社会礼仪我知晓主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、三年(三年(2 2)班)班 队会活动课队会活动课第1页 礼仪是指人们在社会交往礼仪是指人们在社会交往活动中形成行为规范与准则。活动中形成行为规范与准则。详细表现为礼貌、礼节、仪表、详细表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。仪式等。第2页第3页文明礼仪知识抢答1 1、占小廉价。、占小廉价。2 2、对人有礼貌。、对人有礼貌。3 3、乘车时主动让座。、乘车时主动让座。4 4、在学校佩戴首饰。、在学校佩戴首饰。5 5、践踏草坪。、践踏草坪。6 6、走人行横道。、走人行横道。7 7、抽烟、喝酒。、抽烟、喝酒。8 8、处处乱涂乱画。、处处乱涂乱画。9 9、排队乘车。、排队乘车。1010、恪守交通法规。、恪守交通
2、法规。()()()()()()()()()()第4页文明礼仪知识抢答1111、使用文明用语。、使用文明用语。1212、在公共场所大声喧哗。、在公共场所大声喧哗。1313、乱扔杂物。、乱扔杂物。1414、嘲笑同学缺点。、嘲笑同学缺点。1515、给他人起绰号。、给他人起绰号。1616、剽窃作业。、剽窃作业。1717、不要说脏话粗话。、不要说脏话粗话。1818、浏览不良网站。、浏览不良网站。1919、纹身。、纹身。2020、不随意涂鸦。、不随意涂鸦。()()()()()()()()()()第5页文明礼仪知识抢答2121、拾金不昧。、拾金不昧。2222、答应他人事情做不到。、答应他人事情做不到。232
3、3、排队买东西。、排队买东西。2424、考究卫生。、考究卫生。2525、随地吐痰。、随地吐痰。2626、考试时不作弊。、考试时不作弊。2727、守时守信。、守时守信。2828、用打架等方式处理纠纷。、用打架等方式处理纠纷。2929、不穿奇装异服。、不穿奇装异服。3030、传阅色情暴力书刊杂志。、传阅色情暴力书刊杂志。()()()()()()()()()()第6页同学们!你们都答对了吗?第7页找寻身边不文明现象找寻身边不文明现象校园里校园里不文明现象不文明现象:第8页不不知知道道这这些些垃垃圾圾是是谁谁留留下下来来,无无人人问问津津;第9页雪白墙壁上,却被无情留下了斑斑痕迹雪白墙壁上,却被无情留
4、下了斑斑痕迹第10页下课后狂奔乱跑,餐厅里插队、翘下课后狂奔乱跑,餐厅里插队、翘腿等一些行为,有失我们宏力学校腿等一些行为,有失我们宏力学校学生文雅形象!学生文雅形象!狭窄楼梯,拉拉扯扯,打打闹闹!狭窄楼梯,拉拉扯扯,打打闹闹!第11页垃圾桶周围,垃圾遍地!垃圾桶周围,垃圾遍地!第12页不知道同不知道同学们是有学们是有意还是无意还是无意,清扫意,清扫卫生过后,卫生过后,工具摆放工具摆放很不整齐,很不整齐,有工具竟有工具竟损坏到不损坏到不能使用程能使用程度。度。第13页找寻身边不文明现象找寻身边不文明现象社会上社会上不文明现象不文明现象:第14页行人横穿马路!无视交通规则!行人横穿马路!无视交通
5、规则!第15页垃圾桶周围,垃圾遍地!垃圾桶周围,垃圾遍地!第16页公车上,公共场所吸烟!公车上,公共场所吸烟!第17页旅游时,随意涂抹公物!旅游时,随意涂抹公物!第18页随意采摘公园花朵!随意采摘公园花朵!第19页 看了以上一些不文明现象,看了以上一些不文明现象,大家是不是有所感受?大家是不是有所感受?第20页社会礼仪是律己、敬人行为规范!社会礼仪是律己、敬人行为规范!是表现对他人尊重和了解过程和伎俩。是表现对他人尊重和了解过程和伎俩。古人古人云:云:“不学礼,无以立。不学礼,无以立。”社会礼仪不但是个人素质、教养表达,社会礼仪不但是个人素质、教养表达,也也是个人道德和社会公德表达。是个人道德
