儿童责任心的培养.pptx
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1、责任心的培养责任心的培养w一、引言:有一天,小东在教室讲坛下看见有一张十元的纸币,正是自己想要买小玩具而没钱,于是他等老师走后找来两名同学商量,最后拿着钱放学后就去买玩具。事情败露以后,老师分别找这几位同学谈话,可笑的是,另外两位同学都责怪小东,认为如果他不告诉他们有试题,他们就不会犯错误。同学们,你们认为事情的责任都在小东吗?难道其他同学没有责任吗?w 总结:我们的活动都是经过我们自己同意的,要判断、思考,然后才决定。所以,我们自身一经做了决定、做了某事,就要承担相应的责任。就上述事例而言,跟随小东去拣钱、去买玩具,都做出了决定,都想买玩具,所以,都要对自己的不良行为负责。一个有责任心责任心
2、的人是勇于承担自己应该承担的责任的人。什么是责任心?w现代汉语词典的解释是:“自觉地把份内的事做好的心情”。心理学上的解释是:“能自觉地承担自己行为的后果”。w责任心也叫责任感,可分为:历史责任感、社会责任感、集体责任感、家庭责任感、主人翁责任感。责任心的分类w 思考:我对周围人的要求思考:我对周围人的要求w想想自己对身边的人最基本的要求,如对学校的老师、爸爸妈妈、商店服务员、警察的要求,然后,思考为什么对不同的人有不同的要求?小结小结:不同岗位的人要承担不同的责任,这主要是因为社会对不同职业的人有不同的期待。那么我们学生的责任是什么呢?我们作为儿女的责任是什么呢?我们将来的责任是什么呢?我的
3、责任是什么?作为学生的责任:大家站在老师、家长、社会上其他人的角度想一想对学生有什么要求,然后再思考一下作为学生,应该做些什么,自己的责任是什么。并记录下来。作为儿女的责任:不仅你们对父母有要求,父母对你们也有要求,父母在家中有为人父母的责任。自己在家则有为人儿女的责任。想想作为儿女,你自己的责任是什么?将来的责任:将来你走上工作岗位以后,也要成为教师、服务员或公司经理、秘书等,那么在社会上,我们又要有什么样的责任心呢?w 在学校班级之中,我们和其他成员之间是同学关系。同学之间互相关心、互相帮助、努力学习,共同维护班级的集体荣誉,遵守学校的一切纪律是我们的责任。w 作为今天的中学生,我们与家庭
4、中的其他成员一般是父子、母子关系,我们是晚辈。父母对我们都具有抚养、教育、保护、关心爱护的责任,而孝敬父母,替父母做力所能及的家务活,促进家庭成员之间和睦相处,在父母抚养下茁壮成长则是青少年的责任。w 将来,我们参加社会各行各业的劳动。辛勤地工作,是我们未来的责任。通过社会中的各种供求关系,我们和各行各业的工作人员建立了联系。尊重从事各行各业的人,尊重和爱护他们的劳动成果,也是我们的责任。测测你的责任感w 生活在社会上,人人都有责任,作为一名小学生你敢于承担自己的责任吗?让我们来做一个小测试,看看自己的责任感状况吧!w1、同学们约好出去玩,你通常准时赴约吗?是 否w2、你认为你这个人可靠吗?是
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