小学三年级硬笔书法写字课教案.pdf
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1、(教育部最新规定)小学三年级硬笔书法写字课教案 教学计划 教学目标:帮助学生掌握硬笔书写的方法和特点,树立正确的审美观,热爱祖国的传统文化,并致力于发扬光大。教学内容及基本要求 硬笔书法通过硬笔书法课程学习,以及对基本笔画的学写及训练,能使学生感悟中国书法艺术的无穷魅力,不断提高他们的审美情趣和高尚人格。教学安排:第一课时:为书法课程开班做好准备。确立生活课程的内容;进行开班的常规工作。交给学生写字口诀:身坐正,脚放平,一拳一寸心中记。第二课时:钢笔楷书的特点及其笔画书写要领。钢笔楷书笔画的特点与写法(一)点 第三课时:钢笔楷书笔画的特点与写法(二)横 第四课时:钢笔楷书笔画的特点与写法(三)
2、竖 第五课时:钢笔楷书笔画的特点与写法(四)撇 第六课时:钢笔楷书笔画的特点与写法(五)捺 第七课时:钢笔楷书笔画的特点与写法(六)钩 第八课时:钢笔楷书笔画的特点与写法(七)提 第九课时:钢笔楷书笔画的特点与写法(八)折 第(1)课时 课题:书法-写字基本知识 课型:新授课 教学目标:1、初步掌握书写的姿势,了解钢笔书写的特点。2、了解我国书法发展的历史。3、掌握基本笔画的书写特点。重点:基本笔画的书写。难点:运笔的技法。教学过程:一、硬笔写字姿势与执笔方法 写字姿势 书写的姿势对于练习写字非常重要。正确的写字姿势不仅能保证书写自如,减轻疲劳,提高书写水平,而且还能促进少年儿童身体的正常发育
3、,预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。因此,必须引起重视。正确的写字姿势是:上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。执笔方法 执笔方法正确与否,关系到笔的控制能力,运笔的灵活性,书写的速度,直接影响书写的效果。良好的执笔方法必须从小培养,否则,一旦形成习惯,纠正起来很难。正确的执笔方法,应采用三指执笔法。具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖 3 厘米左右的笔杆下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在
4、中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处,笔杆和纸面呈 50。左右。执笔要做到“指实掌虚”,就是手指握笔要实,掌心要空,这样书写起来才能 灵活运笔。小结:书写姿势:做到“三个一”:一拳、一尺、一寸(师及时指正)二、基本笔画书写 1、基本笔画包括:横、撇、竖、捺、点等。2、教师边书写边讲解。3、学生练习,教师指导。(姿势正确)4、运笔的技法:起笔按,后稍提笔,在运笔的过程中要求做到平稳、流畅,末尾处回锋收笔或轻轻提笔,一个笔画的书写要求一气呵成。在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果,以求字的美观、大气。5、学生练习,教师指导。(发现问题及时指正)三、作业:完成一张基本笔画的练习
5、。板书设计:写字基本知识、一拳、一尺、一寸 第(2)课时 课题:书法-点的基本笔画练习 课型:新授课 教学目标:1、初步了解点的名称及写法。2、掌握点的基本笔画的书写技法。重点:基本笔画的书写。难点:运笔的技法。教学过程:一、介绍点的名称 点:楷书中的点丰富多彩,有侧点、垂点、挑点、撇点、长点等。点的形态虽然不同,但都如人的眼睛,顾盼生情,最为传神。因此,点要写得圆满精致,或象高山上滚下来的石头,势猛力足;或象苹果中的内核,浑厚圆润。二、点的基本笔画书写特点 1、讲解:点是笔画和笔法的基础。所有笔画都是从点开始延伸的。它在书写结构组合中起着“画龙点睛”的作用。所谓“一点成一字之规,一字乃终篇之
6、准”。(1)右侧点:因点取侧势,故叫侧点。写法是落笔要轻,向右下 45按笔,再顺势斜下顿笔,然后笔尖向左内迅速提起回锋。表现为线条由细到粗,颜色由浅到深。如:“泛、掠、滨”等。(2)左垂点:因形似垂露,故叫垂点。写法是由轻到重,从右至左下呈 1520,再顺势向直下,由快到慢按笔,然后笔尖向右内迅速提起回锋。表现为由细到粗,由浅到深。如“小、滨、东、京”等字中的垂点。(3)挑点:形似挑画,但比挑画短小有力。写法是落笔由按到提,由重到轻,由慢到快,从右下 45顿笔,转笔向右上呈 45,迅速用力挑出。如:掠、匀、羊等字中的挑点。(4)撇点:形似短斜撇,但更短小些。写法是向右下 45落笔,然后转笔向左
7、下 45迅速撇出。如六、只、总、普等字中的撇点。(5)长点:是侧点的延长,故名。写法是落笔要轻,随着向右下方45行笔逐渐用力,最后斜下按拉,顿笔回锋收笔。长点的形态,上细下粗,颜色从浅到深。楷书中有不少字的捺画是用长点来代替,故又称“反捺”。如“女、以、李、英”等字中的长点。2、书写练习:方 党 学 效(教师巡视指导)三、作业:练习点的基本笔画及小、以、六、普。第(3)课时 课题:书法-横的基本笔画练习 课型:新授课 教学目标:1、初步了解横的名称。2、掌握横的基本笔画的书写技法。重点:基本笔画的书写。难点:运笔的技法。教学过程:一、介绍横的名称及写法 横:横画在汉字中起着横梁般的作用,它的长
8、短变化则平衡整个汉字结构,因此,既要坚挺扎实,又要生动活泼。写横画不论长短,为适合人的视觉效果,都要写得左低右高,略带斜势。但也不能太斜,以 57为宜,一般短横要斜,长横基本平正。(1)右轻横:因势向下凹,故又称凹横。写法是起笔作顿,然后转笔向右上呈 7斜行,最后顺势轻按回锋收笔。右轻横大都在字的第一笔,快捷有气势。如“土、王、五、至”等字中的右轻横。(2)左轻横:因势向上仰,故又称仰画。写法是轻起笔,向右逐渐用力,最后轻顿笔回锋收笔,左低右高,左细右粗。左轻横常和左竖相接,在笔画中间,有时也可在第一笔。如:“上、正、旦、直”等字中的左轻横。(3)长横:因势向下覆,故又称覆画。写时起笔作顿,然
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