极值点偏移问题.ppt
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2、,里面有一个栏目“高考频道”,对于我们复习备考很有帮助。2策略一:关注最近几年来的各省的高考题,以它们为蓝本,组织二轮复习,策略一:关注最近几年来的各省的高考题,以它们为蓝本,组织二轮复习,不一定要做太多太烂的复习题。提高复习材料的质量是关键。不一定要做太多太烂的复习题。提高复习材料的质量是关键。3策略二:切实落实课堂上所传授的解题方法与策略;我们可以把高考题按照解题的策略二:切实落实课堂上所传授的解题方法与策略;我们可以把高考题按照解题的思路分类,使得学生练习的习题与老师所讲的例题属于同一种题型,讲一练三。思路分类,使得学生练习的习题与老师所讲的例题属于同一种题型,讲一练三。4策略三:高考题
3、绝对不会是只有一种解法,故对于所选出来的例题,注重一题多解,策略三:高考题绝对不会是只有一种解法,故对于所选出来的例题,注重一题多解,开拓学生的思路,培养学生灵活解题的能力。开拓学生的思路,培养学生灵活解题的能力。对于极值点偏转问题解法很多:如:56789策略四:了解考题的命题背景,提高学生把超越函数转化为初等函数的能力。策略四:了解考题的命题背景,提高学生把超越函数转化为初等函数的能力。10我们对历年来高考试题(尤其是全国卷)的研究,可以发现对于压轴的导我们对历年来高考试题(尤其是全国卷)的研究,可以发现对于压轴的导数题或多或少的总是有高等数学的影子,尤其是泰勒展开式。泰勒展开式数题或多或少的总是有高等数学的影子,尤其是泰勒展开式。泰勒展开式很好的把初等函数与超越函数联系起来。很好的把初等函数与超越函数联系起来。1112131415(这是曲线的一阶展开式)16171819
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