四年级数学上册平行四边形和梯形标准练习题含答案.pdf
《四年级数学上册平行四边形和梯形标准练习题含答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学上册平行四边形和梯形标准练习题含答案.pdf(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
平行四边形和梯形练习题 一、“认真细致”填一填 1、在()的两条直线叫做平行线。2、两组对边()的四边形叫做平行四边形。3、常见的四边形有()。4、只有一组对边平行的四边形叫做()。5、两条直线相交成()角时,这两条直线互相垂直。6、()的梯形叫等腰梯形。7、两条平行线之间的距离是 6 厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是()厘米。8、右图中有()个平行四边形,()个梯形。二、“对号入座”选一选 1、下面错误的是()A、正方形相邻的两条边互相垂直。B、两条直线互相平行,这两条直线相等。C、长方形是特殊的平行四边形。D、任意一个四边形的四个内角的和都是 3600。2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长()。A、大 B、小 C、一样大 D、无法比较 3、从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的()的长。A、线段 B、射线 C、直线 D、垂直线段 4、下面四边形中()不是轴对称图形。A、B、C、5、在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的()。A、梯形 B、平行四边形 C、三角形 三、小法官,判一判 1、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。()2、梯形的底和高一定是垂直的。()3、三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点。()4、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。()5、梯形是只有一组对边平行的四边形。()6、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形()。7、两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形。()。1、平行四边形的底和高互相垂直。()?2、正方形是特殊的平行四边形。()3、梯形的高只有两条。()?4、两个底相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形。()?5、正方形是对称图形,长方形不是对称图形。()四、“实践操作”显身手 1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。底()厘米;高()厘米 3、画一个长 4 厘米、宽 3 厘米的长方形。4、按要求在下面图形中画一条线段:(1)、分成两个梯形。(2)、分成一个平行四边形和一个梯形 5、如图,要从东村挖一条水渠与小河相通,要使水渠最短,应该怎样挖?请在图上画出来。答案:一 1)、同一个平面内不相交 2)、分别平行 3)、正方形长方形平行四边形梯形 4)、梯形 5)、直角 6)、两腰相等 7)、6 8)、3 3 二 B C D A A 三 四 1.平行四边形的定义:平行四边形是有两组对边分别平行的四边形。2.平行四边形的性质:平行四边形的对边平行且相等 平行四边形的对角相等,两邻角互补。平行四边形的两条对角线互相平分 平行四边形是空间图形 3.平行四边形的判断方法:两组对边分别相等的四边形是平行四边形 对角线互相平分的四边形是平行四边形 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 4.特殊的平行四边形:矩形(长方形),菱形,正方形。5.平行四边形的面积公式为:底高(可以看作是矩形。)6.梯形:指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形。上底、下底:平行的两边叫做梯形的底边,其中长边叫下底,短边叫上底;腰:不平行的两边叫腰;高:夹在两底之间的垂线段叫梯形的高。7.梯形中常见的一些判定:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形是梯形(一组对边平行且不相等的四边形是梯形)两腰相等的梯形是等腰梯形 同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 有一个内角是直角的梯形是直角梯形 对角线相等的梯形是等腰梯形 梯形的中位线等于上底加下底和的一半,且平行于上底和下底。8.特殊梯形的一些性质:等腰梯形的两条腰相等 等腰梯形在同一底上的两个底角相等 等腰梯形的两条对角线相等 等腰梯形是轴对称图形,对称轴是上下底中点的连线所在直线 梯形的中位线(两腰中点相连的线叫做中位线)等于上下底和的二分之一 直角梯形有两个角是直角 对角线互相垂直的梯形面积可用两条对角线积的一半计算。9.梯形的面积:(上底+下底)高2 两组对边分别平行的图形是平行四边形。(错)(2)有一组对边平行的四边形是梯形。(错)C等腰梯形的两底角相等(错)下列叙述中,正确的是(A)A、只有一组对边平行的四边形是梯形 B、矩形可以看作是一种特殊的梯形 C、梯形有两个内角是锐角,其余两个角是钝角 D、梯形的对角互补 A、一组对边平行,另一组对边不平行的四边形是梯形,故 A 不正确;B、有两个角是直角的梯形是直角梯形,故 B 不正确;C、相邻两个角是直角,说明四边形有一组对边平行,“只有”两字说明另一边不平行,故为直角梯形,正确;D、一组对边平行另一组对边相等的四边形可能是平行四边形,矩形,菱形,正方形,故 D不正确.下列叙述中,正确的是()A、只有一组对边平行的四边形是梯形 B、矩形可以看作是一种特殊的梯形 C、梯形有两个内角是锐角,其余两个角是钝角 D、梯形的对角互补 对各个选项进行分析从而确定最后答案.,根据梯形的定义,知正确;,根据梯形的定义,错误;,如果是直角梯形不成立,错误;,只有等腰梯形的对角才一定互补.故选.考查梯形的定义及等腰梯形和直角梯形的性质.第 20 章平行四边形的判定2009 年单元测试卷(2)第 3 题 下列叙述正确的是()A、一组对边平行的四边形是梯形 B、有两边相等的平行四边形是菱形 C、四个角相等的菱形是正方形 D、对角线相等的四边形是矩形 下列命题正确的是()A、梯形的对角线相等 B、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是等腰梯形 C、同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 D、只有两个角相等的梯形是等腰梯形 下列命题中,正确命题是()A、两个角是直角的四边形是直角梯形 B、一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形 C、四个角都相等的四边形是正方形 D、对角互补的梯形是等腰梯形 下列命题中,正确的命题是()A、一组对边平行但不相等的四边形是梯形 B、对角线相等的平行四边形是正方形 C、有一个角相等的两个等腰三角形相似 D、一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形 下列说法正确的是()A、一组对边平行的四边形是梯形 B、有两个角是直角的四边形是直角梯形 C、只有相邻的两个角是直角的四边形是直角梯形 D、一组对边平行另一组对边相等的四边形是等腰梯形 下列说法中,正确的是()A、对角线相等的四边形是矩形或等腰梯形 B、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是等腰梯形 C、两组对角分别互补的四边形是等腰梯形 D、等腰梯形是轴对称图形,经过两底中点的直线是它的对称轴 下列说法错误的是()A、一组对边平行,另一对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形 B、一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形 C、两组对角分别相等的四边形是平行四边形 D、有两个内角相等的梯形是等腰梯形 下列说法中正确的是(d)A等腰梯形两底角相等 B等腰梯形的一组对边相等且平行 C等腰梯形同一底上的两个角都等于 90 度 D等腰梯形的四个内角中不可能有直角- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 数学 上册 平行四边形 梯形 标准 练习题 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文