湖南省衡阳市到湖中学高一语文测试题含解析.docx
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1、湖南省衡阳市到湖中学高一语文测试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的作品,完成1215题。预 演(前苏联) 杜姆巴泽我们是老同学,当时我们俩并排坐在最后一排课桌。当老师转身在黑板上写字的时候,我们常一起冲着老师的后背做鬼脸儿。我们还一起参加期末补考。那是十五年前的事了。十五年来我们一直没有见过面。今天,我终于怀着激动的心情登上了四层楼不知道他是否还能认出我来?我毅然按了一下电铃。“不怕烂掉你的臭爪子,可恶的东西!震得整个房子嗡嗡响。什么时候你才能改掉这个坏习惯?”里面传出一阵叫骂。我羞得满面通红,连忙把手塞进口袋。前来开门的是一个淡黄头发的女孩,看上去约摸有八九岁。“努格
2、扎尔阿马纳季泽在这儿住吗?”“他是我爸爸。”“你好,小姑娘,我是绍塔叔叔,是你爸爸的老同学。”“噢,您请进来吧!玛穆卡!爸爸的同学绍塔叔叔来了。”女孩朝里边喊了一声,领着我向屋子里走去。迎面冲出一个六岁左右的小男孩,浑身是墨水污迹。“你们的爸爸妈妈在家吗?”“不在。他们很快就会回来的。”“你俩在做什么呢?”我问。“我们在玩爸爸和妈妈游戏。我当爸爸,姆济娅当妈妈。”玛穆卡对我说。“你们玩吧,我不妨碍你们。”我一面点着烟,坐在沙发上。“不知道努格扎尔过得怎么样,”我寻思着,“生活安排得好不好,是不是幸福?”孩子们尖利的喊叫声把我从遐想中唤醒过来。“喂,孩子他妈!今天做了什么好吃的?”玛穆卡问道,显
3、然是模仿某个人的。“吃个屁!我倒要问问你,我拿什么来做饭?家里啥也没有!”“你的嘴可真厉害!” “昨天夜里你跑哪儿逛去了?说!”姆济娅握着两个小拳头,叉腰站着。“你管不着!”“什么,我管不着?好吧,我叫你出去鬼混!”“你疯啦?”“我受够了!够了!今天我就回娘家去,孩子统统带走!”“不准动孩子,你自己爱上哪儿就上哪儿!”“没那么简单!”“把儿子给我留下!”“不行,我已经说了!”姆济娅高声叫道。“你听着:把儿子留下!要不然”玛穆卡抱起枕头,一下子砸在姆济娅身上。“好哇,你敢打人?畜生!”姆济娅抡起洋娃娃,狠狠地打在弟弟头上。她打得那样厉害,玛穆卡的两眼当即闪出了泪花。我跳起来把他们拉开。“孩子,真
4、不知道害臊。这是什么游戏哟!”“放开我,尼娜!”姆济娅突然朝我喊道。 “你们这些邻居不知道他是什么玩意儿!我整天受他的气,没法跟他过下去了,我的血全被他吸干了,可恶的东西! 你们瞧,我瘦成了什么样子!”姆济娅用纤细的指头戳了戳她那玫瑰色的脸蛋儿。“别信这个妖婆的鬼话!”玛穆卡冲我说。“不要吵了!”我实在控制不住,向他们大吼了一声。孩子们恐惧地盯着我。我喘过一口气,勒令两个孩子向我发誓,保证往后不再扮演他们的爸爸妈妈,然后便步履蹒跚地离开了这个家。“看来,我的朋友生活得蛮快活的!”我一路上想着姆济娅和玛穆卡,他们表演了一幕未来家庭生活的丑剧。(有删改)12 小说开篇写“十五年前的事”,有什么作用
