湖南省衡阳市耒阳市西湖学校2020年高一语文下学期期末试题含解析.docx
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1、湖南省衡阳市耒阳市西湖学校2020年高一语文下学期期末试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下文,完成1718题。看见的人报告说,河里面上午就泊了一只白篷船,篷是全盖起来的,不知道什么人在里面,但事前也没有人去理会他。待到祥林嫂出来掏米,刚刚要跪下去,那船里便突然跳出两个男人来,像是山里人,一个抱住她,一个帮着,拖进船去了。样林嫂还哭喊了几声,此后便再没有什么声息,()给用什么堵住了罢。接着就走上两个女人来,一个不认识,一个就是卫婆于。窥探舱里,不很分明,她()是捆了躺在船板上。 “可恶!然而”四叔说。 这一天是四婶自己煮中饭;他们的儿子阿牛烧火。 午饭之后,卫老婆子又来了。
2、“可恶!”四叔说。 “你是什么意思?亏你还会再来见我们。”四婶洗着碗,一见面就愤愤的说,“你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?你拿我们家里开玩笑么?” 17 对鲁四老爷说的话“可恶!然而”理解正确的是A 指卫婆子光天化日之下结伙劫走祥林嫂可恶,然而祥林嫂也不该从家里逃走。B 指祥林嫂被劫走损害了鲁四老爷家的体面还给他家生活添了麻烦,实在可恶,然而婆婆劫走逃走的媳妇也合理。C 指卫老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道,还给鲁四老爷家添了麻烦,然而祥林嫂也不该从家里跑出。D 指祥林嫂光在天化日之下被劫走竟无人敢阻拦实在可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。18 对鲁四老爷一句
3、“可恶!”的正确理解是A 指卫老婆子不该为自己荐她,又合伙劫走她,大家看了不成样子。B 指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,给鲁四老爷家添了麻烦,还再上门做什么?C 指鲁四老爷对祥林嫂被劫走内心愤愤不平,卫老婆子一伙实在可恶。D 指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,还好意思在鲁四老爷家,是什么意思?参考答案:17 B (鲁四老爷是站在维护他自家尊严和维护封建礼教的立场上说这句话的。)18 A(联系下文四婶的话,便不难理解。)2. 阅读下面的文字,完成1316题。滕王阁风景高昌到了南昌,有千万个理由登滕王阁。滕王阁矗立在赣江边上,临观之美,心旷神怡。那一望无际的蓬勃风景,很容易让人联想起赣菜的“辣”。赣菜辣得很
4、直接、很斩钉截铁。而滕王阁的风景,恰便也似这爽快的个性,不用什么曲径过渡,不用什么花树遮掩,只要一抬眼,就干脆是辽阔的水,悠远的山,出岫的云。朋友们似乎很替我遗憾,说是来早了。如果晚来些时,再赶上个晴朗的傍晚,就可以欣赏到王勃笔下“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽景色了。可是,能够看到这些靓丽的波浪在苍茫的江面上热烈地舞蹈,能够看到那一片片朴素的渔舟在迤逦的遐思中织出的明亮含蓄的波纹,不也是一种难得的诗意吗?远望是烟波浩渺,近观是碧水荡漾。水远山长,刚柔相济。清人撰联:“目极湖山千里而外,人在水天一色之中。”道的也正是眼前景色。浩荡江河行大地,依然风雨共名山。一登上高阁,视野就开阔起来,
5、胸中满蕴的激情就狂奔起来。太阳照在滕王阁上,慷慨地铺开灿烂的热情。下面的江水就绚丽起来,丰富起来。波光粼粼,美丽潇洒。留下一溜儿一溜儿浪漫的浪花。朵朵白帆,慵懒地躺在江面上,展现出各种各样的美好姿态。远处慢慢散步的白云,悠然地在大江上踩出一行行彩虹般的足印。隐隐约约地,偶尔会从那云缝里看见一两只飞鸟,于烟水苍茫处优雅地飞翔着起舞,而那舞台之大,背景之远,还有那翅膀之轻盈,就都留在我的左心房后面的一个小格子里,被小心收藏起来了。素负盛名的碧水与长天,映照着暖暖的阳光一江耀眼的亮丽色彩,一片被阳光照耀的波浪,让人无比眷恋我喜欢滕王阁,虽是初次造访,却仿佛早已是旧时相识。那山水胜迹、渔歌帆影、落霞孤
