迹可考的就有几千人。中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。孔子当然不是隐士，甚至还明确反对过隐逸，但他的思想里却隐含着许多隐逸成分，中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的。孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”，但他还提倡“无道则隐”。不仅如此，他还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点，作为他隐居求志、待时而动的必要补充。
③庄子则是中国隐士的正牌祖先，他不仅本人是大隐士，而且全面系统地提出了中国的隐逸理论。他否定一切世俗的功名利禄，使之不扰于心，并进一步卸除了一切社会责任，使自己成为一种纯粹的自我存在。这还不够，他不仅要隐身，更重要的是要隐心，通过艰苦的修炼，彻底荡除喜怒哀乐的情绪，即使“大浸稽天”也不感到潮湿，“大旱金石流”也不感到炎热，由纯粹的自我存在升华到了纯粹超然的精神存在。这样，庄子就什么也不依靠，做到了真正纯粹的“逍遥游”。庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒，对封建政治意识形态一直起着强烈的破坏作用，经过封建士大夫和隐士的发扬，这一思想基本上是作为积极因素而发挥作用的。
④儒道两家的融合互补为传统的隐逸文化奠定了基础。到了汉代，由于政治意识形态的统一和强固，隐士几乎没有生存的空间，就出现了以东方朔为代表的朝隐，它体现了传统隐逸文化的初期特征：注重现实功利；魏晋时期，随着大一统政治意识形态的解体，出现了林泉之隐，它更多地体现出传统隐逸文化中精华的一面；由于唐代的包容性，反而使得隐逸文化很难找到自己的位置，于是出现了具有浓厚的实用色彩的中隐；至宋代，整个传统文化走向内倾，注重精神超越的酒隐就应运而生了。明清时期的壶天之隐既是传统隐逸文化的总结，也是传统隐逸文化的衰落。
⑤纵观中国文化的发展历程，隐逸思想有着浓厚的传统，而且涌现了许多关于隐逸思想的作品，也涌现出了众多的隐士，以及假隐士。而隐逸思想的核心，就是逍遥林泉，走访名山大川，走进自然，感受自由气息，远离政治事务，结交鸿儒名士，陶冶心情，旷达任性，摆脱世间万事万物的困扰和束缚，使自己的心身得到最大程度的自由。应当说，没有士人就没有中国的古代社会，而隐士则是士阶层的重要组成部分，甚至是其中最优秀的组成部分。在此必须指出的是，隐士是一个复杂的概念，绝不仅仅指那些啸傲山林而不问世事的人，更重要的是指隐逸传统、隐逸文化，凡是具有浓郁的隐逸意味的人在此都应被当作隐士来看待，因为隐逸思想使他们升华了人格，丰富了社会价值。隐士人格的强劲的辐射力和隐逸文化的强劲的张力使任何板结顽固的社会土壤都不能不为之松动，从而为历史文化灌注新鲜的活力。
1．下列表述，符合原文意思的一项是（   ）
A．中国的隐逸传统应当与民族的文明史差不多同源，隐士人数相当多，著名的隐士也不少，其中巢父、许由这两位大隐士就是中国最早的隐士。
B．因为隐逸文化实在是传统文化的重要一翼，所以因归隐田园而成为隐逸诗人之宗的陶渊明影响很大，千百年来一直令后人追思敬仰。
C．孔子终生都在宣扬、推行和维护代表儒家文化理想的“道”，中国后来的许多隐逸思想就是由此发展来的，因此，中国隐逸文化的源头应当追溯到孔子。
D．中国隐士的正牌祖先是庄子，原因有两个，一是庄子本身就是大隐士，二是他全面系统地提出了中国隐逸理论中追求纯粹的自我存在的思想。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（   ）
