江西省上饶市广丰第一中学高一语文月考试卷含解析.docx

江西省上饶市广丰第一中学高一语文月考试卷含解析
一、 现代文阅读（35分，共3题）
1. 阅读一（17分）
美妙的羚羊峡谷
①美国西南部的亚利桑那州有一个并不繁华的小镇，那里聚集了众多名声显赫的国家公园。而就在这个小镇东南不远处，有两段神秘的峡谷，当阳光照进幽深宁静的谷中，光与影的舞蹈便在这里释放魅力。这就是美妙的羚羊峡谷。
②羚羊峡谷属于狭缝谷，深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。谷壁看似轻柔，实则非常坚硬，岩石表面像被精心打磨，纹层顺着岩壁流淌，如同一万年前的波浪被定格在这峡谷中。阳光从峡谷顶部射入，幻化出奇幻的色彩。所以也有人说，羚羊峡谷是“被上帝抚摸过的地方”。
③羚羊峡谷分上、下两段，两段相隔的几公里之间都是平坦的沙漠。
④上峡谷只有180米长，谷底稍宽一些，但最宽的地方也不过5米。走进上峡谷好像进入了一个大自然的神殿。头顶上射下来的阳光让曲折的峡谷时而暗影朦胧，时而红光沐浴。一道道层峦叠嶂的优美弧线背后不时透出柔和的彩光，神秘莫测，吸引着无数探奇的游人。
⑤下峡谷是一条长800米，深约10米到20米的“地缝峡谷”。它像蛇一样蜿蜒在地下，宽的地方只有两三米，狭窄处难有下脚的地方。谷底很平坦。两侧光溜溜的砂岩壁上呈现出各种曲线的三维组合，水平的波纹和纵向的波浪形曲面相交，凹凸有致。构成羚羊峡谷的岩石是红色的砂岩，它之所以显示出鲜艳的红色或橘红色，是因为铁元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下来，充当了红色的染色剂。阳光从头顶上的天缝里倾泻下来，像舞台上的追光灯束，缓缓地扫过地缝。红色的砂岩就在光影里呈现出柔和的各种暖色色阶，从橙黄到赤紫，像火焰在舞蹈，像丝绸在飘动，也像涟漪在变幻。砂岩地层与阳光共同创造了这奇妙的峡谷。
⑥羚羊峡谷主要由流水侵蚀形成。羚羊峡谷地处科罗拉多高原的中部，科罗拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出现。暴雨造成的山洪水量大，水流急，常常沿地表的低洼缝隙急速流下。流水与其中裹挟的沙石块和树木一路撞击侵蚀河床，让它越来越深越来越宽，逐渐变成了宽大的峡谷。
⑦科罗拉多河在日夜流淌，继续塑造着大峡谷。科罗拉多高原上数不清的季节性河流也无定时地冲过羚羊峡谷之类的狭缝谷，把它们不断地加深加宽。地质学家告诉我们，再过几百万年，科罗拉多大峡谷将变得宽得望不到对岸，深得与海平面平齐。那么到那时，如今的缝隙般的羚羊峡谷会不会被溪水开凿成新的大峡谷呢?
27. 选文是从哪几个方面介绍羚羊峡谷的?
28. 选文第②段画线的句子运用了哪两种说明方法?有什么作用?
29. 阅读选文第⑤段，请简要写出羚羊峡谷呈现美妙色彩的原因。
30. 请具体分析选文第③④⑤段不可以调换顺序的原因。
31. 选文第⑦段划线词“那时”指什么时候?
