人教版第1课时-分数的意义市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx
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青铜峡市第六小学青铜峡市第六小学 陈娟陈娟苏教版五年级下册苏教版五年级下册第1页先用分数表示各图中涂色部分,再先用分数表示各图中涂色部分,再说说每个分数各表示什么意思?说说每个分数各表示什么意思?1米第2页 一个一个物体、物体、一个计量单位或由一个计量单位或由许多物体组成许多物体组成一个整体一个整体,都能够用都能够用自然数自然数 1 来表示,来表示,通常我们把它叫通常我们把它叫作作单位单位“1”。第3页1米下面分数各把什么看作单位下面分数各把什么看作单位“1”,把它平均分成几份,表示是这么,把它平均分成几份,表示是这么几份呢?几份呢?第4页 把单位把单位“1”平均分成若干份,平均分成若干份,表示这么一份或几份数,叫作表示这么一份或几份数,叫作分数分数,这是分数意义。这是分数意义。把单位把单位“1”平均分成若干份,平均分成若干份,表示其中一份数,叫作表示其中一份数,叫作分数单位分数单位。第5页分数单位分别为分数单位分别为:说说上面分数分数单说说上面分数分数单位各是多少,为何?位各是多少,为何?它有几个这么分数单它有几个这么分数单位?发觉了什么?位?发觉了什么?第6页1.用分数表示各图中涂色部分,说说分用分数表示各图中涂色部分,说说分数表示意思,每个分数分数单位是几,数表示意思,每个分数分数单位是几,它各有几个这么分数单位。它各有几个这么分数单位。61955243把(把()看作单位)看作单位“1”,平均分成(,平均分成()份,涂色部分有这么()份,涂色部分有这么()份。)份。第7页2 2、在每个图里涂色表示、在每个图里涂色表示 。23一样是一样是 ,为何涂色桃子个数不一为何涂色桃子个数不一样样?23第8页3、说出每个分数表示含义。、说出每个分数表示含义。把(把()看作单位)看作单位“1”,平,平均分成(均分成()份,()份,()有)有这么(这么()份。)份。(1)五二班学生中,会打乒)五二班学生中,会打乒乓球占全班人数乓球占全班人数 。(2)地球表面大约有)地球表面大约有 被海被海洋覆盖。洋覆盖。第9页 小小 结结 经过这节课学习,你有什么经过这节课学习,你有什么收获?收获?第10页说出每个分数表示含义。说出每个分数表示含义。把(把()看作单位)看作单位“1”,平,平均分成(均分成()份,()份,()有)有这么(这么()份。)份。(1)五二班学生中,会打乒)五二班学生中,会打乒乓球占全班人数乓球占全班人数 。(2)地球表面大约有)地球表面大约有 被海被海洋覆盖。洋覆盖。第11页- 配套讲稿:
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