A．隐身的含义就是使一切世俗的功名利禄不能干扰内心，并进一步卸除一切社会责任，使自己在天地间成为一种纯粹的自我存在。
B．隐士是士阶层中最重要的组成部分，他不只指啸傲山林而不问世事的人，从隐逸文化的角度看，凡是具有浓郁的隐逸意味的人都应当被看作隐士。
C．隐心的含义是通过艰苦的修炼，彻底荡除了喜怒哀乐，升华到了纯粹超然的精神存在，什么也不依靠，做到了真正纯粹的“逍遥游”。
D．隐士人格有强劲的辐射力，隐逸文化有强劲的张力，这两种力量会使任何板结顽固的社会土壤变得松动，从而为历史文化注入新鲜的活力。
3．根据原文的内容，下列推断不正确的一项是（   ）
A．孔子不仅提倡“无道则隐”，而且还进一步提出明哲保身、存身以成仁等观点来作为他隐居求志、待时而动的必要补充，这其实是孔子构建了一套积极入世者的处世策略。
B．传统隐逸文化以儒道文化的融合互补为基础，它不仅存在于传统文化的深处，而且以潜隐的方式存在于现实生活的深处，所以，分析本民族的隐逸文化传统对了解中国人的精神内核是必要的。
C．庄子的隐逸思想是一种面对社会精神牢笼的觉醒，他的目的就是要有力地反对封建政治意识形态，经过封建士大夫和隐士的发扬，他的思想基本上是作为积极因素而发挥了强烈的破坏作用。
D．因为不同的时期有特定的社会环境，所以不同时期的隐逸文化会呈现出各自的独特之处，汉代的朝隐注重现实功利，唐代的中隐具有浓厚的实用色彩，宋代的酒隐则更注重精神的超越。
参考答案：
1．B
2．B
3．C

2．
试题分析：此题考查筛选信息的分析能力。B项，“隐士是士阶层中最重要的组成部分”说法错误，原文第五节“应当说，没有士人就没有中国的古代社会，而隐士则是士阶层的重要组成部分，甚至是其中最优秀的组成部分”并没有叔是最重要的部分，选项曲解文意。所以选B。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【技巧点拨】论述类文本阅读题干的设置常包括三个方面的内容：创设情境、设问角度和命题意图。前两者是显性的，而后者是隐性的，但又是最关键的，审题时要通过分析前两者把握命题意图。信息筛选的主要依据是题干和文本。明确题干要求后，就要回到文本上来，迅速找到筛选区域，找准与试题的选项对应的原句。将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。例如本题选项B就犯了曲解文意的错误。
3．
试题分析：此题考查分析和推断的能力。解答此题，可从文中找到与选项相关的语段，然后根据文段中作者的观点，仔细辨识选项与原文作者观点的细微差别，做出判断取舍，C项，他的目的就是要有力地反对封建政治意识形态，依据原文，“有力地反对封建政治意识形态”是一种客观效果，而非主观目的；“发挥了强烈的破坏作用”表述错误。所以选C。

3. 阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
嫦娥四号探测器自1月3日顺利软着陆，成为第一个到达月球背面的地球访客。今天下午，科研人员通过“鹊桥”中继星遥控嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器顺利完成了互拍成像。地面接收图像清晰完好，中外科学载荷工作正常，探测数据有效下传，搭载科学实验项目顺利开展，达到工程既定目标，标志着嫦娥四号工程圆满成功。至此，我国探月工程取得“五战五捷”，嫦娥四号任务转入科学探测阶段，着陆器和巡视器将继续开展就位探测和月面巡视探测。
（摘编自《人民日报》2019-1-11）
材料二：
月球背面分布着大量的撞击坑、环形山，月面崎岖不平，可供选择的平坦着陆区非常少。嫦娥四号研制团队最终选定艾特肯盆地内的冯?卡门撞击坑作为预定着陆地点。冯?卡门撞击坑经过几十亿年的风化，已是相对比较平坦的区域。同时，科学家推测，该撞击坑由于历史悠久 ，可能留存了月球形成和太阳系起源的痕迹，有着很大的科学探测价值。
