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湖南省株洲市醴陵富里中学2020-2021学年高一语文上学期期末试卷含解析.docx
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1、湖南省株洲市醴陵富里中学2020-2021学年高一语文上学期期末试卷含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面一篇散文,回答1518题。纸上的故乡傅菲一座叫枫林的村庄又一次在我纸上展开:朝霞微漾的饶北河在村前作了短暂的停留,恋恋不舍地去了远方,茶花遍野的灵山吹来秋天的郁香,两个桔子卿卿耳语,像一对小情侣,缱绻羞涩,缠绵在一枝丫上。一只灰雀剪开薄雾,来到后院的枣树上,轻轻鸣叫。一棵苍老的枣树,根部裹满暗黄的苔鲜,蚂蚁则顺着枝,把熟烂的枣子搬回家。最后挂在树上的枣子,让蚂蚁在整个秋天有了劳作的意义。从树顶上升起的,是一缕炊烟,在微风中,炊烟仿佛要向高处飘升,又像要被风刮散。它是我的乡思
2、,不熄灭,也不弯曲,只飘散,最后溶化在薄雾间,恍惚,迷离。我忆起一个老头,个子偏矮,穿一件黑大褂,走路一晃一晃,光着头,腰间挎一只扁篓,扛一把锄头,在灰雀的鸣叫声中,向菜地出发。当他弯入溪口的拐角,稻花淹没了的身影在我眼中渐渐模糊,初升的太阳闪眼间跳出山梁,把大地涂抹得流光溢彩。他就是我至爱的祖父,一生热爱酒和泥土,勤奋、善良、温和。祖父的执着、秉性与血脉,因了饶北河的哺育。我常常跟在祖父的背后,屁股一颠一颠,走五里路的草径,没入一个山坳,在一片茶树林的怀抱中,在几块菜地上投入一天的时光。我热切地爱那片山野,脚踝高的青白菜还滚动着几滴露珠,萝卜则扎着蓝头巾像乡间的女孩,质朴、曼妙、芬芳。茶花白
3、艳艳地坠入绿叶的簇拥,当花香挣脱白雾的紧裹,当蚯蚓钻出新翻 挖的土垒,山野就要漂浮劳作的人声。祖父把锄头高举过肩顶,倾尽臂力地挖下来,光亮的两齿钳咬进泥里,我感到大地有轻轻的震动。偶尔他也轻轻地用锄头磕碰拳状的土块,匀和地平整,铲去的杂草用泥块深埋。我知道,他在劳作中获得休息。他劳作的姿势是那么优美,柔和而强劲,让我想起梭罗瓦尔登湖中的伐木者。其实,祖父一年要挖多少遍地,我不清楚,况且一生。他每天都在那块地里,猪屎、狗屎、牛粪,渗入每一粒泥丸,以至我远远地就能闻到惺忪陈腐的气息。他仿佛不是在种菜,而是在种自己一生的时光,菜不过是他时光的一种体现,一种对生活充满热血的表现。土 地越来越肥沃,而人
4、却日益衰老。而我的一生只在纸上度过,在墨水中耗尽韶华,命运是何等相似。饶北河把无垠的旷野分成了两岸,翠绿葳蕤的是杨柳,粉眉欲坠的是桃花。我遇见过那样的景象,饶北河沉默、内敛,风滑过它光洁的脸也没有留下痕迹,只有山在漂移,天空在飞翔,一群惊飞的白鹭掠过 额际,斜斜地,在另一片倒影中消失。饶北河在内心深处汹涌,夜幕初合,星星若隐若现,祖父还在回家的路上,激荡的水声旋律一样萦绕在掌灯的窗前。它仿佛要流进村庄的梦中,向我们诉说一条河流的记忆,它那么鲜活,因为流动而保持几千年而不衰的生命,又那么多情,终年与一个村庄相依。而收割后的 田野显得更加空旷,把饶北河紧紧地揽在怀中,相亲相爱。在没有乡音的城市里,
