江西省上饶市清林学校2021-2022学年高一语文下学期期末试卷含解析.docx

江西省上饶市清林学校2021-2022学年高一语文下学期期末试卷含解析
一、 现代文阅读（35分，共3题）
1. 现代文阅读（9分，每小题3分）
伴随我国互联网事业的高速发展，网络语言蔚为大观，成为互联网上一道独特的风景线。在现今网络时代，网络语言不仅是人们交流沟通的新兴语言形式，网络热词如“任性”、“点赞”等越来越多地出现在社会各个领域，这些词也成为近期全国“两会”上的高频词。在适应和满足网络交际需要的同时，具有戏谑、嘲讽、娱乐性质的网络语言充分展现了语言游戏功能的魅力，也给语言研究者开辟了新的研究空间。
网络语言包括网络语境下的各种语言文字和图像、符号等，包括网络热词、网络言论、网络技术专业用语和网络文化词语等。当下，网络语言对社会的呈现与干预越来越显著，对社会的关切度日趋凸显。网络语言作为认识和理解社会文化的另一面镜子，体现了人们认知事物的一种思维方式。
网络语言相关研究成果涵盖了从网络词语到网络语言运用的方方面面，较好地揭示了建立在汉语文基础上的网络语言传播过程；研究观念从常用常新的语言描写，到顺应论、模因论，不断与时俱进。
网络语言的研究方法涉及语言学本体研究方法，社会语言学研究方法，语义学、语用学研究方法，认知语言学、文化语言学研究方法，以及社会学、传播学、文化学等研究方法。目前学界对网络语言的研究，语言系统内主要集中在网络语言中词语的构词理据及特点、语义色彩及风格、修辞效果、语体风格等；语言系统外则涉及社会文化、社会伦理、舆论传播、传媒影响、思维认知等方面。
网络媒体的“公共话语空间”的特性和功能为“任性”的网络语言提供了创造和传播的平台，在其传情达意的过程中常常引起社会学、文化学、语言学等专家的共同关注，很多专家学者从不同角度分析其成因和特点，甚至预测其走向，这无疑对跨学科研究的深入起到了促进作用。
从理论上说，网络语言将研究视角指向网络社会的人，弥补了现有社会语言学和人类语言学在网络时代的不足。网络语言研究成果几乎可以应用于网络社会实践的一切领域。此外，一种新的语言现象，如果符合语言的发展规律，得到大家的共同认可，它就有生命力；反之，它的生命力就不会长久。网络语言的发展也符合这样的规律。新词新语诞生后要有一个自然选择过程，其中一部分可能会自生自灭，另外一部分将从网上走下来，成为人们的日常生活用语。这也是语言自我丰富、自我发展的一个途径。因而，面对蓬勃发展、内容上既有正能量也有负能量的网络语言，决不能一味地追捧或棒打，而是要规范和引导，要以开放包容的态度、丰富的人文情怀以及多元化的视角，坚持“规范即是服务”的理念，科学、动态地分层次进行规范，这样才能更好地引导网络语言为社会语言生活服务。
网络语言是值得进一步研究的话题，包括网络话语评论体系的表层和深层结构和意义，网络文体、语体、修辞表达与思维认知的关系，网络上不同领域中的语言使用规范，网络语言和语言生活主客体的关系，网络语言的心理学分析，网络语言和其他媒体语言的多元比较等。
1、下列有关“网络语言”的表述，不正确的一项是（    ）（3分）
A.网络语言是一种新兴的语言形式，体现了人们认知事物的一种思维方式，能够全面反映社会文化。
B.网络语言在内容上既有正面的也有负面的，它包括网络语境下的各种语言文字和图像、符号等。
C.网络语言不仅是人们交流沟通的形式，而且能够呈现与干预社会生活，具有鲜明的时代特征。
D.网络语言在适应和满足网络交际需要的同时，为语言研究者开辟了新的研究空间，语言研究者的研究观念不断与时俱进。
2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（    ）（3分）
A.网络热词如“任性”“点赞”等越来越多地出现在社会各个领域，可见网络语言的强劲生命力。
B.网络语言可以弥补现有社会语言学和人类语言学的不足，其研究成果可以应用于网络社会实践的一切领域。
C.网络语言具有戏谑、嘲讽和娱乐性等特征，这些鲜明的特征充分展现了语言游戏功能的魅力。
D.网络新词新语诞生后有其客观的发展规律，大浪淘沙，优胜劣汰，有的会自生自灭，有的会存活保留。
3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（    ）（3分）
A.一些网络热词成为近期全国“两会”上的高频词，这类词语引起了社会学、文化学、语言学等专家的共同关注。
B.目前对网络语言的研究涵盖语言系统内外，很多专家学者甚至预测其走向，这对网络语言的跨学科研究具有促进作用。
