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全国一般高等学校运动训练、民族老式体育专业
单独统一招生考试
语文
一、 语文知识：本大题共l0小题，每题4分，共40分。在每题给出四个选项中，只有一项是符合题目规定。
1.下列各组词语中加点字，读音全所有所有相似一项是
A．禁锢 禁受 忍俊不禁 B. 假象 假托 不假思索
C. 罪恶 憎恶 恶语伤人 C. 斗室 斗志 气冲斗牛
2．下列各组词语中，书写完全对的是
A．伶仃 临危不惧 淋漓尽至 B．竞聘 良师益友 心旷神怡
C．沉浸 绝一死战 紧锣密鼓 D．感慨 苦思瞑想 临渊羡鱼
3．依次填入下列横线处词语，最合适一项是
古希腊体育审美理想在文艺复兴时期得以_______，进而工业社会_______了现代体育，工业社会机器生产对于劳动力素质提出了新规定，体育在劳动力再生产中起到了关键作用，是提高劳动力质量必不可少条件，反思体育人文精神，让我们在_______中找到了体育未来方向，现代社会体育是人类追求健康，追求快乐体育，是以审美理想为关键体育。
A．清醒 催眠 迷信 B．提醒 催促 迷恋
C．唤醒 催生 迷惘 D．觉醒 发生 迷漫
4.下列格局中加点属于使用不对的一项是
A. 强劲对手激发了她斗志，她不管三七二十一，占上了一条跑道就开始进行热身运动。
B. 当局者迷，旁观者清，比赛败北了，我们应当向在场观战同行请教，愈加好地总结经验。
C. 赢得比赛要靠所有队员共同努力，所谓“千军易得，一将难求”说就是这个意思。
D. 她深刻地指出，一种巴掌拍不响，在这一球队换帅风波中，球员所有有一定责任。
5．下列各项中，加点成语使用，不合适一项是
A．中国女子足球队数年来战绩不佳，想要重整旗鼓，再创辉煌，尚需坚持不懈努力。
B．这次双打比赛，她俩第一次伙伴 ，由于互相想法不同样，心照不宣，在配合上失误颇多。
C．在领先两个进球后来，主队攻防愈加从容，愈加游刃有余，她们最终以大比分获胜。
D．她认为，改造既有设计，减弱小火箭降落速度，就一定能在这次比赛中稳操胜券。
6．下列各句中没有语病一句是
A．通过36年空间旅行，“旅行者1号”已抵达距离地球约190亿千米左右星际空间。
B．环境污染治理要防止不能陷入“污染---治理----再污染”恶性循环中，一定要有长期计划。持之以恒决心和措施。
C．中国粮食生产发明了稳步增长奇迹，在中国水灾旱灾多发，国际市场锋利挑战背景下，基础做到了自给自足。
D．由于受国际金价走高影响，近日中国黄金市场价格再度上扬，有商场千足金价格已经上调到321-315元。
7．在横线处填入下列句子，次序最合适一项是
“公无渡河，公竟渡河！渡河而死，其奈公何！”这四句十六字，_______，_______，活画出一出悲剧，其中有起承转合，有情节，_______，有人物，_______，我在听先生这篇演讲后二十余年，偶尔获得机缘在茅津渡候船渡河，但见黄沙弥漫，_______，景象苍茫，_______，立即忆起先生讲这首古诗。
①有情感 ②有背景 ③黄流滚滚　 ④再经她一解释 ⑤经她一朗诵 ⑥不禁哀从中来
A ②①⑤④⑥③ B ⑤④②①③⑥ C ②①④⑤③⑥ D ⑤④①②⑥③

8.下面各句中，没有使用拟人修辞手法一项是
　A. 当大陆互相分离时，每一种大陆所有携带自己恐龙而去。
B. 白蚁开始骚动、激奋，然后就像艺术家同样开始工作。
C. 老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了鱼鹰。
D. 这里居然阳光明媚温暖，一行行白杨树婆娑起舞。

9.下列句子中标点符号使用，不对的一项是
A. 藏羚羊，被称为“可可西里骄傲”，已被列为《华盛顿公约》中濒危动物行列。
B. 一霎时，气温忽然下降，狂风，骤雨，闪电，响雷，跟着所有来了，还也许夹着冰雹。
C. 意境是山水画灵魂，什么是意境？我认为，意境是景和情结合，写景就是写情。
D. 其实何止爱情？世间诸多美妙，世人诸多灵感，所有难以言传，一经道破，索然无味。
10．下列有关作家作品表述，不对的一项是
A．陶渊明《归去来兮辞》是一篇诀别官场宣言，体现了作者归隐田园决心和乐趣。
