广东省江门市华侨中学2022年高二语文上学期期末试题含解析.docx
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1、广东省江门市华侨中学2022年高二语文上学期期末试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的小说,完成1922题。把信任留给你吴永群列车缓缓靠站停下。这是陇海线上的一个小站,站台上很乱,到处是卖食物的农民。我对他们篮子里的包子、白吉馍之类的食物不感兴趣,但那一袋袋金黄色的杏实在是让人馋涎欲滴。见很多旅客都在购买,我终于把手伸进了衣兜。这次出差很不顺,在兰州被偷了,现在身上只剩下五十元钱了。我犹豫了一下,还是把这张五十元的钞票递给了车窗前一个卖杏的老头。老头接过我的钱,把一袋杏递过来,转身就跑去换零钱了。我趴在车窗前焦急地等待着,担心老头不回来。怕什么偏偏来什么,就在我焦急等待的
2、时候,列车开动了。我的五十元钱就这么没了。这可是我最后的五十元钱啊,没了它,我得挨饿,下了火车还得步行三十里。我越想越气,冲着车窗就骂了起来:“真是穷山恶水出刁民”我憋着一肚子气,骂出去的话当然很不好听。对面一位老大爷听不下去了,就笑着劝我说:“小伙子,别发火!生气对身体不好!我觉得刚才那老头不像是骗子,肯定是没来得及换到零钱车就开了”我知道骂也没用,叹了口气闭上眼睛。饥饿中,我迷迷糊糊睡着了。刚进入梦乡,突然被一阵喊叫声惊醒。我睁眼一看,一个漂亮女孩走过来大声问:“哎!刚才谁买杏没有拿到该找的零钱”我赶紧站起来大声说:“我!”女孩虽然年轻,但做事很稳重。她平静地问我:“那你说,买了多少钱的杏
3、?卖杏的是男是女?你给了人家多少钱?该找你多少钱?”我准确回答了女孩的提问。女孩听了我的回答后,就笑着把四十五元钱递到了我手里,并告诉了我事情的经过女孩的座位在后面车厢,正好靠窗。刚才列车开动的时候,一个老头跑到窗口把这四十五元钱递给了女孩,请求她到前面车厢送给一个买杏的小伙子对面的老大爷看着我,笑着说:“怎么样,小伙子?我就说嘛,那老头不像是骗子。社会上有骗子,但毕竟是少数”望着手里的四十五元钱,我有些无地自容。第二天上午,列车到达了终点站。下车出站的时候,又遇上了昨天那个送钱的漂亮女孩。女孩带着两个皮箱,我主动帮她提了一个。出站的时候,女孩告诉了我一个秘密原来,女孩昨天送钱时说的都是假话。
4、这四十五元钱,其实是坐在我对面的老大爷给的。送钱这一幕,也是那位老大爷导演的。他从我的怒骂和抱怨中知道了我的处境,就借上厕所的机会,来到后面一节车厢,找到这位女孩,把我的事情一五一十说了一遍,然后掏出四十五元钱递给女孩,让她谎称这钱是那个卖杏老头托她送给我的女孩说:“那位老大爷真是个好人。他拿出这四十五元钱,不仅是为了让你不挨饿,能安全回到家,更是为了让这个世界多一份信任和善良啊”(选自故事家)19.小说第二段插入“我”出差被偷的情节有什么作用? 20.分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。我赶紧站起来大声说:“我!”女孩说:“那位老大爷真是个好人。他拿出这四十五元钱,不仅是为了让你不挨
5、饿,能安全回到家,更是为了让这个世界多一份信任和善良啊”21.小说中的“老大爷”是一个怎样的人?请结合文本简要概括。22.结合文本,谈谈本文以“把信任留给你”为题目有什么好处。参考答案:19.交代故事发生的背景,(2分)为下文写“我”买杏被“骗”后出言不逊(破口大骂)做铺垫。(2分)20. 动作和语言描写。(或:细节描写)(1分)刻画了“我”被“骗”钱财后情况有所转机时的兴奋激动心理。(1分)语言描写。(或:侧面描写)(1分)从侧面表现了老大爷的高贵品质,揭示了小说的主题。(1分)21.心地善良,富有智慧,乐于助人,对世人充满信任,为社会的进步传递正能量。(答出四点即可,每点1分)22.高度概