但嫦娥四号准确着陆的关键一步是选准其在绕月轨道上开始下降的初始点。而这个初始点距离月球背面高度为15公里，从指令发出到着陆，只有短短 720 秒。嫦娥四号要经历主减速、快速调整、接近、悬停、避障等多个环节，由于速度快，飞行距离短，地面指令的上传速度跟不上嫦娥四号速度 和位置的变化，稍有闪失嫦娥四号就有可能撞到山峰或者掉到坑里。为此，嫦娥四号研制团队设计了新的自主导航控制着陆的策略，实现了自主控制、自主避障、自主选择理想着陆地点。
嫦娥四号要顺利完成月球背面软着陆和巡视勘察，还面临着地球与月球背面之间无法直接通信这一难题。为此，我国先于嫦娥四号发射了世界首颗地月中继通信卫星“鹊桥号”，承担起嫦娥四号在月球背面和地球通信的任务。
（摘编自《焦点访谈》文字版 2019-1-11）
材料三：
目前我国航天实力排名全球第四。航空事业的发展与国家的经济实力、政策导向、经费支持密不可分。今后我国将加大国际合作，加强人才培养，科学规划深空探测工程，进一步实现中国人的航天梦。
探月工程方面，2019年年底前后我国将发射嫦娥五号，实现区域软着陆及采样返回，完成探月工程“绕、落、回”的最后一步任务。后续还将发射嫦娥六号等月球探测器，按计划执行月球极区探测和月球南极采样返回等任务；嫦娥七号计划执行月球南极综合探测；嫦娥八号计划进行更多关键技术的月面试验，为共同构建月球科研基地进行探索。此外，我国计划在2030年前实施火星、小行星、木星探测等深空探测工程，预计2020年首次发射火星探测器，实施火星环绕着陆巡视探测，后续还计划开展火星采样返回、小行星探测和木星系及行星穿越探测。
（摘编自《光明日报》2019-1-15）
材料四：
在航天科技的空间技术、空间应用和空间科学三大领域中，从全球视角来看，近十年，我国的空间技术发展最为迅速、取得的成效最为显著。目前我国最为薄弱的是空间科学，特别是在天文学、天体物理学等基础理论研究方面较为薄弱。
中美航天 5 项核心空间技术实力。
核心技术
美国
中国
大型运载
火箭
1967年首飞的土星5号，近地轨道运载能力140吨，成功率13／13
2016年首飞的长征 5 号近地轨道运
载能力25吨，成功率1／2
载人航天
技术
1962 年首次进入太空，运载过 536人进过太空，共计时长29000天
2003年首次进入太空，运载过 11人进过太空，共计时长200天
空间站技术
1973年首次建设，现拥有国际空间站
2011年首次建设，现仅有实验室，无空间站
月球探测
技术
1959年首次探测，约100个探测器，12人登月
2007年首次探测，4个探测器，无人登月

深空探测 技术
探测过太阳系除地球外的七大行星、数颗行星卫星等，飞行最远的“旅行者1号”在太空飞行了41 年，现离地 200多亿公里
飞掠1颗小行星，飞行最远的“嫦娥2号”在太空飞行了 8年，现离地 1亿多公里

（摘编自《发展研究》2018 年第 9 期）
4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是
A. 嫦娥四号探测器成功软着陆月球背面后，其着陆器和巡视器将开展就位探测和月面巡视探测，完成相关科学探测任务。
B. 月球背面地形复杂，可供着陆的区域不多，研制团队设计的自主导航控制着陆策略，确保了嫦娥四号的成功着陆。
C. “鹊桥号”地月中继通信卫星，解决了地球与月球背面之间无法直接通信的难题，在嫦娥四号探月任务中发挥了重要作用。