6、舟,令我陶然心醉。一步步接近天上的蔚蓝,便也一步步接近绚烂。伴随着攀登的脚步,天似乎都有欲坠的感觉了。远处八一大桥的吊索,酷似扇动着的飞鱼翅翼,在那划破时空的飞翔里,我的心灵已经不知不觉地感悟了千百年的沧桑。“层楼耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地”。1000多年过去了,王勃站在滕王阁的那次抒情,永远让人怀念着。站在阳光灿烂的滕王阁上,想象着王勃的锦心绣口,忍不住也会有握笔为文的冲动。美丽的景色不仅给人美的享受,也包含了无穷的灵思。尽管有王勃恢宏地立在昨天的滕王阁上,今日登临,我仍然有万千的感触想要表达出来,写属于当代的文采风流。历史的车轮,碾碎了多少玉砌雕栏,珠帘旧梦,沧桑是不断变幻的,而物
7、华天宝和地灵人杰却是永恒的。古人已远,山水依然,被光阴消磨了千余年的风景,愈发生动和醇香。在王勃曾经眺望过的地方,我把目光从邈远的历史中收回来,投向未来人民日报 (2006年01月25日 第十六版)13作者在开篇写“有千万个理由登滕王阁”,请概括三条作者登滕王阁的理由。(6分) 14文章开头写赣菜的“辣”,在表达上有什么作用?(4分) 15下面这个句子在表达上有什么好处?请简要分析。(4分)远处慢慢散步的白云,悠然地在大江上踩出一行行彩虹般的足印。 16作者说“尽管有王勃恢宏地立在昨天的滕王阁上,今日登临,我仍然有万千的感触想要表达出来”这是为什么?请结合文意谈谈你的理解。(6分) 参考答案:
8、136分滕王阁是江南的三大名楼之一,不能不前往一游。滕王阁就矗立在赣江边上,游玩方便,而且其临观之美,令人心旷神怡。登上高阁,视野会开阔起来,胸中满蕴的激情就狂奔起来。初唐四杰之一的王勃曾在滕王阁留下震古烁金的名篇滕王阁序。滕王阁几经兴废,记录着沧桑,见证着历史,登临它,可以读历史烟尘,可以写当代风采,可以抒未来憧憬。(每点2分,答对其中三点即可)144分这样写一是为了总体表达登临滕王阁的深沉感受,赞美滕王阁的视野开阔,景致优美。(2分)二是自然引出下文对滕王阁美景的具体描绘。(2分)154分这个句子用了拟人和比喻的修辞手法,对大江上白云的倒影作了动态的描写,生动而传神。(2分)“慢慢散步”写
9、出了白云“悠然”的情态;(1分)“踩出”“彩虹般”“足印”的比喻,具有绚丽的色彩,又使人产生立体和动感的想象。(1分)(分析合理即可) 166分因为美丽的景色不仅给人美的享受,也包含了无穷的灵思。(3分)作者觉得,虽然滕王阁经历了沧桑巨变,但物华天宝和地灵人杰却是永恒的,作者要抒写当代的文采风流。(3分)(意思相近即可)略3. 阅读下面的文字,完成下列小题。孤 儿邓元琼我是天下最自由的孩子。小时候,除了上学,就是每家轮着去吃饭。谁敢对我不好,他家就遭报应,不是新衣服突然冒个洞,就是他家的菜莫名其妙地消失。我能不知不觉拿走任何一家的东西。我知道哪家桃最甜,哪家桔最酸,哪家鸭子下绿蛋十岁那年的春天
10、,队里来了一男一女。队长说,大家注意,这是当年的小地主陈友文,和他老婆从英国回来,曾在省城做大学教授。他们是特务,牛鬼蛇神。我问了所有的小孩,有的说,男的是牛神,女的是蛇神。有的说可能白天是人,晚上就是鬼和神。我也觉得他们有问题,首先皮肤比一般人白,走路的样子也不一般,特别是那女人,只有神仙和妖怪才会那么好看。晚上,我带上水枪,钻进了他们床底下,想着等他们变牛或变蛇时,就给他们喷水,看他们还变不变。他们用野菜拌稀粥后,就在那慢条斯理地咽,我等得不耐烦,就撕扯他们的毯子。饭后,他们举着昏暗的煤油灯,来到另一个屋里,我轻轻跟上。他们神神秘秘地下了地窖,我毛发就竖了起来:快变了!突然一阵颤抖,水枪也