6、括了小说的故事情节,写出了老大爷通过自己的行为,使“我”增强了对世人的信任。点明了小说的主题。信任,应该是我们这个社会的主流风尚,我们每个人都应该把“信任”留下。言简意丰,耐人回味。题目中的“你”既指小说中的“我”,也指小说的读者。引发读者对“信任”这一话题的思考。(答出其中三点即可,每点2分)2. 阅读下面的文字,完成7-9题。(7分) 转基因食品就是指利用现代分子生物技术,把动植物的基因加以改变,再制造出具备新特征的食品种类。其优点显著,但转基因食品存在很多不容忽视的存在的或潜在的危害性。 新基因的转入,打破了原来生物基因的“管理体制”,使一些产生毒素的沉默基因开启,产生有毒物质。有资料证
7、实,转基因食品可能导致生物体系统失调、诱发癌症并传递给下一代,此过程可能需要30年或更长的时间。人为转入外源基因极有可能使原有的基因发生缺失和错码等突变。美国生产的一种耐除草剂转基因大豆的抗癌成分异黄酮就比一般大豆低1214。 全世界约有2的人群对某些食品产生过敏性反应。1996年美国先锋种子公司将巴西坚果某基因转入大豆中,结果对巴西坚果过敏的人群也对该大豆过敏,该大豆种子最终没有被批准商业化生产。人们在食用了这种改良食物后,食物会在人体内将抗药性基因传给致病细菌,使人体产生抗药性。在英国,做过切除大肠组织手术的志愿者,食用过用转基因大豆做成的汉堡包之后,在其小肠肠道的细菌中检测到了转基因DN
8、A的残留物。而转基因食品对人体健康的严重影响,可能需要经过较长时间才能逐渐表现和检测出来。 很多转基因生物具有较强的生存能力或抗逆性,这样的生物一旦进入环境中,将会取代原来的作物,造成物种灭绝,但这种问题可能要经过许多年后才能显现出来。如一些盐碱、沼泽、雨林及有寄生虫的地区,以前原本不适合农业种植,这些地区都被用来种植农作物,从而使原本生活在这里的生物栖息地遭到破坏,造成生态系统失衡,最终导致物种退化、减少甚至灭绝。 转基因生物将增强目标害虫的抗性。专家警告,如果这种具有转基因抗性的害虫变成具有抵抗性的超级害虫,就需要喷洒更多的农药,而这将会对农田和自然生态环境造成更大的危害。由于转基因作物特
9、性优良,很多人选择种植转基因作物,使某些作物的多样性大大降低。保持生物多样性是减少生物遭受疫病侵袭的重要方式。1864年的爱尔兰马铃薯枯死病,造成100多万人死亡,数百人流离失所,原因就是当地人只种植两个土豆品种。 转基因作物可能将其抗性基因杂交传递给其野生亲缘种,从而使本是杂草的野生亲缘种变为无敌杂草。基因漂移的过程很难人为控制,其后果也难以预测。在加拿大,被用于试验的油菜,只具有抗草甘膦、抗草胺膦和抗咪唑啉酮功能中的一种功能,后来发现了同时具备这三种功能的油菜,说明这三种油菜之间产生了杂交,这种油菜对周围植物造成了很大影响。 (选自朱世明转基因食品安全性分析,有改动)7下列不能说明“转基因
10、食品对人体的危害”这一观点的一项是( )A转基因食品可能在30年或者更长的时间,诱发癌症并传递给下一代。B美国生产的一种耐除草剂转基因大豆的抗癌成分异黄酮比一般大豆低12%14%。C具有较强的生存能力或抗逆性的转基因生物,将导致物种退化,减少甚至灭绝。D转基因食品会产生过敏原,而全世界约有2%的人群对某些食品产生过敏反应。8下列说法符合原文意思的一项是( )A转基因作物能在恶劣的环境下生存,但人们发现它会破坏生物种群,已使生态系统失衡。B转基因作物具有抗病虫的优点,因此在其生长过程中不需要使用农药,更能保护自然环境。C转基因作物的种植使各地爆发了作物疫病,比如1864年爱尔兰马铃薯的枯死病。D
11、转基因作物的抗性基因可能会漂移,传给野生亲缘种,这种杂交会产生严重后果,难以控制。9结合全文,用自己的话简要概括转基因食品存在的或潜在的危害。(3分)参考答案:7.C 8.D9转基因食品对人体的危害转基因食品对生态环境的负面影响。3. 阅读下面的文字,完成下面小题。抵抗朱羊他亲手击毙了表哥。他几乎无暇思索,抬手一枪,枪声清脆刺耳,直接命中胸口,表哥是他的连副,临死前,表哥的脸痛苦地扭曲抽搐,表哥如何也想不到自己会是这样一个死法。表哥在倒下前的刹那间,终于完成了此生最后一个军礼。整整一个上午,面对三倍之敌,他的独立团打退了小鬼子十七次进攻.然而对他来说,这些并没有多大的意义.他得到军部的命令是:
12、为掩护大部队撒离,在天黑之前,一只蚂蚁也不能踏过八道岗。面对如此顽强的阻击,敌人调来了五架飞机,对阵地进行狂轰滥炸,将他的队伍埋进一片火海.他从炸塌的指挥所里爬出来,耳朵眼儿里嗡嗡有声,他的门牙被一粒石子儿崩碎了,和着一口血水吐出来。他拍打掉头上的灰土,瞪起一双血红的眼睛,恶狠狠地吼:“小鬼子,今天你干不死我,我就干死你!”阵地前弥漫着土地被烧焦的气味儿,到处是残缺不全的尸体。烧焦的手臂和大腿,灌木丛似的胡乱地伸向天空.这些都是他的士兵,朝夕相处的生死弟兄,刚才还活蹦乱跳的,转眼间已是阴阳相隔。他的心在淌血,他想号啕大哭,但眼里却流不出一滴眼泪。表哥戴着被子弹穿了两个洞的钢盔,冲到他面前:“报
13、告团长,鬼子火力太猛了,弟兄们实在是顶不住啊!”他望了一眼头顶上白花花的日头,眼里喷出火来:“鬼子上来了,你是干啥吃的?给我压下去!表哥揪着烧焦的眉毛,苦咧着嘴:“咱们已经弹尽粮绝,援军为何迟迟不到?”他无法回答,他所能做的就是操起一把步枪,然后命令左右:“上刺刀,跟我上!老子就不信,小鬼子能有两条命!”一场肉搏战下来,他的士兵们死的死、伤的伤,咒骂声、哭号声此起彼伏.“团长,咱们还是撤吧!表哥满是瘀血的脸上焦躁不安,“留得青山在,不怕没柴烧啊!”“动摇军心者,杀无赦!”“老子怕死吗?咱们如此无谓抵抗,有个屁用!”表哥毫不示弱.“滚!”表哥哑着嗓子干号了一声,转身跑开,他面无表情地望着表哥的背
14、影远去,当年,他最爱看表哥唱的挑滑车。大幕拉开,高宠英姿飒爽,跃马挺枪,连挑金兵十一辆铁滑车,何等的盖世英雄!但终因体力不支,战死沙场.大幕落下,表哥卸了妆,又活脱脱地站在他面前,然后,他们一起去汇福楼吃馄饨。表哥不食辛辣,唯恐倒了嗓子,只在清淡的汤水上撒一撮嫩绿的香菜叶.如果没有这场该死的战争,表哥如今定是成了红遍大江南北的名角儿,还有那个如花似玉的小花旦宁儿,他也得尊称一声嫂娘.他从小父母双亡,是舅舅一家人将他拉扯长大。后来,他进了省城读书,靠表哥唱戏供他学费。再后来,日本兵进了城。一天晚上,他和几个同学去街上贴传单,被几个巡逻的鬼子发现.他们在前面跑,鬼子在后面开了枪,几个同学当场死于非
15、命,若不是遇上清风寨赵大当家的出手相救,他的命早就没了,他就是在那天晚上,跟随着赵大当家的上了山。几年下来,他学会了骑马打枪,成了清风寨足智多谋的军师.在一次伏击鬼子运粮车的战斗中,赵大当家的被冷枪打中面门。赵大当家的临死前,将清风寨交到他的手上。从此,清风寨成了鬼子的眼中钉、肉中刺.直到去年,兵强马壮的清风寨接受东北抗联的整编刚过了正月,表哥找到了他,告诉他,因为一个鬼子大佐相中了宁儿,传话要宁儿去他的军营唱戏,宁儿知道此去凶多吉少,便用碎玻璃扎花了脸,恼羞成怒的鬼子大佐哪肯善罢甘休?派兵包围了戏班子,见人就杀,宁儿当场被一个鬼子用刺刀挑死.表哥仗着一身武艺,历尽险关逃了出来,投奔到他的部队
16、日头渐渐西斜,阵地前杀声四起,枪炮声更是震耳欲聋,一小股鬼子已然冲入战壕,与他的士兵纠缠搏斗在一起。表哥带着几个兵又一次冲到他面前,苦苦哀求道:“团长,再不撤,真的来不及了!”砰!他不由分说,果断地扣下了扳机,眼睁睁看着一股鲜血从表哥的胸膛迸溅而出.他握枪的手不停地颤抖着,一缕青烟绕着枪口袅袅地散开,此刻,他多么希望眼前发生的一切只是一出戏呀:大幕开启,高宠威风凛凛地挺枪跃马,挑起铁滑车鬼子又一次发起了冲锋。他手提大刀,仰天大笑,学着表哥的戏文,一板一眼地命令发报:“弹尽,援绝,阵破!然扼守一隅,作最后抵抗,誓死为止” (有删改)4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A.