D. 探索外空的步伐不会停歇，完成了探月工程的所有任务后，我国计划将实施火星、小行星、木星探测等深空探测工程。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 嫦娥四号工程的圆满成功，标志着中国成为了世界首个能使航天器在月球背面软着陆并进行巡视探测的国家，航天实力不断增强。
B. 选定冯卡门撞击坑作为嫦娥四号预定着陆区的原因，是该地区历史悠久，可能留存了月球形成和太阳系起源的痕迹，科研价值大。
C. 我国要完成木星系及其他行星的穿越探测任务，需要加强大型运载火箭的研制，使其飞得更远、载得更重，发射成功率高。
D. 近年来，我国航天科技取得举世瞩目的成就，但相较航天强国，无论是核心技术实力还是空间科学的基础理论研究都存在差距。
6. 在赶超世界航天强国的过程中，我国还需要加强哪些工作？请结合材料简要说明。
参考答案：
4. D    5. B   
6. ①国家继续进行政策和经费支持。②加强国际合作，提升航天技术。③加强航天 人才的培养。④科学规划深空探测工程。⑤加强空间科学的研究。⑥继续加强空间技术研究 和开发。
【4题详解】
本题考查学生对文本有关内容的分析和理解能力。解答此类试题，既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、主题、结构思路、观点态度、句段含义、创作意图等进行分析概括。D材料三可知，探月工程方面，我国有几项计划，“将实施火星、小行星、木星探测等深空探测工程”是其中之一，并没有强调之前所有的任务都完成后才做。故选D。
【5题详解】
本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。解答此类题，要注意准确解读文本，对文章所述的事件或道理进行综合性分析、判断，并将选项和原文相关语句加以比对，明确选项在设题方面的陷阱。题干要求选出“下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是”，需逐一比对分析。B项因果不当。原文讲选择原因时特别提到“月球背面分布着大量的撞击坑、环形山，月面崎岖不平，可供选择的平坦着陆区非常少”，“冯?卡门撞击坑经过几十亿年的风化，已是相对比较平坦的区域”，选项没提及此，讲述理由不充分。故选B。
【6题详解】
本题主要考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解和概括能力。解答此类题，要仔细阅读题干，明确题目要求，然后要通读文章，整体把握文章内容大意，根据问题从文中找相关信息，并将需要的信息进行筛选整合概括，有针对性地作答。要答出“在赶超世界航天强国的过程中，我国还需要加强哪些工作”，可从已有的经验、需要的条件和存在的问题入手去思考。如材料三中“航空事业的发展与国家的经济实力、政策导向、经费支持密不可分。今后我国将加大国际合作，加强人才培养，科学规划深空探测工程，进一步实现中国人的航天梦”，材料四“目前我国最为薄弱的是空间科学，特别是在天文学、天 体物理学等基础理论研究方面较为薄弱”，薄弱处需要加强，对比美国找出努力方向等。结合材料简要说明，分条概括即可。
二、 古代诗文阅读（35分，共3题）
4. 文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4—7题。
李靖，京兆三原人也。隋大业末，为马邑郡丞。会高祖为太原留守，靖观察高祖，知有四方之志，因自锁上变，诣江都。至长安，道塞不能而止。高祖克京城，执靖，将斩之，靖大呼曰：“公起义兵除暴乱，不欲就大事，而以私怨斩壮士乎？”太宗亦加救靖，高祖遂舍之。
