陕西省西安市第六十三中学2020-2021学年高三语文联考试题含解析.docx

陕西省西安市第六十三中学2020-2021学年高三语文联考试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下文，完成1-6题。（16分）“美丽中国”不能雾霾重重1978年以来，中国成为世界上经济增长最快的经济体，持续30年以上时间9%的年均GDP增长率也超过了当年的日本和亚洲“四小龙”的增长时间。显然，持续超高速的经济增长，为中国社会经济发展、尤其是为实现“以人为本”社会发展提供了重要物质基础。但是，超高的经济增长同时带来了自然资源的极大消耗。早在2002年，斯德哥尔摩环境研究所与联合国开发计划署共同编写的2002年中国人类发展报告就尖锐指出，环境问题使中国损失GDP的3.5%8%。但这10年来，随着中国经济高速增长，中国的资源消耗、尤其是对环境因素影响巨大的能源消耗一直处于“亢奋”阶段。2011年，中国能源消费总量34.8亿吨标准煤，成为世界第一。研究表明，中国单位产值的矿产资源消耗与能源消耗，是世界平均值的3倍，单位产值的废物排放量，是世界平均值的数倍。在中国经济强劲增长的同时，自然界已经不断发出警报：荒漠化扩展、耕地流失、草地退化、水资源短缺加剧等等。这些都说明中国生态环境维持经济增长正在、或者已经达到负荷极限。从雾霾的成因看，除了天气本身的因素外，主要就是与排放的各种污染物有关。而各种排放污染物与GDP密切相关。GDP首先造成制造业的一次和二次污染，特别作为能源消耗大国排放的污染物成倍增加就难以避免。各种排放污染物也与GDP和收入增长有关。当收入随着GDP大幅度上升的时候（当然是好事），生活消耗也大幅度递增，甚至超过了收入增长。例如，在中国，2012年与2002年相比，GDP增长了1.5倍，而汽车生产和销售同期几乎增长了5倍。当汽车尾气等排放的污染物，在地面灰尘大、空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来的时候，雾霾就难以避免。此外，空调已经成为我们生活不可分割的一部分，功率越来越大，使用越来越频繁，热度与冷度越来越离谱。这些与GDP密切相关的能量消耗和同步的污染排放，必然要受到自然界的警告甚至惩罚。人与自然的矛盾始终贯穿于人类发展史。虽然随着科学技术的发展，人类的能力越来越强大，人类对自然界“改变”越来越多人类甚至试图控制自然来为自己服务，但实际上人类与自然界的矛盾正以新的形式出现（例如不断出现的各种新的“短缺”和“疾病”），自然界对人类欲望的限制客观存在无法改变。自然界熵增现象明白无误地传达了一个信息：人类必须尊重自然，才能维持人类社会长久发展。近年来中国在力图改变经济增长方式、调结构，保持可持续发展。从根本上说，我们必须从思想观念上和行动方式上真正行动起来，否则将可能危及自身的生存和发展。一方面，要改变社会发展的观念、要真正树立与自然和谐相处的认识，特别是要认识到科技进步并不能改变人类属于自然之根本。虽然现代科学技术发展很大程度上改变了我们这个世界，解放了人类的体力甚至脑力，提高了我们的生活品质，但是，科技进步现在不可能、将来也不可能改变人与自然必须和谐相处的根本。否则，皮之不存，毛将焉附？另一方面，在具体的发展方式上，特别值得总结经验教训，真正贯彻好落实好科学发展观。还有两点也很重要。一是对中国作为“世界工厂”的重新认识。中国是否应该、是否有能力、有必要去做这个价值链低端的“世界工厂”，值得中国的自然科学工作者和社会科学工作者共同研究、论证；另一点是经济结构调整和产业转移问题。