32. 对选文内容理解有误的一项是
A. 当阳光照进羚羊峡谷时，光与影的舞蹈便在这里释放魅力。
B. 羚羊峡谷属于狭缝谷，深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。
C. 科罗拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出现。
D. 科罗拉多高原上数不清的季节性河流定时地冲过狭缝谷。
参考答案：
27. 位置、特点、构成、成因和发展(答出3点即可)   
28. 摹状貌、打比方，生动形象地描绘了羚羊峡谷谷壁美妙的形态特点(峡谷的美妙也可)。   
29. 砂岩地层与阳光共同创造了这奇妙的峡谷。   
30. 第③段整体说明羚羊峡谷的特点，第④段说明上峡谷的特点，第⑤段说明下峡谷的特点，第④⑤段与第③段一一对应。(第③段总写羚羊峡谷的特点，第④⑤段分写上、下峡谷的特点，第③段与第④⑤段是由总写到分写的逻辑顺序，第④⑤段与第③段一一对应。)所以此三段不能调换。   
31. 科罗拉多大峡谷将变得宽得望不到对岸，深得与海平面平齐的时候(“再过几百万年”也可)    32. D
【27题详解】
本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题，要考生审准题干“从哪几个方面介绍羚羊峡谷”，考生应回归材料，逐一筛选原文的相关角度，并整合为条分缕析的要点。
依据段①“就在这个小镇东南不远处，有两段神秘的峡谷……这就是美妙的羚羊峡谷”可知，这里介绍峡谷的位置；
依据段②“羚羊峡谷属于狭缝谷，深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿”“谷壁看似轻柔，实则非常坚硬，岩石表面……纹层顺着岩壁流淌”“阳光从峡谷顶部射入，幻化出奇幻的色彩”可知，这里介绍峡谷的形状、岩石和色彩特征；
依据段③“羚羊峡谷分上、下两段，两段相隔的几公里之间都是平坦的沙漠”，然后④⑤段分别介绍上下峡谷可知，这三段介绍峡谷的构成情况；
依据段⑥“羚羊峡谷主要由流水侵蚀形成”可知，此段在介绍峡谷的形成原因；
依据段⑦“科罗拉多河在日夜流淌，继续塑造着大峡谷”“数不清的季节性河流……把它们不断地加深加宽”“再过几百万年，科罗拉多大峡谷将变得宽得望不到对岸，深得与海平面平齐”可知，此段在介绍峡谷的未来发展样貌。
考生据此容易准确答出答案。
【28题详解】
本题考查鉴赏文中的艺术手法和作用。这里考查说明方法和作用，要求考生在平时学习说明文时要积累说明方法，辨析说明方法的特点和作用，准确答题。
段②中“羚羊峡谷属于狭缝谷”“谷壁……非常坚硬……纹层顺着岩壁流淌，如同一万年前的波浪被定格在这峡谷中”都属于摹状貌，写出了羚羊峡谷的形状和谷壁形态的美；“深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。”属于打比方，写出了羚羊峡谷的美妙和艺术感。
【29题详解】
本题考查对文章有关内容分析和概括的能力。考生解答此题，要注意找到题干相关的答题区间，对原文内容仔细分析筛选，整合出符合要求的答案。，
本题要求依据第⑤段概括出羚羊峡谷呈现美妙色彩的原因。依据“红色的砂岩就在光影里呈现出柔和的各种暖色色阶”“砂岩地层与阳光共同创造了这奇妙的峡谷”可知，羚羊峡谷呈现美妙色彩的原因是砂岩地层与阳光共同创造。
【30题详解】
本题考查探究句段内容和作用的能力。解答此题，考生要审准题干“第③④⑤段不可以调换顺序的原因”，考生要从各段的内容、段与段之间的空间顺序、时间顺序、逻辑顺序关系来判断原因，答题时语言简明、连贯。
第③段“羚羊峡谷分上、下两段，两段相隔的几公里之间都是平坦的沙漠”，可知本段是总写羚羊峡谷的特点。
依据第④段“上峡谷只有180米长，谷底稍宽一些”“走进上峡谷好像进入了一个大自然的神殿”可知第④段是在具体分说上峡谷。
依据第⑤段“下峡谷是一条长800米，深……的‘地缝峡谷’”“它像蛇一样蜿蜒在地下”“它之所以显示出鲜艳的红色或橘红色，是因为……”可知，第⑤段在分说下峡谷。
故第③段与第④⑤段是由总写到分写的逻辑顺序，第④⑤段与第③段一一对应。故第③④⑤段不能调换。
【31题详解】
本题考查理解文中重要词语的内涵的能力。解答此题，考生要回归原文，分析上下文的关系，然后厘清词语的内涵，准确答题。
第⑦段依据“再过几百万年，科罗拉多大峡谷将变得宽得望不到对岸，深得与海平面平齐。那么到那时，如今的缝隙般的羚羊峡谷会不会被溪水开凿成新的大峡谷呢?”可知，“那时”指代的内容是几百万年后，科罗拉多大峡谷将宽得望不到对岸，深得与海平面平齐的时候。考生应该容易作答。
【32题详解】