C.网络语言蔚为大观的根本原因是网络媒体“公共话语空间”的特性和功能为网络语言提供了创造和传播的平台。
D.面对蓬勃发展的网络语言，理智的做法是既不一味地追捧，也不盲目地封杀棒打，而是要科学地规范和引导。
参考答案：
1．A
2．B
3．C
1．
试题分析：考核概念的题目的命题点注意集中在概念的内涵、外延，注意的错误主要是范围不当、偷换概念、无中生有、强拉因果、曲解文意、答非所问等类型。命题的方式经常是对文中相关概念的要点进行组合，或对文中的句子进行转换，或是改变文中句子之间的关系。A “能够全面反映社会文化”说法绝对．
考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。
2．
试题分析：这是一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。B“其研究成果可以应用于网络社会实践的一切领域”错误。原文是“几乎可以应用于网络社会实践的一切领域”。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
3．
试题分析：这类题目重点集中在对文中的观点的正误进行考核，错误类型注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因果等。考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致，文中他人的观点和作者的观点混淆，对文中的观点概括错误等方式。C“根本原因是．．．．．．平台”错误，平台只是外因，根本原因是网络语言符合语言发展规律。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
2. 阅读下面的文字，完成15～17题。
永远中国心
　　美国总统肯尼迪在就职大典上曾经说过这样一句震撼天下亿万人们心灵的话语：“不要问你的国家能为你做什么，要问你能为你的国家做什么。”这句话在时时刻刻以祖国利益为重的香港金利来集团有限公司董事局主席曾宪梓先生的心中引起了强烈的共鸣。曾宪梓曾饱受旧中国内忧外患之苦，此生此世最大的幸福莫过于祖国的繁荣昌盛，屹立于世界先进民族之林。所以，他怀抱赤诚爱国之心，要为自己的国家分忧解难，为振兴自己的国家、自己的民族而作出应有的一份贡献。毕竟“众人拾柴火焰高”嘛！
　　七十年代中期，曾宪梓创立金利来并在香港站稳了脚跟。他首先以投石问路的方式向家乡梅县的华侨大厦赠送了两部汽车。那一天，曾宪梓怀着激动的心情，返回阔别多年的故乡，受到故乡人民的热烈欢迎。当曾宪梓怀着复杂的心情，看到经历文化大革命后，家乡的工厂、学校和民居已变得破烂不堪，乡间学校的数目还不如解放前的时候多时，忍不住热泪盈眶。想到自己深受祖国培育之恩，但却未能留在国内参加经济建设，心里更是觉得十分难受，一种儿子对深爱的母亲未尽天职的惭愧之情油然而生。曾宪梓从此更加坚定了自己的信念，他要创造更多的财富，为祖国的经济腾飞作出应有的贡献。从一九七七年开始到一九九四年这十几年来，在家乡以及全国各地的捐资总额已经超过二亿三千万元，捐赠的大小项目超过二百项，为祖国经济的腾飞作出了巨大贡献。
　　曾宪梓常对人们说：“解放前我的家里很穷，从小被人瞧不起，小学毕业后就没有机会读书了，新中国成立后，我才有机会重返校园。我就是靠着国家的助学金才得以顺利读完中学、大学的。所以，我要尽职尽责地回报祖国、回报家乡。”一九七七年，曾宪梓给母校东山中学捐建了第一座在当时首屈一指的教学大楼。从那时候起，曾宪梓就规定自己每年要按实际能力为家乡的教育事业解决各种难题，开始每年五十万以上，以后每年逐年递增，从一百万、三百万、五百万、一千万……他决心这样一路捐赠下去。他希望在有生之年实现自己多年的理想，帮助振兴祖国的教育事业。一九九二年十二月二十日，由曾宪梓捐资一亿港元、与国家教委合作设立的曾宪梓教育基金会在北京宣告成立。“基金会”将奖励内地的优秀教师，其中主要侧重于师范院校的教师。
