初中教育初中英语语法.pptx
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1、 中考英语语法总汇及精练中考英语语法总汇及精练名名 词词:表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。名词的分类 名词类 别意 义例 词专有名词表示具体的人名、事物、国家、地名、机构、团体等的专有名称Jim,China,Qingdao,the Great Wall普通名词可数名词个体名词表示单个人的人或事物girl,factory,cat,country集合 名词表示一群人或一些事物的总称police,team,group,clothes 不可数名词物质名词表示无法分为个体的物质water,pork,cheese,cotton抽象名词表示抽象
2、概念的词fun,health,courage,love1.可数名词可数名词:可数名词有单、复数两种形式;名词复数的构成形式有 规则和不规则两种变化。.规则变化:当名词为:词尾变化读 音例 词一般情况加s在清辅音后读/s/cake-cakes在浊辅音或元音后读/z/bag-bags,hour-hours以s,x,ch,sh结尾的单词加es/iz/bus-buses(class/glass),box-boxes(fox),watch-watches(match/sandwich)brush-brushes(fish/wish)以字母o结尾的单词加s或es/z/zoo,photo,radio,bam
3、boo+stomato/potato/hero+es以辅音字母+y结尾的单词变y为i 再加es/z/baby-babies(country,factory,city,story)boy/toy/day/key/journey除外以f 或fe结尾的单词变f或fe为v再加 es/vz/knife-knives(wife/life),leaf-leaves(shelf/scarf/wolf/thief/half)roof除外.不规则变化 man-,woman-,child-,tooth/goose/foot ,mouse-.Chinese/Japanese/sheep ,注:Englishman/F
4、renchman ,German-,human-,由man 和woman构成的合成词,每个名词都要变复数 e.g.a man doctor ,a woman teacher-,但 a child laborer-,注:.总是以复数形式出现的名词,作主语时谓语动词要用复数)如:clothes/pants/trousers/jeans/shorts,glasses,thanks,wishes,congratulations,noodles,vegetables e.g.The new pants (cost)so much that I cant affort (it).news,maths,ph
5、ysics,politics这些名词从形式上看是复数,但 实际上是单数(作主语时,其后的谓语动词要用单数);e.g.Maths (be not)my favourite subject.menwomenchildrenteeth/geese/feetmiceChinese/Japanese/sheepEnglishmen/FrenchmenGermanshumansmen doctorswomen teacherscostisntthemchild laborers.含有可数名词复数的短语 在不同的班级 ;交通灯 ;餐桌礼仪 ;心情好 ,与某人交朋友_ 与某人握手_ _ 做眼保健/早操 ;向某
6、人道谢_ 刷牙 ;伤害某人情感 ;采取措施做某事 ;拍照 ;轮流做某事 ;做笔记 ;把切/分成小块 ;遵照指示 举行运动会 ;二.不可数名词不可数名词:不可数名词一般没有复数形式,不能与a/an或表 示具体数量的词连用。它们前面往往加some/any,a little/little,no等词或加“a/数词piece/cup/glass/bagof”结构来表示数 量。e.g.some water,a cup of tea,seven pieces of bread,several bags of rice,注:有些名词既是可数的,又是不可数的,但意义有所不同。e.g.time,room,glas
7、s,light,chicken,orange,experience,fish,fruit,food in different classesthe traffic lightsmake friends with sb.take photoshave a sports meetdo eye exercisesbrush ones teethhurt ones feelingssay thanks to sb.take measures to do sthtake turns to do sthtake notescut/divide sth into small piecesfollow the
8、 directionstable mannersbe in good spiritsshake hands with sb三、名词的所有格名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式,一种是在名词后+s;另一种是用of,表示“的”。1.主要用于人.单数名词或不以s结尾的复数名词在词尾+s:e.g.Mikes mother,childrens clothes .以s结尾的复数名词在词尾+:e.g.Teachers Day .两人共有的物体,则在第二个名词后+s;如果分别是两人所有,则在每 个名词后面+s。e.g.Lucy and Lilys room.(指两人共住一个房间)Mrs.Gre
9、ens and Mrs.Browns son.(指两人各自的儿子).有些名词所有格后面表示某具体场所的名词可省略 e.g.the doctors(office);Mr.Whites(home/house)2.也可用于表示时间、距离、地名等无生命的名词 e.g.two months holiday,ten minutes walk,Beijings temperature 3.没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。e.g.the wall of the classroom,a picture of the bedroom,注:“a/an/some/any +n.+of+名词所有格或名词性
10、物主代词”结构叫做双 重所有格。e.g.a friend of his=,some books of Toms=,some of Toms booksone of his friends1.-What do you think of the _ the Moonlight Sonata by Beethoven?-It sounds really wonderful.A.subject B.music C.book 2.There is not enough _ in the corner for the fridge.A.place B.room C.ground 3._ comes fro
11、m sheep and some people like eating it A.Wool B.Mutton C.Milk 4.If you dont take more _,youll get fat.A.medicine B.lessons C.exercise 5.My school is about twenty _ walk from here.A.minutes B.minutess C.minutes 6.She has been in Tianjin for ten years.Tianjin has become her second _ A.family B.house C
12、.home 7.He is a success as a leader but he hasnt _ in teaching.A.many experiences B.much experience C.an experience 8.I stayed at _ last Sunday.A.my uncles B.my uncles C.my uncles family 9.During Christmas,people get together and sing Christmas songs for_.A.wishes B.interest C.thanks 10.A classmate