5、我沿薄薄的纸张返回故乡。那是香椿树,从不开花;溪边茂密的是水芹,母亲正弯下腰去采;山冈上还有一座坟墓,那是祖父的另一个家。当我抱着七个月的小女骢骢站在窗前,向远方眺望时,只有星光闪耀。骢骢的眼睛乌亮,澄澈,哦,那是饶北河的碧波在荡漾。我在构建一个故乡,温暖、安泰、祈福。注:傅菲,中国作家协会会员,创作收获颇丰,有诸多作品发表或出版。15请简要说明本文的写作思路。(6分) 16第段作者说自己与祖父的“命运是何等相似”,请说说有哪些相似之处。(4分) 17通观全文,“饶北河”这一意象在文中反复出现,简要说说作者为什么要这样写。(4分) 18请根据文章内容,简要概括标题“纸上的故乡”中的“故乡”有哪
6、几层含义。(6分) 参考答案:15、先虚写故乡秋天,表现故乡的自然美;再回忆祖父一天辛勤而满足的劳作,表现故乡人的劳动美、人情美;最后回到城市生活的现实,表达对故乡的思念和感悟。(每点2分)16、“我”在纸上的创作与祖父在故乡的泥土上辛勤执着、充满温情和爱意地耕作相似;“我”从创作中获得的人生慰藉与祖父从劳作的收获中获得生命的充盈相似;“我”在纸上获得的文学收获日渐丰硕但美好的年华却随之而去的人生况味,与祖父的“土地越来越肥沃,而人却日益衰老”相似。(答对1点得1分,答对2点得3分,答对3点得4分。)17、是表情达意的需要。饶北河滋润 哺育了故乡的山水草木人民,塑造了故乡人的秉性,作者用它寄托
7、对故乡的眷念和赞美之情,并希望把这种感情代代传承。是行文的需要。饶北河是文章抒情的线索,起到串联、组织材料的作用。(每点2分,共4分。)18、作者的出生地,饶北河畔的枫林村;作者因饱含深情而用文字诗意地描绘出的诗化故乡(这一要点评讲时可联系我心归去一文);作者因城市生活的孤寂而在心灵上构建的温暖、安泰、祈福的精神家园(这一要点评讲时可联系前方一文)。(每点2分,共6分。)2. 文学类文本阅读(25分)阅读下面的文字,完成(1)(4)题(25分)刻在树上的记号(日本)都筑道夫六年之间,东京已经变得到处都是汽车,而且,居然会有汽车开到人行道上来,这是万万没有想到的。就在这大吃一惊的一刹那,想躲已经
8、来不及了。林田幸造紧紧地搂住吉冈,仰面朝天地摔倒在地。好容易才服满了刑期,但是,在刚刚成为一个自由人,还不到三小时的时候,却又变成了一个不能自由行动的人,这真是一个极大的讽刺。看来吉冈只不过是脚部骨折,而林田,他自己也明白,伤势是十分严重的。就是在医院动手术也需要很长的时间。“我是要死的了,但是,就这样死掉,我是死也不瞑目的。听到我说话吗?吉冈你大概很快就会好起来。我有个最后的请求,请一定答应我。”在夜深人静的病房里,林田一面强打精神,一面吃力地同邻床悄悄地说。“在名古屋,我有个女儿,就这么一个女儿。你要是能把我的钱送到她手里,就分给你三分之一。即使三分之一,也有一百三十三万。这里有一张纸条,
9、上面写着我女儿的地址。”林田拿出那张纸条。吉冈用手把它接过来说:“这么多钱,放在什么地方?”“埋在地下,用油纸包着,分作两包,总共有四百万。虽然是埋在繁华的东京,但那里和乡村一样,十分偏僻,要走很远的路,是一个有梅林的地方。”林田详细地交行了埋钱的地方之后说道:“钱是埋在梅林里的一棵树根底下。树上已经做了记号,你就放心吧。即使细心的家伙看到也不会产生怀疑。这个记号是刻在树上的一个图案:一颗心上面插着一支箭。这支箭的箭羽,上面是四根毛,下面是三根毛。这就是识别记号的标志。”“四百万,是一万元一张的钞票,四百张吗?”“是一捆一捆的四十捆。那个时候既没有一万元一张的,也没有五千元一张的钞票。”“这就