武德中，以平萧铣、辅公祏功，历迁扬州大都督府长史。太宗嗣位，召拜刑部尚书。贞观二年，以本官检校中书令。三年，转兵部尚书，为代州行军总管，进击突厥定襄城，破之。突厥诸部落俱走碛北，北擒隋齐王暕之子杨道政，及炀帝萧后，送于长安。突利可汗来降，颉利可汗仅以身遁。太宗谓曰：“昔李陵提步卒五千，不免身降匈奴，尚得名书竹帛①。卿以三千轻骑，深入虏庭，克复定襄，威振北狄，实古今未有，足报往年渭水之役矣。”以功进封代国公。
此后，颉利可汗大惧。四年，退保铁山，遣使入朝谢罪，请举国内附。又以靖为定襄道行军总管，往迎颉利。颉利虽外请降，而心怀疑贰。诏遣鸿胪卿唐俭、摄户部尚书将军安修仁慰谕之，靖谓副将张公谨曰：“诏使到彼，虏必自宽，乃选精骑赍二十日粮，引兵自白道袭之。”公谨曰：“既许其降，诏使在彼，未宜讨击。”靖曰：“此兵机也，时不可失。”遂督军疾进。行至阴山，遇其斥候千余帐，皆俘以随军。颉利见使者甚悦，不虞官兵至也。靖前锋乘雾而行，去其牙帐七里，颉利始觉，列兵未及成阵，单马轻走，虏众因而溃散。斩万余级，杀其妻隋义成公主，俘男女十余万，斥土界自阴山至于大漠，遂灭其国。寻获颉利可汗于别部落，余众悉降。太宗大悦，顾谓侍臣曰：“朕闻主忧臣辱，主辱臣死。往者国家草创，突厥强梁，太上皇以百姓之故，称臣于颉利，朕未尝不痛心疾首，志灭匈奴，坐不安席，食不甘味。今者暂动偏师，无往不捷，单于稽颡②，耻其雪乎！”群臣皆称万岁。寻拜靖光禄大夫、尚书右仆射，赐实封五百户。又为西海道行军大总管，征吐谷浑，大破其国。改封卫国公。
及靖身亡，有诏许坟茔制度依汉卫、霍故事，筑阙象突厥内燕然山、吐谷浑内碛石二山，以旌殊绩。                                       （选自《贞观政要》）
【注】①名书竹帛：名留青史。②稽颡：古代一种跪拜礼，屈膝下拜，以额触地，表示极度的虔诚。
4．对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是（    ）
A．因自锁上变，诣江都                 诣：到
B．突厥诸部落俱走碛北                 走：逃跑
C．深入虏庭，克复定襄                 克：攻占
D．不虞官兵至也                       虞：欺骗
5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（    ）
A．而以私怨斩壮士乎                   楚怀王贪而信张仪，遂绝齐
B．及炀帝萧后，送于长安               青，取之于蓝，而青于蓝
C．乃选精骑赍二十日粮                 今其智乃反不能及
D．太上皇以百姓之故                   怀王以不知忠臣之分
6．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）
A．隋炀帝末年，李靖做马邑的郡丞，发现李渊有夺取天下的志向，便装成罪犯，打算趁机告发李渊。
B．由于道路阻塞，李靖滞留长安。高祖李渊攻克京城长安后，抓住了李靖，本想杀死他，但最后还是放了他。
C．贞观三年，李靖转任兵部尚书，兼任代州行军总管，率领军队平定襄城，大破突厥，擒获突利可汗，只有颉利可汗一个人逃跑了。
D．太宗因为高祖曾向颉利可汗称臣感到耻辱，励精图治，立志要消灭匈奴。最终凭借李靖等人的战功让匈奴俯首称臣，雪了前耻。
7．把文中画线的句子翻译为现代汉语。
（1）颉利虽外请降，而心怀疑贰。

（2）寻获颉利可汗于别部落，余众悉降。

参考答案：
4.D（应为“料想”）
5．D（都是介词“因为”  A。 连词，表转折 / 连词，表递进      B 。介词，“到”/ 介词 “比”   C.代词“你”/副词 ， 竟然）
6．C（突利可汗自己投降）
7.翻译：
（1）颉利可汗虽然在表面上请求投降，但是在内心怀有二心。（关键词：虽，外，内，贰，各1分，意思对得1分）