13、of _ was here ten minutes ago.A.you B.your C.your sisters BBBcACBCAC 冠词分为不定冠词冠词分为不定冠词(a,an)和定冠词和定冠词(the)一、不定冠词的用法 1).一般用在可数名词的单数形式前,泛指同类事物中的“一个”,表示类别,其中a用于以辅音音素开始的词前,an用于以元音音素开始的词前。She is _ teacher.Its orange.useful book;unusual story;_horse;honest boy 2).表示“一”这个数量,但数的概念没有one 强烈。例如:_ tree cant make
14、forest.I have a mouth,a nose,two eyes and two ears.3).用于某些固定的词组中.例如:a few/a little,a lot of,a moment ago,in a word,in a hurry,in a minute/moment once in a while,once upon a time,as a result,as a matter of fact,be in a good mood,have a cold/fever/temperature/cough/toothache.have a look/swim/rest/walk
15、/seat,have a good time,have a sweet tooth,make a noise,make a contribution to,do sb.a favor,come to an end二、定冠词的用法 1)特指某(些)人或某(些)物.例如:The boy in a hat is my brother.2).指双方都知道的人或物.例如:-Where are the new books,Jim?-They are on the table.3).用在世界上独一无二的事物或自然界现象前,但nature前不加定冠词the.the sun/the wind/the sky;P
16、eople can enjoy the beauties of nature there.aaananaOneaan4).用在序数词、形容词最高级或方位词前.例如:Shanghai is the largest city in China.The Second World War;in the west(east);on the left/right注:序数词前常用定冠词,有时还可用不定冠词 a/an,表示“又一 再一”的意思 例如:Mr Brown has a second car.布朗先生另外还有一辆车。He tried a second time just now.他刚才又尝试了一次。5
17、).用于发明物的单数名词或乐器的名词前 Who invented the lamp/compass?He is good at playing the piano.6).用于个别形容词前表示一类人或与姓氏的复数连用表示一家人或夫妇 the young/old/poor/rich/blind/deaf/sick the Greens=,7).用在由普通名词构成的专有名词前.例如:the Great Wall;the United Nations 8).用在一些习惯用语中.例如:in the morning(afternoon,evening),in the 1970s,in the past,i
18、n the old days in the end,at the end of,on/over the phone,by the way,be the same as have the flu,touch/hit sb.+in/on+the+部位,go to the cinema,make the bed Whats the matter/trouble with you?Whats the English for this?=.=,the Green familyMr Green and Mrs GreenHow do you say this in English?Whats this i
19、n English?三、不用冠词的情况1).在专有名词前和不可数名词前。例如:China,Grade Two,Bill Smith,We cant live without water.Does she like music?2).可数名词前已有物主代词、指示代词等修饰或复数名词表示泛指时,例如:My bike is over there.This boy comes from America.My father and mother are teachers.3).在星期、月份、季节、节日前。例如:It is Sunday(Monday)He was born on August 8th,2
20、008.Childrens Day is coming.It is cold in winter.4).在称呼语或呼唤语的名词前。例如:He is chairman of the meeting.Whats wrong,Mother?5).在三餐饭、球类、棋类、学科的名称前。例如:He went to school after breakfast.Can you play basketball/chess?Maths is his favourite subject.6).在某些固定词组中,如 at home/school/work/table,at noon/night/,on foot,a
21、fter school/class by bus/ship/plane/land/water/air,by phone,first aid,be ill in bed,go to school/class/bed/church 1.They are living _happy life now.2._bag on _desk is mine.3.There is _empty box on the table.3.Do you like _music of the film“Titanic”?4.On _Saturday,I stay in _bed till 12:00.5._Browns
22、have been to China twice.6.Dont make any noise in _class.7.This is such _interesting story that you must want to listen to it.8.Next week they will go to Australia by _air.9.Which is bigger,_sun or _moon?aThetheantheTheanthethe代词代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。代词的用法1.人称代词:人称代词是指人的代词。请看下表:数 格 人 称
23、单 数复 数主 格宾 格主 格宾 格 第一人称wemeweus 第二人称 youyouyouyou 第三人称hehimtheythem she her it it(1)人称代词主格在句中作主语。例如:She is my English teacher.(2)宾格在句中作宾语。例如:They dont want me to go there alone.注:.人称代词she可以用指代祖国、大地、月亮等。例如:We love our country,we hope shell be stronger and stronger.It 作为人称代词时,可以表示天气、距离、时间、环境等。例如:It is
24、 about 10 kilometres from here.离这儿大约有10公里。.It 还可用作形式主语或形式宾语,来代替由不定式或主语从句 如:It is not easy to learn English well.I found it difficult to work out the problem.It is said that he has been to America.2物主代词:表示所有关系的代词。物主代词包括名词性物主代词和形容词性物主代词。词 义 类 型我的你的他的她的它的我们的你们的他/她/它们的形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir
25、名 词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs.形容词性物主代词具有形容词的特征。在句中作定语,后面跟名词。例如:To our surprise,he has passed the exam.(2).名词性的物主代词具有名词的特征,在句中作主语、表语、宾语。例如:May I use your bike?Mine is at school.(作主语)My book is lost.Can I use yours?(作宾语)Whose glasses are these?They are hers.(作表语)3.反身带词:用来表示“某人自己”的代词。如下表所示
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