现在许多产业在“调结构”的大旗下，正不断向西部转移。而这些产业为东部地区发展作出“巨大”贡献的同时，东部地区环境也为此付出了很大代价。而如果不在节能减排上下功夫，西部地区未来就有重蹈覆辙的可能。一旦广大的西部地区也像现在的中、东部一样雾霾连连，将十分可怕。“美丽中国”，绝不能雾霾重重。1根据文意，可依次填入第段空格处的一项是（ ）。（2分） A.因为 所以 B.不仅 而且 C.尽管 但是 D.只有 才能2第段中“亢奋”在文中指的是 。（2分）3文章的前三段均提及了中国的GDP，其各自的目的是 。（3分）4下列说法，符合文意的一项是（ ）。（3分）A.中国经济超高速增长的持续时间，超过了当年的日本和亚洲“四小龙”。B.自然界发出的警报说明中国生态环境维持经济增长已经达到负荷极限。C.从雾霾的成因看，除了天气本身的因素外，主要就是与GDP密切相关。D.科技进步在将来可能改变人与自然的和谐相处，但现在却是不可能的。5最后一段话有什么含义？在全文中的作用是什么？（3分）6结合文意，概述中国要保持可持续性发展，必须从哪几方面做起？（3分）参考答案：1. B。（2分）2.中国资源（能源）消耗持续高涨。（2分）3.第一段：以GDP持续增长说明我国经济的高速增长为社会发展提供了重要的物质基础；第二段：借GDP的损失指出自然资源已遭到极大的消耗；第三段：说明GDP与污染排放、能量消耗（生活消耗）密切相关。（每点1分）4. A。（3分）5.（1）含义：中国在加速经济发展创造美好生活的同时，绝对不能忽略了保护我们的美丽环境。（1分）（2）作用：呼应标题，“绝”字表明作者态度坚决，强化文章旨意；独句收束全章，警醒读者注意雾霾危害。（2分）6.（1）改变社会发展的观念，认识到科技进步并不能改变人类属于自然之根本；（2）总结经验教训，真正贯彻好落实好科学发展观；（3）对中国作为“世界工厂”应重新认识；（4）应注意经济结构调整和产业转移中的问题。（答出2点得1分，答出3点得2分，答出4点得3分）2. 阅读下面的文字，完成各题。科学引导青年“二次元”文化的发展据艾瑞咨询发布的数据，2017年，我国二次元用户整体规模已经达到3.1亿人。“二次元”群体数量之大，使得“二次元”文化产品得以不断生产传播，“二次元”网络文化社区不断构建，从而形成了独具特色的青年“二次元”文化。青年“二次元”文化的影响力通过动漫、网络小说、电影、COSPLAY、游戏等创作方式不断扩大，但同时，其中的一些不良思想也对主流意识形态造成挑战。“二次元”所具有的虚拟性使青年群体感受刭前所未有的“自由”和“开放”，其周围充斥的“不良信息”很容易对青年群体的精神世界造成一定程度的“污染”，部分青年甚至迷失自我，做出一些不道德或是违法行为，以至于成为消解主流意识形态的一份子。此外，一些青年长期在“二次元”世界中自我放避，一旦他们返回现实世界，可能会因价值观偏离、扭曲而遭受挫折和打击，甚至难以与现实世界相融合，导致青年群体人际关系的僵化与不和谐，影响他们的心理健康，也给社会增加了不稳定因素。面对青年“二次元”文化存在的局限与弊端，我们应通过主动引导，助其确定正确的思想方向，从而达到良好的引导效果。首先，我们应注重对青年群体的思想道德教育，使其充分认识、理解以及主动践行社会主义核心价值观。我们要在社会主义核心价值观的弘扬中，逐步使青年“二次元”群体对主流价值观形成高度认同，帮助他们形成正确的价值理念。其次，不断丰富“二次元”文化的内涵。我们应鼓励青年群体在“二次元”文化作品的创作中，尝试融入中国传统文化元素，将中国优秀传统文化与之相结合。通过“二次元”文化作品的创作，引导青年“二次元”群体找到符合时代要求的发展方向。