（2）不久，在别的部落抓获颉利可汗，余下的部下全部投降。（关键词：寻 ，悉，状后句式1分，意思对2分）
翻译：李靖，京兆三原人。大业末年，担任马邑郡丞。这时唐高祖在太原当留守，李靖观察唐高祖，知道他有谋取天下的志向，于是把自己捆锁起来准备向朝廷告发，将要前往讲都。走到长安，因道路不同而作罢。唐高祖攻克了京城，拘捕李靖将要处斩，李靖大叫说：“你起义兵，本来要为天下除暴乱，不打算成就大事，而因为个人怨恨斩杀一名壮士吗？”太宗又坚决为他求情，高祖于是赦免了他。武德中，因为平定萧铣、辅公祏有功，历任迁升为扬州大都督府长史。太宗继位后，召见并升任为刑部尚书。贞观二年，以本官审查核对中书令。三年，转任兵部尚书，为代州行军总管，进兵攻破突厥定襄城。突厥各部落都逃到碛北，在北部抓获隋齐王暕的儿子杨道政，以及隋炀帝的萧皇后，送到长安来。突利可汗来投降，而颉利可汗躲避起来了。太宗对他说：“以前李陵带领步卒五千人，也没避免向匈奴投降，但是也名传青史。而你只用了三千铁骑，深入匈奴中央，攻克收复定襄，在北方戎狄获得威望，这真是古今都没有过的，足以报复当年谓水那场战役的耻辱。”因为这个功劳晋升封爵为代国公。此后，颉利可汗十分害怕。四年，退守铁山，派遣使者向朝廷谢罪，请求举国依附投降。皇上又任命李靖为定襄道行军总管，前往迎接颉利，颉利虽然表面上要投降，而心里却疑惑不定。下令派遣鸿胪卿唐俭、摄户部尚书将军安修仁宽慰晓喻他，李靖对副将张公谨说：“使者到了他们那边，匈奴肯定会感到宽慰，应该带领精甲铁骑和二十天的粮食，率领士兵在白道偷袭他。”张公谨说：“既然已经同意人家投降，命令使者到那，不可以这样讨伐击败他们啊。”李靖说：“这个是时机啊，不能错过了时机。”于是催促军队迅速向前行进。军队到达了连阴山，遇到突厥巡逻兵一千多帐人马，全部俘虏并让他们随军队一起走。颉利见到使者十分高兴，没有发觉军队已经到达了。李靖前锋趁着云雾行进，离他的帐篷有七公里的时候，颉利才开始察觉，摆开军队还没成形，骑着一匹马就逃走了，其余的也纷纷溃败逃散。斩杀十万首级，杀了他妻子隋义成公主，俘虏男女十余万，开拓疆域从阴山北到大漠，于是灭掉了他的国家。获知颉利可汗在别的部落，其余的都投降了。太宗十分开心，对左右侍从的大臣说：“我听说君主忧虑，臣子就感觉受到侮辱，君主受到侮辱，臣子就应该自杀。以前国家刚刚建立的时候，突厥每每骚扰我们，太上皇考虑到百姓的安危，向颉利俯首称臣，我一直是痛心疾首，立志要灭掉匈奴，坐不下，也吃不好。现在只是动用偏师，没有不取得胜利的，单于屈膝下拜，终算雪了当年的耻辱啊！”群僚山呼万岁。晋升李靖为光禄大夫、尚书右仆射，赐实封五百户。又为西海道行军大总管，征战吐谷浑，大破其国。改封卫国公。等到李靖去世了，下诏让他的坟墓制度按照西汉时期卫青，霍去病那样，建筑的宫阙象突厥内燕然山、吐谷浑内碛石二山，来表彰他的功绩。

略
5. 阅读下面《论语》选段，回答问题。（6分）
子贡曰：“如有博施于民而能济众①，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸②。夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬③，可谓仁之方也已。”
    [注]①济众：周济大众。②诸，之乎。③能近取譬：能够就自身打比方，即推已及人的意思。
    （1）下列各项中，对上面《论语》选段的理解，不正确的一项是(   )( 3分)
    A、子贡想以博施于民、济助众人等事功去行仁道，孔子认为只有尧舜那样的圣王才能够做得到。
     B。“己欲立而立人，己欲达而达人”就是从爱自己推及到爱父母子女，再推及到爱天下的老人幼儿。
