《旅游学概论》8al.doc
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1、第八章旅游企业的经营和管理教学案例“新空间”拓展出新空间记者张斌“新空间”拓展出新空间 中国旅游报2012年4月23日 第三版 创办于1994年的上海新空间国际旅行社是奉贤区的一家3A 级旅行社。论规模,只有18名工作人员的新空间真的很“迷你”。但是,它充分发挥自身的灵活性,将旅游与德育有机结合起来,专注于学生市场,并凭借学生主题旅游服务获得首批上海市旅游行业中小企业品牌服务称号。新空间的发展实践告诉我们,只要差异化经营,细分市场精耕细作,小众市场的“鸡肋”也能变成盈利丰厚的“鸡腿”。另辟蹊径镇定第二课堂2011年,新空间年营业总额达到2100万元,其中1500多万元来自学生主题旅游服务产品,
2、所占份额超过七成,学生主题旅游产品已成为该公司主打特色产品。他们是如何将触角延伸至这块学校不清楚、旅行社不关注的“爹不疼,娘不爱”的地带,并取得突出业绩呢?“在旅游需求日趋个性化和多元化的时代,仅仅依靠派车、导游、安排景点线路等传统经营项目,是无法大幅提高企业效益的。因此, 我们中小旅行社必须寻找新的市场制高点,避免与大旅行社展开正面较量。”新空间国旅总经理李即引,这位有着18年丰富从业经验的旅游人道出了当时抉择时的心境。在市场定位上,李即引凭借敏锐的市场触觉,牢牢锁定了经营的方向一学校素质教育的第二课堂。“我发现随着素质教的不断深化,除了传统的春游、秋游等产品,上海各中小学校出现很多主题教育
3、产品,如少先队人队仪式,如集体生曰、十八岁成人钆等。这些产品往往涉及主题策划,出行安排等旅行社擅长的服务门类。但是,不同于-般的旅游产,学生主题服务时间点集中,主题强化,安全要求高等特点。因此,正是基于这样的认识,让她下定决心,想别人不敢想,做别人不敢做,投身于这片蓝海中。在“一切以学生发展为本“理念的指导下,新空间依托.自己的活动管理能力和专业人才队伍,充分利用社会教育资源,针对不同年龄段学生的生理和心理特点,开发出了近30种专项主题产品。从选择适合学生的景点、线路,到主题活动的策划、组织,再到导游带团、景点讲解,为学校提供了全方位的服务。“红领巾,我为你骄傲“一一换戴大号红领巾和队标、“感
4、恩于心,责任于行”一18岁成人青春盛典、“留住真情,放飞理想”一一毕业典礼这一连串耳熟能详的活动主题见证了上海很多青少年的成长。“仅2010年和2011年,我们配合全市中学、中专和小学,策划、组织和操作的学生主题教育活动就达到166场。2011年接待的学生数量更是突破了10万人次,业务范围覆盖了上海市300多所学校。”李即引报出的这一连串数字让人不可小觑。寓教于游感动赏穿始终有人说,迪士尼卖的不是门票,是梦想;星巴克卖的不是咖啡,是休闲。那新空间卖的是什么呢?是一种深入人心的感动。2月29曰,距离2012年高考倒计时整整一百天。初春的上海下着毛毛细雨,弥漫着丝丝寒意。黄浦剧场内,一幕幕感人的场
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