　 曾宪梓多年来在为祖国和家乡的教育事业作出贡献的同时，更为体育事业的发展贡献一份诚挚的爱心。他觉得只有体魄强健的民族才有可能摆脱贫困、走上富裕的道路。于是，曾宪梓利用家乡“足球之乡”的优势，投资兴建足球场，捐资举办足球邀请赛，资助各大足球队外出比赛。热爱足球的曾宪梓不仅仅只局限于对中国足球事业的关注上，对于中国的整个体育事业，他都不遗余力地倾注了他的满腔热情。无论是洛杉矶奥运会还是汉城奥运会，曾宪梓都亲自设计、亲自选料，制作出数千条绣有中国奥委会会徽的深红色优质领带，赠送给中国体育代表团。巴塞罗那奥运会上，中国运动员满载而归，获得辉煌的成绩，名列世界第四，曾宪梓兴致勃勃地给每一位荣获金、银、铜牌的运动员以及教练员、工作人员发放巨额奖金。一九九二年十二月二十二日，曾宪梓在北京人民大会堂宣布，他决定出资发起“金利来、银利来偕百家名店支持北京申办二〇〇〇年奥运会”大型活动。曾宪梓说：“我们可以挺直腰板，向世界宣布：中国有条件、有能力举办奥林匹克运动会。”
　  曾宪梓说：“祖国和家乡是生我、养我、育我成长的地方，祖国有恩于我，我必须终身回报祖国。只要金利来不破产，曾宪梓不死，我对祖国的回报就不会停止。”
　 曾宪梓，一个将自己的躯体、灵魂、金钱、乃至生命与中国的繁荣昌盛、中国的前途紧密联系在一起的中国人，似乎随时都可以为他的祖国喷洒满腔热血。在今天这样一个功利社会里，曾宪梓的这种惊天地、泣鬼神的高风亮节，是所有炎黄子孙、龙的传人共同的骄傲。中国，响当当、亮堂堂的中国，正在以不可估量的凝聚力走向崛起、走向腾飞的中国，应该为成功地拥有和培养出这样杰出、这样忠心的儿子而自豪。
（节选自夏萍《曾宪梓传》）
15．下列对传记有关内容的分析和概括，有错误的两项是（    ）（5分） 
A．曾宪梓的所作所为，体现了传统的道德规范里最首要、最核心的二字就是“忠孝”，也就是对国家要忠诚、对家乡人要孝悌。“中国”这两个字，在曾宪梓的心中有着很重的分量。
B．曾宪梓对家乡的捐助是多方面的。在家乡投资建厂，是帮助家乡人民摆脱贫困、走上富裕的道路；而资助体育事业的目的则完全不同，是为了维护中国人民的尊严，是比物质层面更高的精神层面的东西。
C．曾宪梓也知道，靠他一个人是不能拯救整个中华民族的。但如果通过个人的努力，影响和团结众多的人一道为中华民族的振兴出力，那么这种的力量就非同小可了，中华民族赶超世界先进民族也就为期不远了。
D．曾宪梓以拳拳赤子之心，倾力回报祖国的高风亮节、大义之举，与当今社会某些人利欲熏心、唯利是图形成鲜明对比，是所有炎黄子孙、龙的传人共同的骄傲。
E. 记述重要人物，特别讲究客观、真实、准确。本文没有采用总分总结构方式，而是采用对照式结构，将曾宪梓在“解放前家里很穷，从小被人瞧不起”的悲惨遭遇和解放后在香港创业的辉煌形成鲜明对比，表达了强烈的爱国之情。
16．请指出本文从哪几个方面论述曾宪梓先生对祖国的回报的，并简要分析。（6分）
17．简析曾宪梓先生的心路历程。（6分）
参考答案：
15．B、E（5分，对一项给2分）（B “而资助体育事业的目的则完全不同”错误，原文“他觉得只有体魄强健的民族才有可能摆脱贫困、走上富裕的道路。”E．“本文没有采用总分总结构方式”错误，本文采用总分总结构方式，总叙——分叙：经济、教育、体育——总结。本文有对比的内容，没有段与段之间的对照式结构）
16．经济、教育、体育三方面各1分。略加展开3分
17．①解放前家里很穷，被歧视，辍学（内心痛苦）
②新中国成立后重返校园，读完中学、大学（心存感激）
③七十年代创业成功，开始回报祖国、回报家乡（知恩图报，或：希望民富国强）
（6分。要求指出心理感受）
3. 阅读下面的文字，完成1－3题。
    中国传统医学界由汉、藏、蒙等多个民族的传统医药学共同组成，它既有东方传统医药学的神秘之处，又往往有现代医药学所不及的奇特功效，它含有神话、传说的成分；它的许多原理至今也无法用现代医学理论进行科学的解释，但这种“神秘”的医药学，却常常有着神奇的功效，比如藏医，很长一个时期，它的传授是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗，对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。
    中国传统医药学和西方现代医药学，是两种不同的科学体系，表现出两种不同的思维模式，例如中医（汉医学），它对疾病的诊治，主要从整体着眼，针对功能采取多方面的调节性的治疗，而建立在西方现代科学技术基础之上的西医学，则是从局部出发，针对结构采取比较单一的治疗。中医既重视外邪致病，也重视七情内伤，充分考虑到了生理、心理、社会诸多因素在疾病发生、发展和变化过程中的作用；它通过望、闻、问、切等手段，按症候将病人分类定型；处方用药时，既考虑到病人所患的疾病，又考虑病人所属的证型，通过君、臣、佐、使，进行灵活的辨证论治。而西医，更注重的是病理方面的因素。它借助仪器设备，从组织、细胞乃至分子水平来阐述人体的结构、功能及其变化规律。