    C、．孔予认为他人自己是一样的，所以以自身为喻，推及他人，即是行仁之道。
   D、“仁”不易把握，孔子用“推己及人”的方法来阐明关于“仁”的基本主张。
    (2)孔子还说“己所不欲，勿施于人”结合上面的选段，请简要说明你对“仁之方”的理解。  （3分）
参考答案：

6.     李澄，辽东襄平人，隋蒲山公宽之远胄。以勇剽隶江淮都统李垣府为偏将。又从永平节度李勉军，勉帅汴，表澄滑州刺史。李希烈陷汴，勉走，澄以城降贼，希烈以为尚书令，节度永平军。兴元元年，澄遣卢融间道奉表诣行在。德宗嘉之，署帛诏内密丸，授澄刑部尚书、汴滑节度使，澄未即宣乃行勒训士马。希烈疑，以养子六百戍之。贼急攻宁陵，邀澄至石柱。澄密令焚营伪惊遁者，养子辈果乘以剽掠，澄尽斩之。以告，希烈不能诘。贼遣将翟崇晖率精兵寇陈州，未还，汴军寡，澄度不能制己，又中官薛盈珍持节至，封澄武威郡王，赐实封，乃燔贼旗节自归。希烈既失澄，而崇晖复败，由是奔汝南。
    澄引兵将取汴，屯其北门不敢进，及刘洽师屯东门，贼将田怀珍纳之。比澄入，洽已保子城矣。澄乃舍浚仪，两军士日争忿，未能安。会郑州贼将孙液送款于澄，澄遣子清驰赴。先此，河阳李茺使偏将雍希颢攻郑，数残剽，液拒之。及纳清，希颢大怒，急攻郑。清助守，杀河阳兵数千，希颢焚阳武去，澄遂如郑。诏授清检校太子宾客，易名克宁。贞元初，迁澄检校尚书左仆射、养成军节度使。澄始封陇西公，后乃进王爵，每上章，必叠署二封，士大夫笑其野。二年卒，年五十四。
    澄之丧克宁秘不发阅旬日欲自领事其行军司马马铉不许克宁杀之，加卒婴城，将为乱。刘洽以兵屯境上，遣使谕止，遂自戢，然道闭者半月。诏以贾耽代镇，克宁乃护丧归，悉索府中财夜出，军士从剽之殆尽，澄柩至京，犹赐克宁庄一区、钱千缗、粟麦数千石云。
（节选自《新唐书?李澄传》）
（1）对文中画线部分的断句，正确的一项是　 　
A．澄之丧/克宁秘不发阅/旬日/欲自领事/其行军司马马铉/不许克宁杀之
B．澄之丧/克宁秘不发/阅旬日/欲自领事/其行军司马马铉不许/克宁杀之
C．澄之丧/克宁秘不发阅/旬日/欲自领事其/行军司马马铉/不许克宁杀之
D．澄之丧/克宁秘不发/阅旬日/欲自领事其/行军司马马铉不许/克宁杀之
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．偏将，副将，将军的辅佐，此官制始设于春秋，通常由帝王拜授，也有大将军拜授的。
B．刑部，古代“六部”之一，掌管刑法、狱讼事务的官署职务，其最高掌管为刑部尚书。
C．实封，食邑制度之一。封户有虚实之别，其封国并无疆土，封户亦徒有虚名，唯加实封者，才能收其所得封户的租税。D．“迁”一般指升官，但也有作一般调动讲的，也有作降职远调的例“左迁”，表升迁的词语还有“擢”、“升”、“出”、“陟”等。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是　 　
A．李澄作战勇猛，屡立战功，官职一路升迁，最终被封为封陇西公，后乃进王爵。
B．李澄为人谨慎有心计，德宗嘉奖他，亲手写了帛诏藏在密丸内，授任李澄刑部尚书、汴州节度使。李澄未宣布立即集训兵马。
C．李澄善于驾驭整个局面，面对李希烈的阴谋，不仅有胆，而且有识，审时度势，归顺朝廷。朝廷派宦官薛盈珍持节来到，封李澄为武威郡王。
D．李澄做事很独特，他每次呈上表章，必定连着签署两个封爵，士大夫看不惯他，笑他粗野。
（4）把文中划线的句子翻译成现代汉语。
①澄引兵将取汴，屯其北门不敢进，及刘洽师屯东门，贼将田怀珍纳之
②克宁乃护丧归，悉索府中财夜出，军士从剽之殆尽。
参考答案：
（1）B
（2）D
（3）C
（4）①李澄率领兵将攻取汴州，驻扎在北门不敢进攻，等到刘洽军驻扎东门，贼将田怀珍接纳他．