本题考查理解并分析文中内容能力。解答时既要整体理解文章的内容、作者观点态度等，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每个选项时，要仔细分析选项内容与原文的差别。注意选项删、改、添了哪些词，它们是否与原文意思一致。
D项，“季节性河流定时地冲过狭缝谷”错误，依据第⑦段“科罗拉多高原上数不清的季节性河流也无定时地冲过羚羊峡谷之类的狭缝谷”可知，应该是“无定时地”，而不是“定时地”，故D项时间不吻合，故选D。
【点睛】筛选整合信息题的解题基本思路①根据题目的要求把握筛选的标准；②按照筛选标准，确认信息材料的检索区间；③把主要信息进行整合，有的信息可直接组合，有的信息除了文中的信息外，必要时要加上自己理解的语句进行串连形成一个完整的意思。
2. 阅读下面的文字，完成各题。
材料一：
夜间经济是指当日下午6点到次日早上6点所发生的服务业方面的消费、商务活动。数据显示，我国有60%的消费发生在夜间，大型商场每天18时至22时销售额占比超过全天的一半。近段时间以来，不少城市纷纷在夜间经济上发力，从最初餐饮和购物行业延长夜晚服务时间，到后来的酒吧、KTV、迪厅/舞厅等多种业态推行以夜晚为主、白天为辅的营业方式，再到博物馆、展览馆、美术馆、影视厅、体育馆等纷纷开辟或拓宽夜间活动区域，及至夜间观光、夜间旅游等综合性夜游产品的开发与涌现，国内城市夜间经济随着消费需求与层次不断升级，已成为刺激消费、拉动经济的重要引擎。
（摘编自《夜间经济赋予城市更多精彩》）
材料二：
为什么夜间经济会这样爆发式登场？这首先是新时代人们内在的、更高的文化需求使然。过去，由于我国经济发展程度不高，加之人民收入水平较低，“日出而作，日入而息”是不变的生活模式。今天，人们腰包鼓了，生活的需求升级了，人们对精神文化，旅游休闲等美学和艺术的需求正在不断增长。而夜间经济的兴起，为人们在白天工作之余的夜晚时间提供了更丰富的选择，并逐步培养出国人夜生活的习惯。同时，夜间经济的爆发也是我国城市构建新的社会功能的需求。改革开放以来，我国一些一、二线城市逐步设置或形成了夜间经济的初步形态，形成了初具特色的城市夜生活风格。近两年，更多的三、四线城市开始增加相关设施，安排相关场所，推出更多文化创意项目，创新形成了夜间经济的新格局，大大提升了人民群众的获得感和幸福感。特别是年轻群体新型消费观念和消费方式兴起，他们对时尚文化有着强烈渴求，推动了我国夜间文化的发展。中国旅游研究院的数据显示，80后、90后在整个夜间消费占比至少达到了60%。
（摘编自《一道亮丽的城市风景线》）
材料三：
目前来看，夜间经济还处于蓝海拓展阶段，不少城市虽然出现了夜间经济业态，但发展不均衡，未形成自身特色，地区之间低端重复与业态趋同现象非常明显，部分城市的夜间经济载体仍不丰富。
发展夜间经济必须要瞄准打造高质量的夜间经济集聚区与人流商圈这两大物理载体，通过围绕重点街区与商贸聚集区延长晚间营业时间，拓展夜间消费新空间，开发夜晚消费新品种，打造示范街区与试验商区，在此基础上形成“夜间经济区”。
夜间经济还需要以文化元素为导向，国内外夜间经济繁荣的城市无不拥有特色文化的有力支撑。因此，夜间经济并不等于兜售小吃和纪念品，也不应停留在城市夜景灯光的亮度与彩度上，更不是将白天街头游商小贩位移到夜晚，而是要与城市历史文化深度融合。
需要指出的是，夜间经济还要注重遵循与推行活跃但有序、愉悦且健康的方式。噪声扰民、灯光污染、食品安全以及垃圾处理等问题，很可能伴随夜间经济而出现。对此应采取疏堵结合、以疏为主的方式。在发动交通、消防、公安以及市场监管等部门协同治理的同时，有必要参考国外经验，探索设立夜间工作委员会等，多发挥行业自律以及民间自治方面的作用。
（摘编自《精耕“夜间经济”需创新与规范并举》）
1. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是
A. 当前，我国有大半的消费在夜间，夜间经济已成为刺激消费，拉动经济的重要手段。
B. 很多行业延长夜晚服务时间和开发夜游产品等，为国人选择夜间生活提供了便利。
C. 夜间经济兴起的原因有很多，年轻群体对时尚文化的渴求在其中起到了一定的作用。
D. 目前，我国各地夜间经济的发展并不均衡，原因在于各地缺乏自身特色建设的意识。
2. 下列对材料相关内容概括和分析，正确的一项是
A. 夜间经济是发生在夜间的消费活动，而购物、餐饮、影视这三项是其主要消费项目，因为这三项消费金额最多。
B. 我国百姓以前的生活常是“日出而作，日入而息”，这样的生活方式导致人们经济收入低，百姓生活需求低。
C. 近年来，我国一、二线城市已形成初具特色的城市夜生活风格，不需要如三、四线城市般创新夜间经济业态。
D. 夜间经济的发展大大丰富了当下人们的生活，但也难免会带来一些问题，如果处理不当，就会影响人们生活。
