第一学期个人教学工作总结.pdf

2008 年-2009年度第一学期个人教学工作总结 本学期以来，本人热爱本职工作，认真钻研业务知识，刻苦学习新的教育理论，努力延伸相关专业深度，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，基本形成了比较完整的知识结构。在教学中严格要求学生，尊重学生，以学生为中心，以教师为主导，教学民主，因材施教。使学生学有所得，不断提高，为了下一学年的教学工作更好的开展，本人将本学期教学工作总结如下：一、政治思想方面 贯彻落实党的方针、政策，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加各种学习培训，并做了大量的政治笔记与学习笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。在注重集体的政治理论学习，还通过自主学习从书本中汲取营养，仔细体会新形势下怎样做一名好教师，与时俱进，创新教学。二、教育教学方面 1、课前准备：备好课，做好教学设计。2、认真钻研教材，弄清教材基本思想、基本概念，了解教材的结构，分析重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。6、做好认真批改作业和课后辅导工作，有些学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面 围绕学为人师，行为世范的宗旨，热爱自己的事业，爱岗敬业，能自觉遵守学校的各种规章制度，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作；严格律己，为人师表。四、工作成效方面 1、积极调动学生学习计算机的兴趣，并能熟练掌握计算机基础操作。2、拓展了学生思维，让学生明白了计算机与电子商务的区别和联系，从而为将来走向工作岗位奠定坚实的基础。3、组织学习兴趣小组，学生相互帮助，共同进步，充分的将全班同学凝聚在一起。4、注重素质教育，塑造学生高尚的人格，纠正学生错误的思想和不正确的学习态度，对学习困难的学生进行指导和帮助，鼓并予以励。取得这些微小的成效一方面是通过个人的不懈努力，另一方面得益于领导和同事的热情帮助。五、存在问题和缺陷 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，主要体现在一下几个方面：1、课堂纪律不是很理想，学生多动情况比较多，有待强调和加强管理；2、学生之间知识层次差距比较大；3、讲授课与上机实践不协调，客观原因导致机房资源紧张，致使实践练习滞后。4、部分学生积极活跃，整体活跃程度差。六、下一步采取的措施 日新月异的时代，社会对教师的素质要求更高，社会对教师的教学能力要求变化得越来越快。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。1、进一步钻研教学方法和技巧，提高教学质量。2、拓展知识水平和知识结构，为学生提供一个丰富的知识导向。3、加强课堂管理，调动学生的主观能动性和学习积极性。4、加强与学生之间的交流和沟通，从心理去指导和教育学生。5、加强学生的技能培养，提高技能水平。6、将素质教育与职业教育融会贯通，在技能培养和职业道德方面取得更好的教育成效。