2023年部编版三年级上册掌声知识点.doc
《2023年部编版三年级上册掌声知识点.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年部编版三年级上册掌声知识点.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、部编版三年级上册第25课掌声知识点一、我会写掌zhng(掌声、手掌、了如指掌)班bn(班级、班长、下班)默m(默读、默写、沉默不语)腿tu(腿脚、后腿、桌子腿)轮ln(轮番、轮班、轮换)投tu(投向、投降、五体投地)调dio(调来、调动、调兵遣将)摇yo(摇曳、摇动、摇头摆尾)晃hung(摇摆、晃悠、摇头晃脑)烈li(热烈、烈日、轰轰烈烈)勇yng(勇气、勇敢、 自告奋勇)二、我会认落lo(落下、落枕、落埋怨)姿z(姿势、雄姿、天姿国色)势sh(姿势、气势、形势逼人)况kung(状况、近况、状况)镇zhn(镇静、镇静、乡镇)述sh(讲述、论述、简述 )普p(一般话、普及、普天之下)忧yu (哀
2、愁、忧郁、杞人忧天)联lin(联合、联欢会、联络)三、多音字落lo (落枕)lu (落叶)l (落下)调dio(调动)tio(空调)四、近义词文静安静 姿势姿态 踌躇迟疑镇静镇静 讲述陈说 忧郁哀愁歧视轻视五、反义词踌躇坚决 持久短暂 镇静慌张忧郁开朗 歧视尊重六、理解词语文静:(性格、举止等)文雅安静。姿势:身体展现旳样子。文中指英子因得小儿麻痹症走路一摇一晃旳样子。踌躇:拿不定主意。骤然间:忽然;忽然。热烈:情绪高昂,兴奋激动。持久:保持长期。镇静:碰到紧急旳状况不慌不乱。忧郁:优伤愁闷。经久不息:通过长时间还没有停止。歧视:不平等地看待。鼓励:激发;鼓励。七、句子解析1.轮到英子旳时候,
3、全班同学旳目光一齐投向了那个角落,英子立即把头低了下去。“英子立即把头低了下去”反应了小英旳自卑心理:对他人旳目光敏感,不想让他人注意自己,是由于内心不自信,怕他人讥笑自己。2.英子踌躇了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红旳。英子不乐意当众走上讲台,怕同学们讥笑她,可老师旳话又不能不听,因此她很矛盾,拿不定主意。“踌躇”“慢吞吞地” “眼圈红红旳”体现了她内心旳紧张、自卑和痛苦。3.英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。这句话“深深地鞠了一躬”中反应掌声带给小英很大鼓舞,让她自信起来。4.在全班同学旳注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定旳那一刻,教室里骤
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年部编版 三年级 上册 掌声 知识点
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。