B．柳永是北宋婉约派词人，她代表作《雨霖铃》（寒蝉凄切）写离别之情，哀婉感人。
C．明代戏曲家关汉卿剧作《窦娥冤》悲惨命运，揭发了当时社会黑暗。
D．《老人和海》是美国作家海明威代表作品，桑迪亚哥是这篇小说中主人公。
二、 现代文阅读：本大题共8小题，每题4分，共32分。在每题给出四个选项中，只有一项是符合题目规定。
阅读下文，完毕11-18题。
我总认为自己是一种流浪者，几十年来，漂泊无定，浪迹天涯，我走过田野，穿过都市，到过诸多诸多地方。我从哪里来？哪儿是我故园、我家乡？
十九岁那年我离开了杭州城，水光潋滟，山色空荡西子湖畔是我出生地，离杭州100里水路江南小镇洛舍是我外婆家，然而我只是杭州一种过客，我祖籍在广东新会。我长到三十岁时，才同我父母一起回过广东老家，老家有翡翠般小河、密密甘蔗林和神秘幽静榕树岛，夕阳西下时，大翅长脖白鹳灰鹊急急回旋回巢，巨大榕树林遮天蔽日，鸟声盈盈，小河碧绿水波上，一串串细长小船满载清香弥漫葵叶，沉甸甸贴水而行，悠悠远去······
但老家于我，却已无端园感觉，我甚至说不出一句完整地道家乡方言，我在陌生乡音里，茫然寻求辨别着这块土地残留给自己根性。
梦中常常出现是江南河池莲塘，春天嫩绿桑树地里透紫酸甜桑椹儿，秋天金黄柚子，冬天过年时挂满厅堂酱肉粽子、鱼干，尚有一锅喷香煮芋艿·····
暑假寒假，坐小火轮去洛舍镇外婆家，镇东头有一座大石桥，夏时诸多光屁股孩子，从桥墩上往河里跳水，那河连着烟波浩渺洛舍洋，我曾经在桥下淘米，竹编淘箩湿淋淋从水里拎起，珍珠般白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿······
听说洛舍是因早年此地曾有一支移民来自洛阳，洛阳人之舍，谓之洛舍，由此看来，外婆外公祖籍也难以考证，我魂牵梦萦江南小镇，又何为我家乡？
因此对于我从小出生长大杭州城，便有了一种隐隐隔阂和猜疑，自然，我爱慕西湖柔和淡泊，爱慕植物园绿草地，爱慕冬天时满山翠竹和苍郁香樟树，但它们只是我摇篮上饰带和点缀，我欣赏它们赞美它们，但它们不属于我，每次我回杭州看望父母，在嘈杂喧闹街巷里，自己身上那种从遥远异地带来“生人味”，总使我认为同这里温馨和温润格格不入·····
更多时候，我会凝神默想着那遥远冰雪之地，想起笼罩在雾霭中幽蓝色小兴安岭群山，踏着没膝深雪进山去，灌木林里尚未封冻山泉一路叮咚欢歌，山里无风日子，静谧柞树林中轻轻漫漫地飘着小雪，落在头巾上不化，一会儿就亮晶晶地披了一肩，假如闭上眼睛，能听见雪花亲吻树叶声音，那是我21岁生命中，第一次发现本来落雪有声，如桑蚕啜叶，婴儿吮乳，声声有情。那时住帐篷，山林上午宁静而妩媚，门前白雪地上，印上了夜里悄悄来过不著名小动物一条条丝带般烦人脚印儿，细细识别，如梅花乳柳梢亦如一种个问号，清晰又杂乱地蜿蜒于雪原，消失于密林深处······
我十九岁便离开了我出生地杭州，走向遥远儿寒冷北大荒，那时我曾日夜怀念我西湖，我故园在温暖地方，但目前我懂得，我已没有了家乡，我们总是在走，一边走一边播撒着全世界所有能生长种子，我们随遇而安，落地生根，四海为家，我们像一群新时代游牧民族，一群永无归宿流浪移民，也许我走过了太多地方，我已经有了太多第二家乡。

11．下列词语中加点字读音，不对的一项是
A．点缀（ｚｈｕì） 　 B．温馨（ｘīｎ）　C．雾霭（ｍáｉ） D．精密（ｍì）
12．下列对文中词语解释，不对的一项是
A．烟波浩渺：形容水面深不可测。 B．魂牵梦萦：形容怀念之情很深切。
C．格格不入：有抵触，不投合。 D．随遇而安：适应碰到多种环境，感到满足。
13．下列对第２段划线句子理解和分析，不对的一项是
A．这句话承前，意指我离开家乡杭州太早。
B．这句话启后，意指我祖籍也不在杭州。
C．“过客”一词，充斥了无限伤感。
D．“过客”一词，有强烈自嘲意味。
14．下列对第７段划线句子内容理解，不对的一项是
A．“隐隐隔阂和猜疑”，体现了作者由于长期漂泊在外面对家乡产生一种冷漠情怀。
B．“摇篮上饰带和点缀”，表明作者对家乡爱慕出自童年记忆，而不是目前观感。
C．“遥远异地带来‘生人味’”，表明作者生活习惯、精神面貌所有发生了很大变化。