②李克宁才护丧而归，他索取府库中的全部财物夜晚出发，军士跟随几乎将城中财物抢夺光了．
（1）此句译为：李澄去世后，李克宁秘不发丧，过了十天，想要自己统领军镇事务，而行军司马马铉不同意，李克宁杀了他．根据句意“克宁秘不发”单独成句，排除AC，句首语气词“其”前停顿，故选B．
（2）出，出，指出京受任．《张衡传》：“永和初，出为河间相”中的“出”，就是指张衡离京任河间王的相．
（3）C项错在“归顺朝廷，朝廷派宦官薛盈珍持节来到，封李澄为武威郡王”，朝廷封李澄为武威郡王在前，他归顺在后．原文“封澄武威郡王，赐实封，乃燔贼旗节自归”．
（4）①引，率领；屯，驻扎；纳，接纳．译为：李澄率领兵将攻取汴州，驻扎在北门不敢进攻，等到刘洽军驻扎东门，贼将田怀珍接纳他．
②乃，才；悉索，索取全部；剽，抢．译为：李克宁才护丧而归，他索取府库中的全部财物夜晚出发，军士跟随几乎将城中财物抢夺光了．
【参考译文】
李澄，辽东襄平人，他是隋蒲山公李宽的远世子孙．李澄因勇敢剽悍隶属江淮都统李垣幕府任副将．又跟从李勉到永平军节度使幕府，李勉为汴州节度使，上奏推荐李澄任滑州刺史．李希烈攻陷汴州，李勉逃走，李澄举城投降叛贼，李希烈任他为尚书令，节度永平军．兴元元年，李澄派遣卢融带着奏表抄小路到皇帝外出停驻的地 方．德宗嘉奖他，亲手写了帛诏藏在密丸内，授任李澄刑部尚书、汴州节度使．李澄没有立即宣布，而是先集训兵马．李希烈起了疑心，派养子六百人防范他．贼军急攻宁陵，邀令李澄到石柱，李澄悄悄派人焚烧军营假装惊逃，李希烈那些养子果然乘机抢劫，李澄全部斩杀了他们．并将此事报告，李希烈不能追究．贼军派遣将 领翟崇晖率领精兵进犯陈州，还没返回，汴州贼军的兵少，李澄估计他们不能控制自己，又有宦官薛盈珍持节来到，封李澄为武威郡王，赐给实封，手是李澄焚烧叛贼旗帜符节归顺朝廷．李希烈已经失去李澄，而且翟崇晖又失败了，因此逃奔汝南．
李澄率领兵将攻取汴州，驻扎在北门不敢进攻，等到刘洽军驻扎东门，贼将田怀珍接纳他．等到李澄进入时，刘洽已经占据子城了．李澄于是驻军在浚仪，两军士兵每天忿争，不能安宁．适逢郑州贼将孙液投降李澄，李澄派遣儿子李清快马前往．先前，河阳李芃派副将雍希颢进攻郑州，多次残酷抢掠，孙液抵抗他．到这时孙液接 纳了李清，雍希颢大怒，急攻郑州．李清帮助守护，杀河阳兵数千，雍希颢焚烧阳武后离去，李澄便前往郑州．皇上下诏授任李清检校太子宾客，改名叫克宁．贞元初年，升任李澄检校尚书左仆射、义成军节度使．李澄开始封陇国公，后来又进封王爵，他每次呈上表章，必定连着签署两个封爵，士大夫讥笑他粗野．二年去世， 终年五十四岁．
李澄去世后，李克宁秘不发丧，过了十天，想要自己统领军镇事务，而行军司马马铉不同意，李克宁杀了他，增加士卒据城固守，将要作乱．刘洽派兵屯驻在边境上，派使者劝阻，于是停止，但道路断绝了半个月．皇上下诏使贾耽代任节度使，李克宁才护丧而归，他索取府库中的全部财物夜晚出发，军士跟随几乎将城中财物抢夺 光了．李澄的灵柩运到京城，朝廷还赐给李克宁一区庄园、一千缗钱、敷千石粮食．
三、 语言文字运用（20分，共4题）
7. 请根据上下文内容合理想象补写故事，总结教训（6分）
一则寓言，说的是驴子背盐渡河，在河边滑了一跤，跌在水里，那盐溶化了。驴子站起来时，感到身体轻松了许多。驴子非常高兴，获得了经验。后来有一回，它背了                                                                                            

驴子死于非命是因为它                                           
参考答案：
（6分）补写示例：棉花，以为再跌倒，可以同上次一样，于是走到河边的时候，便故意跌倒在水中。可是棉花吸收了水，驴子