11、掉了,先听到一阵哗啦哗啦的声音,然后就静下来。我悄悄来到地窖口,我的妈呀,地窖里全是书!他们就坐在煤油灯下看着,那神情很专注。我突然激动起来,偷!不,是拿!半夜里我抱走了一摞书。看完后,我就悄悄还回去。当然,弄脏了些,没办法,又换另外的看。过了段时间,我还发现了儿童故事书,有一本安徒生童话,和苏霍姆林斯基的给儿子的信,我好喜欢。早上,看他们静静地去放牛,天黑时,静静地带着野菜回家,好像什么都没发生,我想特务真笨。有一天,那个女特务晕倒在男特务的背上,我听一个妇女在说:“造孽啊,饭都没得吃,都快饿死了。”我就突然一阵心酸,眼泪涌了出来。那一刻,我很惊奇,自己居然会哭,好像从前从来没有流过泪。不能
12、让他们饿死。我才想起,已经好久没偷过东西了。晚上去了一趟队长家的鸡窝,还真有两个蛋。换书时,偷偷地放到他们灶上。我常常到小河去,捉了鱼,悄悄放在他们盆子里,有时也顺便拿集体种的一些菜和嫩玉米红苕之类的给他们。秋天的时候,我的小床上,烂席换成了一床线毯,还有两套改小了的旧衣服。我的泪又出来了,我知道那线毯就是我撕过的那床。那个冬天好暖和。春节的时候,我被学校评为“三好学生”,没有谁替我高兴。我把奖状名字抹去,悄悄地放他们桌上。也不知为什么要那么做。像往常一样我抱着书翻窗而去,却被两个人影堵在窗下:“孩子,不要跑了。”女特务声音很温柔,“走,到屋里去说话。”我发现桌上放着一碗回锅肉,还有三大碗蒸饭
13、,口水就不停往下咽,男特务声音有些沙哑:“今晚我们专门请你吃饭,因为我们明天就要走了。我们平反了,也就是说,我们不是特务了。”回锅肉就堵在我的咽喉里,下不去,上不来,任眼泪往下淌。我多么希望他们永远在这里当特务。女人给我擦干眼泪,它又流下来了。女人也哭了,紧紧地把我搂在怀里:“孩子,我们从来没想过,在这里救我们命的是一个这么小的孤儿”他们走的时候,送了我一地窖书。4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A. 小说开头写”我是天下最自由的孩子”,不仅为下文中“我”的许多“出格”行为作铺垫,还暗扣标题“孤儿”。B. 小说善于运用细节表现人物,女“特务”晕倒后,一个妇女说“造孽啊
14、,饭都没得吃”体现了普通人的善良。C. 小说写小朋友们对春天来的一男一女的推测以及“我”对他们的感觉,是为了印证队长的话:他们是特务,牛鬼蛇神。D. 从“我”与素不相识的一对“特务”之间的故事,能看出一个朴素而有意味的人生道理,帮助别人,也是帮助自己。5. 小说三次写到了“我”流泪,每次流泪的原因是什么?这样写有什么好处?请简要说明。6. 小说以“他们走的时候,送了我一地窖书”结尾有怎样的用意?请结合作品进行分析。参考答案:4. C 5. 第一次是因为人的恻隐之心的自然流露。第二次是因为被人关怀的感动与知错后的愧疚。第三次是因为即将分离的眷念与不舍。这样写,既推动了故事情节的发展,又不断丰富了
15、人物的内心世界。 6. (情节上)与前面写他们的到来和“我”偷书”的情节相呼应,使小说结构更严谨;(人物上)烘托人物精神世界的富足,表现人物的美德,丰富了人物形象;(主旨上)表现了他们对“我”的期盼,对知识、精神生活的追求,深化了主题。【4题详解】本题考查学生对小说的综合赏析能力。此类题目考查,往往涉及文章内容主旨、艺术手法、情感抒发、结构思路等各个方面,答题时一定要通读文章,在文章中找到选项对应的内容,仔细分析比照,判断正误。本题要求选出“对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”,C项,“为了印证队长的话:他们是特务,牛鬼蛇神”说法错误,应是反映小朋友们的幼稚无知,也为后面“我”对
16、他们态度的转变埋下伏笔。故选C。【5题详解】本题考查学生分析把握细节描写作用能力。解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,梳理文章脉络,然后圈出相关的细节描写,结合上下文内容及文章的主旨分析把握细节描写的作用。本题要求简要说明小说三次写到了“我”流泪,每次流泪的原因是什么?这样写有什么好处。答题时,首先通读文章,圈出文章中三次写“我”流泪的细节,然后结合上下文内容分析这些细节所表现的人物心理,指出其作用。第一流泪在文章第五段,“有一天,那个女特务晕倒在男特务的背上,我听一个妇女在说:造孽啊,饭都没得吃,都快饿死了。我就突然一阵心酸,眼泪涌了出来”,结合一个妇女说的话,以及后文“不能让他们