5、?请作具体说明。(4分)13请结合小说中“我”拜访“老同学”的这段经历,简要分析“我”的心理变化过程。(4分)14试分析小说结尾画线句的含意和作用。(6分)15小说中 “老同学”并未出场,而是重点描写了两个孩子的游戏,请结合全文探究这样安排的好处。 (6分)参考答案:12通过追述“十五年前的事”,突出了“老同学”学生时代的调皮,表明了同学友情的深厚。(2分)交代了“我”登门拜访老同学的原因,也为下文写老同学如今的生活做了铺垫。(2分)13即将见到久别的老同学时内心激动;担心老同学会不认得自己的不安;按门铃时听到屋子里有斥责声时的羞怯;进屋后坐在沙发上等待“老同学”寻思“老同学”境遇时的关切期待
6、;了解到老同学家庭现状后的愤怒失望。(一点1分,答到四点即可)14这段文字表明老同学的生活现状很糟糕,孩子也很可能成为他们的翻版(2分);点题(点出了“预演”的内涵)(2分);点明了文章主旨,警示人们重视言传身教(家庭教育)的影响。(2分) 15通过一对儿女的游戏巧妙展开情节,生动曲折,侧面表现了老同学的生活境况;使“老同学”的形象更生动丰满:不注重个人修养、生活散漫没有责任心;使小说的主旨更鲜明突出,警示人们注重自身言行;更吸引读者,留下想象与思考的空间(一点2分,答到三点即可)2. 阅读下面的作品,完成下面小题。旷古之香不久前去了一次汾阳。汾阳属晋。此行,也是我生平第一次入晋。晋自古就属炎
7、黄尧舜之率,禹夏殷商之土,周秦汉唐之源。唯其煌煌如此,巍巍如此,我这个自知行囊稀薄的辽东客在去的路上就摆正了姿势,那就是高山仰止,尊而敬之。好在此次来汾阳,行程非常简单,看杏花,喝汾酒。我不懂酒,也不擅酒,那就更简单了,只看杏花。对于杏花,出生在北方辽南乡村的我并不陌生。记忆里,河冰消融,燕子归来,都算不上热闹,只有杏花如雪,才是真正的锣鼓喧天。杏花从不挑肥拣瘦,农夫村人随手将它栽种在田埂上或是自家院墙内。土生土长的杏花,曾陪伴了无数乡村孩子的童年。仲春时节,影影绰绰的杏花,与河面的晨霭、屋顶的炊烟便混成了团,在我的心底凝成化不开的一片离愁直至今日,即使离乡好几十年,老家屋后那一树杏花的姿影,
8、一直在我的念想里婆娑着。关于杏花,竟一口气说了这么多,不过是想缓解我在汾阳看杏花的惊讶。因为,我在这里看到了太多的杏花,看到了太多别处没有的杏花。汾阳的第一片“杏花”,开在六千年前的仰韶时代。时至今日,它们是以河滩淤积的姿态隐身在望不到尽头的、黄尘弥漫的史前烟火里。去时已是日影西斜,来看杏花的却不止我一个。所有的车和人,都静静地伫立在那条繁忙的国道边上,目光迷离地向那片洼地张望。以前皆为沃土良田,如今已大多弃耕,只见大片的荒草野蒿丛中,浮出一块醒目的石碑。想走到近前看个清楚,却被路边围护的铁网拦住了,而且被告知,附近一带没有缺口。我便问,碑上写的什么?答曰:杏花村文化遗址。原来,遗址所在之处,
9、属于今天的汾阳杏花村镇东堡村,故以杏花村名之。一下子,我也有了好多人都在说的穿越感。我相信,六千年前,这里一定有杏花盛开。不止如此,这里还闪射出一道文明曙光:六千年前,这里不只有杏花,还有粟麦菽粱。细心的考古专家,在太多的陶碗泥盆里,拣出了一只小口尖底瓮,据此断言,在六千年前的汾水岸边,先民们就已经把蒸熟的谷物放入瓮中,酿出了华夏谷物酒的第一缕清香。就是说,六千年前的杏花村,既是华夏农耕文化的初始之地,也是中国汾酒的原乡。酒的发明者,既不是仪狄,也不是杜康,而是一群无名的黔首。汾阳的另一片“杏花”,开在一千多年前的唐代。它以分行文字的形式,与一个诗人的名字一起,印刷在唐诗三百首里。诗云:清明时