最后，加强网络环境建设，营造积极正向的“二次元”网络文化环境，在网络中弘扬和传递正能量。尽管“二次元”文化与主流文化之间存在一定的差异，但是两者在社会发展中都起到了“粘合剂”的作用，进一步丰富了当代文化的内涵。我们一方面要寻找“二次元”文化与主流文化的共通之处，以此为连接点，加强对“二次元”文化中积极因素的传播。例如青年“二次元”群体所追求的“成长”“梦想”以及对真、善、美的坚持，与主流文化积极倡导的内容一致，我们可以以此为切入点，加深青年“二次元”群体对主流文化的认同。另一方面还要回应青年“二次元”群体的实际需求，增强沟通交流，有针对性地答疑解惑，对其不良倾向及时进行纠偏，为其提供必要的帮助。当然，对青年“二次元”文化的引导，需要全社会的持续关注和互动参与，只有建立协同合作的模式，才能提升对青年“二次元”群体的引导效果。每个家庭都应为青年“二次元”群体营造和谐的环境，在帮助这一群体积极排解压力与焦虑的同时，也要对其进行科学引导，避免出现青年一味沉沦“二次元”世界的现象。作为思想道德教育的重要阵地，学校也应采用多样化的教育手段和宣传方式，不断向青年群体传播先进的价值理念与正能量。同时，政府也应充分发挥网络的优势，加强对网络不良信息的治理和管控，在全社会树立正确的舆论导向，积极引导青年“二次元”文化向理性、健康、有序的方向发展。（选自人民日报，有删改）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）A. 青年“二次元”文化的形成表现在“二次元”文化产品的生产传播和“二次元”网络文化社区的构建这两方面。B. 青年“二次元”文化的影响越来越大，其影响体现为一些不良思想消解着主流意识形态，给青年群体带来精神污染。C. 青年“二次元”文化粘合了主流文化，需要找到两者的连接点来加强“二次元”文化中积极因素的传播。D. 青年“二次元”文化的健康发展离不开积极正向的网络环境，应着力加强网络环境的治理与管控。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )A. 文章第二段主要论证“二次元”文化的虚拟性所带来的“自由”“开放”会给青年带来不良影响。B. 文章第六段通过举例阐述了寻找“二次元”文化与主流文化的共通性来加强其积极因素的传播的举措。C. 文章重点论述科学引导青年“二次元”文化的必要性，具体立论指向了庞大的“二次元”群体。D. 文章论证了引导青年“二次元”文化需要全社会的关注和参与，并就参与的角色和做法进行论述。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A. 青年长期沉浸在动漫、游戏中，自由假想且无拘无束，会迷失自我或影响身心健康，严重的会导致人际交往的障碍。B. 在“二次元”作品中一旦融入中国传统文化元素，丰富“二次元”文化内涵，就与主流文化倡导的内容保持了一致。C. 在对青年“二次元”文化进行引导时，家庭都应该在协同合作模式中扮演重要角色，承担自身应有的责任。D. 青年“二次元”文化应被正确引导，学校可以对青年群体进行社会主义核心价值观等方面的思想道德教育。参考答案：1. D 2. C 3. B【1题详解】试题分析：此题考查理解文中重要语句以及筛选并整合文中信息的能力。A项，曲解文意，“表现在”错误，原文为“二次元文化产品得以不断生产传播，“二次元”网络文化社区不断构建，从而形成了独具特色的青年二次元文化”。B项，缩小范围，青年“二次元”文化的影响不仅有消解主流意识形态的弊端，更有丰富当代文化的积极作用。