10、是你犯案被捕的那笔钱吧?一直藏到现在,真了不起啊。我可以把钱送给她,但是要分给我一半。”“没有办法,就这样吧,不过要是你不送去,我就变作厉鬼来找你算账。不信,就试试看。”林田的声音,充满了信心。这是一笔让他朝思暮想、死也忘不了的钱。原来是两个人合伙抢来的。他的同伙在作案的第二天,因为拒捕被开枪打死了,他这次不过是为了搞到远走高飞的路费才去作案的,但是没有成功。实际上,真正独吞这笔巨款的正是林田本人,而已死的同伙是无法在法律上提出异议的。“好吧,我一定给你送到。”就这样,吉冈答应了林田。但是吉冈的伤却一直没有治好,好容易才出院,却正赶上一直以为自己受了重伤的林田也在同一天出院。林田一出院马上就说
11、: “前些日子,咱们讲的那些话,你就把它忘了吧!”但是吉冈不同意。当天晚上,他们住在一个简易旅馆里,第二天早上匆忙地赶往车站。在旅馆里,在路上,林田又一而再,再而三地不断地哀求吉冈,可是吉冈却一边甜甜地笑着,一面坚持非要一半不可。在车站的站台上,他说:“难道分一半还不行吗?这笔钱,我要是想全部恭领,也不是办不到的。”冷不防,林田一下子把面带奸笑的吉冈推倒在铁路上。不消说,他是瞄准了火车进站的那个时候 。在一片混乱之中,林田溜出了车站。当他按着计划好的路线,走到目的地的时候已经是黄昏了。然而,非但没有发现自己做的记号,就边梅林本身也没有找到。他向过路的人很随便地打听了一下,回答是:“啊,你问的就
12、是挖出巨款的那一片梅林吧。瞧,盖了新房子的那一带,就是原来的那一片梅林。”六年之间,东京已经到处盖满了房子。(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)、小说开头“六年之间,东京已经变得到处都是汽车”交代了故事发生的时代背景,为小说的结局作了铺垫。、林田幸造当年犯罪获得的一笔巨款,成为小说发展的重要线索,围绕这笔钱发生的故事,具有鲜明的黑色幽默色彩。、这笔藏在梅林中的钱既是林田幸造犯罪的原因,也是吉冈犯罪的原因,人在金钱面前往往会丧失理智,概莫能外。、“林田幸造紧紧地搂住吉冈”这一细节描写,刻画了林田幸造在犯罪的形象之外,还有乐于助人、救人危困的精神体现。、“东京已经变得到处都
13、是汽车”“东京已经到处盖满了房子”遥相呼应,揭示了小说对社会现代化进程发展迅速不满的主题。(2)结合整篇小说,概述林田的性格特征。(6分)(3)作者都筑道夫的小说以悬念迭出、情节曲折著称,请结合全文简析这篇小说的这一特点。(6分)(4)有人认为,小说的题目换成“400万”更合适,你认为呢?请表明你的观点并阐明理由。(8分)参考答案:(1)答B得3分,答A得2分,答D得1分,答CE不得分。(2)林田幸造的性格:贪婪,凶残,心中只有金钱,没有人性。(3分)表现在:为获得不义之财铤而走险,因心中的贪念而步步犯罪;与吉冈商议把钱转交给女儿的过程中表现得吝啬;最后时刻害死吉冈,行为狠毒。(归纳全面得3分