17、饿死”和“我”的所作所为,可知此处流泪是是因为人的恻隐之心的自然流露。第二次流泪在文章第六段,“我的泪又出来了”,根据前文“秋天的时候,我的小床上,烂席换成了一床线毯,还有两套改小了的旧衣服”和后文“知道那线毯就是我撕过的那床”,可知此类“我”流泪是因为被人关怀的感动于知错后的愧疚。第三次流泪是在文章第八段,“特务”告诉“我”他们平反了,要离开,“回锅肉就堵在我的咽喉里,下不去,上不来,任眼泪往下淌”,结合下文“我多么希望他们永远在这里当特务”,可知此处流泪是因为即将分离的眷念与不舍。作用上,从情节上看,推动了故事情节的发展,内容上看,丰富了人物内心世界。【6题详解】本题考查学生分析文章结尾作
18、用能力。题目要求分析小说以“他们走的时候,送了我一地窖书”结尾的用意,注意从结构、形象和主旨的角度作答,比如本题,从结构看。结尾写“他们走的时候,送了我一地窖书”,文章前面写他们的到来,“我”发现他们野外在地窖看书,以及“我”偷书的情节,这句话正好与这些情节相呼应;从人物形象和主旨的角度,他们走了,却送了“我”一地窖书,他们希望“我”能继续读书,学习文化知识,做一个有知识的人,体现了他们对我的关心,夫妇了人物形象,表现了他们对“我”的期盼,对知识精神生活的追求。答题时,注意结合具体内容进行分析。【点睛】首先明确语段的内容,然后从结构和内容的角度分析,结构上注意伏笔、照应、铺垫等,内容注意主旨的
19、体现,和其它语段的关系。还要注意语段所处的位置,如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等,中间注意承上启下,结尾注意点明深化主旨等。二、 古代诗文阅读(35分,共3题)4. 阅读下面的文言文,完成文后各题。章频,字简之,建州浦城人。与弟頔皆以进士试礼部预选,会诏兄弟毋并举,频即推其弟,弃去。后六年,乃擢第。自试秘书省校书郎、知南昌县,改大理寺丞、知九陇县,迁殿中丞。眉州大姓孙延世伪为券夺族人田,久不能辨,转运使使按治之。频视券墨浮朱上,曰:“是必先盗印然后书。”既引伏,狱未上,而其家人复诉于转运使,更命知华阳县黄梦松覆按,无所异。梦松用此入为监察御史,频坐不时具狱,降监
20、庆州酒,徙知长洲县。天禧初,增置谏官、御史十二人,频以选得召对,称旨,擢监察御史。陈、亳间民讹言兵起,老幼皆奔,命安抚京西。还,为三司度支判官。青州麻士瑶杀从子温裕,并其财,遣往按治,士瑶伏诛。又诏鞫邛州牙校讼盐井事。皇城使刘美依倚后家受赇使人市其狱频请捕系真宗以后故不问忤旨出知宣州改殿中侍御史迁侍御史频雅善丁谓,谓贬,左迁尚书比部员外郎、监饶州酒。起知信州,进刑部员外郎、知福州。王氏时,赋民官田,岁输租税而已。至是,或谓鬻之可得缗钱二十余万,频疏以为不可。徙知潭州。改广西转运使,擿宜州守贪暴不法,既罢去,反讼频子许尝被刑,而冒奏为秘书省校书郎,频坐谪知饶州。复入为度支判官,累迁刑部郎中。使契
21、丹,至紫濛馆卒。契丹遣内侍就馆奠祭,命接伴副使吴克荷护其丧,以锦车驾橐驼载至中京,敛以银饰棺,又具鼓吹羽葆,吏士持甲兵卫送至白沟。诏遣其子访乘传扈其柩以归。访官三班奉职,即许也。 (节选自宋史章频传) 4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A皇城使刘美依倚后家受赇使人市其狱频请捕系真宗以后故不问忤旨出知宣州改殿中侍御史迁侍御史B皇城使刘美依倚后家受赇使人市其狱频请捕系真宗以后故不问忤旨出知宣州改殿中侍御史迁侍御史/C皇城使刘美依倚后家受赇使人市其狱频请捕系真宗以后故不问忤旨出知宣州改殿中侍御史迁侍御史D皇城使刘美依倚后家受赇使人市其狱频请捕系真宗以后故不问忤旨出知宣州改殿中侍御
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