    西医学在充分发挥现代科学技术优势的同时，往往由于认识手段的局限，导致素材的不足而难以把握事物的整体规律。而中医学，它虽然不能借助仪器设备对疾病作出精确的科学的解释，但在把握疾病的整体思维上显示出它的优势。例如，前几年，有人提出了下丘脑存在免疫—神经—内分泌整合中心的学说，这反映出西医学在更深入的层次上认识生命本质的同时，对机体整体的调控研究也日趋重视；但它对于免疫、神经、内分泌这三个原来认为独立的系统之间是如何相互作用、相互影响、又相互协调以维持机体稳定，这一整合功能失常用什么措施纠正等问题，还是解释得不够清楚。而中医学对于肾阳虚证的研究，发现这一证型的患者存在着潜在的以下丘脑免疫—神经—内分泌功能减退为主的病变，其影响可波及免疫功能，波及下丘脑、垂体所属的靶腺。中医采用补肾疗法，可以缓解患者的临床症状，对神经、内分泌、免疫系统的功能也有明显的改善作用。
    中国、埃及、罗马和印度的传统医药学，是世界知名的四大传统医药体系，在历史的变迁中，唯独中国的传统医药学经受了考验，传承下来。中国传统医药学因迥异于西方现代医学，常被人认为是非科学的。客观地说，它的确还有一些不成熟的地方。但随着社会的发展、科技的进步和研究的深入，中国传统医药学将不再神秘而为更多的人所接受。现在，美、德等许多国家都开始接受中药，英国所开设的中国传统医药诊所，就已经发展到近3000个。
1．关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原文意思的一项是
Ａ．西医学提出了下丘脑存在整合中心的学说，中医学解决了这一学说应用中的问题。
Ｂ．中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症，西医学对这些病则感到束手无策。
Ｃ．中医学考虑多方面的因素进行辨证论治，西医学主要针对病理因素进行治疗。
Ｄ．中医学借助望、闻、问、切收集全部素材，西医学借助仪器设备收集的是部分素材。
2．下列说法与原文意思相符的一项是
Ａ．传统的中国医药学即东方医药学不光指汉族、藏族的医药学。
Ｂ．中医学使用青藏高原特有的药物治疗，有西药所不及的功效。
Ｃ．原来人体中免疫、神经、内分泌系统各自独立，没有联系。
Ｄ．.现代西医学已经能够从分子水平阐述人体的结构和功能。
3．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是
Ａ．中国传统医药学能生存下来的重要原因，是因为它有独特的体系，而埃及、罗马、印度的传统医药学因特点相近，已被现代医药体系所取代。
Ｂ．西方许多国家对古老的中医学正逐步地从排斥转向理解，看来，中医学走向现代化、走向世界，已经是一种趋势。
Ｃ．西医学对生命本质的认识、对机体整体调控的研究也在不断地深入。中医学要走向世界，现在既是机遇，也面临挑战。
Ｄ．西医学在很多方面超出了中医学，尽管它对很多问题仍然解释不清，对有些病的疗效并不显著，但在当今世界上，还是最受人们欢迎的。
参考答案：
1.解析：答案Ｃ。这是一种局部比较式的阅读，比较有时要求同存异，有时则要求相反。这里将中医学与西医学进行比较，其实是对筛选信息的考查。对选项信息的判断，很重要的一点就是将选项内容与原文相关信息小区进行比较，看两者表述是否同质，也就是说，从量上和质上看选项内容添加或减少了没有。四个选项中Ａ说“中医学解决了．．．．．．问题”，而原文中用词是“缓解”“明显地改善作用”，可见不能说已“解决”；Ｂ中说中医学能治疗“所有疑难杂症”，文中无此义，而事实上也没有这样，还说“西医学对这些病则感到束手无策”也是不符合事实的；Ｄ中说的“全部”与“部分”文中　也没有根据。
   2. 解析：答案选Ｄ。A错在将中国医药学与东方医药学混同，前者应是后者的一个重要组成部分，这从第一段第二个分句也可看出；B中将中医学（汉医学）与藏医学等同，与A是同一个错误的另一种表现；C中说“免疫、神经、内分泌系统各自独立，没有联系”不符合客观事实。
3.  解析：答案选A。A中说“埃及、罗马、印度的传统医药学因特点相近，已被现代医药体系所取代”不妥，被取代的原因可能不是特点相近，另外，它们既然与中国传统医药学一样自成体系，就难以相近，故A错。
二、 古代诗文阅读（35分，共3题）
4. 阅读下面的文言文，完成下面小题。
