八年级数学四边形的性质.pptx
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1、 铜仁市第十中学铜仁市第十中学 冉光丽冉光丽1.平行四边形2.平行四边形的性质,等腰梯形的性质与判定九年级数学(上)第三章 证明(三)驶向胜利的彼岸学好几何标志是会“证明”w证明命题的一般步骤:w(1)理解题意:分清命题的条件(已知),结论(求证);w(2)根据题意,画出图形;w(3)结合图形,用符号语言写出“已知”和“求证”;w(4)分析题意,探索证明思路(由“因”导“果”,执“果”索“因”.);w(5)依据思路,运用数学符号和数学语言条理清晰地写出证明过程;w(6)检查表达过程是否正确,完善.回顾与思考回顾与思考1 1我思,我进步!利用前面学过的公理和定理,我们可以证明许多与四边形的有关结
2、论.w如图,四边形ABCD四边的中点分别为E,F,G,H,四边形EFGH是怎样四边形?你的结论对所有的四边形ABCD都成立吗?ABCHDEFG平行四边形的性质平行四边形的性质你还记得我们探索过的平行四边形的性质及判别条件吗?你能利用公理和已有的定理证明它们吗?回顾回顾 思考思考1心动 不如行动驶向胜利的彼岸平行四边形的性质平行四边形的性质 我思我思,我进步我进步1 1w定理:平行四边形的对边相等.BDCAw已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.w求证:AB=CD,BC=DA.w分析:要证明AB=CD,BC=DA可转化全等三角形的对应边来证明,于是可作辅助线来达到目的.证明:连接AC.四边形A
3、BCD是平行四边形,ABCD,BCDA.1=2,3=4.AC=CA,ABCCDA(ASA).AB=CD,BC=DA.1234从上面的证明过程,你还能得到什么结论?平行四边形的性质平行四边形的性质w定理:平行四边形的对角相等.驶向胜利的彼岸 我思我思,我进步我进步2 2BDCA1234已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.求证:BAC=BCD,B=D.1=2,3=4.证明:ABCCDA(已证).B=D.BAC=BCD.平行四边形的性质平行四边形的性质驶向胜利的彼岸 我思我思,我进步我进步3 3定理:平行四边形的对角线互相平分.已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O.
4、求证:CO=AO,BO=DO.分析:要证明AO=CO,BO=DO可转化全等三角形的对应边来证明.证明:四边形ABCD是平行四边形,BCDA.1=2,3=4.BC=DA,BOCDOA(ASA).CO=AO,BO=DO.BDCAO1234平行四边形的性质平行四边形的性质驶向胜利的彼岸 我思我思,我进步我进步4 4定理:夹在两条平等线间的平等线段相等.已知:如图,直线MNPQ,线段ABCD,且AB,CD与MN,PQ分别相交于点A,D,B,C.求证:AB=CD.分析:可利用平行四边形边的对边相等来证明.证明:MNPQ,ABCD.四边形ABCD是平行四边形.AB=CD.BDCAMNPQ等腰梯形的性质等腰
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