C项，无中生有，原文没有“青年二次元文化粘合了主流文化”的意思。故选D。【2题详解】试题分析：此题考查分析论点、论据和论证方法的能力。C项前半句“文章重点论述科学引导青年二次元文化的必要性”错误，重点论述了引导青年“二次元”文化的具体做法；C项后半句“具体立论指向了庞大的二次元群体”也存在错误，具体针对的是青年群体。故选C。【3题详解】试题分析：此题考查归纳内容要点的能力，侧重根据文意进行推断。B项，“一旦融入中国传统文化元素，丰富“二次元”文化内涵，就与主流文化倡导的内容保持了一致”过于绝对，原文为“不断丰富二次元文化的内涵。我们应鼓励青年群体在二次元文化作品的创作中，尝试融入中国传统文化元素，将中国优秀传统文化与之相结合”，通过这种方式引导他们认同主流价值观，形成正确的价值理念。故选B。【点睛】解答此类题时，首先需审清题干，在理解题干的基础上，通过“圈点勾画”的方式在原文中标注选项的具体位置，然后认真比对选项与原文表述的差异，“去同存异”，通过排除法筛选出正确答案。另外，需要注意试题中经常会设置“强加因果”、“曲解文意”、“无中生有”、“偷换概念”、“以偏概全”、“表述绝对”等陷阱，这就要求在答题时需要细心对比选项与原文，找出二者之间细微的差别。3. 实用类文本阅读阅读下面的文字，完成1921题。（15分）王澍：城市化的逆行者李乃清王澍,中国美术学院建筑艺术学院院长，执着践行中国本土建筑学理念，在这个歌颂城市化美好生活的时代，他是一位无畏的逆行者，提倡“向乡村学习”，“重返自然之道，这就是我要走的方向。”他凭借作品“衰变的穹顶”，摘得“威尼斯建筑双年展”特别荣誉奖，成为首位以个人名义登上这一大展领奖台的中国建筑师。 南方人物周刊（以下简称“周刊”）：请谈谈获奖作品“衰变的穹顶”的灵感来源。王澍：我的建筑观点，有一块就是探讨怎样重新恢复、建立起建筑和普通人生活的一种更紧密的关系。今天是一个专业时代了，一般人接触不到建筑或者建造的活动。我们现在都用混凝土造房子，消耗资源比较多，对土地的破坏很大，污染也很厉害，我想探讨如何重新利用木头或竹子等自然材料造房子，恢复从前的建造方式，让普通人也可以参与。周刊：您曾介绍说，“虽然外形上借用西方建筑传统形式，但搭建方法上却渗透了很多中国建筑的手法”。能否透露一下这里的中国手法?王澍：第一，穹楼形状虽然是典型的西方建筑，但用最极限轻、最极限细的材料来搭建的，这和西方距离很大，西方的东西是重型砖石结构。第二，它的受力有点反重力的形式，有点像我们中国传统的斗拱结构。周刊：依照中国的现状，生态型、给环境零负担的建筑这条路该怎么走?王澍：西方现在讲可持续发展、生态建筑，但实际上是处在被科技绑架的状态。你经常可以看到西方很荒谬的建筑，比如做一个纯玻璃的玻璃楼，这是最不生态最不环保的，用了很多高科技，这类“生态建筑”造价非常高。我们需要研究如何最少地使用世界上的资源完成建筑。用的一定不是很高端、让一般人用不起的技术，而是很容易普及和使用的技术。我研究轻构主题，是跟我对中国传统的了解有关的。比如我们中国传统建筑几乎都是无基础的，对土地几乎没有破坏。现在的建筑都有巨大的混凝土基础，只要建造一栋建筑，这块地就毁了。周刊：您的作品强调对中国传统的尊重和融入，国际化和本土化的矛盾可否调和?王澍：我们几乎已经把自己的文化彻底摧毁了，现在面临的其实没什么冲突，中国人发展出了“道法自然”的哲学，人和自然完全融合。现在几乎没有人了解，我们谈中国，谈自己的传统时其实和外国人差不多，非常可怕，实际上我们已经是另外一个国家了。周刊：上世纪90年代，您就批判中国“新建筑大量爆发的非常态的状态”，今天您对此有何评价?王澍：愈演愈烈。