6、和社会公德表达。它就在我们身边!它就在我们身边!第21页对个体对个体不学礼,无以立不学礼,无以立使个人言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适使个人言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应应衡量个人道德水准高低和有没有教养尺度衡量个人道德水准高低和有没有教养尺度对社会对社会塑造组织形象,提升办事效率塑造组织形象,提升办事效率是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯反应是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯反应为何学礼仪?第22页第23页一、校园礼仪一、校园礼仪第24页升国旗礼仪升国旗礼仪立正站好,向国旗行立正站好,向国旗行注目礼,我们要尊重国注目礼,我们要尊重国旗,要知道为了这一面旗,
7、要知道为了这一面国旗有多少人为此付出国旗有多少人为此付出了生命了生命.国旗代表着我们国旗代表着我们国家,升国旗是一件神国家,升国旗是一件神圣而庄重事,我们不应圣而庄重事,我们不应该看成儿戏,不应该说该看成儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护话打闹而要尊重它爱护它。它。第25页尊师礼仪:尊师礼仪:尊重教师是每一个学尊重教师是每一个学生起码礼貌。路上或不一生起码礼貌。路上或不一样场所见到老师要向老师样场所见到老师要向老师问好,或微笑行注目礼。问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门进老师办公室要轻轻扣门或喊汇报。在课堂上要重或喊汇报。在课堂上要重视礼仪,回答下列问题要视礼仪,回答下列问题要自然大
8、方,声音要清楚,自然大方,声音要清楚,做好上下课与课中礼仪。做好上下课与课中礼仪。第26页形象礼仪:形象礼仪:小学生小学生正处于求学阶段,正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活着装方面应朴素大方、活泼整齐为主。校内以校服泼整齐为主。校内以校服为主。女生发式以简练易为主。女生发式以简练易冲洗梳理为宜,不烫发、冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生发型要保持整染发。男生发型要保持整齐、洁净以富有朝气短发齐、洁净以富有朝气短发为主。不留长发、不染发。为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不平时不留长指甲,女生不化装、不涂指甲油。化装、不涂指甲油。第27页对同学礼仪:对同学礼仪:相互尊重与帮助。相互尊
9、重与帮助。要坦诚相见,相互沟通要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补交流,相互学习取长补短。宽容了解,善为人短。宽容了解,善为人意。己所不欲,勿施于意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们宽,度量要广。同学们之间考究礼貌。多用敬之间考究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。语,养成良好习惯。第28页二、家庭礼仪二、家庭礼仪第29页家庭礼仪:家庭礼仪:上学、放学或外出上学、放学或外出回家,都应向长辈打招回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息应起身相送。长辈休息时,不要轻易打搅他们,
10、时,不要轻易打搅他们,长辈病了,要勤问候、长辈病了,要勤问候、多问候。多问候。第30页三、社会礼仪三、社会礼仪第31页第32页一个人行为好似一面镜子,一个人行为好似一面镜子,反应出他文化蕴涵,知识水准反应出他文化蕴涵,知识水准和道德涵养和道德涵养。第33页第34页第35页现 场 采访一、当你想向同学借笔时候,一、当你想向同学借笔时候,你该怎样说?你该怎样说?(使用礼貌用语:请把你笔借我用(使用礼貌用语:请把你笔借我用一下能够吗?)一下能够吗?)第36页现 场 采 访二、假如你碰掉了同学文具盒,二、假如你碰掉了同学文具盒,你应该怎么办?你应该怎么办?(使用礼貌用语:说声对不起,帮同学(使用礼貌用
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