17、 “两个洞的钢盔”“满是瘀血的脸”等细节描写,表现了“表哥”英勇无畏,奋力杀敌,这使“最后一个军礼”具有了悲壮的色彩。B. “耳朵眼儿里嗡嗡有声”“阵地前弥漫着土地被烧焦的气味儿”“他的心在淌血”,通过人物丰富细腻的感觉,表现了战斗的凶险修烈。C. “表哥”多次强烈要求撤退,都被“他”怒斥的情节安排,不断强化了人物间的矛盾冲突,也使得“他”最终亲手击毙“表哥”合乎逻辑。D. 小说善用伏笔与照应,结构严谨,如“白花花的日头”、“动摇军心者,杀无赦”的军令、“表哥唱挑滑车”等伏笔在下文都有照应。5. 小说除顺叙外,还用了哪些叙述方式?请结合作品简要说明其表达作用。6. 请结合作品,简要分析“他”击
18、毙“表哥”这一过程的情感变化。参考答案:4. D 5. 倒叙,将高潮“他亲手击毙了表哥”放在开头; 给读者以强烈的震撼;制造悬念,引发阅读兴趣。插叙,追述“他”与“表哥”的亲密关系以及他们成为抗日战士的历程;使故事情节更加完整,人物形象更加饱满。 6. 怒不可遏,“表哥”多次强烈要求撤退,让“他”极度愤怒;毅然决然,作为指挥官的“他”大义灭亲,果断执行了“动摇军心者,杀无赦!”的军规;悲痛惋惜,当“表哥”倒下的瞬间,“他”又希望这只是一出戏。【4题详解】本题考查对小说内容的理解和艺术特色的鉴赏的能力。解答本题,先要通读全文,理清结构层次,把握故事情节,概括人物性格特点以及注意写作手法、语言特点
19、等。D项中“如白花花的日头是伏笔在下文有照应。”错,此处不是伏笔。与后文的“日头渐渐西斜,”交代了故事的时间,推动了情节的发展。故选B。【5题详解】本题考查小说表达技巧的鉴赏的能力。此题要求分析小说的叙述方式及其表达作用,小说的叙述方式有顺序、倒叙、插叙、平叙等,答题时先辨析方式,然后结合文章内容分析作用。本题中,本文开头1、2段 “他亲手击毙了表哥。”“他几乎无暇思索,抬手一枪,终于完成了此生最后一个军礼。”按时间顺序是放在倒数第3段,所以采用了倒叙的手法,以亲手枪毙亲人开头引起读者的阅读兴趣。第 14、15段回忆表哥唱戏、供他读书等为插入叙述,随事件展开出现,使读者更能了解表哥及“我”内心
20、的复杂情感,丰富人物形象。【6题详解】本题考查分析作品结构,鉴赏作品的文学形象的能力。解答本题,要审清题目,“人物情感变化”属于人物形象的变式考查,同时通读全文结合文章情节加以分析,注意结合关键词分析人物情感的变化。本题中,由原文倒数第3段中 “砰!他不由分说”可知,表哥讲话后立马开抢,表明他极度气愤;“果断地扣下了扳机”表明他作为指挥者做事坚决果断;“他握枪的手不停地颤抖着,他多么希望眼前发生的一切只是一出戏呀”表明他因表哥而死极度痛苦,同时又十分惋惜。【点睛】小说文的常用叙述顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙。 (1)顺叙。按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写。(2)倒叙。倒叙就是将事情的结局
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