地方政府疯狂建设的欲望到了难以控制的地步。中国从前是以自然引领来立国的，而在这方面现在我们是最弱的，盲目地以经济发展为指标，简单地把西方的东西等同于发达、先进、更好的生活。大家实际上对自己的文化既不了解也没有信心，处在整个价值观和社会发展方向上的完全迷失的状态。周刊：您有一个观点，向乡村学习，能具体介绍一下吗?王澍：我们对城市化的过分强调，导致对乡村的价值判断出了问题，但实际上中国文化的基础是在乡村。我们的乡村都是结构井然的，它是一个跟自然更和谐的城市化的状态。我们传统乡村的状态，是中国的未来。周刊：建筑实践中，您如何实现“对传统进取地保护”?王澍：我这两年经常在西方做一个演讲，主题叫“重返自然之道”。中国人有一个基本意识，自然肯定比人优越，人做事要向自然学习。在西方建筑的基本观念中，建筑和自然是对立的。而在中国，相对来说建筑次要一些，人做的事情次要一些，这在我们的山水画中就可以看出来，主题是自然的山水，建筑在里面永远是一小块而已。我们一般叫“天人合一“。人要抑制自己的欲望，做任何事情第一位首先是自然，之后才是人做的事情。周刊：您眼中未来建筑的发展趋势是怎样的?王澍：到了互联网时代，其实大城市已经是不需要的东西了，我就呆在村子里，用互联网和全世界方便地联系，大城市现在的状态是工业文明的遗产，是跟意识形态一样的权力的表达。当走进一个更加平民化的状态时，当我们想让整个社会像大自然一样包含足够多样性的序列时，就不需要大城市了。所有庞大的东西，不管它是以怎样的名义建立起来，都注定要瓦解和崩溃的，因为普通人的意识正在逐渐觉醒。 （选自南方人物周刊，有删改）19.文章开头一段在全文中有何作用？（4分）20.王澍在建筑方面持怎样的观点？请结合文章内容简要分析。（5分）21.访谈中,王澍提到“我们谈中国，谈自己的传统时其实和外国人差不多，非常可怕，实际上我们已经是另外一个国家了”。请你结合文本内容,联系现实,谈谈我们应该如何对待自己的传统文化？（6分）参考答案：19.介绍采访对象的身份、建筑理念和成就；让读者先对采访对象有个大概了解，为下文的采访内容作铺垫，引起读者的阅读下文的兴趣。20.建筑应该和普通人有更紧密的联系；建筑应该最大限度地节约资源、保护环境，运用容易普及和使用的技术；中国建筑要尊重自己的传统，主张“道法自然”“天人合一”，不应该盲从西方；中国建筑文化的基础在乡村，传统的乡村建筑状态是中国未来理想的建筑状态；互联网时代，大城市不再需要，建筑更加平民化。21.我们应该对中国传统文化有所了解（2分），珍视自己宝贵的文化遗产。我们要对中国传统文化尊重和继承/融入（2分）,我们的文化中有许多珍贵的东西，是符合现代社会发展需要的，需要继承和发展。我们要对中国传统文化进取地保护（2分）。我们要宣扬自己的传统文化精华，让更多的人感受和思考传统文化现实意义。如中国的传统节日的文化，以儒家学说、道家学说为代表的传统思想，中医理论，广州骑楼、西关建筑文化等（结合文中三个观点中的两个就给4分，结合现实例子探讨2分，言之成理即可）略二、 古代诗文阅读（35分，共3题）4. 解释下列句中加点词语的古义。(1)君子博学而日参省乎己今义：知识、学识的渊博古义：_(2)假舟楫者，非能水也，而绝江河今义：泛指一切河流古义：_(3)蚓无爪牙之利，筋骨之强今义：坏人的党羽、帮凶古义：_(4)上食埃土，下饮黄泉今义：阴间古义：_(5)非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也寄托今义：把抽象的思想情感等放在具体的人身上或事物上古义：_用心今义：指读书用功或对某事物肯动脑筋古义：_参考答案：(1)广博地、广泛地学习；(2)特指长江黄河；(3)爪子和牙齿；(4)黄土下面的泉水；(5)寄托指寄居存身，用心指思想意识活动。