14、)(3)在短小的篇幅中,小说体现了悬念迭出、情节曲折的特点。(1分)主要表现在:A、林田与人合伙作案锒铛入狱,但因合伙人拒捕被打死而独得一笔不义之财;B、刚刚出狱的林田和吉冈在车祸中不幸受伤,且自以为生命将终;C、托付吉冈完成自己的愿望,却不得不割舍自己的钱财;D没有想到竟然与受伤较轻的吉冈同时出院,又萌生了独占金钱的欲望;E、林田害死了吉冈之后,向往已久的金钱却踪影全无。(5分,答对一条得1分)(4)答以二者中的任何一个为题更好均可,只要言之有理即可。示例:以“刻在树上的记号”为题 更好。(2分)因为它能更好地揭示小说的主题。小说以当年林田刻记号的方式标志隐藏的不义之财,其深意在于表现人贪婪
15、的欲望有多强烈,心中的“记号”便会存有多久的思想。人们往往为了心中虚浮的“记号”而不择手段,人生的悲剧也就无法挽回,真是“人为财死,鸟为食亡”。(3分)以其为题还能更好地展现小说曲折的故事情节,林田满怀希望去寻找曾经的真实记号,结果它已经踪影全无。(3分)如果答以“400万”为题更好,可以从对小说主题的提示、对小说情节的发展作用、小说幽默讽刺的效果等角度来阐述理由。略3. 阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分)童年的达尔文在距离伦敦220公里的地方,有一座英国的古城施鲁斯伯里。从市里往西北方向走,过威尔士大桥,可以看见坐落在塞文河岸的悬岩峭壁上一座三层红砖楼房。这座楼房是罗伯特达尔文医
16、生在1800年建成的。他的第五个孩子,即后来的伟大博物学家查理达尔文,1809年2月12日就诞生在这里。罗伯特达尔文医生享有很高的声望。他在21岁获得医学博士学位之前就开始靠行医为生。查理达尔文对具有敏锐洞察力的父亲无限信赖,说他是“人们当中最聪明的人”。母亲去世那年,八岁的查理开始进学校学习。他在学习上赶不上小妹妹凯瑟琳,但他在搜集方面很有兴趣:搜集矿物、贝壳、硬币等。就在这时他对自然史产生了兴趣,竭力要弄清楚各种植物的名称。他还喜欢长时间地单独散步,散步时总是专心致志地思考。有一次由于只顾思考,他从七八英尺高的地方失足跌了下去。他喜欢钓鱼,常拿着钓鱼竿接连几个小时坐在塘边或河边。他在搜集鸟
17、蛋时,从每个鸟窝里他只拿走一个鸟蛋,从不多拿一个。每当他想起他在幼小的时候曾无缘无故地揍了小狗一顿,他一生都感到内疚。第二年,查理被送进别特列尔博士主办的一所旧式学校学习,在这里他学了七年。他是寄宿生,却常常在校方每天两次点名之间很长的空当里跑回家,因为他在家里有自己的兴趣。他在家总要呆到最后一分钟才离开。为了不迟到,他拼命跑步去学校。校长别特列尔先生在剑桥大学学习时,他写的希腊颂诗得过两枚奖章。无怪乎学校进行的是一种严格的古典教学,学校对作诗特别重视。达尔文没有作诗的才能,但他收集了大量旧诗,并加以剪裁,这样也能够很容易地作出任何题目的诗来。学校里学的是古文,并且还要背诵。背诵对达尔文来说很
18、容易,但两天后他就把背会的东西同样容易地忘掉了。达尔文对这所学校十分反感。他是一名中等生,可能还是一名落后生,他认为在这所学校的那段时间是一个空白。达尔文有各种各样的校外兴趣。他曾跟一位家庭教师学习欧几里得几何,当他了解了对定理的一些明确的论证方法时,他感到非常满意。当有人向他说明如何使用晴雨表上的游标时,他也感到非常高兴。不过,他做的事情主要还是搜集。他一面照旧收集矿石,一面努力设法找到新矿石。他还收集各种昆虫,他在十岁时就对地方动物志相当熟悉。读了鸟类学方面的书籍后,他开始观察鸟类习性并作出各种标记。他十分喜欢在刮风天的傍晚沿着海滨散步,观赏那些沿着奇怪而又错误的路线飞回家去的海鸥和鸬鹚。