3. 我国发展夜间经济需要采取哪些措施？请结合材料三简要概括。
参考答案：
1. D    2. D   
3. ①重点关注夜间经济集聚区与人流商圈，打造“夜间经济区”。②融入文化元素，与城市历史文化深度融合。③通过疏堵结合、以疏为主，多部门共同监管、协同治理，通过行业自律、民间自治等方式推行活跃但有序、愉悦且健康的夜间经济。
【1题详解】
本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。解答此类题，首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行对比辨析，判断正误。题中D项，“原因在于各地缺乏自身特色建设的意识”错，以偏概全，根据原文“不少城市虽然出现了夜间经济业态，但发展不均衡，未形成自身特色，地区之间低端重复与业态趋同现象非常明显，部分城市的夜间经济载体仍不丰富”可知，造成不均衡的原因除了“缺乏自身特色建设的意识”，还有其他原因，如“地区之间低端重复与业态趋同现象非常明显”“部分城市的夜间经济载体仍不丰富”。
故选D。
【2题详解】
本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，不要死抠字眼。
题中A项，“而购物、餐饮、影视这三项是其主要消费项目，因为这三项消费金额最多”错，于文无据，原文“从最初餐饮和购物行业延长夜晚服务时间，到后来的酒吧、KTV、迪厅/舞厅等多种业态推行以夜晚为主、白天为辅的营业方式，再到博物馆、展览馆、美术馆、影视厅、体育馆等纷纷开辟或拓宽夜间活动区域，及至夜间观光、夜间旅游等综合性夜游产品的开发与涌现”，只是说这三者是夜间经济消费项目，并没有说是主要消费项目，也没有说消费金额最多；
B项，“这样的生活方式导致人们经济收入低，百姓生活需求低”错，因果关系不当，原文“过去，由于我国经济发展程度不高，加之人民收入水平较低，‘日出而作，日入而息’是不变的生活模式”，“人们经济收入低，百姓生活需求低”是因，“我国百姓以前的生活常是‘日出而作，日入而息’”是果；
C项，“不需要如三、四线城市般创新夜间经济业态”错，主观臆断，原文“改革开放以来，我国一些一、二线城市逐步设置或形成了夜间经济的初步形态，形成了初具特色的城市夜生活风格。近两年，更多的三、四线城市开始增加相关设施，安排相关场所，推出更多文化创意项目，创新形成了夜间经济的新格局，大大提升了人民群众的获得感和幸福感”，只是谈到一、二线城市与三、四线城市发展现状，未涉及“一、二线城市不需要如三、四线城市般创新夜间经济业态”的内容。
故选D。
【3题详解】
本题考查归纳内容要点的能力，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，此题要求回答“我国发展夜间经济需要采取哪些措施”，从“发展夜间经济必须要瞄准打造高质量的夜间经济集聚区与人流商圈这两大物理载体，通过围绕重点街区与商贸聚集区延长晚间营业时间，拓展夜间消费新空间，开发夜晚消费新品种，打造示范街区与试验商区，在此基础上形成‘夜间经济区’”可概括出“重点关注夜间经济集聚区与人流商圈，打造‘夜间经济区’”；从“夜间经济还需要以文化元素为导向，国内外夜间经济繁荣的城市无不拥有特色文化的有力支撑”“而是要与城市历史文化深度融合”可概括出“融入文化元素，与城市历史文化深度融合”；从“夜间经济还要注重遵循与推行活跃但有序、愉悦且健康的方式。噪声扰民、灯光污染、食品安全以及垃圾处理等问题，很可能伴随夜间经济而出现。对此应采取疏堵结合、以疏为主的方式。在发动交通、消防、公安以及市场监管等部门协同治理的同时，有必要参考国外经验，探索设立夜间工作委员会等，多发挥行业自律以及民间自治方面的作用”可概括出“通过疏堵结合、以疏为主，多部门共同监管、协同治理，通过行业自律、民间自治等方式推行活跃但有序、愉悦且健康的夜间经济”。
【点睛】做此类试题注意以下方面：①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。③准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。④仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。
3. 阅读下面的文字，完成小题。
材料一  
近日，一部关注老年手机市场的短片《他们需要的不只是一部手机》迅速爆红网络。短片描述了独居老人与在外工作的儿子逐渐疏离的故事，是对现实生活的真实呈现。影片走红的实质是对老年人内心诉求的深度解析。
