2022年大学生职业生涯规划考试卷及答案(题库).docx

高职大学生职业生涯规划试卷班级：_姓名：_一、填空题 (共5题，每题1分。)1生涯彩虹图中，彩虹的外层显示人生主要的发展阶段和大致年龄，包括_、_、_、_以及_。2一个完整的职业生涯规划由_、_和_3个要素构成。3工作世界地图包含两组维度和4个主要的象限，两组维度分别为_和_。4智力测验是对人智力的科学测验，主要测验一个人的_、_和_。5舒伯职业生涯发展论将职业生涯发展分为_、_、_、_与_5个主要阶段。二、单项选择题 (共20题，每题1分。)1劳动合同争议的解决办法不包括（ ）。A协调解决B劳动仲裁C协商解决D诉讼2“吾日三省吾身。”描述的是自我探索方法中的哪一种方法？ （ ）A比较法B他人评价法C经验法D测量法3下列选项中，不属于应答技巧的是（ ）。A扬长避短B先说论点后说依据C举例D语气平和4就业信息在大学生求职过程中有着举足轻重的作用，它贯穿于职业决策的始末。因此在择业前，要做好收集就业信息的准备，就业信息主要包括（ ）。A就业政策B就业方法C供求信息D以上都是5格林豪斯职业发展阶段理论将职业生涯规划分为（ ）个阶段。A5B4C3D26目标制定原则SMART中，M指（ ）。A明确B可量化C可实现D时效性7设立职业生涯目标应遵循的科学原则是（ ）。ASMART原则B公开公平原则C目标导向原则D发展创新原则8关于大学生创业税收优惠政策的表述，正确的是（ ）。A大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税1年B大学毕业生新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税2年C有创业意愿的大学生，可免费获得公共就业和人才服务机构提供的创业指导服务D大学毕业生新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位，经税务部门批准，第一年免征企业所得税，第二年减半征收企业所得税9下列选项，不属于职业生涯目标作用的是（ ）。A方向作用B激励作用C约束作用D引导作用10关于职业生涯规划的意义，下列描述错误的是（ ）。A职业生涯规划是一个静态过程B职业生涯规划可以帮助大学生逐渐理清职业生涯发展的方向，形成较明确的职业意向C职业生涯规划能够使大学生不断地追求知识、充实自我、完善自我，使得大学生整个大学阶段的学习和生活由被动变为主动D职业生涯规划能够激励大学生提高自己的竞争意识，更加注重自身素质和学习创新能力的提升，从而增强就业中的核心竞争力11大学生不合理的生活习惯主要表现为（ ）。A作息规律B规律饮食C沉迷娱乐活动D身体素质良好12社会认知理论的核心内容是（ ）。A自我效能B发展个人能力C行为与生活方式D观察学习13以下属于引导毕业生到基层就业的内容是（ ）。A拓宽毕业生基层就业渠道B服务国家战略开拓就业岗位C鼓励毕业生到国际组织实习任职D拓展新兴业态就业空间14中华人民共和国职业分类大典将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类（ ）个细类（职业）。A1738B1838C1888D193815职业决策这一概念最早源自英国经济学家（ ）的理论。A凯恩B凯恩斯C亚当斯密D达尔文16创业项目选择的策略不包括（ ）。A先加后减B条件筛选C亲朋好友介绍D市场调查17被父母逼迫考了 5 次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是（ ）。A不知道自己喜欢什么职业B能力不足，考不上公务员C不了解职场D父母和自己看法不一致，又无法说服父母18下列选项中，不属于国家针对大学生的扶持政策与措施的是（ ）。A“六补一缓”政策B鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业C鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企事业单位聘用高校毕业生D毕业半年以上未能就业并要求就业的高校毕业生，可持学校证明到入学前户籍所在城市或县劳动保障部门办理失业登记19按时间维度来划分职业生涯目标，下列选项不正确的是（ ）。A外职业生涯目标B短期目标C中期目标D长期目标20采用SWOT分析方法对企业内外部环境进行综合性分析，其中T表示（ ）。A优势B劣势C机会D威胁三、多项选择题 (共15题，每题2分。)1大学生进入职场后，应具备的基本能力包括（ ）。A创新能力B应变能力C逻辑思维能力D沟通与协作能力2为支持大学生创业，国家和各级政府出台了许多政策，主要包括（ ）。A加强创业教育，提升创业能力B建设创业基地，加强创业扶持C规范执法行为，营造创业环境D完善创业政策，强化创业激励3大学生强化自身的学业管理的方法有（ ）。A培养学习兴趣B确定学习目标C制订学习计划D总结学习方法4我国境内的所有企业组织（ ）。A法人企业和非法人企业B国有企业和非国有企业C内资企业和外资企业D个体工商户5关于时间管理方法中的“四象限”法的描述，正确的是（ ）。