郎简，字叔廉，杭州临安人。幼孤贫，借书录之，多至成诵。进士及第，补试秘书省校书郎、知宁国县，徙福清令。县有石塘陂，岁久湮塞，募民浚筑，溉废田百余顷，邑人为立生祠。调随州推官。及引对，真宗曰：“简历官无过，而无一人荐，是必恬于进者。”特改秘书省著作佐郎、知分宜县，徙知窦州。县吏死，子幼，赘婿伪为券冒有其赀。及子长，屡诉不得直，乃讼于朝。下简劾治，简示以旧牍曰：“此尔翁书耶？”曰：“然。”又取伪券示之，弗类也，始伏罪。
徙藤州，兴学养士，一变其俗，藤自是始有举进士者。通判海州，提点利州路刑狱。官罢，知泉州。累迁尚书度支员外郎、广南东路转运使，擢秘书少监、知广州，捕斩贼冯佐臣。入判大理寺，出知越州，复归判尚书刑部，出知江宁府，历右谏议大夫、给事中、知扬州，徙明州。以尚书工部侍郎致仕。祀明堂，迁刑部。卒，年八十有九，特赠吏部侍郎。
简性和易，喜宾客。即钱塘城北治园庐，自号武林居士。道引服饵晩岁颜如丹尤好医术人有疾多自处方以疗之有集验方数十行于世一日，谓其子洁曰：“吾退居十五年，未尝小不怿，今意倦，岂不逝欤？”就寝而绝。幼从学四明朱頔，长学文于沈天锡，既仕，均奉资之。后二人亡，又访其子孙，为主婚嫁。平居宴语，惟以宣救民患为意。孙沔知杭州，榜其里门曰德寿坊。
（选自《宋史·郎简传》，有删改）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）
A. 道引服饵/晚岁颜如丹/尤好医术/人有疾/多自处方以疗之/有集验方数十/行于世/
B. 道引服饵/晚岁颜如丹/尤好医术人/有疾多自处方/以疗之/有集验方数十/行于世/
C. 道引服饵/晚岁颜如丹/尤好医术/人有疾/多自处方/以疗之有集验方/数十行于世/
D. 道引服饵晚岁/颜如丹尤/好医术/人有疾多自处方/以疗之/有集验方/数十行于世/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）
A. 进士及第，又可称为登进士第，指科举时代经考试合格后录取成为进士。
B. 致仕本义是将享受的禄位交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。
C. 赠官是古代中国的政治行为，意为给已死的官吏或其父祖追封官爵。
D. 号：指人名字以外的称号，一般是长辈起的。如陶渊明别号五柳先生。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）
A. 郎简喜欢读书，为民造福。他小时候借书读，读过的书多数能背诵。他招募民众疏浚一个年久堵塞的池塘，灌溉大片荒田，百姓为他建生祠。
B. 郎简善于断案，伸张正义。有县吏去世，县吏的女婿侵占岳父家的财产，郎简与县吏的儿子一同核对县吏的手迹，最终使该女婿服罪。
C. 郎简忠于职守，经历丰富。他在藤州任职时，兴办学校，移风易俗，使藤州出人才。他在泉州、广州、越州、扬州等地任职，担任过多种官职。
D. 郎简尊敬老师，传递正能量。他对自己幼年、成年时期的两位老师很敬重，做官后一直资助他们，并关照他们的后人。他平时言谈的内容是救民苦难。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）简历官无过，而无一人荐，是必恬于进者。
（2）吾退居十五年，未尝小不怿，今意倦，岂不逝欤？
参考答案：
10. A    11. D    12. B   
13. （1）郎简历任官职都无过失，却没有一个人举荐，他一定是个对升官不热衷的人。
（2）我退休后住在这里十五年，不曾有过细微不舒服的时候，现在感到疲倦，难道不是要死去吗？
【10题详解】
本题考查的是文言文的断句能力。考生可分六步走：读文段，通文意；标名（代）词，定主宾；看虚词，找位置；明语法，辫句式；依据修辞；对话、引文定句读。本题为选择题，可以找准切入点。“晚岁颜如丹”（晚年脸色红润）是一个整体，不宜断开，排除D项。“尤好医术”是一个整体，在它后面断开，排除B项。“多自处方以疗之”，“之”为代词，代郎简自己，做宾语，所以在它后面断开，排除C项。还可以通过“有集验方数十”，本句省略了主语，所以谓语“有”之前断开，也可以排除C项。故选A。
【11题详解】
本题考查的是文化常识。一般试题难度不大，需要考生了解并掌握常见的古代文化常识。如姓名及称谓、官职及科举、宗法及礼俗、天文及历法、地理、刑法、民俗及节日、文史典故等。可用分类串记法，联想记忆法等进行识记。D项“一般是长辈起的”错，一般是自己起的。故选D。
【12题详解】