10、节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。此诗的作者叫杜牧,本想早一些走上仕途,却生不逢时。于是,在大唐晚季的某年某月,跌跌撞撞来到了汾州。天不作美,他被一场淫雨浇得狼狈不堪,只好问路寻酒,以释春愁。可是,他自己也断不会想到,不过是酒醉之后的随口一吟,怎就成了千古绝唱? 世上的事情往往就是这样,因与果,瞬间生成。尽管酒早就有了,杏花村也早就有了,可是杜牧没有来。它们只好耐心等一千多年前的那个雨天,因为牧童的一个手势,杜牧的一顿闷酒和一首诗,这个世界才有了一个诗酒相伴的杏花村。于是这片神情凄迷的杏花定格为一枚灿然不凋的村徽。 杏花与酒,本不相干。因为杏花村的酒,并非杏花所酿。但是
11、,正是他的一首小诗,在中国人长达一千多年的语境里,杏花村就是酒,酒就是杏花村。汾阳的杏花,已然是汾酒的代名词。?其实,早在唐以前的南北朝时代,汾酒就已经名扬天下了。史载,北齐的武成帝曾在给胞弟的信中称赞汾酒。而杜牧之后,还有袁枚。一册随园食单,让汾酒之名达到了顶峰。天下之大,酒类杂多,只有散发着浪漫花香的汾酒入了皇帝、诗人、美食家的法眼,源远流长,泱泱千年,未曾有过空白。因此,说它是酒的活化石,一点都不为过。?汾阳的第三片“杏花”开在一座肇始于清末,名为宝泉益的酒坊。如今,酒坊已改叫杏花村老作坊博物馆。?在这里,展出了两款晚明山西籍名士傅山的题词。其一曰:得造清香。其二曰:清香天下。是的,由明
12、末到清末,杏花村汾酒一直朝着这个目标向天下走去。当年,宝泉益东家不惜重金,聘请的掌柜和师傅都是杏花村最好的酒工。因为,他接过的是杏花村的香火,它传承的是杏花村的祖脉。公元1915年,用杏花村古井水酿的酒,宝泉益果然从大洋彼岸骄傲地捧回了万国博览会甲等大奖。汾阳与旧金山,隔空相望七万里。汾酒的清香,真就越过了浩瀚的太平洋,飘向了全世界。?汾阳的朋友总跟我说,汾酒的清香,就是杏花的清香。因为杏花是汾酒的DNA。言之凿凿,我甚以为然。?每一滴汾酒里都有一片杏花。那是绵绵了六千年的长香幽袭,悠悠了六千年的暗香浮动。(取材自素素同名散文)21. 下列词语在文中的意思,理解不正确的一项是A. 行囊稀薄:文
13、化底蕴不深B. 锣鼓喧天:春天非常热闹C. 婆娑:模糊不清D. 黔首:平民百姓22. 请根据文意简析第段的作用。23. 请根据文意解释画线句子的含义。它们是以河滩淤积的姿态隐身在望不到尽头的、黄尘弥漫的史前烟火里。于是这片神情凄迷的杏花竟定格为一枚灿然不凋的村徽。24. 本文围绕三片“杏花”展开,请根据文意分条阐释每片“杏花”的内涵,并简析作者这样构思的好处。参考答案:21. C 22. 第二段写家乡有很多杏花,作者对杏花并不陌生;引出下文,衬托汾阳杏花的繁多、独特以及作者由此产生的惊讶。 23. 仰韶时期的杏花村已经变成河滩上一片荒草丛生的洼地,旧迹已经埋藏在地下。因为杜牧的这首抒发郁闷的诗