略5. 文言文阅读（19分）木华黎，札剌儿氏。父孔温窟洼，有五子，木华黎其第三子也。生时有白气出帐中，神巫异之，曰：“此非常儿也。”及长，沈毅多智略，猿臂善射，力挽二石强。与博尔术、博尔忽、赤老温侍太祖，俱以忠勇称，号掇里班曲律，犹华言四杰也。太祖尝失利，会大雪，失牙帐所在，夜卧草泽中。木华黎与博尔术张裘毡，立雪中，障蔽太祖，达旦竟不移足。一日，太祖从十余骑行溪谷间，顾谓曰：“此中或遇寇，当奈何？”对曰：“请以身当之。”既而，寇果自林间突出，矢下如雨。木华黎引弓射之，三发中三人。其酋呼曰：“尔为谁？”曰：“木华黎也。”徐解马鞍持之，捍卫太祖以出。寇遂引去。辛未，从伐金，薄宣德，遂克德兴。壬申，攻云中、九原诸郡，拔之，进围抚州。金兵号四十万，阵野狐岭北，木华黎曰：“彼众我寡，弗致死力战，未易破也。”率敢死士，策马横戈，大呼陷阵。帝麾诸军并进，大败金兵。追至浍河，又败之，僵尸百里。甲戌，从围燕，金主请和，北还。命统诸军征辽东，次高州，卢琮、金朴以城降。乙亥，裨将萧也先以计平定东京。进攻北京，金守将银青率众二十万拒花道逆战，败之，斩首八万余级。其下杀银青，推寅达虎为帅，遂举城降。木华黎怒其降缓欲坑之，萧也先曰：“北京为辽西重镇，既降而坑之，后岂有降者乎？”从之。庚辰，复由燕徇赵，至满城。武仙以真定降，承制以仙权知河北西路兵马事。史天倪进言曰：“今中原粗定，而所过扰纵兵抄掠，非王者吊民之意也。”木华黎曰：“善。”下令禁别掠，所获老稚，悉遣还田里。军中肃然，吏民大悦。癸未春，复攻下河西堡寨十余。三月，渡河还闻喜县，疾笃，召其弟曰：“我为国家助成大业，擐甲执锐垂四十年，东征西讨，无复遗恨，第恨汴京未下耳！汝其勉之。”薨，年五十四。（选自元史，有删改）4对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A帝麾诸军并进 麾：旗子B次高州 次：驻扎C渡河还闻喜县，疾笃 笃：（病）重D擐甲执锐垂四十年 垂：接近5下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）A失牙帐所在 若属皆且为所掳B裨将萧也先以计平定东京 余与四人拥火以人C木华黎怒其降缓欲坑之 项伯乃夜驰之沛公军D汝其勉之 尔其无忘乃父之志6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A木华黎是元太祖的重臣猛将，他出生时有令人不解的怪异现象，长大后臂长力大。B木华黎忠诚勇敢，从善如流，他听从劝谏，禁止剽掠，放还被俘老少，深得人心。C木华黎沉毅多智，知人善任，萧也先、寅达虎等人都是他平定中原时的手下大将。D木华黎戎马一生，纵横驰骋，东征西讨，骁勇善战，为元朝的建立立下了汗马功劳。7把原文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）一日，太祖从十余骑行溪谷间，顾谓曰：“此中或遇寇，当奈何？”（5分）（2）今中原粗定，而所过犹纵兵抄掠参考答案：4A 麾：指挥5D 其：加强祈使语气，相当于“一定”。所：的地方/与“为”搭配，表被动。以：介词，“用”/连词，表修饰。之：代词，“降兵”/动词“到、往”。6C寅达虎不是木华黎的部下7（1）一天，太祖带着十多个骑兵在山谷间行走，回头对木华黎说：“此地如果遇到强盗，应当怎么办？”（2）如今中原已基本平定，但是我军经过的地方，还是任由士兵抢掠，这不是君王安抚人民的本意。略6. 把下面句子翻译成现代汉语。