本题考查筛选并整合文中信息，归纳内容要点、概括中心意思的能力，要求考生在理解文言文的基础上，能够对文言文内容进行分析和归纳，考生需熟悉常见的陷阱如曲解文意、无中生有、错位嫁接、以偏概全等。B项“郎简与官员的儿子一同核对官员的手迹”错，应是郎简把官员的手迹给官员的女婿辨认，并与伪造的文券进行对比。故选B。
【13题详解】
本题考查理解并翻译文中的句子的能力。文言文翻译要以直译为主，意译为辅，按照翻译六字诀：换、调、补、刪、留、变的方法做到字字落实。注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。(1)中“过”，过失；“荐”，举荐；“恬”，不热衷。(2)中“退居”，退休后居住、“不怿”，不高兴，这里指感到不舒服；“逝”，死去。
【参考译文】
郎简，字叔廉，杭州临安人。幼年孤苦贫穷，借书抄写，多数都能背诵下来。考中进士，补任秘书省校书郎、宁国县知县，调任福清县令。县内有石塘陂，年久堵塞，郎简招募民众疏浚，被废弃的一百多顷田地得到灌溉，当地人为他立生祠。调任随州推官。等到皇上召见时，真宗说：“郎简历任官职都无过失，却没有一个人举荐，他一定是个对升官不热衷的人。”特别改任秘书省著作佐郎、分宜县知县，调任窦州知州。县吏去世，其子年幼，入赘的女娇伪造文券占有他的财产。等他的孩子长大，多次申诉不得申冤，于是去朝廷控告。朝廷让郎简查办，郎简拿出旧时的文书给县吏的女婿看，说：“这是你岳父的笔迹吧？”回答：“是。”又出示伪造的文券，二者并不相似，女婿才认罪。
调任藤州，兴办学校厚待士人，大变风俗，藤州从此有考中进士的。任海州通判，提点利州路刑狱。被免职，后担任泉州知州。多次升职为尚书度支员外郎、广南东路转运使，提升为秘书少监、广州知州，捉拿斩杀贼寇冯佐臣。入朝为判大理寺，出朝为越州知州，又回朝任判尚书刑部，出朝为江宁府知府，历任右谏议大夫、给事中、扬州知州，调任明州。以尚书工部待郎退休。明堂祭祀大典后，又升为刑部侍郎。去世，享年八十九岁，被特赠吏部侍郎。
郎简性情温和，喜欢待客。在钱塘城北建园林房舍，自号武林居士。养身服丹药，晚年脸色红润。尤其爱好医术，别人有病，郎简自己开药方为他们治病，有几十个集验方，流行于世。一天，对他的儿子郎洁说：“我退休后住在这里十五年，不曾有过细微不舒服的时候，现在感到疲倦，难道不是要死去吗？”睡觉时去世。幼年师从四明朱頔，成年后跟随沈天锡学写作，做官后，对两位老师都奉养资助。后来二位老师去世，郎简又访察他们的子孙，为他们主持婚嫁。平时闲谈，以宣扬救民苦难为内容。孙沔担任杭州知州，为其村门题名德寿坊。
5. 11．长太息以掩涕兮，                      。          （《离骚》）
12．同心而离居，                          。        （《涉江采芙蓉》）
13．不见复关，              。既见复关，               ！（《诗经·氓》）
14．山不厌高，海不厌深。                ，              。（《短歌行》）
15．                         ，池鱼思故渊。             （《归园田居》）
16．舞幽壑之潜蛟，                         。           （《赤壁赋》）
17．               ，            ，所以游目骋怀，足以极视听之娱。（《兰亭集序》）
参考答案：
11、哀民生之多艰。  12、忧伤以终老   13.泣涕涟涟，载笑载言。   14、周公吐哺，天下归心。    15、羁鸟恋旧林   16、泣孤舟之嫠妇。 17、仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
6. 课外文言文，翻译下面句子
班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年。兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！”
7. 然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。
8. “大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”
参考答案：
7. （1）然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。   
8. （2）大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？