19、查理快毕业时,他哥哥伊拉司马斯对化学发生了兴趣,并在一个棚子里搞起了一个小试验室。查理经常帮助他,并且认真读了几本化学书。在实践中了解到试验方法的奥妙之后,他便对化学入了迷。但学校反对他从事这一工作,别特列尔博士曾当众斥责他白白浪费时间,同学们则给他起了个“瓦斯”的外号。毕业前,查理又迷上了打猎。15岁时,他曾去探望住在伯明翰的姑父哥尔顿。姑父常带着他去打猎,并给了他一支猎枪。打猎归来时,姑父对他开玩笑说:“鸟儿正站在树上笑你哩。”这个玩笑刺伤了他。不久哥尔顿来他家,查理把他叫到花园里,以胜利的姿态表演给姑父看,他是怎样射中抛到空中的手套的。(摘编自达尔文传第一章童年作者:【俄】涅克拉索夫)相
20、关链接:达尔文(1809-1882),祖父和父亲都是名医,为了让他继承祖业,他16岁就被父亲送到爱丁堡大学学医。达尔文却“不务正业”,经常到野外采集动植物标本。两年后父亲又送他到剑桥大学改学神学,希望他将来成为一个“尊贵的牧师”。但达尔文仍然把大部分时间用在生物学上。(摘自“百度百科”)1831年,22岁的达尔文从剑桥大学毕业。他放弃了待遇丰厚的牧师职业,依然热衷于生物学研究。这年12月,英国政府组织“贝格尔号”军舰环球考察。经人推荐,达尔文以“博物学家”的身份自费搭船,开始了漫长而艰苦的环球考察活动。(摘自达尔文的故事(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( )( )A
21、达尔文的父亲是医学博士,他21岁之前即开始自食其力。受父亲的影响,达尔文22岁大学毕业即自费搭上“贝格尔号”军舰开始环球考察。B达尔文的学习赶不上小妹妹凯瑟琳,原因在于他的兴趣不在学业上,而主要在搜集上,如搜集矿物、贝壳等,并由此扩展到对自然史的热爱。C达尔文的校外兴趣非常丰富,如学习欧几里得几何,采集动植物标本,观察鸟类习性等,这对他后来成为伟大的博物学家具有非常重要的作用。D达尔文对父亲非常敬爱,无限信赖,却拒不接受父亲对他未来人生的安排。由此看来,敬爱父亲和个人事业的发展,有时候是会发生冲突的。E本文按时间顺序,以平实的语言记叙了达尔文童年和少年时期丰富多彩的生活,真实地再现了伟大的博物
22、学家达尔文成长过程中的一些片段。(2)达尔文在别特列尔博士主办的旧式学校学习了七年,他是怎样对待这段生活的?请结合材料简要说明。(6分)答:。(3)结尾写达尔文和姑父一块打猎,这个情节表现了达尔文的哪些性格特征?请简要分析。(6分)答:。(4)达尔文的童年和少年时期的生活对你有哪些有益的启示?请结合材料谈谈你的看法。(8分)答:。参考答案:(1)B C(答B给3分,答C给2分,答E给1分,答AD不给分)解析:A项前后不一致。达尔文22岁开始环球考察,是他自己选择的事业发展的道路,与 “受父亲的影响”无关。D项“敬爱父亲和个人事业的发展,有时候是会发生冲突的”表述错误。达尔文有自己追求的事业,没
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