（7分）（1）居无何，梁内史缺，汉使使者拜安国为梁内史，起徒中为二千石。田甲亡走。（4分） （2）安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。（3分） 参考答案：（1）过了不久，梁国内史的职位空缺，汉朝廷派使者任命韩安国为梁国内史，由囚徒(直接)担任二千石级的官员。田甲弃官逃跑了。 （2）韩安国为人有大韬略，他的才智足够迎合世俗，但都出于忠厚之心。略三、 语言文字运用（20分，共4题）7. 依据下面语句，仿写两句，要求三句话语意一致。（4分）仿写：种子如果害怕遭遇泥土埋没，就可能永远难以体味嫩芽破土而出时的那一种惊心动魄；_ ，_ ；_ ，_ 。参考答案：答案示例：雏鹰如果害怕遭遇风雨冲击，就可能永远难以体验翅膀搏击长空时的那一种雄阔壮美：孩子如果害怕遭遇挫折考验，就可能永远难以收获心灵穿越迷雾时的那一种成熟豪迈。8. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20 个字。在区分有氧运动和无氧运动时，_。这样的区分方式相对容易，但是未免有点粗糙，容易混淆。比如说，跑步被大多人判定为有氧运动。但其实，慢跑是有氧运动，而当跑步速度很快时，人体处于缺氧状态，人体的代谢方式就会发生变化，跑步则是一种无氧运动。有氧或无氧，_。在进行有氧运动时，人体采用的是有氧分解的代谢方式。运动过程中，人体处于氧气充足的环境，消耗糖、脂肪、氨基酸，产生能量供给机体需要。而在进行无氧运动时，主要消耗糖类来供能，而非脂肪和蛋白质。_，有氧运动的强度较低，有节奏，可持续的时间较长；而无氧运动的强度较大，可持续的时间并不长，而且容易使得肌肉疲劳酸痛。参考答案：人们会简单地以运动项目来区分两种运动；（或人们主要以运动项目来区分） 主要是根据运动时人体内物质代谢方式来区分从运动特点来看点睛：“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。9. 填入下面一段文字横线处的语句的顺序，最恰当的一组是（ ） （3分） 最可悲的是我们的孩子，他们 ， ， 。有一位作家写到，她曾带几个孩子到野外去看月亮和海，可是孩子们 ， ，不要误了他们喜欢的一个电视节目。心里惦记着的是及时赶回家去在一种与大自然完全隔绝的生活模式中成长对月亮和海毫无兴趣因而也很难唤起他们对大自然的真正兴趣压根儿没有过同大自然亲近的经验和对土地的记忆A BC D参考答案：B试题分析：第一步抓第四空，前文谈及“月亮和海”，后文对此转折，所以该空只能填，由此可排除掉C答案。然后根据ABD可知最后一空为，那么剩下所需排的句子就只有。分析这三句的逻辑关系可知，句是句的原因，句是两句的结果，由此可知该三句的语序为。考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。10. 认真观察下列漫画，按要求回答问题。（6分）反映的社会现象： （4分）解决的办法： （2分）参考答案：反映的社会现象：教育资源向名校倾斜，造成名校独大；普通学校越来越弱。（每点2分，意思对即可。）解决办法：加速改革进程，推动教育均衡发展。（2分。言之成理即可。）六、写作（60分，共1题）11. 阅读下面一篇寓言，根据要求作文。山坡上有一具大树的残干，据说树龄有400多年。当初它只是一株树苗，经历了无数次风霜雨雪的摧残，曾14次被闪电击中，然而却顽强地成了一棵巨树。可是后来飞来一群小虫，用微小而不停止的攻击结束了大树的生命。要求：立意自定。文体自选。题目自拟。）不少于800字。不得抄袭。参考答案：