老年人因为视力、记忆力、辨识力的衰退，难以操作年轻人喜欢的时尚、功能强大的智能手机，他们更需要一部操作简单、功能适合的老年智能手机。据调查，大部分老年人对手机的需求除了停留在能轻松拨打电话、发送信息、拍摄照片等功能外，还希望手机能够管理自己的健康问题，最好能够在疾病突发时依靠手机得到及时的医疗救助。除此之外,对于大多数老人来说，手机的真正智能之处在于能够随时与子女取得联系，子女也能通过手机了解老人的健康状况、行动轨迹以及个人情绪等。其实，老人们需要的不只是一部手机，而是有“温度”的陪伴。
     （摘编自《一部<手机>解剖空巢老人现状引争议》，2018年2月27日中国网）
材料二    
随着我国经济的发展，老年化问题日益突出，空巢老人的养老问题也再次引起关注。《中国人口老年化发展趋势预测研究报告》指出，自2001年起，我国已正式进入到快速老年化阶段；未来20年，老年人口的平均增长速度将超过3%；到2050年，中国的老年人口总量将超过4亿人，老年化水平将超过30%。当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家后，独守“空巢”的老人会产生心理失调的症状，出现家庭“空巢”综合症。其症状常常表现为心情郁闷、沮丧、孤寂，食欲减低，睡眠失调等。据调查，空巢老人中存在心理问题的比例达到60%。而达到疾病程度，需要医学关注、心理干预的空巢老人，比例占到10%~20%。空巢老人问题不是一个简单的个人问题，已经成为我国亟待破解的社会命题。
                     （摘编自《中国人口老年化发展趋势预测研究报告（2017）》）
材料三
怎样减少子女离家对老人的心理冲击，避免出现空巢的情感危机呢？改善空巢老人的经济状况，保障老人的生活质量，是维护其心理健康的前提条件，子女的赡养、领取养老金、政府和社会各界的支持是重要途径。改善空巢老人的精神生活，需要子女与父母多沟通，重视他们的精神世界，让他们感到自己是被关注的。培养兴趣爱好也有利于空巢老人转移注意力，缓解焦虑等不良情绪。政府方面，要加快完善保障制度，积极发展老年医疗保健事业，加快建设老年服务中心和护理中心，为空巢老人搭建“安全网”，建立应急求助信息系统等。为空巢老人办一些实实在在的事，切实维护空巢老人合法权益等。此外，社会方面也可以多组织开展老年群体活动，多鼓励空巢老人互助互动，充实他们的文化生活，为他们创造更多与他人沟通的平台。
             （摘编自《关爱空巢老人，帮助空巢老人远离空巢综合症》，新浪网）
7. 下列材料相关内容的理解，不正确的一项是（   ）
A. 《他们需要的不只是一部手机》揭示出，空巢老人对老年手机功能的需求实质上是对关爱与陪伴的需求。
B. 老年人视力、记忆力、辨识力逐渐衰退，健康也常常出现问题，因此希望出现更适合老年人的智能手机。
C. 因子女离家导致的心情郁闷、沮丧、孤寂，食欲减低，睡眠失调等症状，是家庭“空巢”综合症的具体表现。
D. 空巢老人中有60%存在心理问题，对他们进行医学关注、心理干预，已成为亟待破解的社会命题。
8. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）
A. 材料一提到的短片意在提醒子女要多与父母沟通，缩短与父母的情感距离，以尽到赡养老人的义务。
B. 老人们希望凭借老年智能手机管理健康或寻求帮助，从侧面反映出“空巢”老人现象已不再是简单的家庭问题。
C. 随着我国的经济发展，子女外出学习、工作造成老人空巢的现象越来越普遍，未来空巢老人问题将更加严峻。
D. 我国人口老年化面临两大难题，一是养老问题，包括老人的经济状况和身体健康，二是老年人的心理问题。
9. 请结合材料，概括说明从哪些方面可以缓解空巢老人情感危机大量出现这一社会问题？
参考答案：
7. D    8. A   
9. （1）子女方面，不仅要赡养老人，更要多陪伴、多关心老人，关注老人的精神生活，在外工作，也要多与家中老人沟通。（2）老人自身方面，要培养自己的兴趣爱好，多参加群体活动，多与他人沟通，，以缓解焦虑等不良情绪。（3）政府方面，加快完善养老保障制度，积极发展老年医疗保健事业，加快建设老年服务中心和护理中心，切实维护空巢老人合法权益。（4）社会方面，多组织开展老年群体活动，鼓励空巢老人互助互动，定期看望、慰问空巢老人，帮助他们解决困难。（5）企业方面，尽量考虑老人的需求，设计开发一些适合老人的产品，提升老人的生活质量，更好地解决空巢老人孤寂的问题。
【7题详解】
试题分析：该题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。能力层级为分析综合C。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。D项，“空巢老人中有60%存在心理问题，对他们进行医学关注、心理干预”曲解文意。材料二是说“达到疾病程度，需要医学关注、心理干预的空巢老人，比例占到10%~20%”。故选D项。