7. 试题分析：这是一道考核理解并翻译文中句子的题目，答题时注意直译，重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。此题注意，内：名词作状语，在家中；谨：勤谨；居家：过日子；耻：意动用法，以……为耻辱。
8. 试题分析：这是一道考核理解并翻译文中句子的题目，答题时注意直译，重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。此题注意，志略：志向谋略；犹：也；效：像，效仿；立功异域：状语后置句，在异地他乡立下大功；以：连词，表目的，来；安：怎么。
参考译文：
班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。他能言善辩，粗览了许多历史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”
三、 语言文字运用（20分，共4题）
7. 下列各句中，没有语病的一句是（    ）
A. 关于中学生的作文普遍存在缺乏思维的深度与广度的现象，究其原因，主要是当前中学生的阅读量少以及阅读面窄。
B. 作为中国旅游标志的东汉铜奔马是1969年在甘肃武威出土的，据说当时被定名为“马踏飞燕”，后因各种复杂原因，无奈之下才更名为“铜奔马”。
C. 梁任公先生的演讲之所以感人至深，让听讲者终生难忘，最重要的原因是他在演讲时倾注了饱满真挚的情感造成的。
D. 在菲律宾总统杜特尔即将前往南部陷入动乱的省份视察之际，作为先导部队的总统府卫队车队于11月29日遭到炸弹袭击，导致9人受伤。
参考答案：
B
点睛：语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。比如B项搭配不当。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别找出句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要先凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。注意题干的要求，究竟选择的是有语病还是无语病的一项。
8. 下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（    ）
①伴随着互联网技术的突飞猛进，以及电子商务的无所不至，偏僻的山乡田野也有了搭乘发展快车的可能，正成为新的创业蓝海。
②2017福建文化宝岛校园行——畲族歌舞及闽剧进校园活动在台湾华夏科技大学举行，将传统戏曲以朝歌夜弦的形式展示于台湾学子眼前。
③“冰花男孩”事件所激荡起的涟漪，绝不应止于对迅速行动的欣慰，事后的反应再迅疾，也比不上未雨绸缪来得精准。
④纪录片《一本书一座城》发掘“找寻”的内在动力，使作者和广大读者如胶似漆，让城市印象更加丰满突出，给人影像及文字双重感动。
⑤作为中国表演艺术的殿堂，国家大剧院坚定文化自信，荟萃中外文化精品，吸引世界知名院团、艺术家纷至沓来，成为中外文化交流的巨大平台。
⑥在60年的岁月里，乌兰牧骑涌现出了德德玛、拉苏荣等一批优秀队员，他们让草原歌舞陈陈相因，奉献出《顶碗舞》等艺术精品。
A. ①③⑤    B. ②④⑥    C. ①③⑥    D. ②④⑤
参考答案：
B
试题分析：本题考查成语意思和用法的辨析。首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。②望文生义，“朝歌夜弦”，形容整天沉迷于轻歌曼舞之中。句中是说展现传统戏曲的形式，不当。④对象不当，“如胶似漆”，像胶和漆那样粘结，形容感情难舍难分，多指夫妻恩爱。句中说的是“作者和读者”的关系，不当。⑥褒贬误用，“陈陈相因”，原指皇仓之粮逐年增加，陈粮上压陈粮。后多比喻沿袭老一套，无创造革新，句中是褒扬的意思，不当。①使用正确，“无所不至”，指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。没有什么没做到，指极其周到、完备。③使用正确，“未雨绸缪”，比喻事先做好准备工作，预防意外的事发生。⑤使用正确，“纷至沓来”，形容接连不断的到来。