14、,杏花和汾酒联系在了一起,具有了丰盈、悠远的文化意义。 24. 内涵:第一片是杏花村文化遗址,仰韶时期这里有杏花盛开,还有先民们在耕作中发明的酿酒技术。第二片是杜牧的诗歌,诗作将杏花与汾酒连在了一起。第三片是清末的宝泉益酒坊,从杏花村聘请的最好的酒工传承了杏花村的祖脉,使汾酒走向世界。好处:作者选择了不同时期的典型事件,完整地表现出汾酒与杏花息息相关,酒香杏花香交融,形成了绵延六千年的旷古之香。【21题详解】本题考查理解重点词语的含义。解答本题时,需要把握关键字词,联系整个句子,分析内在含义。C项,“婆娑:模糊不清”错误。结合语境“老家屋后那一树杏花的姿影,一直在我的念想里婆娑着”,“婆娑”的
15、意思:盘旋和舞动的样子。故选C。【22题详解】本题考查重点句段的作用。解答本题时,结合句子或段落在文章中位置来回答。有指定就问题回答,没有指定,一般从内容和结构两方面来回答。内容上,“对于杏花,出生在北方辽南乡村的我并不陌生”,写家乡有很多杏花,作者对杏花并不陌生;结构上:引出下文第三段“关于杏花,竟一口气说了这么多,不过是想缓解我在汾阳看杏花的惊讶”,衬托汾阳杏花的繁多、独特以及作者由此产生的惊讶。【23题详解】本题考查重点句子的理解。解答本题时,关键要抓住中心词,要体会词语的深层含义和双关意义。(1)“它们”,结合前文“汾阳的第一片杏花开在六千年前的仰韶时代”可知,是指“仰韶时期的杏花村”
16、;“隐身”“黄尘弥漫的史前烟火”是指“埋葬在地下”。(2)“神情凄迷的杏花”,联系上文“杜牧的一顿闷酒和一首诗”,可解释为“杜牧的这首诗,把杏花和汾酒联系在了一起”;“ 一枚灿然不凋的村徽”是指“丰盈、悠远的文化意义”。【24题详解】本意考查物象的鉴赏能力。解答本题时,结合文本内容,从物象内涵和好处两方面作答。内容上:第三段“汾阳的第一片“杏花”,开在六千年前的仰韶代”“ 杏花村文化遗址。原来,遗址所在之处”“ 六千年前的杏花村,既是华夏农耕文化的初始之地,也是中国汾酒的原乡”,可得出第一片是杏花村文化遗址,仰韶时期这里有杏花盛开,还有先民们在耕作中发明的酿酒技术。第七段“汾阳的另一片“杏花”
17、,开在一千多年前的唐代。它以分行文字的形式,与一个诗人的名字一起,印刷在唐诗三百首里”,“正是他的一首小诗,在中国人长达一千多年的语境里,杏花村就是酒,酒就是杏花村。汾阳的杏花,已然是汾酒的代名词”可得出第二片是杜牧的诗歌,诗作将杏花与汾酒连在了一起。“汾阳的第三片“杏花”开在一座肇始于清末,名为宝泉益的酒坊。如今,酒坊已改叫杏花村老作坊博物馆”“汾酒的清香,真就越过了浩瀚的太平洋,飘向了全世界”可得出“第三片是清末的宝泉益酒坊,从杏花村聘请的最好的酒工传承了杏花村的祖脉,使汾酒走向世界”。好处上:选择了不同时期的典型事件,来表达文章观点“每一滴汾酒里都有一片杏花。那是绵绵了六千年的长香幽袭,
18、悠悠了六千年的暗香浮动”。3. 阅读下面文字,完成1-3题。商周时期的异族婚姻 王进锋商周时期,在今天的中国境内生活着很多不同族群。人们用华夏族与蛮、夷、戎、狄来区分他们。异族婚姻就是华夏族与蛮、夷、戎、狄之间的通婚。商朝的开国君主成汤通过与戎狄的有莘氏通婚,取得了“有莘氏媵臣”伊尹的辅佐,从而实现了灭夏的大业。实际上,早在商族始祖契的时候,就已经与戎狄女子通婚。根据史记殷本纪,“殷契,母曰简狄,有娀氏之女,为帝喾次妃”。末代商纣王屡次与外族女子婚配。商纣曾以“西伯昌、九侯、鄂侯”担任商朝的三个重要官职,九侯就是鬼侯,为蛮狄之人。鬼侯为了讨好商纣,将自已的女儿进献给他,然而这位女士“不喜淫”,