【8题详解】
试题分析：本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心。A项，以偏概全。该选项叙述的内容只是材料一所写内容的一部分，第二段，老人“还希望手机能够管理自己的健康问题，最好能够在疾病突发时依靠手机得到及时的医疗救助”可证明A项以偏概全。故选A项。
【9题详解】
试题分析：本题考查学生筛选信息和归纳概括的能力。解答此类题目，考生应先通读全文，整体理解把文本的内容。然后仔细审题，抓住问题的指向，到文中归纳概括要点，然后分条概括即可。本题要求概括可以缓解空巢老人情感危机大量出现的办法。缓解空巢老人情感危机大量出现需要子女、老人自身、政府、企业和社会多方的努力，不能只依靠哪一方面。从材料三“子女的赡养、领取养老金、政府和社会各界的支持是重要途径”“培养兴趣爱好也有利于空巢老人转移注意力，缓解焦虑等不良情绪”“政府方面，要加快完善保障制度，积极发展老年医疗保健事业，加快建设老年服务中心和护理中心”“此外，社会方面也可以多组织开展老年群体活动，多鼓励空巢老人互助互动，充实他们的文化生活，为他们创造更多与他人沟通的平台”中可以分别总结概括出答案中的五个要点。
【点睛】筛选并整合文中的信息这类题目，首先要明确题干涉及的对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。看看有没有曲解文意、张冠李戴、偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。
二、 古代诗文阅读（35分，共3题）
4.
参考答案：
9．①升职；②就；③创作；④责骂；⑤在朝廷上。
10．至谴，市里欢呼，皆袖瓦砾遮道伺之，实由间道获免。 
11．因此（百姓）的租税都没有被免除（要点：由是，因此；被动句式）
12．①弄虚作假，阳奉阴违；②趾高气扬，任意陷害；③致力搜刮，残酷迫害。
    （各答出一个词语即可）
5. 文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4－7题。
张范，字公仪，河内修武人也。太傅袁隗欲以女妻范，范辞不受。性恬静乐道，忽于荣利，征命无所就。弟承，字公先，亦知名，以方正征，拜议郎，迁伊阙都尉。董卓作乱，承欲合徒众与天下共诛卓。承弟昭时为议郎，适从长安来，谓承曰：“今欲诛卓，众寡不敌，且起一朝之谋，战阡陌之民，士不素抚，兵不练习，难以成功。卓阻兵而无义，固不能久；不若择所归附，待时而动，然后可以如志。”承然之，乃解印绶间行归家，与范避地扬州。袁术备礼招请，范称疾不往，术不强屈也。遣承与相见，术问曰：“昔周室陵迟，则有桓、文之霸；秦失其政，汉接而用之。今孤以土地之广，士民之众，欲徼福齐桓，拟迹高祖，何如？”承对曰：“在德不在强。夫能用德以同天下之欲，虽由匹夫之资，而兴霸王之功，不足为难。若苟僭拟，干时而动，众之所弃，谁能兴之？”术不悦。是时，太祖将征冀州，术复问曰：“今曹公欲以弊兵数千，敌十万之众，可谓不量力矣！子以为何如？”承乃曰：“汉德虽衰，天命未改，今曹公挟天子以令天下，虽敌百万之众可也。”术作色不怿，承去之。
太祖平冀州，遣使迎范。范以疾留彭城，遣承诣太祖，太祖表以为谏议大夫。范子陵及承子戬为山东贼所得，范直诣贼请二子，贼以陵还范。范谢曰：“诸君相还儿厚矣。夫人情虽爱其子，然吾怜戬之小，请以陵易之。”贼义其言，悉以还范。太祖自荆州还，范得见于陈，以为议郎，参丞相军事，甚见敬重。太祖征伐，常令范及邴原留，与世子居守。太祖谓文帝：“举动必谘此二人。”世子执子孙礼。救恤穷乏，家无所馀，中外孤寡皆归焉。赠遗无所逆，亦终不用，及去，皆以还之。建安十七年卒。   
（选自《三国志·魏书十一》）
4．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（    ）
A．子以为何如？              自以为关中之固
B．今孤以土地之广            臣之壮也，犹不如人
C．范得见于陈，以为议郎      师不必贤于弟子
D．然吾怜戬之小              然秦以区区之地
5．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（    ）
A．乃解印绶间行归家           间：（得）机会
B．若苟僭拟，干时而动         干：冒犯、冲犯，此处可译为“背离”
C．欲徼福齐桓，拟迹高祖       拟：比、比拟
D．赠遗无所逆，亦终不用       逆：迎、迎接