点睛：对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析感情。比如 “陈陈相因”这个成语，这是一个贬义词，而句中是褒扬之意，故不当。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。如“如胶似漆”，句中用来形容读者与作者的关系，不当。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
9. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(    )
名著重拍应有传播民族优秀文化的担当，_________,__________, _________，__________，_________，_________,其未来的发展就会像逐浪的浮萍，难以找到自己的根系。某些名著重拍对民族文化的肆意放逐，实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失，缺乏担当意识的名著重拍其艺术生命一般不会走得很远。
①用当代文化去激活民族优秀文化
②不应是肆意的精神放逐
③无论是一个民族，还是一个国家，如果放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守
④故名著重拍既要守望优秀民族文化的精神家园
⑤名著重拍本应该是用民族优秀文化去烛照当代文化
⑥更要拥抱当代文化的新境界与新天地
A. ⑤①②④⑥③    B. ②④⑥⑤①③    C. ②⑤①④⑥③    D. ⑤①②③④⑥
参考答案：
C
试题分析：③放最后，构成假设关系，排除D项；“应有”与“不应有”相对，故②放在前，排除A项；④⑥分别与⑤①照应，根据④前的“故”，可断定“④⑥”放在“⑤①”后，排除B项。
考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
10. 下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（    ）
①2016年德国乒乓球公开赛31日落幕，中国选手马龙再次初试锋芒，战胜自己的对手，夺得男单冠军。
②著名教育家黄炎培认为，人应该“和若春风，肃若秋霜”，做到外圆内方，才能既受尊重，又能有很多朋友。
③2015年，在世界经济总体下滑、差强人意的情况下，中国经济保持平稳增长，经济总量稳居世界第二位。
④某些现代作家的作品思想深刻，但用现代汉语语法标准衡量，其作品中某些语言的表述显然并不规范，不足为训。
⑤在大量的犯罪证据面前，犯罪分子抱残守缺、丑态百出，最终不得不如实交代了自己的罪行。
⑥在智能手机时代，新的品牌不断涌现，我们曾经耳熟能详的熊猫、波导、夏新等国产手机品牌，而今在市场上几乎不见了踪影。
A. ①③⑥    B. ②④⑥    C. ②⑤⑥    D. ③⑤⑥
参考答案：
B
试题分析：本题考查词语的运用。首先明确各个词语的意思，然后根据题目中句子的语境分析即可。
①初试锋芒：比喻刚开始显示出力量或才能。与前面“再次”矛盾；
②外圆内方：指人外表随和，内心却很严正；
③差强人意：大体上还能使人满意。差：稍微。不合语境；
④不足为训：不值得作为效仿的准则。与句子语意符合；
⑤抱残守缺：抱着残缺陈旧的东西不放，形容思想保守，不求改进。与句意不符；
⑥耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

六、写作（60分，共1题）
11. 、表达与交流（40分）
阅读下列名人名言，按要求写作。
（1）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（2）韩愈说：“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。”
（3）笛卡尔说：“我思故我在。”
（4）伽利略说：“思考是人类最大的快乐。”
（5）恩格斯说：“地球上最美的花朵时思维的精神。”
（6）巴尔扎克说：“一个能思考的人，才真是力量无比的人。”
（7）爱迪生说：“我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。”
（8）爱因斯坦说：“学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”
请以“劝思”为题，写一篇不少于800字的议论文。
要求：（1）字迹工整，标点规范，文面干净；
（2）论点鲜明，论据具体，论证有理有据。
参考答案：
略

略