A第一象限：既紧急又重要的事情B第二象限：紧急但不重要的事情C第三象限：重要但不紧急的事情D第四象限：既不重要也不紧急的事情6树立良好职场印象的方法有（ ）。A科学的职业理念B专业的工作技能C规范的职业用语D良好的职业道德7大学生创业的主要途径有（ ）。A团队创业B概念创业C学习能力D大赛创业8职业理想的作用包括（ ）。A升职作用B导向作用C推动作用D激励作用9在选择自己未来想要从事的行业时，可以从（ ）等方面来考虑。A自身情况B所学专业C行业发展状况D跟随大众脚步10职业生涯规划的指导理论有（ ）。A帕森斯特质因素理论B格林豪斯的职业生涯发展理论C克朗伯兹的职业决策社会学习理论D社会认知理论11橱窗分析法的几个象限包括（ ）。A 公开我B 隐私我C 潜在我D 背脊我12一般来说，大学生都会或长或短地经历4个不同阶段的职业适应期，分别是（ ）。A兴奋好奇期B矛盾冲突期C磨合期D调整平衡期13以下常用于开展职业决策的方法包括（ ）。A“5W”法BSWOT分析法C职业决策平衡单法DCASVE决策法14毕业生在被学校推荐的过程中享有的权利有（ ）。A如实推荐B公正推荐C择优推荐D公平推荐15职业生涯发展阶段理论主要有（ ）。A萨柏职业生涯发展阶段理论B舒伯职业发展阶段理论C格林豪斯职业发展阶段理论D施恩职业发展阶段理论四、判断题 (共5题，每题1分。)1正确的学习方法对每个人来说都十分重要，一些常用的学习方法包括问题学习法、目标学习法、联系学习法、归纳学习法、合作学习法。（ ）2职业测评法是使用一些心理测评量表进行心理测验，通过个体处理问题的方式对心理特征进行推断，也就是从个体的外在行为模式推知其内在心理特征。（ ）3职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。（ ）4目前国家鼓励高校毕业生面向城乡基层就业。（ ）5中华人民共和国职业分类大典将我国职业归为6个大类，即现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。（ ）五、问答题 (共2题，每题5分。)1什么是“PLACE”？2提升大学生能力的途径有哪些？六、名词解释 (共2题，每题5分。)1身心特征；第二要素是外界条件，应把握好职业选择成功的条件、所需知识以及自己在不同工作岗位上的优势和劣势、机会和前途；第三要素则是上述两者的平衡。帕森斯认为职业选择的关键在于个人特质与职业的匹配。只有个人特质与外界条件和环境相协调，才是个人和职业的最佳搭配形式，这会使个人和用人单位最大限度受益。2决策能力七、操作题 (共1题，每题20分。)1李翔是班里的电脑高手，他精通网络游戏。很快到了毕业前夕，他眼看着身边的同学陆陆续续签了就业协议，自己的工作还没影儿，开始着急起来。一天，他在一份报纸上看到本市周六有一场大型招聘会，介绍说“世界著名跨企业、锅内大型企业几天等近百家单位面向毕业生提供近千个就业岗位”，小李看后欣喜过望。兴致勃勃到达会场后，李翔才发现跨国公司连影子都没有，只有一些名不见经传的小公司，而且绝大多数都是要求有两年以上工作经验的，真正适合毕业生的单位和岗位屈指可数。在逛了大半天后终于找到一家比较对口的网络科技公司，招聘人员粗略地看了李翔递上去的简历后让他下周六去公司面试，接着要去他缴纳50元的面试费。小李心有不甘，但为了得到工作还是交了。周六，小李到公司面试，自称经理的男子随便问了几个问题后，就表示可以随时签协议录取他。签了协议以后，叫他下周一来上班，同时又要求他交了300元的服装费和培训费。周一，李翔意气风发地去上班，却发现公司早已人去楼空，他一下子懵了。他回学校才在网上查了一下该单位的资料，发现这个公司根本不存在。此例说明，认识职业世界的重要性。案例中的李翔不论是看到招聘会信息就立马去现场投简历，还是跑去公司面试，他事先都没有做好充足的准备，对招聘会信息和应聘的公司都没有全面的了解和认识，从而导致他被骗。所以在求职前花一些工夫做准备，对职业世界有清晰的了解，并明确自身目标，有利于就业的成功。答案班级：_姓名：_一、填空题 (共5题，每题1分。)1成长阶段 探索阶段 建立阶段 维持期阶段 衰退阶段2职业定位 目标设定 通道设计3人-事物 数据-主意4思维能力 学习能力 环境适应能力5成长阶段 探索阶段 建立阶段 维持阶段 衰退阶段二、单项选择题 (共20题，每题1分。)1A2C3D4D5A6B7A8D9D10A11C12A13A14B15A16C17D18A19A20D三、多项选择题 (共15题，每题2分。)1ABCD2ABCD3ABCD4ABC5AD6ABCD7ABD8BCD9ABC10ABCD11ABCD12ABD13ABCD14ABC15ABCD四、判断题 (共5题，每题1分。)12345五、问答题 (共2题，每题5分。)1略2略六、名词解释 (共2题，每题5分。)1职业性格2答：决策能力是指个体对未来行为目标的决断和选择的能力，良好的决策能力可以让个体或企业少走弯路、少犯错误，以较小的代价达到目标效果。七、操作题 (共1题，每题20分。)1