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（    ）
A．董卓作乱时，张范与张承想要集合徒众与天下豪杰一起讨伐董卓，后在其弟张昭的劝阻下作罢。
B．张范让张承去见袁术，由于张承在言谈之中没有曲意逢迎袁术，致使见面不欢而散。从中可以看出张承“方正”的性格。
C．张范与张承的儿子同被盗贼劫持，张范前往贼穴营救，最终盗贼被他的仁义之言所感动， 把两个孩子都还给了他。
D．太祖每当出兵征战，常常让张范和邴原辅助世子曹丕一同留守，并告诫曹丕若有所行动一定要向两人咨询，足见张范深得太祖器重。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)                 
（1）夫能用德以同天下之欲，虽由匹夫之资，而兴霸王之功，不足为难。(6分)

----------------------_______________________________________________________________________________
（2）今曹公欲以弊兵数千，敌十万之众，可谓不量力矣！(4分)

_______________________________________________________________________________
参考答案：
4．D（A项，前者是“认为”的意思；后者是“认为它是”的意思。B项中的“之”，前者是定语后置的标志词。后者用于主谓之间，取消句子独立性，可不译。C项中的“于”，都是介词，前者是“在”的意思；后者是“比”的意思，表示比较。D项中的“然”，都是连词，“但是、然而”的意思。）
5．B（A项“间，秘秘地，悄悄地；间行，从小路走；C项“拟”为“效法”之意；D项“逆”意违背公理。）
6. A（A．董卓作乱，张承想聚合亲信与天下共起讨伐董卓，并无哥哥张范。）
7．（1）假如以道义而取天下，即使只有一个人的力量，而成就王业，不值得当成难事。（6分，译出大意1分，“虽”“由”“资”“兴”“足”翻译准确各1分）
（2）如今曹操要以弱兵几千，抗拒十万大兵，真可谓不自量力！（4分，译出大意1分，“弊”“敌”句式翻译准确1各分）
参考译文：
张范，字公仪，河内修武人。太傅袁隗想把女儿嫁给张范，范推辞不接受。他性格恬静，乐于道义，淡泊名利，从不接受公荐。其弟名承，字公先，也是知名人士，由于做人方正而被征召，任命为议郎，又升任伊阙都尉。董卓作乱，承想聚合亲信与天下共起讨伐董卓。承之弟张昭时任议郎，恰从长安来，对承说：“现在想讨伐董卓，寡不敌众，而且又只有一些大臣的计谋和百灶，士子没有经常安抚，兵士没有训练，难以成功，董卓如果抵挡天下的讨伐，得不到道义上的支持，其统治本来就不稳固、长久；不如先呆在一个地方等待时机行动，然后才能实现志向。”承同意了张昭的建议，于是他解下印绶，辞官不做，从小路回到家乡，与张范一同在扬州隐居。袁术准备好厚礼招请他们，张范假称有病而不能前往，袁术没有强逼他。然后派人请张承与他相见，袁术问他：“往昔周朝衰落，于是有了称霸的桓、文二帝；秦国丧失法度，汉朝把天下接管过来而以法度治理。现在我拥有广阔的土地．众多的人口，想效法汉高祖主事，称霸天下，你有何意见?”张承回答说：“称霸之资在于道义而不在强大。假如以道义而取天下，即使只有一个人的力量，而成就王业，不足为难。但是如果超越本分，自比在上位者，逆时而行，为人民所弃，谁能使他兴旺发达起来？”于是袁术不高兴。在这时，太祖将要进军冀州，袁术又问他：“如今曹操要以弱兵三千，抗拒十万大兵，真可谓不自量力，你认为结果会是怎样呢?”张承于是说：“汉朝虽然不修文德，但是天命没有改变，而今曹操挟天子以令天下，即使抵抗百万之众也可以了。”袁术于是脸现怒色不高兴，张承就离开袁术回到扬州。
太祖平定冀州，派使者迎请张范。张范因为得病而留在彭城，他让张承去见大祖．太祖表奏他为谏议大夫。范之于陵和承之子戬被山东强盗抓住，张范直接到强盗住所去要还二子侄，强盗只把张陵放回。范谢道：“诸君把儿子相还，已经十分厚道了。但是以人之常情，虽然爱怜自己的孩子，然而我却可怜幼小的张戬，请把张陵换回张戬。”强盗被他的大义所感动，把两个都还给了张范。大祖从荆州回来，张范得以在陈州见到他，任张范为议郎，参谋丞相军事，范非常得大祖的敬重。每当大祖征伐之时，常让范和邴原留在许都，辅佐太子。大祖对文帝说：“如有什么行动．一定要向这二人咨询。”世予以子孙之礼相待他们。他经常救济穷困人家，家中无多余的资财，远近孤寡都归附到他那里。别人对他的赠遗他从不反对，但也不用它们，等到他们走的时候，都把它们还回。张范在建安十七年去世。

略
6. 文言文阅读，完成4-6题。（12分）
问 说（节选）
（清）刘 开