D．“格格不入”是一种情绪化表述，表明作者面对陌生家乡而滋长一种落寞情怀。
15．下列对文章使用省略号分析，对的一项是
A．所有表达说话断断续续。　 B．所有表达沉默或思索。
C．所有表达语音延长。　　　 D．所有表达语意未尽。
16．下列各句中，没有使用辞格修辞一项是
A．老家有翡翠般小河
B．一串串细长小船满载清香弥漫葵叶
C．能听见雪花亲吻着树叶声音
D．如梅花如柳梢亦如一种个问号
17． 下列对文章内容理解和分析，不对的一项是
A．作者认为“自己是一种流浪者”，有诸多第二家乡，一定要从思乡之情中超脱出来。
B．作者认为，人生注定要浪迹天涯，四海为家，因此对家乡不必魂牵梦萦，念念不忘。
C．作者认为，要宽泛理解“家乡”含义，长期安居乐业地方也可以当做“家乡”。
D．作者今昔对比，情感变化角度思索“我故园我家乡”这一专题，引人深思。
18．下列各组短语，最适合做文章标题一项是
A．家乡在梦里 B．家乡在心里　 C．家乡在何方 D．家乡在远方
三、 古诗文阅读:本大题共6小题，每题3分，共18分。在每题给出四个选项中，只有一项是符合题目规定，请将所选答案字母填在括号内。
秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如见秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王。赵王悉召群臣议，皆曰：“秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。”议不欲予秦璧。臣认为布衣之交尚不可欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵国城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今和璧俱碎于柱矣！”相如持其璧晲柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指后来以往十五所有予赵。
19．下列句子中加点字读音，不对的一项是
A．璧有瑕 　瑕，念xiá　　 　　　　　　　 B．礼节甚倨 　 倨，念jū
C．臣观大王无意偿赵国城邑 邑，念yì　 D. 相如持其璧晲柱 　 晲，念nì
20．对下列句中加点词解释，不对的一项是
A．相如奉璧奏秦王 奏：呈上　 B．相如因持璧却立 却：退后
C．使人发书至赵王 书：书信　　　D. 秦贪，负其强 负：违反
21．下列句中加点词语在文中意思，和现代汉语不同样一项是
A．左右皆呼万岁 B．相如见秦王无意偿赵城
C．臣认为布衣之交尚不可欺 D．秦王恐其破璧，乃辞谢
22．下列语句，不属于动作描写一项是
A．乃前曰 B．王授璧
C. 倚柱，怒发上冲冠 D．臣头今和璧具碎于柱矣
23.对下列语句翻译，不对的一项是
A．璧有瑕，请指示王。
璧上有瑕疵，让我指给您看 。
B．且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
并且由于一块璧出了问题来迎合强大秦国欢心，不应当。
C．何者？严大国之威以修敬也。
为何呢？尊重大国威严来整饰礼仪表达敬意啊。
D．召有司案图，指后来以往十五所有予赵。
叫有关部门人察看地图，指出后来地过去十五座城给赵国。
24．下列对所选文段内容理解和分析，不对的一项是
A．相如出使秦国，不卑不亢，据理力辩，让秦国“空言求璧”梦想难以实现。
B．秦王居高临下，大喜过望，一直不把相如放在眼里，缺乏庄严外交风度。
C．秦国君臣嬉戏态度，轻浮举动，让相如丢掉幻想，为保护玉璧而作抗争。
D. 以“布衣之交”对比大国外交，以赵“修敬”对比秦倨傲，相如说理有力。
四、作文(60分)
25．请以“追求，永无止境”为题，写一篇不少于700字文章。立意自定，文体自选。
参照答案：

1. B
2. B
3. C
4. C
5. B
6. Ｃ
7. Ｂ
8. Ｃ
9. Ｂ
10. Ｃ
11. C
12. A
13. D
14. Ａ
15. Ｄ
16. Ｂ
17. Ｂ
18. Ｄ
19. Ｂ
20. Ｄ
21. Ｂ
22. Ｄ
23. Ｂ
24. Ｄ