19、纣非常生气,就把她杀害了。汉晋学者皇甫谧在其著作帝王世纪中也记载了此事。商朝末年,周族的首领姬昌遵祖宗之法,各方贤能之士都前往投靠。看到这点,商朝另外一位方国首领崇侯虎甚是紧张,担心周族强大后会危及自己的方国利益,就对商纣说到姬昌将不利于商朝的统治。商纣果然听信谗言,把西伯囚禁了起来,关押在羑里。周族人十分担忧,千方百计营救,大臣闳夭多方搜求美女奇珍,终于得到“有莘氏美女,骊戎之文马,有熊九驷,他奇怪物”,通过商朝宠臣费仲进献给商王。商纣看到后非常高兴,就把西伯释放了。可以想见,周族进献的有莘氏美女,应与商纣结成了婚姻。商王之子也与异族女子通婚。商王武丁时期有这样一条甲骨卜辞,内容为“己亥卜,
20、王:子白羌毓,不其白”。这条卜辞是占问商王之子宠幸的白皮肤羌族女子将要生育,所生之子的皮肤是否为白色。在西周君王和他们的祖先中,有多人与夷狄女子结婚。根据诗经鲁颂閟宫,周族始祖后稷是姜螈所生,而“西羌之本,姜姓之别也”,所以姜塬是羌族女子。另外,周人祖先古公亶父娶的太姜、太王娶的周姜、周武王娶的邑姜也都是羌族女子。西周时期的申国,姜姓,在典籍中屡次被称为“申戎”、“姜氏之戎”。西周末年,周幽王新娶了褒姒,甚是宠爱,并生子伯服;幽王立他为太子,还驱逐王后申后所生的太子宜臼。宜臼逃亡到母亲的娘家申国,周幽王向申国索要,申国联合鄫国、西戎攻打周国,并杀周幽王于戏地。这里周幽王的王后申后就娶自戎狄的申
21、国。一些西周诸侯还将女亲属嫁给戎族。公元前 777 年,秦襄公“以女弟缪嬴为丰王妻”。这里的丰王为戎族的君王。所以,秦襄公将自己的妹妹嫁给了戎族的君王。商周时期的异族婚姻有着非常重要的意义,一方面它促进了民族的融合,为华夏族的发展和内涵的丰富做出了积极的贡献;另一方面,异族通婚诞生了很多卓越的个体,如契、后稷、晋文公、赵盾、赵襄子等,他们的进取精神和开拓能力极大地推动了历史的前进;同时,为后来历史时期和亲政策的提出和执行提供了切实的历史借鉴。 (选自2014年 10月21日光明日报,有删改)1.下列各项中,不属于原文所论的商周时期异族婚姻的一项是( )(3分)A.商朝的开国君主成汤,采取与戎狄
22、的有莘氏通婚的方式,赢得了“有莘氏媵臣”伊尹的辅佐,从而推翻了夏朝,建立了商朝。B.商王武丁时期有一条甲骨卜辞,占问商王之子宠幸的羌女生的孩子皮肤是否白色,说明商王武丁的儿子与羌族女子缔结了异族婚姻。C.据史书记载,秦襄公曾“以女弟缪嬴为丰王妻”,这里的丰王便是戎族的君王,说明一些西周诸侯还将女亲属嫁给戎族结成异族婚姻。D.西周末年,周幽王与美女褒姒结为异族婚姻,并把他和褒姒所生的儿子伯服立为太子,还驱逐了王后申后所生的太子宜臼。2下列理解,不符合原文意思的一项是( )(3分)A在今天的中国境内,早在商周时期,华夏族就已经与蛮、夷、戎、狄等很多不同族群共同生活,并且华夏族与这些异族之间还有婚姻
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