君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？
贤于己者，问焉以破其疑，所谓就有道而正也。不如己者，问焉以求一得，所谓以能问于不能，以多问于寡也。等于己者，问焉以资切磋，所谓交相问难，审问而明辨之也。《书》不云乎？“好问则裕。” 孟子论“求放心”，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。子思言“尊德性”，而归于“道问学”，问且先于学也。
古之人虚中乐善，不择事而问焉，不择人而问焉，取其有益于身而已。三代而下，有学而无问，朋友之交，至于劝善规过足矣，其以义理相咨访，孜孜焉唯进修是急，未之多见也，况流俗乎？
是己而非人，俗之同病。学有未达，强以为知，理有未安，妄以臆度，如是，则终身几无可问之事。贤于己者，忌之而不愿问焉；不如己者，轻之而不屑问焉；等于己者，狎之而不甘问焉。如是，则天下几无可问之人。
不然，则所问非所学焉：询天下之异文鄙事以快言论；甚且心之所已明者，问之人以试其能；事之至难解者，问之人以穷其短。嗟乎！学之所以不能几于古者，非此之由乎？
且夫不好问者，由心不能虚也；心之不虚，由好学之不诚也。亦非不潜心专力之故，其学非古人之学，其好亦非古人之好也，不能问宜也。
智者千虑，必有一失。圣人所不知，未必不为愚人之所知也；愚人之所能，未必非圣人之不能也。理无专在，而学无止境也，然则问可少耶？是故贵可以问贱，贤可以问不肖，而老可以问幼，唯道之所成而已矣。孔文子不耻下问，夫子贤之。古人以问为美德，而并不见其有可耻也，后之君子反争以问为耻，然则古人所深耻者，后世且行之而不以为耻者多矣，悲夫！
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（  ）     （3分）
A．非学无以致疑                致：招致，取得
B．忌之而不愿问焉              忌：避免 戒除
C．不如己者，轻之而不屑问焉    轻：轻视
D．理有未安，妄以臆度          度：揣测
5．下列语句编为四组，全部反映勤问的重要性的一组是（3分）          （   ） 
①非问无以广识                  ②《书》不云乎？“好问则裕。” 
③询天下之异文鄙事以快言论      ④事之至难解者，问之人以穷其短  
⑤智者千虚，必有一失            ⑥理无专在，而学无止境也，然则问可少耶
A．②③④       B．①③⑤         C．④⑤⑥            D．①②⑥
6．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）事之至难解者，问之人以穷其短。（3分）                                                                                                                             
译文：                                                                        
（2）孔文子不耻下问，夫子贤之。（3分）
译文：                                                                                                                                                        

参考答案：
4．B（忌：妒忌）5．D（③④是作者所要批评的一种问。⑤说的是问的原因。）6．（1）（用）非常难解答的事情，向别人询问，来穷究别人的短处。（采分点有定语后置句、省略句、“穷”）（2）孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱，孔子（或孔夫子、夫子）认为他道德学问高（或赏识他）。（采分点有“耻”、“下问”、“贤”。）
附：【参考译文】
君子学习一定喜爱问。问和学是相辅相成地进行的，不学就不能提出疑难，不问就不能增加知识。喜爱学习却不多问，不是真的喜爱学习的人。道理明白了，可是还可能不能应用于实际，认识了那些大的（原则、纲领），可是还可能不了解那些细节，（对于这些问题）除了问，将怎么解决呢？
（对）比自己道德才能高的人，向他们问，借以破除那疑问，（这就是孔子）所说的到有学行的人那里判定是非。（对）不如自己的人向他们问，借以求得一点正确的见解，（这就是曾子）所说的以高才能向低才能（的人）问，以道德高知识多向道德低